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走进开大丨广安开放大学：办好小平同志家乡的开放大学(广安开放大学地址)_招生简章
走进开大丨广安开放大学：办好小平同志家乡的开放大学(广安开放大学地址)

来源：网络转载而成 ??时间：2023-05-23

没有小平同志当年的高瞻远瞩和批准创办，就没有今天的开放大学。办好小平同志家乡的开放大学，具有独特的政治意义。

文/《在线学习》主笔刘增辉

2021年11月1日，广安开放大学新生赴小平故里开展思政课程实践教学活动

在四川省广安市**同志故里，有一片郁郁葱葱的“**电大林”，这是在2004年小平同志诞辰100周年和广播电视大学创建25周年之际，由**广播电视大学和四川广播电视大学共同捐建而成，它寄托着电大人对批示创办广播电视大学的世纪伟人的缅怀和崇敬。

“广安是小平同志的家乡，广安的百姓对小平同志充满无限怀念和感激之情。每逢清明节和小平诞辰日，大家都会自发来到小平铜像前敬献鲜花。在广安百姓心中，他更是一位和蔼的老人，大家喜欢和他的家人一样称呼他老爷子，从心里觉得是一家人。作为小平家乡开放大学的负责人，我感到非常自豪，同时也深感肩上担子的沉重。”广安开放大学**总支**、常务副校长周建华对本刊表示，小平同志对家乡充满深情，留下了“一定要把广安建设好”的谆谆嘱托。“我们一定要办好小平同志家乡的开放大学，在新时代新征程上承担开放大学的新使命，展现开放大学的新风采，不负小平同志的嘱托。”

从联合办学到**办学

近些年来，由于种种原因，有的基层电大或合并或撤销，给开放教育事业带来了一定影响，广安电大就是其中一例。

1994年，广安电大创办。2013年，为支持广安职业技术学院创建省级示范高职院校，广安市将广安电大与广安职业技术学院整体联合，借此解决校舍、师资、教学资源不足等问题。整合后，作为广安职业技术学院的二级办学单位，广安电大办学职能弱化，工作推进难度大，体制机制不畅，服务地方经济社会能力减退，无法发挥市级电大的应有作用。

这种状况在6年之后得以改变。2019年12月，学校恢复**办学体制并异地筹建新校区。2021年3月，学校正式更名为广安开放大学。

在周建华看来，广安电大之所以能够恢复**办学，有三点原因。第一得益于广安是小平同志家乡，电大又是小平同志倡导并批准成立的，广安电大的存在因此具有鲜明的政治意义。二是充分依靠开大（电大）体系的力量。从国家开放大学到省电大，对广安电大一直不离不弃，给予了大力帮助和支持。在恢复电大**办学体制过程中，国家开放大学、省电大主要领导多次到广安调研，与广安**市**主要领导多次交换意见。同时，省内各市（州）兄弟院校保持**办学体制，发展态势良好，说明开大这种体系办学、**办学的体制具有顽强的生命力。三是主动作为，显示存在。虽然处于不利的办学地位，但广安电大仍紧密结合地方**委**需求做好各项工作，启动全市村（社区）**干部“素质提升工程”和“学历提升工程”，积极开展农药经营人员、乡村医生、下岗失业人员等培训，展现了电大在服务地方经济社会方面的重要作用，得到了**市**的认可。

“基层开放大学要做到不可替代，最重要的是补齐**职能短板，为**分忧解难，扩大社会影响力，增强服务地方的能力和水平。”周建华说。

**运行之后，学校“二次创业”**迸发，办学优势尽显。学校先后荣获国家开放大学全国“一村一”招生先进单位和四川电大体系市（州、行业）电大业务工作综合奖二等奖、系统建设拓展提升行动计划推进奖、创新办学特色奖等荣誉，创建省级百姓学习品牌2个，先后荣获省社区教育指导中心乐学防疫视频课一等奖、省社区教育指导中心建**100周年歌咏比赛一等奖、建**100周年“经典诵读”比赛二等奖，多名学员获评国家级、省级学习之星。

从伟人故里汲取思政力量

在两年来的**办学中，广安开大呈现出诸多亮色，思政课程建设就是其中之一。学校发挥小平家乡的独特政治优势，深入挖掘小平故里、小平故事蕴含的优质思政课程元素，打造思政课程亮点，形成育人合力。

学校注重“开学第一课”，由学校**总支**讲解国家开放大学办学历史，让广**生了解小平同志与开放大学的渊源，激发对小平同志的感恩之情。学校加强教师队伍建设，通过**组织部高层次人才引进计划引进了思政教师，并聘请了**文献研究会理事、****思想和生平研究会理事、原**故里管理局局长马福等专家担任**教授，讲好小平故事，培育时代新人。学校还进一步加大思政教师培训力度，积极参与系统内外各类进修培训，提升队伍素质。

