本文的标题是明天就高考了，有没有什么蒙题的技巧？由景天网络转载而成
**的选择题abcd基本上都是平均分配，平均分配，平均分配
重要的事情说三遍
数学的基本都是配好了的！
1和0的概率很大。
三长一短选一短，三短一长选一长，长短不一选择c…而且英语里完形填空基本abcd每个选五次，最后四个和开头4个一般会把abcd选一遍，如果你有三个确定abc最后一个不确定可以考虑d
出题老师为了让你错，肯定要布置一定的错答点，而同时又要有留存一些正确的部分，让你在几个相似选项的不同部分里纠结:
我们就利用这种相似性分析选项。
比如有这四个选项：
A.111111100001
B.111111100000
C.100010100001
D.110101100001
我们分析一下，看前半段，AB两个选项前半段都是1111111，可以着重考虑AB。
接下来看后半段，ACD都是00001。
AB和ACD交集是A，这样基本就确定是A了，真实情况下再简单检验一下就好了。
再比如：
A.try;gain
B.trying;gaining
C.try;get
D.managing;gain
分析法结果是A.你可以自己试试看。
小编综合来说，要把各个选项分成几个维度来分析，存在相似的在这个维度上做标记。最后将各个维度相似的做交集。…当然也会有失手或者不适用的，但是正常的题目都没问题。具体应用的时候一定要理智一点，多做一点分析，不要光凭借选项分析。
语文
语文古诗词鉴赏分析手法实在找不到了丢借景抒情和对偶修辞。不能空题。
语文成语题。如果让选正确的那就你就看每个成语在每个句子中读着是否通顺，表面符合意思符合这个句子吗，这样的一般都是容易望文生义啊，而且你没见过的基本都是错的，如果让选错误的，你没见过的基本都是正确的。如果你一点都不积累那就不适合你了。
语文病句让选择对的，如果有一句话内容涉及到政治性言论或者问题，这句话一定没有错误，从来没失误。
作文题目抓眼球。开头丢名人名言作为题记。紧接着概括材料加上一个“我认为”然后直接亮明观点。除题记外第一段两行半为黄金分割点。结尾时字数超出800限制两行半为黄金分割。开头一定不要写错别字。论证材料不够新颖的话记得每段结尾都把中心论点强调一次。
作文一定要有完美段落感觉。。不要一大段子集中一起，而且材料最好小编综合来说成几句经典的话，后面加上议论抒情引用证明。
数学
1、字母算式求结果，极值**直接代入
举例：等差数列｛An｝前n项和为Sn，且a1大于0，若存在自然数m≥3，使**=Am，当n大于m时，Sn与An的大小关系为：
A、Sn＜AnB、Sn≤AnC、Sn＞AnD、Sn≥An
极值代入：
假设m=3，n=4，a1+a2+a3=s3=a3,那么就有a1+a2=0,也就是互为相反数，并且a1>0,这个再来一个特殊值，a1=1，那么公差就等于-1，那么这个数列就是1，-1，-3……
2、逻辑分析，有些题不用算
举例说明：此处省略一大堆文字介绍，K的值是？
A.-33 B.33 C.15 D.71
九成概率选B，想知道为什么？
以下是3秒中脑海中闪过的：有33正负两种，那出题者肯定考察这方面的运算错误，所以CD选项就是充数的，若是-33是正确，那至少要同时正负出现错误、数值出错才可能选D。一般情况下，出题人会给每个错误一个“错下去的理由”，如果多于一个，肯定不是。所以选B。
3、平面几何求长度，用尺子量~
有些出卷老师相当认真，出的几何题就怕不准，电脑算过了，定成试卷还要用尺子量。
对，想必你已经知道了：某些长度目测与实际一致的**题，可以直接用尺子量出。想一下，如果你量的2.42cm，结果就可能是2√2
4、数形结合，一不做二不休
选择题与填空题绝对有三到四个是非常难，但绝对不应该浪费太多时间算的；这时候最简单的办法就是用图象表达，有些题目一画就出来了。
英语
一、找共同点
比如说有一道题的选项有四个：A.studyB.tostudyC.learningD.toread
可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的tostudy的选择可能性就十分大。
二、找矛盾点（适用于单选）
比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：其中，有两个这样的选项：
B.质量相同，体积大的物体密度小。
D.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
——————
来源：知乎
作者：匿名
当年上海卷**英语146/150。分享一点蒙题心得，希望对高三同学有帮助。平日里打的基础很重要，但考场上还是有机会在现有基础上做适当发挥，这里以去年上海**英语真题举例讲点技巧。
1.听力拿到卷子听到开考提示，马上翻开试卷看题，利用播放Directions的时间把SectionA读完。根据每个题的猜题目会问什么。比如：
A.Apolicewoman.
