学医的中专学历现在怎么提升自己(中专医学生怎么提升学历)近日，《医师法》的修改草案在中国人大网上公示。这部和全体医生息息相关的法案，在部分法条上做出了不小的调整。图源：中国人大网就医师资格考试而言，法律删去了中专医学生参加执业医师考试的相关条目，无法考取执医证，意味着无法获取行医资格。有人不禁感慨，中专医学生最终将退出历史舞台。图源：《医师法》草案修改前的《医师法》，图源：中国政府网在悲观或感慨前还是要把全文简单看看，修改法案内容修改确实如此，但法案都有颁布和启用时间。《医师法》修改草案也明确说明：本法实施前和实施后五年内取得中专医学学历的人员，依然可以参加医师资格考试。变革迟早开始，但目前尚
学医的中专学历现在怎么提升自己(中专医学生怎么提升学历)
近日，《医师法》的修改草案在**人大网上公示。这部和全体医生息息相关的法案，在部分法条上做出了不小的调整。
图源：**人大网
就医师资格考试而言，法律删去了中专医学生参加执业医师考试的相关条目，无法考取执医证，意味着无法获取行医资格。有人不禁感慨，中专医学生最终将退出历史舞台。
图源：《医师法》草案
修改前的《医师法》，图源：****网
在悲观或感慨前还是要把全文简单看看，修改法案内容修改确实如此，但法案都有颁布和启用时间。
《医师法》修改草案也明确说明：本法实施前和实施后五年内取得中专医学学历的人员，依然可以参加医师资格考试。变革迟早开始，但目前尚在倒计时。
图源：《医师法》草案
任何法律条文的修改都有其时代背景。要知晓这个政策改革的原因和带来的影响，第一要了解**医学生的培养教育途径。
纷繁复杂的医学培养模式
**的医学培养模式一直在调整。
新**刚成立时医学本科为 6 年学制，后来效仿苏联，在本科之外大量开展 3 年制的医学专科学制。
1955 年将医学专、本科专业的学习年限调整为 3 年、5 年。
1962 年 8 月，卫生部决定将全国教学质量高的另外 11 所医药院校的修业年限由 5 年改为 6 年。
20 世纪 80 年代中期，高等医学教育学制体系再次进行了改革，规范为 3 年、5 年、7 年 3 种基本学制，分别对应专科、本科、硕士学位。
1979 年后，多个大学开始恢复 8 年制招生试点，1988 年开始试办 7 年制本硕连读临床医学专业。
1998 年，我国医学专业调整为 8 大类 16 个专业，学制为 3、4、5、6、7、8 年制并存。
2015 年起，我国开始实行以「5+3」（5 年临床医学本科教育+3 年住院医师规范化培训或 3 年临床医学硕士专业学位研究生教育）为主体、以「3+2」（3 年临床医学专科教育+2 年助理全科医生培训）为补充的临床医学人才培养体系。
近两年协和等名校又在尝试「4+4」非医学本科跨专业学医。
**的医学教育体系改革，至今仍在继续。
人数众多的大中专科医学生
在普遍焦虑的当下，医学生似乎硕博遍地，三甲工作似乎非博不可。专科医学生往往并未引起媒体太多的重视，但通过这些途径追求医学梦的青年学子不在少数。
根据《**卫生健康统计年鉴 2020》的相关数据显示，中等职业学校在校的医学生总数为 115万 人，毕业 40万人。
每年都有大量的中专医学生走向社会，也有更多的人尚在校攻读。
查阅了 2019 年执业医师人数及构成后可知，中专生和研究生的比例相同。大专、中专共占全体执业医师的近 4 成。
图源：《**卫生健康统计年鉴 2020》
而在 2019 年医院在职人员的构成中，中专、大专学历同样占据不小的比例。
图源：《**卫生健康统计年鉴 2020》
改革下中专医学生何去何从？
几十年前还很吃香的中专，录取率甚至比如今的研究生都低。在一波波高校扩招的大潮下，如今的中专光芒日益暗淡。
行业升级既然已经是在所难免，想要未来继续从医的中专医学生就需要想办法提高自身的学历水平，这也是修改草案附则第一条点明的内容。
考取大专、专升本、硕士博士在理论上都行得通，具体能不能实现还是要看个人奋斗。拿到相应的学历自然不影响考执医、拿证。
图源：《医师法》草案
在法案执行前的缓冲期内，每一次执医考试都很关键。抓住机会，好好准备，尽早通过试炼，开启执业医师的下一阶段，也是当前中专医学生可以自己把握的事情。
即使没有办法如期通过执业医师，还有一条路可以实现医生梦。
《医师法》草案修改版指出，符合条件的乡村医生可以参加医师资格考试，依法取得医师资格，具体是什么条件目前尚未阐明，但基层缺医少药的现实，也呼唤想要救**扶伤的医学生们前去奋斗，这也符合国家「乡村振兴」的政策大背景。
图源：《医师法》草案
如果觉得医疗道路过于漫长艰辛，不适合自己。完全可以选择转行到其他领域，专业本非束缚，各行各业都能完成自我实现。
写在最后
