平潭学历教育提升怎么考试(平潭学历教育培训)来源：台海网台海网5月14日讯 据福建省教育厅消息 事关第四批1+X证书制度试点申报工作，省教育厅14日发布最新通知。含试点证书范围、试点院校和条件等。详情如下——各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局，有关本科高校，各高职院校、省属中等职业学校：为贯彻落实好《国家职业教育改革实施方案》《教育部等四部门印发的通知》（教职成〔2019〕6号）和《教育部办公厅 国家发展改革委办公厅 财政部办公厅关于推进1+X证书制度试点工作的指导意见》（教职成厅函〔2019〕19号）精神，稳步推进我省1+
平潭学历教育提升怎么考试(平潭学历教育培训)
来源：台海网
台海网5月14日讯 据福建省教育厅消息 事关第四批1+X证书制度试点申报工作，省教育厅14日发布最新通知。含试点证书范围、试点院校和条件等。详情如下——
各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局，有关本科高校，各高职院校、省属中等职业学校：
为贯彻落实好《国家职业教育改革实施方案》《**等四部门印发<关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案>的通知》（教职成〔2019〕6号）和《**办公厅 国家发展改革委办公厅 **办公厅关于推进1+X证书制度试点工作的指导意见》（教职成厅函〔2019〕19号）精神，稳步推进我省1+X证书制度试点工作，现将第四批1+X证书制度试点申报工作有关事项通知如下：
一、试点证书范围
根据**职业技术教育中心研究所《关于授权发布参与1+X证书制度试点的第四批职业教育培训评价组织及职业技能等级证书的通知》（教职所〔2020〕257号），经国务院职业教育工作部际联席会议审议，确定第四批1+X证书制度试点共355个职业技能等级证书（见附件）。
二、试点院校范围和条件
试点院校以高职院校、中等职业学校（不含技工学校）为主，本科层次职业教育试点学校、应用型本科高校参与。拟申报试点院校应具备以下条件：
（一）开设有与拟参与试点证书对应的专业，近3年连续招生，具备一定相关领域职业培训经验。
（二）拟参与试点的专业建设基础好，人才培养质量高，贯彻落实职业教育国家教学标准有力，有较为完备的专业人才培养方案和满足教学、培训需要的教学资源。
（三）拟参与试点的培训团队有具备培训能力的专**师资队伍，其中“双师型”教师不少于50%，行业企业专家比例不低于20%，具有满足模块化教学需要的结构化教师教学团队。国家级职业教育教师教学创新团队所在专业优先参与试点。
（四）具备满足证书培训需要的教学条件和实习实训设施设备。有关设施设备可通过租用等方式，与有关企业、基地和院校合理共用。
（五）制度体系健全，教学管理规范，团队保障有力。
不同证书对院校实施培训的有关条件要求由相关职业教育培训评价组织（以下简称培训评价组织）发布。可登录“职业技能等级证书信息管理服务平台”(以下简称“管理平台”，网址：https://vslc.ncb.edu.cn)的“通知公告”栏，查询第四批1+X证书制度试点355个职业技能等级证书的标准、对应专业、实训条件等相关要求。
三、试点申报和确定
（一）院校申报。各类院校对照试点申报条件，围绕办学**，结合学校专业建设实际，自主选择试点证书类别和等级，提出试点规模，按照“一证一方案”的原则，分证书制订本校试点工作方案，通过“管理平台”完成申报工作。相关**作流程详见“试点院校业务平台**作手册”。新申报试点院校通过“管理平台”自主进行账号注册（需要手机绑定），一所院校只能注册一次；已经开展试点的院校可使用“1+X”试点制度周报平台账号密码直接登录**作。请有意愿申报试点的院校安排专人于5月30日前完成申报工作，申报成功后，平台自动生成汇总信息，无需行文报送。
（二）审核确定。各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局要对所属院校的试点申报条件进行初审（管理平台网址：https://vslc.ncb.edu.cn）。经我厅审核，确定我省参加第四批1+X证书制度试点的院校名单和试点规模，并反馈申报院校。重点鼓励院校开展现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业、海洋产业和生态环境保护等重点领域相关证书试点。试点工作适当向国家“双高计划”建设院校、国家（骨干、示范）高职院校、国家中等职业教育改革发展示范学校、省示范性现代职业院校、省示范性应用型本科高校等优质院校倾斜。
四、工作要求
（一）开展1+X证书制度改革试点，是《国家职业教育改革实施方案》确定的职业教育改革试点项目，是深化职业教育人才培养模式改革，促进书证融通、拓展学生就业创业本领的重大制度设计。各院校要高度重视试点工作，进一步提高认识、深化理解，鼓励前期试点计划完成度高的专业适当扩大试点规模。
（二）各院校要及时关注“管理平台”上陆续发布的第四批培训评价组织证书试点工作线上说明会信息，组织相关专业教师深入学习证书内涵，在准确了解相关证书信息基础上，立足自身办学特色，客观评估现有资源，科学确定拟参与试点的职业技能等级证书，合理务实提出试点规模；对照实施培训的条件要求，结合实际制订本校试点工作方案。
（三）各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局应及时将本通知转发至所属中职学校。
五、其他事项
（一）各试点院校2020年获批试点中未完成考核的人数，将顺延至2021年试点计划中，请未完成上年度试点计划的院校，积极推进学生培训、考核等有关工作，高质量完成试点任务。
（二）为建立健全畅通交流机制，请各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局、各试点院校试点工作负责人加入福建省1+X试点院校工作联系群（QQ群号：575508369）。职业技能等级证书平台-试点院校业务平台**作手册V1.8等资料可通过工作QQ群下载。省教育厅职成处联系人：陈琳，联系电话：0591-87091322。