在实践基地建设方面，学校先后与**故里管理局、**母校广安中学等单位签订思想政治教育教学实践基地协议，并依托小平故里申报了国家开放大学思想政治理论课实践教学暨教师研学基地，为开展好思政课程实践教学，提升育人实效打下坚实基础。在每个学期，学校都要组织新生到实践教育基地开展现场教学，取得了很好的效果。

在本土思政课程教学研究和资源建设方面，学校加大了力度。一是强化科研，更新教师知识结构，完善教师的知识体系，提高教学效果，成功申报以“开放教育思政课程立体化模式探究——以**“三落三起”传奇故事融入思政课程为例”为代表的多项省市课题。二是依托“金课”建设，推动本土思政课程资源建设。2021年，学校思政课程“**传奇故事”成功申报四川开放大学思政“金课”。整个系列课程将**家开放大学、四川开放大学、小平干部学院、**故里管理局等单位，采取VR拍摄方式制作，着力打造覆盖线上线下的立体思政课程体系。

培育社区教育品牌项目

“为贯彻《国家开放大学综合改革方案》精神，我们发挥开放大学遍布城乡的办学网络优势，努力实现学历教育和非学历教育融合发展，尤其是认真履行社区教育、老年教育、职业技能教育、社会培训等新职能新职责。”周建华表示。

在社区教育方面，学校着力培育品牌项目，“法在身边”法治大讲堂是其中之一。学校争取市司法局授牌成立了公共法律服务工作站，整合以司法局、律协等单位的法学专家为代表的优质师资资源，充分发挥学校法学专业以及各类在线学习平台和资源优势，积极开展各类线上线下普法教育宣传、公共法律服务，并深入农村、社区、学校和企事业单位，开展普法讲座、提供现场法律咨询服务10余次，覆盖人群5000余人，取得了良好的社会反响。该工作站也是学校法学专业学生的实践基地，学生根据教学计划安排定期到工作站顶岗实习，配合法律专家开展普法宣传、法律咨询等工作，提升法律实务技能。目前，学校也在积极与教体局、妇联、关工委等单位积极开展合作，依托学校办学网络，打造“家长学校”社区教育品牌，传授家庭教育知识，提高家庭教育水平，共同营造良好育人氛围。

服务新区建设?实现高质量发展

2021年10月20日，****、国务院印发《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》，推动成渝地区形成有实力、有特色的双城经济圈，打造带动全国高质量发展的重要增长极和新的动力源。川渝两地共同批准设立的全国唯一一个跨省域省级新区——川渝高竹新区就位于广安市邻水县和重庆市渝北区境内。

学校将此作为促进开放教育事业大发展的契机，积极谋划如何服务高竹新区，实现广安与重庆的终身教育“同城融圈”。学校领导多次到高竹新区管委会、企事业单位开展调研，深入了解新区发展规划，寻找服务新区发展的切入点。目前学校已有初步设想。一是加强与重庆开放大学的合作，探索终身教育教学资源的共建共享，借力重庆优势，加快推动学校转型发展。二是在新区产业经济发展中做好智力支持服务，为广大产业工人提供高质量的技术技能培训，提供高等学历教育服务。三是着眼未来发展，按照学习型城市建设要求，争取提前介入城市功能规划布局，完善社区教育、老年教育、职业技能培训等功能设施，服务新城建设。

广安开放大学已迎来历史上最好的发展时期。广安**、市**对学校发展高度重视，已将“办好广安开放大学”写入广安“十四五”规划。学校新校区正以高标准建设，规划建筑面积近2万平方米，包含远程教育中心、培训中心、电大历史陈列馆、学员宿舍、运动场及配套用房等一系列设施，预计建设费用9000万元左右。目前，前期准备工作已基本完成，力争在2022年开工建设，建成后将成为国内一流硬件水平的市级开放大学。

“没有小平同志当年的高瞻远瞩和批准创办，就没有今天的开放大学。办好小平同志家乡的开放大学，具有独特的政治意义。”周建华表示，学校正朝着“特色鲜明、省内一流、国内有影响力的开放大学”的目标奋力前行，力争用3—5年时间成功创建国开大、省开大示范性市级开放大学，为服务成渝双城经济圈建设和广安经济社会发展贡献更大力量。

来源：《在线学习》杂志2022年3月刊（总第79期）

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河南开放大学（郑州信息科技职业学院）2022年公开招聘工作人员20名(河南开放大学2022年招聘)_招生简章
河南开放大学（郑州信息科技职业学院）2022年公开招聘工作人员20名(河南开放大学2022年招聘)

