大理大学专升本招生对象(大理大学专升本2023招生计划)

大理大学专升本招生对象(大理大学专升本2023招生计划)

老铁们好啊,今天小编给大家分享专升本如何报名、各地专升本学校专业推荐、什么人群适合专升本、专升本有没有前途等等专升本话题

从零基础到金融达人:长春金融高等专科专升本攻略

1、入门课程

学习金融的第一步是掌握基础知识。在长春金融高等专科学校,会有专门的入门课程,为零基础的学生提供了一个系统学习的机会。这门课程主要包括经济学、财务管理、会计学等核心课程,通过对基本原理的讲解和案例分析,帮助学生打牢学习金融的基础。

除了课堂教学,还会有一些经验丰富的老师为学生提供指导。学生可以向老师请教问题,拓宽思路,并且与同学进行探讨,提高学习效果。

2、实战演练

在掌握了基础知识之后,学生还需要学习如何应用到实际生活中。长春金融高等专科学校会组织学生参加实战演练,学习如何处理金融交易、理财等实际问题。这种实践过程中,学生需要充分运用所学知识,面对各种情况及时作出决策,不断锻炼思维和**作能力。

而且,学校设有模拟证券交易中心,学生可以模拟股票交易、期货交易等,从而更好地掌握实战技能,培养**思考和分析风险的能力。

3、金融专业课程

在掌握基础知识并进行实践演练后,学生需要深入学习各类金融专业知识。长春金融高等专科学校有丰富的专业课程,例如银行管理、证券投资、保险经营等,涵盖了金融领域的各大方向。

通过学习专业课程,学生可以了解到各种金融产品功能,学习各类交易**作技巧等等。最终,学生可以选择自己感兴趣的方向进行深入学习,为未来的就业或者继续学习打下坚实的基础。

小编综合认为:在长春金融高等专科学校,零基础的学生可以逐步提升自己的学习能力,并且学习到金融专业的核心知识,为自己的未来职业生涯提供有力的支持。无论是就业还是继续深造,都会有更好的发展前景。

大理专业专升本培训学校(兰州学林专升本培训学校)

大理护理学院专升本升什么院校?

开设专升本护理学专业的学校非常少,比如**医科大学和四川大学都开设有护理学专业,相应的如果考生想要进行护理学的专升本,也可以。选择**医科大学或者四川大学

大理大学专升本2021招生简章?

招生对象:

面向全社会招收在职人员、上班人员、从业人员、工作人员、社会青年及社会其他人员和国家承认学历的各类应往届高中、中专、职高、技校、专科、本科、专升本、研究生及同等学历以上毕业生。

(二)报名条件:

01、专科(高起专):招收高中、中专、职高、技校及同等学历以上毕业生。

02、本科(高起本):招收高中、中专、职高、技校及同等学历以上毕业生。

03、专升本(专起本):招收具有国民教育系列专科(大专)或相当于专科(大专)同等学历以上毕业生

2020年大理大学专升本招生简章?

报名条件:

01、专科(高起专):招收高中、中专、职高、技校及同等学历以上毕业生。

02、本科(高起本):招收高中、中专、职高、技校及同等学历以上毕业生。

03、专升本(专起本):招收具有国民教育系列专科(大专)或相当于专科(大专)同等学历以上毕业生。

(三)报名方法:

打电话、微信或QQ咨询报名、网上报名、填报志愿、发送手机短信、信函联系报名、现场报名。

(四)报名时间:

考生于即日起开始报名,计划招生,报完即止。

(五)报名须交:

毕业证、身份证原件及复印件各3份、近期证件照片5张。

大理护理职业学院升本率怎么样?

专升本主要是看自……

挽救人生大事,专科毕业证重新找回!

