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老铁们好啊,今天小编给大家分享专升本如何报名、各地专升本学校专业推荐、什么人群适合专升本、专升本有没有前途等等专升本话题

苍南远程专升本考什么

三段改两段重点提示

1.**普通类录取分段由三段改为两段后,各段分数线怎样划定?

答:我省2020年**综合改革试点完善方案规定,普通类录取分段由三段改为两段,从2021年招生录取起实施。2021年**普通类新一段线按实考人数的60%划定,新二段线按实考人数的90%划定。另按实考人数的20%划定特殊类型招生控制线,用于强基计划、军校等提前录取或特殊类型的招生录取。

2.普通类录取分段由三段改为两段后,提前录取志愿如何填报?

答:符合提前录取相关院校、专业报考条件的新一、二段考生在6月29-30日一并填报志愿。考生可填报不超过5个院校志愿,每个院校志愿可填报不超过6个专业志愿和专业服从志愿,不设院校服从志愿。投档录取按新一段线、新二段线分段,再根据志愿顺序依次进行。考生填报志愿时,要注意高校(专业)的最低文化成绩要求。

3.普通类录取分段由三段改为两段后,考生志愿怎样选择和**?

答:**普通类录取由三段变两段后,考生位次还是按**成绩从高到低一次性生成,与分段没有关系,不会因为段次变化而改变。专业平行志愿投档录取时按考生位次从高到低投档的规则也不会改变。

考生选报专业平行志愿时,仍可将位次作为志愿选择**的核心依据,并可以将近年相关院校专业的投档位次、录取平均分、今年**成绩分段表等作为重要参考;“冲一冲”“稳一稳”“保一保”的志愿填报参考策略仍然适用,提醒考生注意理性选报合理**。

4.考生怎样熟悉志愿选报流程?

答:为方便广大考生熟悉网上志愿填报**作,确保**志愿填报顺利进行,浙江省教育考试院网站(www.zjzs.net)于6月11-17日开放网上填报志愿模拟系统,供考生提前进行模拟练习,并于17日关闭系统并清空所有模拟练习填报的志愿信息数据。

同时,省教育考试院在6月16-20日主办“**志愿填报云咨询周”活动,组织在浙招生高校提供视频宣讲、答疑服务,考生和家长可在相应的直播间收看宣讲、参与互动咨询,足不出户与高校“面对面”交流,方便及时地掌握权威招生资讯和志愿填报方法策略。

5.今年分段志愿填报时间如何安排?

答:普通类提前录取和第一段、艺术类第一批(含艺术类三位一体招生)和第二批第一段、体育类第一段同时填报志愿,填报时间为6月29-30日;普通类第二段、艺术类第二批第二段和体育类第二段同时填报志愿,填报时间为7月24-25日。

6.**普通类录取三段改为两段后,考生填报志愿需注意什么?

答:考生需按规定及时登录浙江省教育考试院网站(www.zjzs.net)填报志愿。6月29-30日期间,需填报志愿的科类、批次比较多,考生比较集中,提醒考生尽量提前准备、错峰填报,注意志愿填报……

远程教育学位认证助力国际化职场 – 让你的未来更充满可能!

1、提升跨国企业竞争力

随着经济全球化的深入,跨国企业在国际市场上日益竞争激烈。远程教育学位认证成为跨国企业竞争力提升的必备利器。具有国际认可的学位证书无疑会让求职者拥有更大的优势,在全球化的职场上胜出。

另外,在跨国企业工作的人不可能每次都要到外国留学,这种方式既浪费时间又花费昂贵。 因此,选择远程教育学位认证具有低成本和灵活性的优势,既不会打断求职者的职业生涯,又可以增加自己的国际影响力。

2、提高个人竞争力

在如今的职场中,求职者的知识水平和专业技能已成为企业招聘关注重点。而远程教育学位认证提供了一种快速获得实用和专业知识的方法。求职者可以选择适合自己的课程,提高其在职业中所需的技能。

还有一点,通过远程教育学位认证的学习,学生不仅能够在任何时间和任何地方自行处理学习,同时还会学习解决问题的能力、组织能力和沟通能力等社会技能,这将使他们在职场上更具竞争力。