B.Ajudge.
C.Areporter.
D.Awaitress.
那么题目多半是
A:xxx
B:xxx
C:WhoisA/B？
跟抓贼有关选A，跟定罪有关选B，跟**有关选C，跟点菜有关选D。
A和B比较接近，很可能从这里出。
猜题目的好处是：
（1）好比你已经提前做过一遍题目，对平复紧张心情是很有用的。
（2）真的出来听力播放的时候，你可以有目的性地去抓取关键信息，一旦关键信息出现，马上就可以选。比如B说完，你就知道选哪个了，然后C那句话对你来说就没用了，可以忽略之，抓紧时间看SectionB以及之后的题。
再举个例子。
SectionB的题型是一篇passage对应三个题。
比如：
1.A.70 B.20 C.25. D.75
2.A.Thehousestherecan’tbesold.
B.Itisaplaceforworkandholiday.
C.Thecabinsandfacilitiesareshared.
D.Itisrunbytheresidentsthemselves.
3.A.Askiing.
B.Aspecialcommunity.
C.Asplendidmountain.
D.Asuccessfulbusinesswoman.
三个题互相佐证，更方便猜题了。这篇文的关键词是cabins,residents,community.第一题多半问的是村里就多少人/几户人家/几间房。第二题问的是这个地方的特点。第三题问的是这篇文章的主题。
带着问题去听听力原文，你会更容易找到。
2.翻译&作文听力做完，先做翻译。由于每道翻译题都会给出关键词，比如：我习惯睡前听点轻音乐。(accustomed)__________________________________
所以这等于是命题组老师帮你复习了一个词组beaccustomedtodoing，完全可以把它用在作文里，比beusedtodoing要好。
接下来看作文，给自己5分钟构思，拿中文写outline，看需要哪些素材（词汇、语法、结构），记在脑子里。
然后回去做前面的Grammaran**ocabulary和ReadingComprehension。你会发现，仁慈的命题组总会在某个地方放置了你需要的素材，只要你懂得现学现用。
3.语法词汇题给自己设立一个时间，比如每题1分钟，超过这个时间还没法确定选哪个，就pass并把它记在脑子里，然后做后面的题。
运气好的话你会在后面的阅读理解题里看到灵感，运气不好的话就凭语感选一个，小编综合来说不能空着。
4.阅读理解题为了节约时间，请先看题再去文章里找，不要从头到尾看完文章再读题。比如：
By\”Chimpanzees,orchimps,c**sobesneaky\”(paragraph5),theauthormeans______.
A.chimpsarereadytoattackothers
B.chimpsaresometimesdishonest
C.chimpsarejealousofthewinners
D.chimpscanbeselfishtoo
不知道sneaky的意思没关系，大概猜到是个贬义词就行。直接去第五段找上下文，而第五段只有三行：
Chimpanzees,orchimps,c**sobesneaky.Afterafight,thelosingchimpwillgiveitshandtotheother.Whenthewinningchimpputsoutitshand,too,thechimpsarefriendlyagain.Butananimalexpertoncesawalosingchimptakethewinner’shandandstartfightingagain.