1、认真审视问题

面对未能获得专科毕业证的人群来说,首要任务是认真分析自己错在哪里,找出问题所在。有的人可能由于学术压力太大,无法顺利完成毕业论文或者考试,还有的人可能浮躁不安,没有耐心认真备考或者漠不关心,造成了诸多不良后果。因此,如果想要重新找回专科毕业证,第一要对自己的处境进行深刻反思和审视,找出问题所在,才能更好的采取对应的措施。

第二,在进行个人的自我反省的时候,可以借鉴他人的经验,从他们的成功经历中吸取营养。要坚信,只要愿意,身边总会有很多可以指引自己走向成功的人。

2、制定更加严格的计划

为了更好地走出困境,制定一份全新、更加严谨的学习计划是关键之一。这个计划应该明确地列出每天要做的事情,同时应该牢记,机会是留给那些做好准备的人的。在制定计划的过程中,一定要注重可行性,将计划要素具体化、量化、时限化,同时引入外部目标和现金激励,以提升计划的执行力。

还有一点,在制定计划的时候,还需要把握具体的“瓶颈”问题,找到弱项和错误,并进行**、解决。每天要抽出一定的时间,对自己进行自我检查和评估,及时纠正早期的错误和偏差,最大程度减少后期时间和精力上的浪费。

3、保持积极的心态

打好复读的战役,心态非常重要。挽救人生,重新获得专科毕业证需要人具备强大的自我调整和积极向上的精神状态。每个人都有人生低谷的时候,然而最终战胜失败绝不是轻松简单的事情。想要全面提升复读的效果,保持积极心态就显得尤为重要。

固然,高效的学习生活永远是必要条件,但良好的心态可以让你人生状态更为稳定,在艰难的复读生活中维持自己的信念和动力。建议多多与同龄人、朋友沟通交流,形成系统的复读学习资源;学会自我激励,让心态更加积极向上,自信展现自我、自强不息。

4、合理利用资源

人多了,智慧更多,多寻找指导,借助团队的智慧和力量是走向成功的重要手段之一。大家可以上各种论坛、QQ群、微信群,多发布信息、发帖求助、咨询有经验的复读老师、优秀复读生等等。

还有一点,还可以通过应试技巧的补习课程、自己定制的复读计划、还有其他形式的辅导培训,为自己的复读之路更好地做出了更好的规划和准备。

小编综合认为:通过认真审视问题、制定更加严格的计划、保持积极的心态、合理利用资源等多重方面的努力,才能轻松拥有专科毕业证,并实现人生的再次”跳跃”。无论学术道路有多**折,事业道路有多艰辛,只要心态积极、信心坚定,都无法阻挡正义属于的归属感。

城阳区地理教育专升本考试

从专科到本科,通过学分互认,快速实现升学梦!

1、学分互认的意义

学分互认是指学校在确定修读要求时,把学生在其他学校所修的课程视为某一课程的要求已经达到,根据规定给予相应学分认可。这让原本无法升入本科的专科毕业生有了更多选择的机会,不仅可以更快地实现升学梦,也能够在不浪费时间和机会的情况下,获得更多的实践和学习经验。

还有一点,学分互认也便于实现教育资源的共享和协作,促进高等教育资源的利用效率。

2、学分互认需要注意哪些问题

学分互认虽然方便,但也需要注意遵守一定的规则和程序。第一,专科生需要提前做好规划和准备,在专科成绩优秀的情况下,才有机会被高校认可;第二,不同高校之间互认学分的具体规则和要求也有所不同,需要对不同学校的规定进行研究和了解;第三,学生也需要对自己所选择的本科专业进行更加认真严谨的思考和选择,既要符合个人的兴趣和爱好,也要符合自身的实际情况和就业前景。

3、学分互认的成功案例

学分互认已经成为越来越多专科毕业生升学路上的重要选择。例如,北京交通大学计算机科学与技术学院开设了计算机科学与技术专升本的教育方案,其中就包括了学分互认的规定,只要符合条件,专科毕业生就可以通过网上交流和申请,实现教育资源的利用和转移,进入更加符合自己专业**并且具有更好前景的本科学习。河南工业大学纺织科学与工程学院也是采取了相似的方案,跨越12个几个专业门类,实现专升本。

4、小编综合来讲

学分互认是高等教育资源不平衡的时代背景下的一种创新尝试,其意义和后果也越来越受到了全社会的认同和关注。在学分互认的框架下,专科到本科的升学过程更加方便快捷,无论是对专科毕业生还是对高等教育资源的综合利用都带来了积极的影响和变化。但是,学生在使用学分互认时要注意遵守规则和程序,避免出现不必要的麻烦和错误。只有这样,才能顺利实现升学梦想,走向更加光明的未来。

大庆护理专升本辅导学校(大庆医专专升本对口学校)

哈尔滨医科大学大庆校区怎么样?