3、开拓个人职业生涯

在远程教育中,学习的内容和学习方式都更加符合学生的职业需求和兴趣。通过相应的课程准备,他们可以开启自己的个人职业生涯。例如,一个在石**业的工程师,如果获得一份在环境管理方面的学位认证,将有更多机会升职或转变方向,获得更好的薪资待遇。

不仅如此,远程教育学位认证的学习过程,将让学生拥有更多的实践和经验,使他们的简历得到提升,增加其获得优秀职位的竞争力。

小编综合认为:

远程教育学位认证的出现,不仅可以让职场人士获得更多的专业技能和学术知识,而且更能助力他们走向更广阔的个人职业生涯。因此,无论是求职者还是职场人士,选择在远程教育中获得学位认证将非常有益,为未来的职业提供强大的支持。

远程教育研修——领略未来学习新风潮

1、远程教育的优点

远程教育通过网络、视频等技术手段,让教育变得更加灵活和便捷,不受时间空间的限制。学习者可以在家中、办公室或旅途中进行学习,充分利用碎片化时间,提高学习效率。另外,远程教育多样化的内容和形式,也能满足学习者个性化的需求。

远程教育充分体现了信息技术的应用,提高了学习者的信息化水平,提升了学习者的自主学习能力和终身学习意识。还有一点,远程教育还能为社会提供更多的高质量人才,促进教育公平和社会经济发展。

2、远程教育应用广泛

远程教育不仅可以用于各级教育阶段的教学,还可以应用于企业对员工的培训、行业协会的学习和研究、**机构的公务培训等领域。远程教育的广泛应用,使得各行各业的人才能够不断提升自己的专业知识和能力,满足工作和生活的多样化需求。

同时,远程教育也为传统教育模式的改革提供了新的思路和方向。通过远程教育的先进经验和技术手段,可以引领传统教育向信息化、个性化、互动化的方向发展。

3、远程教育的挑战与展望

尽管远程教育在发展中取得了一定的成绩,但在实践中依然面临着许多挑战。如网络不稳定、技术设备不够普及、学习者缺乏沟通和交流机会等问题,都需要不断地探索和解决。

相信随着科技的不断进步和教育理念的不断创新,远程教育将会迎来更广阔的发展空间和更美好的未来。未来的远程教育将更加注重个性化和差异化,更加符合学习者个体化的需求,并促进学习者更全面、更深入、更系统的学习。

小编综合认为

远程教育作为未来学习新风潮,具有灵活便捷、适应多元需求等优点。不仅在各级教育阶段得到了广泛应用,而且在培训、研究等领域也有着广泛应用。未来,远程教育将会更加适应个性化和差异化的需求,为学习者提供更加全面、深入、系统的学习机会。

远程教育学位证,轻松提升专业素养!

远程教育研讨会:突破局限,连接未来!

1、远程教育的发展现状

随着科技的进步,远程教育正在趋于成熟和普及。在这个阶段,我们需要了解其发展的现状并且对其未来的发展进行规划。

目前,远程教育已经成为了许多国家教育体系的重要部分。通过各种网络平台,学生可以随时随地学习知识。这为传统教育带来了诸如物理空间和时间限制等局限的突破。

2、远程教育的优势与挑战

相较于传统教育,远程教育有着其独特的优势。但是,我们也需要认识到其所面临的挑战与困境。

优势:远程教育节省了交通和住宿费用,并且能够让学生自由、灵活地安排学习时间。远程网络课程还能够让学生和教师全球联网,并且能够扩大教育的范围。

挑战:远程教育也面临着不少挑战,例如师生互动不足、打击**、技术技能不足等问题。为了更好地实现教学目标,需要不断的创新与探索。

3、新兴技术与远程教育的结合

新兴技术的发展使得远程教育能够获得更多的技术支持,尽管这个领域的创新依然在不断发展。

一些新兴技术,如人工智能、大数据、虚拟现实等,可以为教育带来很大的变革。人工智能可以通过数据分析来改善教学质量和管理效果;虚拟现实技术可以为学生提供更加沉浸式和互动式的学习环境。

