克拉玛依2023年中考落榜读农产品贮藏与加工专业有前途吗_名品学习专升本推荐

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赣州理工学校开展“演讲的技巧”专题讲座_名品学习专升本推荐
赣州理工学校开展“演讲的技巧”专题讲座

来源：网络转载而成 ??时间：2023-07-08

为提高师生语言表达能力，掌握演讲表达技巧，提升个人展示自我的勇气和信心。11月28日，我校邀请赣南师范大学李琼老师开展了;演讲的技巧专题讲座。**支部**、常务副校长张蔚铭出席活动，全校师生代表120余人到场聆听讲座。

讲座现场，李老师通过演讲稿的写作、演讲的非语言表达等不同维度展开授课，通过对语音训练、仪表仪态、动作表情、音乐视频及临场反应向现场参与者展示了一位优秀演讲者在各方面应具备的素质。李老师深入浅出的诠释了演讲要做到;有板有眼、;有声有色的效果。全体参与者聚精会神聆听讲座并与老师积极互动，讲座氛围轻松愉悦，参与师生表示此次讲座受益匪浅。

此次讲座，丰富了师生的演讲专业知识，学到了很多新技巧，增强了在公众面前演讲的自信和胆略，促进了自身综合素质的提高。

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南宫市2023年中考300多分读读制冷和空调设备运行与维护专业有前途吗_名品学习专升本推荐
南宫市2023年中考300多分读读制冷和空调设备运行与维护专业有前途吗

来源：网络转载而成 ??时间：2023-07-08

制冷和空调设备运行与维护专业是否有前途？

南宫市2023年中考300多分读读提示学生，制冷和空调设备运行与维护专业是一门不错的职业。国家对于环境保护的重视越来越高，各大城市在建筑空调制冷系统等领域的需求也逐渐增加，为此制冷和空调设备运行与维护专业的需求量也就逐渐增加。这个专业的薪资待遇也比较优厚，毕业生的就业前景也非常广阔。

制冷和空调设备运行与维护专业有哪些优势？

1.需求量大

鉴于环保意识的不断提高，各大建筑和城市增加的需求，制冷和空调设备有着广泛的应用，因此这一领域的就业前景也尤为广阔。

2.薪资待遇高

制冷和空调设备的运行与维护专业对技能的要求较高，且需求量大，因此薪资待遇相对也会更好一些。

3.职业发展方向多

掌握了制冷和空调设备运行与维护专业的知识和技能，还能够在项目管理、技术研发、营销等各个方向上得到发展和提升。

制冷和空调设备运行与维护专业需要具备哪些技能？

1.技术技能

制冷和空调设备的运行与维护，需要掌握一定的技术和相关知识，例如制冷循环原理、空调系统工程原理、空气流动、温度控制、设备诊断和修复等等。

2.沟通能力

与客户或团队进行积极的沟通，能够更好地理解客户的需求，提供更加符合要求的相关服务。

3.团队协作能力

制冷和空调设备的维护和运行是一个团队性质的工作，熟练掌握团队协作和分工合作的能力可以使工作效率和服务质量得到提升。

4.责任心

制冷和空调设备的安全和稳定性是企业和客户非常关注的问题，好的职业技能与责任心，能够帮助公司和客户更好地解决问题，提高服务品质。

制冷和空调设备运行与维护专业的就业前景怎样？

制冷和空调设备运行与维护专业的职业发展前景是非常广阔的，尤其是在城市化和现代化建设推动下，空调和制冷设备市场也将快速扩大和发展，因此这个领域的就业也将逐渐增加，同时薪资待遇也会越来越好。

制冷和空调设备运行与维护专业有哪些人才需求？

1.技术人才

制冷和空调设备运行与维护专业对于技能的要求较高，因此技术人才是非常被需求的。

2.管理人才

在团队协作中，管理人才可以负责人员分工、任务分配等问题，提高团队工作效率。

3.市场营销人才

市场营销人才可以为公司寻找更多的客户和合作伙伴，帮助公司扩大市场份额。

该专业毕业生的就业去向有哪些？

1.空调、制冷企业

毕业生可以选择加入一些生产、销售、服务型企业，从事设备安装、调试、维护等相关工作。

2.工程项目管理

毕业生可以参与或领导基础设施建设、公共工程、商业楼宇等项目的运营和管理工作。

3.自主创业

毕业生可以选择创业，开设自己的空调、制冷设备服务公司、技术咨询公司等等。

小编综合来讲

制冷和空调设备运行与维护专业是一个充满前景和魅力的专业，充分发挥自身优势和特长，不仅能够获得稳定和优厚的收入，还能够不断提升自己，实现更好的职业发展。如果你对空调、制冷设备感兴趣，也可以考虑专业学习。

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为爱护航从“心”开始——赣州工业中专开展新学期心理健康教育工作专题培训会_名品学习专升本推荐
为爱护航从“心”开始——赣州工业中专开展新学期心理健康教育工作专题培训会

