初中学历怎么提升英语()记得我是从初中才开始学习英语的，那时候从最基础的字母、音标、单词，再一步步到句型、语法、文章，在学习的时候并没有感觉特别吃力，反而非常的轻松。我们当时的英语老师是我们的班主任，班主任大家都懂的，是所有科目中最凶的一个，即使他在别的班不凶，但在自己班肯定会很凶。我们当时学习英语，也没有特别好的办法，老师就是让背诵，我是四年制，总共8本书，每篇课文都背诵得滚瓜烂熟的，所以语感特别好。当时做题根本不考虑什么语法，全凭语感。满分100分的试卷，考在95以下就算没考好，而且我基本都是在半小时之内做完，然后等着过了半小时再交卷（半小时之内不让交卷）。说这么多的意思就是想告诉各位还在
初中学历怎么提升英语()
记得我是从初中才开始学习英语的，那时候从最基础的字母、音标、单词，再一步步到句型、语法、文章，在学习的时候并没有感觉特别吃力，反而非常的轻松。我们当时的英语老师是我们的班主任，班主任大家都懂的，是所有科目中最凶的一个，即使他在别的班不凶，但在自己班肯定会很凶。我们当时学习英语，也没有特别好的办法，老师就是让背诵，我是四年制，总共8本书，每篇课文都背诵得滚瓜烂熟的，所以语感特别好。当时做题根本不考虑什么语法，全凭语感。满分100分的试卷，考在95以下就算没考好，而且我基本都是在半小时之内做完，然后等着过了半小时再交卷（半小时之内不让交卷）。
说这么多的意思就是想告诉各位还在初中学习的同学们，英语一点都不可怕。下面就简单的说一下怎么能学好英语，如何能快速的提高英语成绩。
一、背诵
英语第一是一门语言，任何语言的学习都离不开多读、多背，英语也一样。我的建议是每篇课文都能背诵，如果时间紧的话（比方你到了初三了，英语还没有入门），那也要达到熟读的程度，只有大量的阅读、背诵，你才能有好的语感，才能逐步的明白单词的意思、语法的结构等。
二、单词
单词就是我们语文中的生字，如果你连字都不认识、都不会写，那何谈做题呢。大家一提到记单词就头疼，那是因为你没有找到合适的方法。我的方法是从句子中、从文章中记单词，每学一篇课文，都试着去翻译里面的句子，在理解了句子的意思的基础上再去记单词，这样能提高记忆的准确性、牢靠性，也能更好的理解单词。再就是用好碎片时间，将单词写在一张张纸条上，抽空就去多读、多记，这样你的单词量就能逐渐地增加。
在记住单词的基础上，再按照词性，写出它的变化形式，比方名词变复数、动词的过去式、现在分词等，这样能更好地加深记忆。
三、语法
初中的语法无非就是一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时、现在完成时这几种，你只要抓住每种时态的结构就很好理解了。
第一，你要明白不管什么时态，都有这个时态相应的助动词，比方一般现在时的助动词时do、does，那么在疑问句或者回答的时候，你肯定要带上这个词；一般过去时的助动词是did，那么也相应地在句式里面带着这个词。
第三，再根据相应的时态多多练习，先从陈述句开始，再逐步过渡到一般疑问句、特殊疑问句，分别用5W去提问，再试着去回答，这样循序渐进，肯定能逐步的理解这几个时态。
最后，试着去翻译，多做一些英译汉、汉译英的题，让自己养成一个碰到句子就想到语法的好习惯，这样你在做填空题或者阅读理解题的时候，就能更好的去选择了
以上是我的一些心得，希望能对看到这篇文章的朋友有所帮助。
初中学历怎么提升英语()
记得我是从初中才开始学习英语的，那时候从最基础的字母、音标、单词，再一步步到句型、语法、文章，在学习的时候并没有感觉特别吃力，反而非常的轻松。我们当时的英语老师是我们的班主任，班主任大家都懂的，是所有科目中最凶的一个，即使他在别的班不凶，但在自己班肯定会很凶。我们当时学习英语，也没有特别好的办法，老师就是让背诵，我是四年制，总共8本书，每篇课文都背诵得滚瓜烂熟的，所以语感特别好。当时做题根本不考虑什么语法，全凭语感。满分100分的试卷，考在95以下就算没考好，而且我基本都是在半小时之内做完，然后等着过了半小时再交卷（半小时之内不让交卷）。
说这么多的意思就是想告诉各位还在初中学习的同学们，英语一点都不可怕。下面就简单的说一下怎么能学好英语，如何能快速的提高英语成绩。
一、背诵
英语第一是一门语言，任何语言的学习都离不开多读、多背，英语也一样。我的建议是每篇课文都能背诵，如果时间紧的话（比方你到了初三了，英语还没有入门），那也要达到熟读的程度，只有大量的阅读、背诵，你才能有好的语感，才能逐步的明白单词的意思、语法的结构等。
二、单词
单词就是我们语文中的生字，如果你连字都不认识、都不会写，那何谈做题呢。大家一提到记单词就头疼，那是因为你没有找到合适的方法。我的方法是从句子中、从文章中记单词，每学一篇课文，都试着去翻译里面的句子，在理解了句子的意思的基础上再去记单词，这样能提高记忆的准确性、牢靠性，也能更好的理解单词。再就是用好碎片时间，将单词写在一张张纸条上，抽空就去多读、多记，这样你的单词量就能逐渐地增加。
在记住单词的基础上，再按照词性，写出它的变化形式，比方名词变复数、动词的过去式、现在分词等，这样能更好地加深记忆。
三、语法
初中的语法无非就是一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时、现在完成时这几种，你只要抓住每种时态的结构就很好理解了。
第一，你要明白不管什么时态，都有这个时态相应的助动词，比方一般现在时的助动词时do、does，那么在疑问句或者回答的时候，你肯定要带上这个词；一般过去时的助动词是did，那么也相应地在句式里面带着这个词。
第三，再根据相应的时态多多练习，先从陈述句开始，再逐步过渡到一般疑问句、特殊疑问句，分别用5W去提问，再试着去回答，这样循序渐进，肯定能逐步的理解这几个时态。
最后，试着去翻译，多做一些英译汉、汉译英的题，让自己养成一个碰到句子就想到语法的好习惯，这样你在做填空题或者阅读理解题的时候，就能更好的去选择了
以上是我的一些心得，希望能对看到这篇文章的朋友有所帮助。
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