小编综合认为

远程教育拥有着广阔的发展前景和潜力,在不断创新技术的推动下,其将成为进一步发展教育的重要手段。

远程教育已经成为了人们接受教育的新方式,而远程教育的学习效率也可以超越传统教育。以下是关于远程教育须知的几个方面。

1、合理规划时间

远程教育有其自身的优点,它的灵活性允许学生按照自己的计划安排学习时间。因此,学生需要合理规划学习时间,调整好作息习惯。时间的合理规划不仅可以提高学习效率,还可以避免因为学习时间不充足而导致的失利。

还有一点,要注意设置学习场所,确保学习环境的安静和舒适,避免影响学习效果。

2、积极参加互动

相比于传统教育,远程教育缺乏面对面交流的机会,但是可以通过网络进行互动,建立联系。学生需要及时与其他学生和教师互动交流,获取必要的学习资源,解决学习中遇到的问题。积极的参与互动可以极大提升学习效率,同时也能够拓展视野,增加知识面。

还有一点,要充分利用学习平台提供的资源,如讨论组、在线辅导、指导老师的问答等,加深对知识的理解,提高掌握程度。

3、发扬自我管理能力

远程教育对学生自身的管理能力提出很高的要求,只有自我管理能力强的学生才能够更好的适应远程学习,取得好的成绩。学生需要更加自律,自我激励,制定目标并严格执行。如果学生能够在学习中培养自我管理能力,那么将会受益终身。

还有一点,要重视作业、考试等评价环节,认真对待每一次练习和测试,及时调整学习策略,提高学习质量。

小编综合认为:以上是关于远程教育须知的几个方面,学生需要合理规划学习时间、积极参与互动,发扬自我管理能力。只有做好这些方面的准备工作,才能在远程学习中取得优秀的成果,超越传统教育的学习效率。

远程教育学分查询神器,让你快速掌握学分信息。

1、方便快捷

远程教育学分查询神器的最大特点就是方便快捷。通过在线系统,只需要输入学号和密码,就可以在短短几秒钟内查询到自己的学分情况。这不仅省去了繁琐的人工查询流程,也节省了时间成本,让学生可以更好地管理自己的学习过程。

同时,远程教育学分查询神器使用的是安全可靠的加密技术,保证了学生的信息不被泄漏或被盗用,让学生可以放心地使用该系统。

2、直观易懂

远程教育学分查询神器不仅方便快捷,而且查询结果也十分直观易懂。通过简单的图表和文字说明,学生可以一目了然地了解自己的学分情况,包括已获得的学分、未获得的学分以及还需要修的课程等信息。这让学生可以更好地规划自己的学习计划,提高自己的学业成绩。

还有一点,远程教育学分查询神器还可以提供学分认定相关政策和法规等信息,让学生可以更好地了解和遵守相关规定。

3、提高学生积极性

远程教育学分查询神器还可以提高学生的积极性。在查询学分的过程中,学生会更加清楚地了解到自己的学习成果和不足之处,从而更好地调整自己的学习态度和方法。

同时,在查询学分的过程中,学生也可以更好地了解自己的学习进度,看到自己已经获得的学分,就会更有积极性地去争取更多的学分,提高自己的学业成绩,从而达到自己的理想目标。

小编综合认为

远程教育学分查询神器是一种实用又方便的学习工具,它不仅省去了繁琐的人工查询流程,也提供了直观易懂的查询结果,提高了学生的积极性。今后的学习中,希望对该系统的不断完善和提高,让更多的学生受益。

好了,以上就是专升本如何报名、各地专升本学校专业推荐、什么人群适合专升本、专升本有没有前途等等专升本话题,有兴趣专升本报名的同学可以点击下方表格立即预约1对1免费指导哦

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苍南远程专升本考什么

三段改两段重点提示

1.**普通类录取分段由三段改为两段后,各段分数线怎样划定?