来源：网络转载而成 ??时间：2023-05-30

一、学校简介

河南开放大学是经**批准，河南省****主办的新型本科高等学校。前身是创办于1979年的河南广播电视大学，2020年11月正式更名为河南开放大学。学校以促进全民终身学习和技能社会建设为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网 ”为特征，面向社会开展学历教育和非学历教育。2009年，经省**同意，学校代管一所公办全日制普通高职院校——郑州信息科技职业学院。

河南开放大学实行系统办学，现有市级电大22所（含省直电大和3所行业电大）、直属学习中心1所、县级电大91所（含3所直管县级电大）、其他类型学习中心19个。学校现有东、西两个校区，占地总面积500亩，设有8个学院，开放教育开设本专科专业65个，职业教育开设专业32个。近年来，学校先后承担了“国家数字化学习资源中心河南中心”“河南远程教育中心”“河南省社区教育服务指导中心”“河南省终身教育学分银行”“河南干部网络学院”等建设任务。高职学院先后被评为河南省职业教育“品牌示范校”和“优质校”，获批河南省高等职业学校高水平专业建设学校，入选**现代学徒制试点和全国“1 X”证书制度试点院校，成立了河南省人工智能职业教育集团和鲲鹏产业学院，获批人工智能技术及应用、工程智能绿色建造等4个省级工程中心，师生在各类竞赛中获得国家级奖项50余项、省级奖项近400项，在“互联网 ”大学生创新创业大赛、全国职业学校技能大赛等多个国家级比赛中取得重大突破。

二、公开招聘工作的组织领导

学校成立以校主要领导为组长，相关校领导为副组长，组织、人事、教务、纪检等职能部门和相关部门负责人为成员的招聘工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在人事处，由人事处具体负责公开招聘的组织实施与协调工作。

三、招聘岗位、专业及人数

根据教师岗位空缺情况和学校事业发展需要，2022年拟公开招聘工作人员20名。硕士招聘专业及计划见附件《河南开放大学（郑州信息科技职业学院）2022年公开招聘工作人员（硕士）一览表》。

四、招聘条件

（一）应聘人员必须具备的基本条件

1.具有中华****国籍；

2.遵守宪法和法律；

3.具有良好的政治素养和道德品行；

4.具有正常履行职责的身体条件；

5.普通高等教育硕士毕业生，第一学历应为普通高等教育本科毕业生并获得学士学位。要求2020、2021、2022年毕业高校硕士研究生且年龄在30周岁以下（1992年1月1日以后出生）,或具有3年以上企业工作经历且年龄在33周岁以下（1989年1月1日以后出生）；

6.获得学位专业与招聘专业一致。

（二）有下列情形之一的不接受报名应聘

1刑事处罚期限未满或者涉嫌违法**正在接受调查的人员；

2.尚未解除**纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；

3.近5年内曾在公务员招录、事业单位公开招聘中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为的人员。

4.国家和我省另有规定不得应聘到事业单位的人员。

五、招聘工作程序

（一）公布招聘信息

本次招聘方案经省人力资源和社会保障厅审核备案后，分别在河南省人力资源和社会保障厅（网址http://hrss.henan.gov.cn）、河南省教育厅（网址http://jyt.henan.gov.cn/）、河南开放大学（郑州信息科技职业学院）（http://www.open.ha.cn）网站发布招聘信息。发布时间为2022年7月18日至2022年7月26日。

（二）报名和资格审查

报名采用网上报名方式，考生可登录http://zhaopin.haedu.gov.cn/default.aspx?sid=15，进入“河南开放大学教师招聘报名系统”进行报名。报名时间为2022年7月25日8:00至2022年7月27日18:00，每人限报1个岗位，请应聘者慎重选报。报名成功后请记准个人登陆密码，应聘者可凭此密码登陆招聘系统查询个人相关信息。

（三）资格确认

通过网上资格审核者须本人按照规定时间到学校指定地点进行现场资格确认，具体时间和地点在河南开放大学学校主页公开招聘专栏内通知，逾期不到者视为自动放弃。

重要提示：招聘工作中具体事宜会及时在网上发布，请应聘人员随时关注学校网站http://www.open.ha.cn（若本人不及时阅读相关信息而造成的后果，责任自负）。报名和资格审查工作由招聘工作领导小组办公室负责。资格审查贯穿招聘全过程，一旦查实，随时取消应聘资格。应聘人员有需要咨询的，请直接与学校招聘工作领导小组办公室联系。