政策公示后，知乎上有迷茫的中专医学生提问，自己的学业还有没有希望。很多评论都很暖心。
正如其中一位答主所言：国家是说中专生不能考取执业医师证，但是没说有过中专学习经历的学生不能报名，迷茫解决不了问题，想要穿上那一身白衣，唯有坚定地向远方前行。
学医的中专学历现在怎么提升自己(中专医学生怎么提升学历)
近日，《医师法》的修改草案在**人大网上公示。这部和全体医生息息相关的法案，在部分法条上做出了不小的调整。
图源：**人大网
就医师资格考试而言，法律删去了中专医学生参加执业医师考试的相关条目，无法考取执医证，意味着无法获取行医资格。有人不禁感慨，中专医学生最终将退出历史舞台。
图源：《医师法》草案
修改前的《医师法》，图源：****网
在悲观或感慨前还是要把全文简单看看，修改法案内容修改确实如此，但法案都有颁布和启用时间。
《医师法》修改草案也明确说明：本法实施前和实施后五年内取得中专医学学历的人员，依然可以参加医师资格考试。变革迟早开始，但目前尚在倒计时。
图源：《医师法》草案
任何法律条文的修改都有其时代背景。要知晓这个政策改革的原因和带来的影响，第一要了解**医学生的培养教育途径。
纷繁复杂的医学培养模式
**的医学培养模式一直在调整。
新**刚成立时医学本科为 6 年学制，后来效仿苏联，在本科之外大量开展 3 年制的医学专科学制。
1955 年将医学专、本科专业的学习年限调整为 3 年、5 年。
1962 年 8 月，卫生部决定将全国教学质量高的另外 11 所医药院校的修业年限由 5 年改为 6 年。
20 世纪 80 年代中期，高等医学教育学制体系再次进行了改革，规范为 3 年、5 年、7 年 3 种基本学制，分别对应专科、本科、硕士学位。
1979 年后，多个大学开始恢复 8 年制招生试点，1988 年开始试办 7 年制本硕连读临床医学专业。
1998 年，我国医学专业调整为 8 大类 16 个专业，学制为 3、4、5、6、7、8 年制并存。
2015 年起，我国开始实行以「5+3」（5 年临床医学本科教育+3 年住院医师规范化培训或 3 年临床医学硕士专业学位研究生教育）为主体、以「3+2」（3 年临床医学专科教育+2 年助理全科医生培训）为补充的临床医学人才培养体系。
近两年协和等名校又在尝试「4+4」非医学本科跨专业学医。
**的医学教育体系改革，至今仍在继续。
人数众多的大中专科医学生
在普遍焦虑的当下，医学生似乎硕博遍地，三甲工作似乎非博不可。专科医学生往往并未引起媒体太多的重视，但通过这些途径追求医学梦的青年学子不在少数。
根据《**卫生健康统计年鉴 2020》的相关数据显示，中等职业学校在校的医学生总数为 115万 人，毕业 40万人。
每年都有大量的中专医学生走向社会，也有更多的人尚在校攻读。
查阅了 2019 年执业医师人数及构成后可知，中专生和研究生的比例相同。大专、中专共占全体执业医师的近 4 成。
图源：《**卫生健康统计年鉴 2020》
而在 2019 年医院在职人员的构成中，中专、大专学历同样占据不小的比例。
图源：《**卫生健康统计年鉴 2020》
改革下中专医学生何去何从？
几十年前还很吃香的中专，录取率甚至比如今的研究生都低。在一波波高校扩招的大潮下，如今的中专光芒日益暗淡。
行业升级既然已经是在所难免，想要未来继续从医的中专医学生就需要想办法提高自身的学历水平，这也是修改草案附则第一条点明的内容。
考取大专、专升本、硕士博士在理论上都行得通，具体能不能实现还是要看个人奋斗。拿到相应的学历自然不影响考执医、拿证。
图源：《医师法》草案
在法案执行前的缓冲期内，每一次执医考试都很关键。抓住机会，好好准备，尽早通过试炼，开启执业医师的下一阶段，也是当前中专医学生可以自己把握的事情。
即使没有办法如期通过执业医师，还有一条路可以实现医生梦。
《医师法》草案修改版指出，符合条件的乡村医生可以参加医师资格考试，依法取得医师资格，具体是什么条件目前尚未阐明，但基层缺医少药的现实，也呼唤想要救**扶伤的医学生们前去奋斗，这也符合国家「乡村振兴」的政策大背景。
图源：《医师法》草案
如果觉得医疗道路过于漫长艰辛，不适合自己。完全可以选择转行到其他领域，专业本非束缚，各行各业都能完成自我实现。
写在最后
政策公示后，知乎上有迷茫的中专医学生提问，自己的学业还有没有希望。很多评论都很暖心。
正如其中一位答主所言：国家是说中专生不能考取执业医师证，但是没说有过中专学习经历的学生不能报名，迷茫解决不了问题，想要穿上那一身白衣，唯有坚定地向远方前行。
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