答:我省2020年**综合改革试点完善方案规定,普通类录取分段由三段改为两段,从2021年招生录取起实施。2021年**普通类新一段线按实考人数的60%划定,新二段线按实考人数的90%划定。另按实考人数的20%划定特殊类型招生控制线,用于强基计划、军校等提前录取或特殊类型的招生录取。

2.普通类录取分段由三段改为两段后,提前录取志愿如何填报?

答:符合提前录取相关院校、专业报考条件的新一、二段考生在6月29-30日一并填报志愿。考生可填报不超过5个院校志愿,每个院校志愿可填报不超过6个专业志愿和专业服从志愿,不设院校服从志愿。投档录取按新一段线、新二段线分段,再根据志愿顺序依次进行。考生填报志愿时,要注意高校(专业)的最低文化成绩要求。

3.普通类录取分段由三段改为两段后,考生志愿怎样选择和**?

答:**普通类录取由三段变两段后,考生位次还是按**成绩从高到低一次性生成,与分段没有关系,不会因为段次变化而改变。专业平行志愿投档录取时按考生位次从高到低投档的规则也不会改变。

考生选报专业平行志愿时,仍可将位次作为志愿选择**的核心依据,并可以将近年相关院校专业的投档位次、录取平均分、今年**成绩分段表等作为重要参考;“冲一冲”“稳一稳”“保一保”的志愿填报参考策略仍然适用,提醒考生注意理性选报合理**。

4.考生怎样熟悉志愿选报流程?

答:为方便广大考生熟悉网上志愿填报**作,确保**志愿填报顺利进行,浙江省教育考试院网站(www.zjzs.net)于6月11-17日开放网上填报志愿模拟系统,供考生提前进行模拟练习,并于17日关闭系统并清空所有模拟练习填报的志愿信息数据。

同时,省教育考试院在6月16-20日主办“**志愿填报云咨询周”活动,组织在浙招生高校提供视频宣讲、答疑服务,考生和家长可在相应的直播间收看宣讲、参与互动咨询,足不出户与高校“面对面”交流,方便及时地掌握权威招生资讯和志愿填报方法策略。

5.今年分段志愿填报时间如何安排?

答:普通类提前录取和第一段、艺术类第一批(含艺术类三位一体招生)和第二批第一段、体育类第一段同时填报志愿,填报时间为6月29-30日;普通类第二段、艺术类第二批第二段和体育类第二段同时填报志愿,填报时间为7月24-25日。

6.**普通类录取三段改为两段后,考生填报志愿需注意什么?

答:考生需按规定及时登录浙江省教育考试院网站(www.zjzs.net)填报志愿。6月29-30日期间,需填报志愿的科类、批次比较多,考生比较集中,提醒考生尽量提前准备、错峰填报,注意志愿填报……

远程教育学位认证助力国际化职场 – 让你的未来更充满可能!

1、提升跨国企业竞争力

随着经济全球化的深入,跨国企业在国际市场上日益竞争激烈。远程教育学位认证成为跨国企业竞争力提升的必备利器。具有国际认可的学位证书无疑会让求职者拥有更大的优势,在全球化的职场上胜出。

另外,在跨国企业工作的人不可能每次都要到外国留学,这种方式既浪费时间又花费昂贵。 因此,选择远程教育学位认证具有低成本和灵活性的优势,既不会打断求职者的职业生涯,又可以增加自己的国际影响力。

2、提高个人竞争力

在如今的职场中,求职者的知识水平和专业技能已成为企业招聘关注重点。而远程教育学位认证提供了一种快速获得实用和专业知识的方法。求职者可以选择适合自己的课程,提高其在职业中所需的技能。

还有一点,通过远程教育学位认证的学习,学生不仅能够在任何时间和任何地方自行处理学习,同时还会学习解决问题的能力、组织能力和沟通能力等社会技能,这将使他们在职场上更具竞争力。

3、开拓个人职业生涯

在远程教育中,学习的内容和学习方式都更加符合学生的职业需求和兴趣。通过相应的课程准备,他们可以开启自己的个人职业生涯。例如,一个在石**业的工程师,如果获得一份在环境管理方面的学位认证,将有更多机会升职或转变方向,获得更好的薪资待遇。