小结一下蒙题技巧：
1.尽可能节约时间，多出来的时间方便纠结。
2.尽可能从试卷上前后对照找。
3.实在不确定也不要空着，信第一印象、信语感。
对**来说，最重要的是考场上的心态，第三是平日里的心态，第三重要的才是自己的水平。加油～
七选五
1.如果问题设在段首
(1)通常是段落的主题句，认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找相关的词，推断出主题句
(2)与后文是并列，转折，因果关系等。着重阅读后文第一两句，锁定线索信号词，然后在选项中查找相关特征词，通常正确的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的，因此这两句之间会有某种的衔接手段。
(3)段落间的过渡句。这时要瞻前顾后找启示，即阅读上一段结尾部分，通常正确与上一段结尾有机地衔接起来，并结合下一段内容，看所选的是否将两段内容连贯起来。更多技巧，请关注**直通车微信。
2.如果问题设在段尾
(1).空白前的一句或两句是重点语句，重点阅读以锁定关键词。
(2.)通常是结论，概括性语句。注意在选项中查找表示结果结论，小编综合来说等的信号词。Therefore,asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword等词语，选项中也可发现前文的同义词句。
(3.)与前文是转折或对比关系
此时要注意在选项中查找表示转折对比的关联词，同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立，对比关系。
(4.)与前文是并列或排比关系
在这种情况下，通常是该段落要求补全说明本段主题的其他细节，因此，根据段落一致性原则，在原文和选项中找到相关的特征词，通常选项中会出现表示并列或递进关系的关联词或与前文类似的句式结构，或出现同义词等其他线索。
(5.)所选是引出下一段的内容
如果在选项中找不出与前文之间的关联，此时可考虑与下一段开头是否有一定的衔接。认真阅读下一段开头几句，看是否与选项的最后一句紧密连接起来
(6.)如果第一段的段尾是空白，要认真阅读，看此处是细节还是主题
通常文章第一段要提出文章的主题，如果在段尾提出主题，会用一些信号词如转折词引出来，正确应有这样的特征词。
基本技巧
一)做题步骤
1.阅读各个空的前后句，标记关键词
在阅读文章的开始部分、明确文章的基本话题以后，要阅读五个空各自的前后句，并将前后句中的解题线索，即关键词标记下来。关键词包括句中的核心名词或名词词组(如带有形容词的名词词组)、专有名词、时间数字、代词、连词等。
2.阅读各个选项，尤其是选项的首句，标记关键词
3.比较上述两类关键词，确定
4.将确定的代入原文，看读起来是否通顺。
二)判断方法
在标记了原文与选项的关键词以后，可以按照下列原则判断原文的空与选项是否匹配：
1.词汇衔接
正确选项中的关键词一般重复前一句的关键词，也与下一句的关键词相呼应。
2.逻辑衔接
正确选项与原文空之前的句子在逻辑上是连贯的。例如，前一句使用although，那么正确选项的内容应该与之相反。
3.代词衔接
正确选项中代词之后的关键词一定在原文的前一句谈论过。例如，如果选项中说thisreward，而且这一选项是正确，那么原文中的空之前的句中一定出现过reward这个词或它的同义词。
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**的选择题abcd基本上都是平均分配，平均分配，平均分配
重要的事情说三遍
数学的基本都是配好了的！
1和0的概率很大。
三长一短选一短，三短一长选一长，长短不一选择c…而且英语里完形填空基本abcd每个选五次，最后四个和开头4个一般会把abcd选一遍，如果你有三个确定abc最后一个不确定可以考虑d
出题老师为了让你错，肯定要布置一定的错答点，而同时又要有留存一些正确的部分，让你在几个相似选项的不同部分里纠结:
我们就利用这种相似性分析选项。
比如有这四个选项：
A.111111100001
B.111111100000
C.100010100001
D.110101100001
我们分析一下，看前半段，AB两个选项前半段都是1111111，可以着重考虑AB。
接下来看后半段，ACD都是00001。
AB和ACD交集是A，这样基本就确定是A了，真实情况下再简单检验一下就好了。
再比如：
A.try;gain
B.trying;gaining
C.try;get
D.managing;gain
分析法结果是A.你可以自己试试看。