哈尔滨医科大学大庆校区基础医学院始建于1964年,是我校最早建立的院系之一,也是我校师资、教学、科研和学科建设的主要支撑点。现承担研究生、普通本科、普通专科等层次教育教学工作。

基础医学院现有教职工61人,其中专职教师46人,管理人员2人,实验技术人员9人,专职辅导员4人。专职教师中:教授2人,占专职教师的4.4%,副教授14人,占专职教师的30.4%,中级职称18人,占专职教师的39.1%,中级以下职称12人,占专职教师的26.1%;博士12人,占专职教师的26.1%,在读博士4人, 占专职教师的8.7%,硕士28人,占专职教师的60.9%,其他2人,占专职教师的4.3%;35岁以下教师19人,占专职教师的41.3%,35—45岁教师18人,占专职教师的39.1%,45岁以上教师9人,占专职教师的19.6%;下设6个教研室、2个实验中心; 包括解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、组织胚胎学、遗传学与细胞生物学等6个教研室, 形态学、机能学等2个实验中心。

实验中心现有仪器设备总值达2100余万元,其中病理检验技术实验实训平台建设已达国内先进水平、机能实验室达省内领先水平;自行设计建造的人体生命科学馆已成为我省标本制作质量较高、数量较多的标本库,为确保教学质量的提高提供了坚实的保障。

学院现有省级精品课程2门(药理学和人体解剖学),校级精品课程3门(生理学、病理学、组织胚胎学)。长期以来,学院广泛运用启发式、精讲点拨式、三明治教学法、微格教学法、PBL等多种灵活、生动的教学方法及多种教学方法相互配合,提高了学生综合分析问题、解决问题能力、创新能力和综合素质。先后开展了“以器官系统为中心”课程体系改革、机能实验教学改革、人体结构机能学课程改革、常见病与药物课程改革、形态实验学……

专升本变得廉价了!不到300元就能拿到本科学历!高校也降低了门槛!不再拘泥于学历背景。专科变本科就是那么简单!

1、开放报名渠道

随着互联网的普及,很多高校开始开放网上报名。只要在网上填写相关信息,上传证件照,缴费后就可以轻松实现报名,而且只需要几分钟即可完成。这种方式让更多人有机会来报名,从而获得更高的学历。

还有一点,在一些地方**的支持下,很多高校还开始了免费报名的活动,从而帮助更多人获得升学的机会。

2、推出适合专科转本科的专业

一些高校也在积极推出适合专科生转本科的校企合作专业,如“专科生直接升(录)本科、师范生直接下基层计划”的实施,从而吸引更多的专科生过渡到本科。

同时,高校也开放更多的自学考试专业,为在职人员和学历并不是很优秀的人提供了升学的机会。

3、提高教育质量,让转换变得有价值

高校提高教育质量,提高转换的含金量,让转换变得有价值。一些高校特别注重职业教育,提供更适合社会需求的职业培训,从而更好地满足社会的需求。

另外,高校也注重为学生提供实践机会,邀请相关企业和机构来校开展实践活动,让学生更快地了解专业知识,更深入地领悟实践。

小编综合认为:轻松上本科,只需要不到300元

高校提高教育质量,开放报名渠道和推出适合专科生转本科的专业,从而让更多的人有机会升学。只需要不到300元,就可以轻松地拿到本科学历,专科生也能够快速地变成本科生,这样更符合社会的需求。高校也要注重提高教育质量,让学生更好地学到实用的知识,更容易地找到自己满意的工作。

好了,以上就是专升本如何报名、各地专升本学校专业推荐、什么人群适合专升本、专升本有没有前途等等专升本话题,有兴趣专升本报名的同学可以点击下方表格立即预约1对1免费指导哦

大理大学专升本招生对象(大理大学专升本2023招生计划)