联系人：周老师、禹老师

联系电话：0371-58525580、58525829

现场资格确认需携带以下材料：

1.本人身份证原件和复印件；

2.各学习阶段学历、学位证书原件和复印件；

3.各学习阶段学信网“电子学历备案表”和“在线学籍验证报告”复印件；

4.海外及港澳台地区高校毕业生须提供学历（学位）证书、**开具的《国外学历学位认证书》原件及复印件；

5.应聘辅导员岗位的人员须有所属**组织开具的**证明；须有毕业院校开具的学生干部经历证明等其他要求的材料。

6.若具有3年以上工作经历的，还需提交社保缴费记录和劳动合同原件。

以上材料复印件按照1-6的顺序排列、装订，审核原件后复印件学校留存。

（四）考试

考试分为笔试、面试。其中，面试进行专业技能考试和综合素质考核2个环节。全程在省人社厅、省教育厅监督指导下，由学校招聘工作领导小组具体组织实施。相关信息将及时公布在学校网站的招聘系统。

1.笔试

笔试满分100分，笔试内容为应聘岗位所需的公共基础知识和高校教师基本素质、能力等方面公共综合知识。笔试以闭卷考试的方式进行，笔试成绩及排名在笔试结束后一周内在学校网站上公布。

笔试前，招聘岗位人数与通过资格审查人数未达到1:3时，相应递减招聘岗位人数，调整情况将及时在学校网站公布。笔试后，招聘岗位人数与参加笔试人数未达到1:3的情况时，相应递减招聘岗位人数，调整情况将及时在学校网站公布。

2.面试

（1）专业技能考试（试讲、答辩、实际**作等）。专业技能考试满分100分。参加专业技能考试的人选根据笔试成绩，按各岗位拟招聘人数1:3的比例从高分到低分确定。考试内容为本专业领域的基础理论、基本知识、基本技能和教学组织能力；考试方式采取试讲、答辩、实际**作等方式进行，主要考察应聘人员的专业技术水平、专业实践能力、课堂教学能力等方面的素质。

（2）综合素质测评。综合素质测评满分100分。参加专业技能考试的人员同时进行综合素质测评环节。学校招聘工作领导小组成立招聘工作专家委员会，负责综合素质测评环节工作。综合素质测评主要测评应聘人员的语言表达能力、逻辑思维能力、归纳概括能力和分析判断能力等综合素质。

专业技能考试、综合素质测评全程录音录像，整场考试结束后现场公布成绩，并当天在学校网站公布成绩及排名。

笔试、专业技能考试和综合素质测评的时间、地点另行通知。

专业技能考试、综合素质测评任一成绩低于60分者不再进入下一环节。

专业技能考试、综合素质测评当天因人员缺考形不成竞争的，取消该岗位招聘。因人员缺考形成竞争的继续进行，成绩有效，未到场人员成绩视为零分。

（3）招聘总成绩=笔试成绩×40% 专业技能考试成绩×30% 综合素质测评成绩×30%。

总成绩低于60分者，将不予聘用。

总成绩将及时在学校网站公布，总成绩相同而无法确定体检人选时，进行综合素质测评加试。

（五）体检和考察

体检工作由学校组织实施，体检人员根据综合评价总成绩，按拟招聘岗位人数1:1比例从高分到低分确定。体检标准按照《河南省教师资格申请人员体格检查标准（2017年修订）》执行。体检对象放弃体检或因体检不合格出现招聘岗位缺额的，按考试总成绩从高分到低分依次等额递补。

体检合格人员由学校对其思想政治表现、道德品质等方面进行考察。对有**违规记录以及其他不符合应聘条件的人员，经核实取消应聘资格。考察不合格不再递补。

体检人员名单、体检时间、集中地点和注意事项另行通知。

（六）拟聘人员公示

体检、考察合格人员即为拟聘人员。拟聘人员经学校研究确定后，报省教育厅、省人力资源和社会保障厅审核，审核同意后在省人力资源和社会保障厅网站上进行公示，公示期为7个工作日（上报拟聘用人员公示时，需要提供拟聘用人员的学历、学位证书及学历认证报告的原件和复印件）。

六、聘用

经公示无异议的人员，依据《河南省人力资源与社会保障厅省直事业单位聘用人员通知》办理相关手续，其工资待遇按河南省事业单位有关规定执行。试用期间按学校有关规定进行考核，考核不合格的不予聘任。

七、纪律与监督

学校纪检监察部门将负责整个公开招聘工作的监督检查，对举报和申诉进行调查查处。对弄虚作假，在考核过程中**的应聘人员，一经查实，将取消其应聘资格，对违反公开招聘纪律的工作人员，视情节轻重，给予相应的处理。

监督电话：0371—69301035（校纪委、监察专员办公室）

0371—69691970（省教育厅人事处）

0371—69690394（省人社厅事业处）

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