小编综合来说，要把各个选项分成几个维度来分析，存在相似的在这个维度上做标记。最后将各个维度相似的做交集。…当然也会有失手或者不适用的，但是正常的题目都没问题。具体应用的时候一定要理智一点，多做一点分析，不要光凭借选项分析。
语文
语文古诗词鉴赏分析手法实在找不到了丢借景抒情和对偶修辞。不能空题。
语文成语题。如果让选正确的那就你就看每个成语在每个句子中读着是否通顺，表面符合意思符合这个句子吗，这样的一般都是容易望文生义啊，而且你没见过的基本都是错的，如果让选错误的，你没见过的基本都是正确的。如果你一点都不积累那就不适合你了。
语文病句让选择对的，如果有一句话内容涉及到政治性言论或者问题，这句话一定没有错误，从来没失误。
作文题目抓眼球。开头丢名人名言作为题记。紧接着概括材料加上一个“我认为”然后直接亮明观点。除题记外第一段两行半为黄金分割点。结尾时字数超出800限制两行半为黄金分割。开头一定不要写错别字。论证材料不够新颖的话记得每段结尾都把中心论点强调一次。
作文一定要有完美段落感觉。。不要一大段子集中一起，而且材料最好小编综合来说成几句经典的话，后面加上议论抒情引用证明。
数学
1、字母算式求结果，极值**直接代入
举例：等差数列｛An｝前n项和为Sn，且a1大于0，若存在自然数m≥3，使**=Am，当n大于m时，Sn与An的大小关系为：
A、Sn＜AnB、Sn≤AnC、Sn＞AnD、Sn≥An
极值代入：
假设m=3，n=4，a1+a2+a3=s3=a3,那么就有a1+a2=0,也就是互为相反数，并且a1>0,这个再来一个特殊值，a1=1，那么公差就等于-1，那么这个数列就是1，-1，-3……
2、逻辑分析，有些题不用算
举例说明：此处省略一大堆文字介绍，K的值是？
A.-33 B.33 C.15 D.71
九成概率选B，想知道为什么？
以下是3秒中脑海中闪过的：有33正负两种，那出题者肯定考察这方面的运算错误，所以CD选项就是充数的，若是-33是正确，那至少要同时正负出现错误、数值出错才可能选D。一般情况下，出题人会给每个错误一个“错下去的理由”，如果多于一个，肯定不是。所以选B。
3、平面几何求长度，用尺子量~
有些出卷老师相当认真，出的几何题就怕不准，电脑算过了，定成试卷还要用尺子量。
对，想必你已经知道了：某些长度目测与实际一致的**题，可以直接用尺子量出。想一下，如果你量的2.42cm，结果就可能是2√2
4、数形结合，一不做二不休
选择题与填空题绝对有三到四个是非常难，但绝对不应该浪费太多时间算的；这时候最简单的办法就是用图象表达，有些题目一画就出来了。
英语
一、找共同点
比如说有一道题的选项有四个：A.studyB.tostudyC.learningD.toread
可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的tostudy的选择可能性就十分大。
二、找矛盾点（适用于单选）
比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：其中，有两个这样的选项：
B.质量相同，体积大的物体密度小。
D.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
——————
来源：知乎
作者：匿名
当年上海卷**英语146/150。分享一点蒙题心得，希望对高三同学有帮助。平日里打的基础很重要，但考场上还是有机会在现有基础上做适当发挥，这里以去年上海**英语真题举例讲点技巧。
1.听力拿到卷子听到开考提示，马上翻开试卷看题，利用播放Directions的时间把SectionA读完。根据每个题的猜题目会问什么。比如：
A.Apolicewoman.
B.Ajudge.
C.Areporter.
D.Awaitress.
那么题目多半是
A:xxx
B:xxx
C:WhoisA/B？
跟抓贼有关选A，跟定罪有关选B，跟**有关选C，跟点菜有关选D。
A和B比较接近，很可能从这里出。
猜题目的好处是：
（1）好比你已经提前做过一遍题目，对平复紧张心情是很有用的。
（2）真的出来听力播放的时候，你可以有目的性地去抓取关键信息，一旦关键信息出现，马上就可以选。比如B说完，你就知道选哪个了，然后C那句话对你来说就没用了，可以忽略之，抓紧时间看SectionB以及之后的题。
再举个例子。
SectionB的题型是一篇passage对应三个题。
比如：
1.A.70 B.20 C.25. D.75
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D.Itisrunbytheresidentsthemselves.