老铁们好啊,今天小编给大家分享专升本如何报名、各地专升本学校专业推荐、什么人群适合专升本、专升本有没有前途等等专升本话题

从零基础到金融达人:长春金融高等专科专升本攻略

1、入门课程

学习金融的第一步是掌握基础知识。在长春金融高等专科学校,会有专门的入门课程,为零基础的学生提供了一个系统学习的机会。这门课程主要包括经济学、财务管理、会计学等核心课程,通过对基本原理的讲解和案例分析,帮助学生打牢学习金融的基础。

除了课堂教学,还会有一些经验丰富的老师为学生提供指导。学生可以向老师请教问题,拓宽思路,并且与同学进行探讨,提高学习效果。

2、实战演练

在掌握了基础知识之后,学生还需要学习如何应用到实际生活中。长春金融高等专科学校会组织学生参加实战演练,学习如何处理金融交易、理财等实际问题。这种实践过程中,学生需要充分运用所学知识,面对各种情况及时作出决策,不断锻炼思维和**作能力。

而且,学校设有模拟证券交易中心,学生可以模拟股票交易、期货交易等,从而更好地掌握实战技能,培养**思考和分析风险的能力。

3、金融专业课程

在掌握基础知识并进行实践演练后,学生需要深入学习各类金融专业知识。长春金融高等专科学校有丰富的专业课程,例如银行管理、证券投资、保险经营等,涵盖了金融领域的各大方向。

通过学习专业课程,学生可以了解到各种金融产品功能,学习各类交易**作技巧等等。最终,学生可以选择自己感兴趣的方向进行深入学习,为未来的就业或者继续学习打下坚实的基础。

小编综合认为:在长春金融高等专科学校,零基础的学生可以逐步提升自己的学习能力,并且学习到金融专业的核心知识,为自己的未来职业生涯提供有力的支持。无论是就业还是继续深造,都会有更好的发展前景。

大理专业专升本培训学校(兰州学林专升本培训学校)

大理护理学院专升本升什么院校?

开设专升本护理学专业的学校非常少,比如**医科大学和四川大学都开设有护理学专业,相应的如果考生想要进行护理学的专升本,也可以。选择**医科大学或者四川大学

大理大学专升本2021招生简章?

招生对象:

面向全社会招收在职人员、上班人员、从业人员、工作人员、社会青年及社会其他人员和国家承认学历的各类应往届高中、中专、职高、技校、专科、本科、专升本、研究生及同等学历以上毕业生。

(二)报名条件:

01、专科(高起专):招收高中、中专、职高、技校及同等学历以上毕业生。

02、本科(高起本):招收高中、中专、职高、技校及同等学历以上毕业生。

03、专升本(专起本):招收具有国民教育系列专科(大专)或相当于专科(大专)同等学历以上毕业生

2020年大理大学专升本招生简章?

报名条件:

01、专科(高起专):招收高中、中专、职高、技校及同等学历以上毕业生。

02、本科(高起本):招收高中、中专、职高、技校及同等学历以上毕业生。

03、专升本(专起本):招收具有国民教育系列专科(大专)或相当于专科(大专)同等学历以上毕业生。

(三)报名方法:

打电话、微信或QQ咨询报名、网上报名、填报志愿、发送手机短信、信函联系报名、现场报名。

(四)报名时间:

考生于即日起开始报名,计划招生,报完即止。

(五)报名须交:

毕业证、身份证原件及复印件各3份、近期证件照片5张。

大理护理职业学院升本率怎么样?

专升本主要是看自……

挽救人生大事,专科毕业证重新找回!

1、认真审视问题

面对未能获得专科毕业证的人群来说,首要任务是认真分析自己错在哪里,找出问题所在。有的人可能由于学术压力太大,无法顺利完成毕业论文或者考试,还有的人可能浮躁不安,没有耐心认真备考或者漠不关心,造成了诸多不良后果。因此,如果想要重新找回专科毕业证,第一要对自己的处境进行深刻反思和审视,找出问题所在,才能更好的采取对应的措施。