来源：网络转载而成 ??时间：2023-07-08

从;心出发，为爱护航。为更好地增强学生心理健康意识，促进学生身心健康和全面发展，加强班主任对学生心理健康、心理危机干预工作的针对性和实效性，2023年2月10日下午，赣州工业中专心理健康教育中心负责人、资深心理健康指导师、赣州市家庭教育指导中心讲师韩冰老师为全体系部主任及班主任开展本学期第一次心理健康教育工作专题培训会。

当今社会心理健康教育作为国家对学生心理健康发展加以更深层次的重视部分，同时也得到了学校各位领导的高度重视。执行校长为本次专题会做了开场发言，宣导心理健康教育工作的重要性，给予班主任日常心理健康教育工作建议与指导，并语重心长地关心、关爱学生的心理健康，同时也关怀班主任老师们的心理健康状况。

专题会上，韩冰老师从中职学生心理健康问题的识别和指导教育、班主任心理健康工作内容的宣导、签署心理健康教育工作保密协议等三个方面给予专业的指导与培训。

第一，韩老师让大家了解当今社会心理亚健康的普遍性，通过青少年抑郁的数据让大家意识到心理健康教育工作的重要作用，真正立足于中职阶段学生的心理特质，剖析了当前中职生群体常见的心理问题，并通过案例去识别和处理学生出现的偏差性行为，给出指导性意见和建议。

韩老师强调，班主任在日常教育教学工作中，需要积极地引导学生树立心理健康意识，培养良好的心理素质，为个人的健康成长和美好生活奠定扎实的基础。同时，班主任老师需要深度与学生沟通，多关注学生情绪给予正面鼓励和回应；及时与家长联系，取得家长的配合；教师与学生都可以咨询心理老师获得专业的心理支持。

培训会第三，全体班主任签署了心理健康教育工作保密协议，按要求严格遵从心理健康教育工作的保密性，以及对个体的尊重与维护，真正做到;以学生为本;以人为本。

韩冰老师用专业的心理健康知识在学校建立了一个完整的心理健康教育工作体系，精进了各项**作内容。在培训会上，她通过案例结合实际情况和专业体系内容的结合，让老师们能更加有效地开展及完成心理健康教育工作。参会的班主任老师们虚心聆听，认真做笔记，为有效开展班级教育工作进一步积累了宝贵的经验。

此次心理健康培训活动，增加了全体老师们的心理健康教育知识，提升了老师们对于学生心理健康的的认识水平，让老师们在实际工作中能够精准高效地帮助学生解决心理问题。我校将继续认真贯彻落实相关的文件要求，切实做好学生心理健康成长工作，守护学生健康成长，圆梦未来！

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楚雄州体育运动学校2023有哪些专业_名品学习专升本推荐

太原第四职业中学校2023录取分数线_名品学习专升本推荐
太原第四职业中学校2023录取分数线

来源：网络转载而成 ??时间：2023-07-09

太原第四职业中学校最新录取分数线暂未公布，预计在今年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时，通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线，考生可参考往年山西普高及普通高中录取分数线情况。

山西地区普高最低录取分数线

地区最低录取分数线太原 396

太原第四职业中学校简介

太原市第四中学校，原名新民中学是私立学校。始建于民国11年(1922年)民国26年(1937年)，抗日战争爆发，太原市各中学纷纷南迁，在流亡中图书仪器大量散失，经费无着落，师生星散，学校陆续停办。抗日战争进入相持阶段后，局势稍微稳定，新民中学迁到四川璧山。

太原第四职业中学校历史拓展阅读

民国34年(1945年)抗战胜利后，在隰县复校的进山中学和在吉县成立的克难分校陆续迁回太原，随之太原中学以及私立新民中学、三晋中学、云山中学、友仁中学、阳兴中学、明原中学和加辣女中也先后复校。到1949年太原解放前夕，太原城区仅有中学9所，学生960人。

1949年4月24日太原解放，太原市军事管制委员会接管了太原中学、阳兴中学、市立中学、私立进山中学、新民中学、三晋中学、云山中学、明原中学和加辣女中。各中学于5月上旬陆续复课。经撤并组合后，到年底全市有中学7所，学生1825人。

1952年8月，经省****批准，私立进山中学、新民中学、三晋中学和云山中学改为公立中学。

1953年4月5日，太原市****通告各中学一律依序数命名：太原市立第一中学校改为山西省太原第一中学校，太原市立第二中学校改为山西省太原第二中学校，成成中学与云山中学合并，改称山西省太原第三中学校，新民中学改为山西省太原第四中学校，太原中学改为山西省太原第五中学校，进山中学改为山西省太原第六中学校，三晋中学改为山西省太原第七中学校。

1984年起，市教育局先后将市属16所完全中学的高中部改为职业高中。其中，太原四中改为太原市女子职业学校，太原七中改为太原市第二职业中学，太原八中改为太原市财政金融职业学校、太原九中改为太原大学附属职业中学，太原十三中改为太原市第五职业中学，太原十四中改为太原市食品工业职业学校、太原二十二中改为太原市第九职业中学，太原二十四中改为太原市电力职业中学，太原二十八中改为太原市旅游职业学校，太原三十三中改为太原市预备军人职业学校。