不仅如此,远程教育学位认证的学习过程,将让学生拥有更多的实践和经验,使他们的简历得到提升,增加其获得优秀职位的竞争力。

小编综合认为:

远程教育学位认证的出现,不仅可以让职场人士获得更多的专业技能和学术知识,而且更能助力他们走向更广阔的个人职业生涯。因此,无论是求职者还是职场人士,选择在远程教育中获得学位认证将非常有益,为未来的职业提供强大的支持。

远程教育研修——领略未来学习新风潮

1、远程教育的优点

远程教育通过网络、视频等技术手段,让教育变得更加灵活和便捷,不受时间空间的限制。学习者可以在家中、办公室或旅途中进行学习,充分利用碎片化时间,提高学习效率。另外,远程教育多样化的内容和形式,也能满足学习者个性化的需求。

远程教育充分体现了信息技术的应用,提高了学习者的信息化水平,提升了学习者的自主学习能力和终身学习意识。还有一点,远程教育还能为社会提供更多的高质量人才,促进教育公平和社会经济发展。

2、远程教育应用广泛

远程教育不仅可以用于各级教育阶段的教学,还可以应用于企业对员工的培训、行业协会的学习和研究、**机构的公务培训等领域。远程教育的广泛应用,使得各行各业的人才能够不断提升自己的专业知识和能力,满足工作和生活的多样化需求。

同时,远程教育也为传统教育模式的改革提供了新的思路和方向。通过远程教育的先进经验和技术手段,可以引领传统教育向信息化、个性化、互动化的方向发展。

3、远程教育的挑战与展望

尽管远程教育在发展中取得了一定的成绩,但在实践中依然面临着许多挑战。如网络不稳定、技术设备不够普及、学习者缺乏沟通和交流机会等问题,都需要不断地探索和解决。

相信随着科技的不断进步和教育理念的不断创新,远程教育将会迎来更广阔的发展空间和更美好的未来。未来的远程教育将更加注重个性化和差异化,更加符合学习者个体化的需求,并促进学习者更全面、更深入、更系统的学习。

小编综合认为

远程教育作为未来学习新风潮,具有灵活便捷、适应多元需求等优点。不仅在各级教育阶段得到了广泛应用,而且在培训、研究等领域也有着广泛应用。未来,远程教育将会更加适应个性化和差异化的需求,为学习者提供更加全面、深入、系统的学习机会。

远程教育学位证,轻松提升专业素养!

远程教育研讨会:突破局限,连接未来!

1、远程教育的发展现状

随着科技的进步,远程教育正在趋于成熟和普及。在这个阶段,我们需要了解其发展的现状并且对其未来的发展进行规划。

目前,远程教育已经成为了许多国家教育体系的重要部分。通过各种网络平台,学生可以随时随地学习知识。这为传统教育带来了诸如物理空间和时间限制等局限的突破。

2、远程教育的优势与挑战

相较于传统教育,远程教育有着其独特的优势。但是,我们也需要认识到其所面临的挑战与困境。

优势:远程教育节省了交通和住宿费用,并且能够让学生自由、灵活地安排学习时间。远程网络课程还能够让学生和教师全球联网,并且能够扩大教育的范围。

挑战:远程教育也面临着不少挑战,例如师生互动不足、打击**、技术技能不足等问题。为了更好地实现教学目标,需要不断的创新与探索。

3、新兴技术与远程教育的结合

新兴技术的发展使得远程教育能够获得更多的技术支持,尽管这个领域的创新依然在不断发展。

一些新兴技术,如人工智能、大数据、虚拟现实等,可以为教育带来很大的变革。人工智能可以通过数据分析来改善教学质量和管理效果;虚拟现实技术可以为学生提供更加沉浸式和互动式的学习环境。