第二,在进行个人的自我反省的时候,可以借鉴他人的经验,从他们的成功经历中吸取营养。要坚信,只要愿意,身边总会有很多可以指引自己走向成功的人。

2、制定更加严格的计划

为了更好地走出困境,制定一份全新、更加严谨的学习计划是关键之一。这个计划应该明确地列出每天要做的事情,同时应该牢记,机会是留给那些做好准备的人的。在制定计划的过程中,一定要注重可行性,将计划要素具体化、量化、时限化,同时引入外部目标和现金激励,以提升计划的执行力。

还有一点,在制定计划的时候,还需要把握具体的“瓶颈”问题,找到弱项和错误,并进行**、解决。每天要抽出一定的时间,对自己进行自我检查和评估,及时纠正早期的错误和偏差,最大程度减少后期时间和精力上的浪费。

3、保持积极的心态

打好复读的战役,心态非常重要。挽救人生,重新获得专科毕业证需要人具备强大的自我调整和积极向上的精神状态。每个人都有人生低谷的时候,然而最终战胜失败绝不是轻松简单的事情。想要全面提升复读的效果,保持积极心态就显得尤为重要。

固然,高效的学习生活永远是必要条件,但良好的心态可以让你人生状态更为稳定,在艰难的复读生活中维持自己的信念和动力。建议多多与同龄人、朋友沟通交流,形成系统的复读学习资源;学会自我激励,让心态更加积极向上,自信展现自我、自强不息。

4、合理利用资源

人多了,智慧更多,多寻找指导,借助团队的智慧和力量是走向成功的重要手段之一。大家可以上各种论坛、QQ群、微信群,多发布信息、发帖求助、咨询有经验的复读老师、优秀复读生等等。

还有一点,还可以通过应试技巧的补习课程、自己定制的复读计划、还有其他形式的辅导培训,为自己的复读之路更好地做出了更好的规划和准备。

小编综合认为:通过认真审视问题、制定更加严格的计划、保持积极的心态、合理利用资源等多重方面的努力,才能轻松拥有专科毕业证,并实现人生的再次”跳跃”。无论学术道路有多**折,事业道路有多艰辛,只要心态积极、信心坚定,都无法阻挡正义属于的归属感。

城阳区地理教育专升本考试

从专科到本科,通过学分互认,快速实现升学梦!

1、学分互认的意义

学分互认是指学校在确定修读要求时,把学生在其他学校所修的课程视为某一课程的要求已经达到,根据规定给予相应学分认可。这让原本无法升入本科的专科毕业生有了更多选择的机会,不仅可以更快地实现升学梦,也能够在不浪费时间和机会的情况下,获得更多的实践和学习经验。

还有一点,学分互认也便于实现教育资源的共享和协作,促进高等教育资源的利用效率。

2、学分互认需要注意哪些问题

学分互认虽然方便,但也需要注意遵守一定的规则和程序。第一,专科生需要提前做好规划和准备,在专科成绩优秀的情况下,才有机会被高校认可;第二,不同高校之间互认学分的具体规则和要求也有所不同,需要对不同学校的规定进行研究和了解;第三,学生也需要对自己所选择的本科专业进行更加认真严谨的思考和选择,既要符合个人的兴趣和爱好,也要符合自身的实际情况和就业前景。

3、学分互认的成功案例

学分互认已经成为越来越多专科毕业生升学路上的重要选择。例如,北京交通大学计算机科学与技术学院开设了计算机科学与技术专升本的教育方案,其中就包括了学分互认的规定,只要符合条件,专科毕业生就可以通过网上交流和申请,实现教育资源的利用和转移,进入更加符合自己专业**并且具有更好前景的本科学习。河南工业大学纺织科学与工程学院也是采取了相似的方案,跨越12个几个专业门类,实现专升本。

4、小编综合来讲

学分互认是高等教育资源不平衡的时代背景下的一种创新尝试,其意义和后果也越来越受到了全社会的认同和关注。在学分互认的框架下,专科到本科的升学过程更加方便快捷,无论是对专科毕业生还是对高等教育资源的综合利用都带来了积极的影响和变化。但是,学生在使用学分互认时要注意遵守规则和程序,避免出现不必要的麻烦和错误。只有这样,才能顺利实现升学梦想,走向更加光明的未来。

大庆护理专升本辅导学校(大庆医专专升本对口学校)

哈尔滨医科大学大庆校区怎么样?