以上是招生老师为大家详细整理的太原第四职业中学校普高录取线，希望对大家有所帮助，知己知彼百战不殆，家长和同学们可以参考分数，根据自身条件可更好的选择学校。

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任丘职教中心会计电算化专业介绍_名品学习专升本推荐
任丘职教中心会计电算化专业介绍

来源：网络转载而成 ??时间：2023-07-09

任丘职教中心会计电算化专业介绍:

会计电算化专业培养目标

培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计**作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。

会计电算化专业培养规格

在本专业所培养的毕业生所面对的主要就业岗位为企事业单位的记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、报税员;次要就业岗位为内部审计人员、**审计部门的初级审计人员、会计师事务所的助理审计人员、统计员、仓库核算员、会计档案管理员。

除了会计电算化专业，任丘职教中心还开设了电子电器等专业。

任丘职教中心:

任丘职教中心基本情况

学校位于任丘市西环路(106国道)12号，校园占地65000平方米，建筑面积38000平方米，现有教职工208人，在校学生2000人，环境优美、交通便利。十多年来，在上级主管部门的正确领导下，在当地**的大力推动下，经过全体教职工的不懈努力，学校已发展成为一所融初等、中等和高等教育为一体的多功能、综合性的职业技术教育中心。较高的品位和格调是好学校的一个重要标志。为了树立良好的外部形象、营造浓郁的教学氛围，学校领导班子紧紧围绕四个一流的奋斗目标，伏下身来抓管理，沉下心去谋发展，顶住了职教滑坡带来的不利局面，逐步形成了自己的特色和优势。

任丘职教中心设施设备

学校现有教学楼两座，58个标准教室、26个教师办公室和两个电子备课室;实验楼一座，内设图书馆、阅览室、电教室、财会模拟室、舞蹈练功室、电子电工实验室、多媒体语音教室、微机和理化生实验室等;综合楼一座，内有声乐、美术、钢琴和钳工等专业教室;学生餐厅两个，明净整洁，可供2000人同时就餐，目前在建学生宿舍楼一栋。校内实验室和专业教室多达26个，仪器设备总价值超过300万元。校园网覆盖各职能部门，并着手创建自己的网页。拓宽了信息渠道，提高了现代化办公水平。另外，学校还拥有400米标准田径场，文体设施齐全。

任丘职教中心师资力量

学校现有专任教师141人，其中基础课教师67人、专业课教师50人、实习指导教师24人。教师结构日趋合理，本科及本科以上学历教师136人，占专任教师总数的96%，高级教师34人、中级教师76人，中高级技术职称教师约占专任教师总数的71%，74名专业和实习指导教师中，有58人取得了对口专业(工种)的资格等级证书或技能水平证书，双师型教师约占专任教师总数的41%。多年来，学校着力打造一支学者化、科研化、特色化的三化师资队伍，积极鼓励教师在职进修和脱产培训，认真引导教师开展实质性的教科研活动，全面推进教育教学领域的各项改革。目前，教师们均能恪守职业道德，教学观念新、创新意识强、现代教育技术运用的好，涌现了一批在职教系统和市域范围内颇有影响的骨干教师和学科带头人。

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百色职业学院汽车检测与维修技术专业怎么样_名品学习专升本推荐
百色职业学院汽车检测与维修技术专业怎么样

来源：网络转载而成 ??时间：2023-07-08

现在的职业学校有很多，每个学校的招生专业也是不一样的，同学们在报读学校的时候去了解一下学校，看看学校的招生专业有哪些，在结合自己的实际情况来选择适合自己的专业，为此有同学在咨询百色职业学院汽车检测与维修技术专业怎么样?招生老师针对这一问题整理了相关内容，希望能够帮助到同学们。

★培养目标：培养掌握汽车发动机结构原理及制造工艺技术，汽车底盘构造，汽车检测、诊断、调试，汽车维修的基本理论和最新技术，具有机动车辆检测、运行、维修与技术管理能力的应用性高技能专门人才。

主要的专项训练：机加工技能实训、汽车拆装实训、汽车发动机维修实训、汽车电器维修实训、汽车养护实习，汽车技术服务与营销实训等。

就业面向：在汽车制造厂、汽车改装厂、汽车维修服务站、汽车销售中心、汽车运输部门、汽车维修企业及汽车零部件生产企业从事机动车辆的检测、运行、维修、销售、售后服务等技术与管理工作。

随着我国汽车行业的飞速发展，汽车日益普及，社会对汽车维护保养、维修、销售、管理的人才需求旺盛

通过上面的内容相信同学们对百色职业学院汽车检测与维修技术专业怎么样应该有了一定的了解，如果还有不清楚的可以直接咨询网站内的在线老师，老师们会在第一时间解答同学们的问题，同时也可以继续关注名品学习网来了解学校的更多资讯。

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