小编综合认为

远程教育拥有着广阔的发展前景和潜力,在不断创新技术的推动下,其将成为进一步发展教育的重要手段。

远程教育已经成为了人们接受教育的新方式,而远程教育的学习效率也可以超越传统教育。以下是关于远程教育须知的几个方面。

1、合理规划时间

远程教育有其自身的优点,它的灵活性允许学生按照自己的计划安排学习时间。因此,学生需要合理规划学习时间,调整好作息习惯。时间的合理规划不仅可以提高学习效率,还可以避免因为学习时间不充足而导致的失利。

还有一点,要注意设置学习场所,确保学习环境的安静和舒适,避免影响学习效果。

2、积极参加互动

相比于传统教育,远程教育缺乏面对面交流的机会,但是可以通过网络进行互动,建立联系。学生需要及时与其他学生和教师互动交流,获取必要的学习资源,解决学习中遇到的问题。积极的参与互动可以极大提升学习效率,同时也能够拓展视野,增加知识面。

还有一点,要充分利用学习平台提供的资源,如讨论组、在线辅导、指导老师的问答等,加深对知识的理解,提高掌握程度。

3、发扬自我管理能力

远程教育对学生自身的管理能力提出很高的要求,只有自我管理能力强的学生才能够更好的适应远程学习,取得好的成绩。学生需要更加自律,自我激励,制定目标并严格执行。如果学生能够在学习中培养自我管理能力,那么将会受益终身。

还有一点,要重视作业、考试等评价环节,认真对待每一次练习和测试,及时调整学习策略,提高学习质量。

小编综合认为:以上是关于远程教育须知的几个方面,学生需要合理规划学习时间、积极参与互动,发扬自我管理能力。只有做好这些方面的准备工作,才能在远程学习中取得优秀的成果,超越传统教育的学习效率。

远程教育学分查询神器,让你快速掌握学分信息。

1、方便快捷

远程教育学分查询神器的最大特点就是方便快捷。通过在线系统,只需要输入学号和密码,就可以在短短几秒钟内查询到自己的学分情况。这不仅省去了繁琐的人工查询流程,也节省了时间成本,让学生可以更好地管理自己的学习过程。

同时,远程教育学分查询神器使用的是安全可靠的加密技术,保证了学生的信息不被泄漏或被盗用,让学生可以放心地使用该系统。

2、直观易懂

远程教育学分查询神器不仅方便快捷,而且查询结果也十分直观易懂。通过简单的图表和文字说明,学生可以一目了然地了解自己的学分情况,包括已获得的学分、未获得的学分以及还需要修的课程等信息。这让学生可以更好地规划自己的学习计划,提高自己的学业成绩。

还有一点,远程教育学分查询神器还可以提供学分认定相关政策和法规等信息,让学生可以更好地了解和遵守相关规定。

3、提高学生积极性

远程教育学分查询神器还可以提高学生的积极性。在查询学分的过程中,学生会更加清楚地了解到自己的学习成果和不足之处,从而更好地调整自己的学习态度和方法。

同时,在查询学分的过程中,学生也可以更好地了解自己的学习进度,看到自己已经获得的学分,就会更有积极性地去争取更多的学分,提高自己的学业成绩,从而达到自己的理想目标。

小编综合认为

远程教育学分查询神器是一种实用又方便的学习工具,它不仅省去了繁琐的人工查询流程,也提供了直观易懂的查询结果,提高了学生的积极性。今后的学习中,希望对该系统的不断完善和提高,让更多的学生受益。