哈尔滨医科大学大庆校区基础医学院始建于1964年,是我校最早建立的院系之一,也是我校师资、教学、科研和学科建设的主要支撑点。现承担研究生、普通本科、普通专科等层次教育教学工作。

基础医学院现有教职工61人,其中专职教师46人,管理人员2人,实验技术人员9人,专职辅导员4人。专职教师中:教授2人,占专职教师的4.4%,副教授14人,占专职教师的30.4%,中级职称18人,占专职教师的39.1%,中级以下职称12人,占专职教师的26.1%;博士12人,占专职教师的26.1%,在读博士4人, 占专职教师的8.7%,硕士28人,占专职教师的60.9%,其他2人,占专职教师的4.3%;35岁以下教师19人,占专职教师的41.3%,35—45岁教师18人,占专职教师的39.1%,45岁以上教师9人,占专职教师的19.6%;下设6个教研室、2个实验中心; 包括解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、组织胚胎学、遗传学与细胞生物学等6个教研室, 形态学、机能学等2个实验中心。

实验中心现有仪器设备总值达2100余万元,其中病理检验技术实验实训平台建设已达国内先进水平、机能实验室达省内领先水平;自行设计建造的人体生命科学馆已成为我省标本制作质量较高、数量较多的标本库,为确保教学质量的提高提供了坚实的保障。

学院现有省级精品课程2门(药理学和人体解剖学),校级精品课程3门(生理学、病理学、组织胚胎学)。长期以来,学院广泛运用启发式、精讲点拨式、三明治教学法、微格教学法、PBL等多种灵活、生动的教学方法及多种教学方法相互配合,提高了学生综合分析问题、解决问题能力、创新能力和综合素质。先后开展了“以器官系统为中心”课程体系改革、机能实验教学改革、人体结构机能学课程改革、常见病与药物课程改革、形态实验学……

专升本变得廉价了!不到300元就能拿到本科学历!高校也降低了门槛!不再拘泥于学历背景。专科变本科就是那么简单!

1、开放报名渠道

随着互联网的普及,很多高校开始开放网上报名。只要在网上填写相关信息,上传证件照,缴费后就可以轻松实现报名,而且只需要几分钟即可完成。这种方式让更多人有机会来报名,从而获得更高的学历。

还有一点,在一些地方**的支持下,很多高校还开始了免费报名的活动,从而帮助更多人获得升学的机会。

2、推出适合专科转本科的专业

一些高校也在积极推出适合专科生转本科的校企合作专业,如“专科生直接升(录)本科、师范生直接下基层计划”的实施,从而吸引更多的专科生过渡到本科。

同时,高校也开放更多的自学考试专业,为在职人员和学历并不是很优秀的人提供了升学的机会。

3、提高教育质量,让转换变得有价值

高校提高教育质量,提高转换的含金量,让转换变得有价值。一些高校特别注重职业教育,提供更适合社会需求的职业培训,从而更好地满足社会的需求。

另外,高校也注重为学生提供实践机会,邀请相关企业和机构来校开展实践活动,让学生更快地了解专业知识,更深入地领悟实践。

小编综合认为:轻松上本科,只需要不到300元

高校提高教育质量,开放报名渠道和推出适合专科生转本科的专业,从而让更多的人有机会升学。只需要不到300元,就可以轻松地拿到本科学历,专科生也能够快速地变成本科生,这样更符合社会的需求。高校也要注重提高教育质量,让学生更好地学到实用的知识,更容易地找到自己满意的工作。