附件：第四批1+X证书制度试点职业技能等级证书名单
福建省教育厅办公室
2020年5月13日
附件：第四批1+X证书制度试点职业技能等级证书名单.docx
（来源：福建省教育厅网站）
平潭学历教育提升怎么考试(平潭学历教育培训)
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台海网5月14日讯 据福建省教育厅消息 事关第四批1+X证书制度试点申报工作，省教育厅14日发布最新通知。含试点证书范围、试点院校和条件等。详情如下——
各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局，有关本科高校，各高职院校、省属中等职业学校：
为贯彻落实好《国家职业教育改革实施方案》《**等四部门印发<关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案>的通知》（教职成〔2019〕6号）和《**办公厅 国家发展改革委办公厅 **办公厅关于推进1+X证书制度试点工作的指导意见》（教职成厅函〔2019〕19号）精神，稳步推进我省1+X证书制度试点工作，现将第四批1+X证书制度试点申报工作有关事项通知如下：
一、试点证书范围
根据**职业技术教育中心研究所《关于授权发布参与1+X证书制度试点的第四批职业教育培训评价组织及职业技能等级证书的通知》（教职所〔2020〕257号），经国务院职业教育工作部际联席会议审议，确定第四批1+X证书制度试点共355个职业技能等级证书（见附件）。
二、试点院校范围和条件
试点院校以高职院校、中等职业学校（不含技工学校）为主，本科层次职业教育试点学校、应用型本科高校参与。拟申报试点院校应具备以下条件：
（一）开设有与拟参与试点证书对应的专业，近3年连续招生，具备一定相关领域职业培训经验。
（二）拟参与试点的专业建设基础好，人才培养质量高，贯彻落实职业教育国家教学标准有力，有较为完备的专业人才培养方案和满足教学、培训需要的教学资源。
（三）拟参与试点的培训团队有具备培训能力的专**师资队伍，其中“双师型”教师不少于50%，行业企业专家比例不低于20%，具有满足模块化教学需要的结构化教师教学团队。国家级职业教育教师教学创新团队所在专业优先参与试点。
（四）具备满足证书培训需要的教学条件和实习实训设施设备。有关设施设备可通过租用等方式，与有关企业、基地和院校合理共用。
（五）制度体系健全，教学管理规范，团队保障有力。
不同证书对院校实施培训的有关条件要求由相关职业教育培训评价组织（以下简称培训评价组织）发布。可登录“职业技能等级证书信息管理服务平台”(以下简称“管理平台”，网址：https://vslc.ncb.edu.cn)的“通知公告”栏，查询第四批1+X证书制度试点355个职业技能等级证书的标准、对应专业、实训条件等相关要求。
三、试点申报和确定
（一）院校申报。各类院校对照试点申报条件，围绕办学**，结合学校专业建设实际，自主选择试点证书类别和等级，提出试点规模，按照“一证一方案”的原则，分证书制订本校试点工作方案，通过“管理平台”完成申报工作。相关**作流程详见“试点院校业务平台**作手册”。新申报试点院校通过“管理平台”自主进行账号注册（需要手机绑定），一所院校只能注册一次；已经开展试点的院校可使用“1+X”试点制度周报平台账号密码直接登录**作。请有意愿申报试点的院校安排专人于5月30日前完成申报工作，申报成功后，平台自动生成汇总信息，无需行文报送。
（二）审核确定。各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局要对所属院校的试点申报条件进行初审（管理平台网址：https://vslc.ncb.edu.cn）。经我厅审核，确定我省参加第四批1+X证书制度试点的院校名单和试点规模，并反馈申报院校。重点鼓励院校开展现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业、海洋产业和生态环境保护等重点领域相关证书试点。试点工作适当向国家“双高计划”建设院校、国家（骨干、示范）高职院校、国家中等职业教育改革发展示范学校、省示范性现代职业院校、省示范性应用型本科高校等优质院校倾斜。
四、工作要求
（一）开展1+X证书制度改革试点，是《国家职业教育改革实施方案》确定的职业教育改革试点项目，是深化职业教育人才培养模式改革，促进书证融通、拓展学生就业创业本领的重大制度设计。各院校要高度重视试点工作，进一步提高认识、深化理解，鼓励前期试点计划完成度高的专业适当扩大试点规模。
（二）各院校要及时关注“管理平台”上陆续发布的第四批培训评价组织证书试点工作线上说明会信息，组织相关专业教师深入学习证书内涵，在准确了解相关证书信息基础上，立足自身办学特色，客观评估现有资源，科学确定拟参与试点的职业技能等级证书，合理务实提出试点规模；对照实施培训的条件要求，结合实际制订本校试点工作方案。
（三）各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局应及时将本通知转发至所属中职学校。
五、其他事项
（一）各试点院校2020年获批试点中未完成考核的人数，将顺延至2021年试点计划中，请未完成上年度试点计划的院校，积极推进学生培训、考核等有关工作，高质量完成试点任务。
（二）为建立健全畅通交流机制，请各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局、各试点院校试点工作负责人加入福建省1+X试点院校工作联系群（QQ群号：575508369）。职业技能等级证书平台-试点院校业务平台**作手册V1.8等资料可通过工作QQ群下载。省教育厅职成处联系人：陈琳，联系电话：0591-87091322。
附件：第四批1+X证书制度试点职业技能等级证书名单
福建省教育厅办公室
2020年5月13日
附件：第四批1+X证书制度试点职业技能等级证书名单.docx
（来源：福建省教育厅网站）
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