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  • United States+1
  • United Kingdom+44
  • Afghanistan (‫افغانستان‬‎)+93
  • Albania (Shqipëri)+355
  • Algeria (‫الجزائر‬‎)+213
  • American Samoa+1
  • Andorra+376
  • Angola+244
  • Anguilla+1
  • Antigua and Barbuda+1
  • Argentina+54
  • Armenia (Հայաստան)+374
  • Aruba+297
  • Ascension Island+247
  • Australia+61
  • Austria (Österreich)+43
  • Azerbaijan (Azərbaycan)+994
  • Bahamas+1
  • Bahrain (‫البحرين‬‎)+973
  • Bangladesh (বাংলাদেশ)+880
  • Barbados+1
  • Belarus (Беларусь)+375
  • Belgium (België)+32
  • Belize+501
  • Benin (Bénin)+229
  • Bermuda+1
  • Bhutan (འབྲུག)+975
  • Bolivia+591
  • Bosnia and Herzegovina (Босна и Херцеговина)+387
  • Botswana+267
  • Brazil (Brasil)+55
  • British Indian Ocean Territory+246
  • British Virgin Islands+1
  • Brunei+673
  • Bulgaria (България)+359
  • Burkina Faso+226
  • Burundi (Uburundi)+257
  • Cambodia (កម្ពុជា)+855
  • Cameroon (Cameroun)+237
  • Canada+1
  • Cape Verde (Kabu Verdi)+238
  • Caribbean Netherlands+599
  • Cayman Islands+1
  • Central African Republic (République centrafricaine)+236
  • Chad (Tchad)+235
  • Chile+56
  • China (中国)+86
  • Christmas Island+61
  • Cocos (Keeling) Islands+61
  • Colombia+57
  • Comoros (‫جزر القمر‬‎)+269
  • Congo (DRC) (Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo)+243
  • Congo (Republic) (Congo-Brazzaville)+242
  • Cook Islands+682
  • Costa Rica+506
  • Côte d’Ivoire+225
  • Croatia (Hrvatska)+385
  • Cuba+53
  • Curaçao+599
  • Cyprus (Κύπρος)+357
  • Czech Republic (Česká republika)+420
  • Denmark (Danmark)+45
  • Djibouti+253
  • Dominica+1
  • Dominican Republic (República Dominicana)+1
  • Ecuador+593
  • Egypt (‫مصر‬‎)+20
  • El Salvador+503
  • Equatorial Guinea (Guinea Ecuatorial)+240
  • Eritrea+291
  • Estonia (Eesti)+372
  • Eswatini+268
  • Ethiopia+251
  • Falkland Islands (Islas Malvinas)+500
  • Faroe Islands (Føroyar)+298
  • Fiji+679
  • Finland (Suomi)+358
  • France+33
  • French Guiana (Guyane française)+594
  • French Polynesia (Polynésie française)+689
  • Gabon+241
  • Gambia+220
  • Georgia (საქართველო)+995
  • Germany (Deutschland)+49
  • Ghana (Gaana)+233
  • Gibraltar+350
  • Greece (Ελλάδα)+30
  • Greenland (Kalaallit Nunaat)+299
  • Grenada+1
  • Guadeloupe+590
  • Guam+1
  • Guatemala+502
  • Guernsey+44
  • Guinea (Guinée)+224
  • Guinea-Bissau (Guiné Bissau)+245
  • Guyana+592
  • Haiti+509
  • Honduras+504
  • Hong Kong (香港)+852
  • Hungary (Magyarország)+36
  • Iceland (Ísland)+354
  • India (भारत)+91
  • Indonesia+62
  • Iran (‫ایران‬‎)+98
  • Iraq (‫العراق‬‎)+964
  • Ireland+353
  • Isle of Man+44
  • Israel (‫ישראל‬‎)+972
  • Italy (Italia)+39
  • Jamaica+1
  • Japan (日本)+81
  • Jersey+44
  • Jordan (‫الأردن‬‎)+962
  • Kazakhstan (Казахстан)+7
  • Kenya+254
  • Kiribati+686
  • Kosovo+383
  • Kuwait (‫الكويت‬‎)+965
  • Kyrgyzstan (Кыргызстан)+996
  • Laos (ລາວ)+856
  • Latvia (Latvija)+371
  • Lebanon (‫لبنان‬‎)+961
  • Lesotho+266
  • Liberia+231
  • Libya (‫ليبيا‬‎)+218