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  • United States+1
  • United Kingdom+44
  • Afghanistan (‫افغانستان‬‎)+93
  • Albania (Shqipëri)+355
  • Algeria (‫الجزائر‬‎)+213
  • American Samoa+1
  • Andorra+376
  • Angola+244
  • Anguilla+1
  • Antigua and Barbuda+1
  • Argentina+54
  • Armenia (Հայաստան)+374
  • Aruba+297
  • Ascension Island+247
  • Australia+61
  • Austria (Österreich)+43
  • Azerbaijan (Azərbaycan)+994
  • Bahamas+1
  • Bahrain (‫البحرين‬‎)+973
  • Bangladesh (বাংলাদেশ)+880
  • Barbados+1
  • Belarus (Беларусь)+375
  • Belgium (België)+32
  • Belize+501
  • Benin (Bénin)+229
  • Bermuda+1
  • Bhutan (འབྲུག)+975
  • Bolivia+591
  • Bosnia and Herzegovina (Босна и Херцеговина)+387
  • Botswana+267
  • Brazil (Brasil)+55
  • British Indian Ocean Territory+246
  • British Virgin Islands+1
  • Brunei+673
  • Bulgaria (България)+359
  • Burkina Faso+226
  • Burundi (Uburundi)+257
  • Cambodia (កម្ពុជា)+855
  • Cameroon (Cameroun)+237
  • Canada+1
  • Cape Verde (Kabu Verdi)+238
  • Caribbean Netherlands+599
  • Cayman Islands+1
  • Central African Republic (République centrafricaine)+236
  • Chad (Tchad)+235
  • Chile+56
  • China (中国)+86
  • Christmas Island+61
  • Cocos (Keeling) Islands+61
  • Colombia+57
  • Comoros (‫جزر القمر‬‎)+269
  • Congo (DRC) (Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo)+243
  • Congo (Republic) (Congo-Brazzaville)+242
  • Cook Islands+682
  • Costa Rica+506
  • Côte d’Ivoire+225
  • Croatia (Hrvatska)+385
  • Cuba+53
  • Curaçao+599
  • Cyprus (Κύπρος)+357
  • Czech Republic (Česká republika)+420
  • Denmark (Danmark)+45
  • Djibouti+253
  • Dominica+1
  • Dominican Republic (República Dominicana)+1
  • Ecuador+593
  • Egypt (‫مصر‬‎)+20
  • El Salvador+503
  • Equatorial Guinea (Guinea Ecuatorial)+240
  • Eritrea+291
  • Estonia (Eesti)+372
  • Eswatini+268
  • Ethiopia+251
  • Falkland Islands (Islas Malvinas)+500
  • Faroe Islands (Føroyar)+298
  • Fiji+679
  • Finland (Suomi)+358
  • France+33
  • French Guiana (Guyane française)+594
  • French Polynesia (Polynésie française)+689
  • Gabon+241
  • Gambia+220
  • Georgia (საქართველო)+995
  • Germany (Deutschland)+49
  • Ghana (Gaana)+233
  • Gibraltar+350
  • Greece (Ελλάδα)+30
  • Greenland (Kalaallit Nunaat)+299
  • Grenada+1
  • Guadeloupe+590
  • Guam+1
  • Guatemala+502
  • Guernsey+44
  • Guinea (Guinée)+224
  • Guinea-Bissau (Guiné Bissau)+245
  • Guyana+592
  • Haiti+509
  • Honduras+504
  • Hong Kong (香港)+852
  • Hungary (Magyarország)+36
  • Iceland (Ísland)+354
  • India (भारत)+91
  • Indonesia+62
  • Iran (‫ایران‬‎)+98
  • Iraq (‫العراق‬‎)+964
  • Ireland+353
  • Isle of Man+44
  • Israel (‫ישראל‬‎)+972
  • Italy (Italia)+39
  • Jamaica+1
  • Japan (日本)+81
  • Jersey+44
  • Jordan (‫الأردن‬‎)+962
  • Kazakhstan (Казахстан)+7
  • Kenya+254
  • Kiribati+686
  • Kosovo+383
  • Kuwait (‫الكويت‬‎)+965
  • Kyrgyzstan (Кыргызстан)+996
  • Laos (ລາວ)+856
  • Latvia (Latvija)+371
  • Lebanon (‫لبنان‬‎)+961
  • Lesotho+266
  • Liberia+231
  • Libya (‫ليبيا‬‎)+218
  • Liechtenstein+423
  • Lithuania (Lietuva)+370
  • Luxembourg+352
  • Macau (澳門)+853
  • North Macedonia (Македонија)+389
  • Madagascar (Madagasikara)+261
  • Malawi+265
  • Malaysia+60
  • Maldives+960
  • Mali+223
  • Malta+356
  • Marshall Islands+692
  • Martinique+596
  • Mauritania (‫موريتانيا‬‎)+222
  • Mauritius (Moris)+230
  • Mayotte+262
  • Mexico (México)+52
  • Micronesia+691
  • Moldova (Republica Moldova)+373
  • Monaco+377
  • Mongolia (Монгол)+976
  • Montenegro (Crna Gora)+382
  • Montserrat+1
  • Morocco (‫المغرب‬‎)+212
  • Mozambique (Moçambique)+258
  • Myanmar (Burma) (မြန်မာ)+95
  • Namibia (Namibië)+264
  • Nauru+674
  • Nepal (नेपाल)+977
  • Netherlands (Nederland)+31
  • New Caledonia (Nouvelle-Calédonie)+687
  • New Zealand+64
  • Nicaragua+505
  • Niger (Nijar)+227
  • Nigeria+234
  • Niue+683
  • Norfolk Island+672
  • North Korea (조선 민주주의 인민 공화국)+850
  • Northern Mariana Islands+1
  • Norway (Norge)+47
  • Oman (‫عُمان‬‎)+968
  • Pakistan (‫پاکستان‬‎)+92
  • Palau+680
  • Palestine (‫فلسطين‬‎)+970
  • Panama (Panamá)+507
  • Papua New Guinea+675
  • Paraguay+595
  • Peru (Perú)+51
  • Philippines+63
  • Poland (Polska)+48
  • Portugal+351
  • Puerto Rico+1
  • Qatar (‫قطر‬‎)+974
  • Réunion (La Réunion)+262
  • Romania (România)+40
  • Russia (Россия)+7
  • Rwanda+250
  • Saint Barthélemy+590
  • Saint Helena+290
  • Saint Kitts and Nevis+1
  • Saint Lucia+1
  • Saint Martin (Saint-Martin (partie française))+590
  • Saint Pierre and Miquelon (Saint-Pierre-et-Miquelon)+508
  • Saint Vincent and the Grenadines+1
  • Samoa+685
  • San Marino+378
  • São Tomé and Príncipe (São Tomé e Príncipe)+239
  • Saudi Arabia (‫المملكة العربية السعودية‬‎)+966
  • Senegal (Sénégal)+221
  • Serbia (Србија)+381
  • Seychelles+248
  • Sierra Leone+232
  • Singapore+65
  • Sint Maarten+1
  • Slovakia (Slovensko)+421
  • Slovenia (Slovenija)+386
  • Solomon Islands+677
  • Somalia (Soomaaliya)+252
  • South Africa+27
  • South Korea (대한민국)+82
  • South Sudan (‫جنوب السودان‬‎)+211
  • Spain (España)+34
  • Sri Lanka (ශ්‍රී ලංකාව)+94
  • Sudan (‫السودان‬‎)+249
  • Suriname+597
  • Svalbard and Jan Mayen+47
  • Sweden (Sverige)+46
  • Switzerland (Schweiz)+41
  • Syria (‫سوريا‬‎)+963
  • Taiwan (台灣)+886
  • Tajikistan+992
  • Tanzania+255
  • Thailand (ไทย)+66
  • Timor-Leste+670
  • Togo+228
  • Tokelau+690
  • Tonga+676
  • Trinidad and Tobago+1
  • Tunisia (‫تونس‬‎)+216
  • Turkey (Türkiye)+90
  • Turkmenistan+993
  • Turks and Caicos Islands+1
  • Tuvalu+688
  • U.S. Virgin Islands+1
  • Uganda+256
  • Ukraine (Україна)+380
  • United Arab Emirates (‫الإمارات العربية المتحدة‬‎)+971
  • United Kingdom+44
  • United States+1
  • Uruguay+598
  • Uzbekistan (Oʻzbekiston)+998
  • Vanuatu+678
  • Vatican City (Città del Vaticano)+39
  • Venezuela+58
  • Vietnam (Việt Nam)+84
  • Wallis and Futuna (Wallis-et-Futuna)+681
  • Western Sahara (‫الصحراء الغربية‬‎)+212
  • Yemen (‫اليمن‬‎)+967
  • Zambia+260
  • Zimbabwe+263
  • Åland Islands+358
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