  • Liechtenstein+423
  • Lithuania (Lietuva)+370
  • Luxembourg+352
  • Macau (澳門)+853
  • North Macedonia (Македонија)+389
  • Madagascar (Madagasikara)+261
  • Malawi+265
  • Malaysia+60
  • Maldives+960
  • Mali+223
  • Malta+356
  • Marshall Islands+692
  • Martinique+596
  • Mauritania (‫موريتانيا‬‎)+222
  • Mauritius (Moris)+230
  • Mayotte+262
  • Mexico (México)+52
  • Micronesia+691
  • Moldova (Republica Moldova)+373
  • Monaco+377
  • Mongolia (Монгол)+976
  • Montenegro (Crna Gora)+382
  • Montserrat+1
  • Morocco (‫المغرب‬‎)+212
  • Mozambique (Moçambique)+258
  • Myanmar (Burma) (မြန်မာ)+95
  • Namibia (Namibië)+264
  • Nauru+674
  • Nepal (नेपाल)+977
  • Netherlands (Nederland)+31
  • New Caledonia (Nouvelle-Calédonie)+687
  • New Zealand+64
  • Nicaragua+505
  • Niger (Nijar)+227
  • Nigeria+234
  • Niue+683
  • Norfolk Island+672
  • North Korea (조선 민주주의 인민 공화국)+850
  • Northern Mariana Islands+1
  • Norway (Norge)+47
  • Oman (‫عُمان‬‎)+968
  • Pakistan (‫پاکستان‬‎)+92
  • Palau+680
  • Palestine (‫فلسطين‬‎)+970
  • Panama (Panamá)+507
  • Papua New Guinea+675
  • Paraguay+595
  • Peru (Perú)+51
  • Philippines+63
  • Poland (Polska)+48
  • Portugal+351
  • Puerto Rico+1
  • Qatar (‫قطر‬‎)+974
  • Réunion (La Réunion)+262
  • Romania (România)+40
  • Russia (Россия)+7
  • Rwanda+250
  • Saint Barthélemy+590
  • Saint Helena+290
  • Saint Kitts and Nevis+1
  • Saint Lucia+1
  • Saint Martin (Saint-Martin (partie française))+590
  • Saint Pierre and Miquelon (Saint-Pierre-et-Miquelon)+508
  • Saint Vincent and the Grenadines+1
  • Samoa+685
  • San Marino+378
  • São Tomé and Príncipe (São Tomé e Príncipe)+239
  • Saudi Arabia (‫المملكة العربية السعودية‬‎)+966
  • Senegal (Sénégal)+221
  • Serbia (Србија)+381
  • Seychelles+248
  • Sierra Leone+232
  • Singapore+65
  • Sint Maarten+1
  • Slovakia (Slovensko)+421
  • Slovenia (Slovenija)+386
  • Solomon Islands+677
  • Somalia (Soomaaliya)+252
  • South Africa+27
  • South Korea (대한민국)+82
  • South Sudan (‫جنوب السودان‬‎)+211
  • Spain (España)+34
  • Sri Lanka (ශ්‍රී ලංකාව)+94
  • Sudan (‫السودان‬‎)+249
  • Suriname+597
  • Svalbard and Jan Mayen+47
  • Sweden (Sverige)+46
  • Switzerland (Schweiz)+41
  • Syria (‫سوريا‬‎)+963
  • Taiwan (台灣)+886
  • Tajikistan+992
  • Tanzania+255
  • Thailand (ไทย)+66
  • Timor-Leste+670
  • Togo+228
  • Tokelau+690
  • Tonga+676
  • Trinidad and Tobago+1
  • Tunisia (‫تونس‬‎)+216
  • Turkey (Türkiye)+90
  • Turkmenistan+993
  • Turks and Caicos Islands+1
  • Tuvalu+688
  • U.S. Virgin Islands+1
  • Uganda+256
  • Ukraine (Україна)+380
  • United Arab Emirates (‫الإمارات العربية المتحدة‬‎)+971
  • United Kingdom+44
  • United States+1
  • Uruguay+598
  • Uzbekistan (Oʻzbekiston)+998
  • Vanuatu+678
  • Vatican City (Città del Vaticano)+39
  • Venezuela+58
  • Vietnam (Việt Nam)+84
  • Wallis and Futuna (Wallis-et-Futuna)+681
  • Western Sahara (‫الصحراء الغربية‬‎)+212
  • Yemen (‫اليمن‬‎)+967
  • Zambia+260
  • Zimbabwe+263
  • Åland Islands+358
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