3.A.Askiing.
B.Aspecialcommunity.
C.Asplendidmountain.
D.Asuccessfulbusinesswoman.
三个题互相佐证，更方便猜题了。这篇文的关键词是cabins,residents,community.第一题多半问的是村里就多少人/几户人家/几间房。第二题问的是这个地方的特点。第三题问的是这篇文章的主题。
带着问题去听听力原文，你会更容易找到。
2.翻译&作文听力做完，先做翻译。由于每道翻译题都会给出关键词，比如：我习惯睡前听点轻音乐。(accustomed)__________________________________
所以这等于是命题组老师帮你复习了一个词组beaccustomedtodoing，完全可以把它用在作文里，比beusedtodoing要好。
接下来看作文，给自己5分钟构思，拿中文写outline，看需要哪些素材（词汇、语法、结构），记在脑子里。
然后回去做前面的Grammaran**ocabulary和ReadingComprehension。你会发现，仁慈的命题组总会在某个地方放置了你需要的素材，只要你懂得现学现用。
3.语法词汇题给自己设立一个时间，比如每题1分钟，超过这个时间还没法确定选哪个，就pass并把它记在脑子里，然后做后面的题。
运气好的话你会在后面的阅读理解题里看到灵感，运气不好的话就凭语感选一个，小编综合来说不能空着。
4.阅读理解题为了节约时间，请先看题再去文章里找，不要从头到尾看完文章再读题。比如：
By\”Chimpanzees,orchimps,c**sobesneaky\”(paragraph5),theauthormeans______.
A.chimpsarereadytoattackothers
B.chimpsaresometimesdishonest
C.chimpsarejealousofthewinners
D.chimpscanbeselfishtoo
不知道sneaky的意思没关系，大概猜到是个贬义词就行。直接去第五段找上下文，而第五段只有三行：
Chimpanzees,orchimps,c**sobesneaky.Afterafight,thelosingchimpwillgiveitshandtotheother.Whenthewinningchimpputsoutitshand,too,thechimpsarefriendlyagain.Butananimalexpertoncesawalosingchimptakethewinner’shandandstartfightingagain.
小结一下蒙题技巧：
1.尽可能节约时间，多出来的时间方便纠结。
2.尽可能从试卷上前后对照找。
3.实在不确定也不要空着，信第一印象、信语感。
对**来说，最重要的是考场上的心态，第三是平日里的心态，第三重要的才是自己的水平。加油～
七选五
1.如果问题设在段首
(1)通常是段落的主题句，认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找相关的词，推断出主题句
(2)与后文是并列，转折，因果关系等。着重阅读后文第一两句，锁定线索信号词，然后在选项中查找相关特征词，通常正确的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的，因此这两句之间会有某种的衔接手段。
(3)段落间的过渡句。这时要瞻前顾后找启示，即阅读上一段结尾部分，通常正确与上一段结尾有机地衔接起来，并结合下一段内容，看所选的是否将两段内容连贯起来。更多技巧，请关注**直通车微信。
2.如果问题设在段尾
(1).空白前的一句或两句是重点语句，重点阅读以锁定关键词。
(2.)通常是结论，概括性语句。注意在选项中查找表示结果结论，小编综合来说等的信号词。Therefore,asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword等词语，选项中也可发现前文的同义词句。
(3.)与前文是转折或对比关系
此时要注意在选项中查找表示转折对比的关联词，同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立，对比关系。
(4.)与前文是并列或排比关系
在这种情况下，通常是该段落要求补全说明本段主题的其他细节，因此，根据段落一致性原则，在原文和选项中找到相关的特征词，通常选项中会出现表示并列或递进关系的关联词或与前文类似的句式结构，或出现同义词等其他线索。
(5.)所选是引出下一段的内容
如果在选项中找不出与前文之间的关联，此时可考虑与下一段开头是否有一定的衔接。认真阅读下一段开头几句，看是否与选项的最后一句紧密连接起来
(6.)如果第一段的段尾是空白，要认真阅读，看此处是细节还是主题
通常文章第一段要提出文章的主题，如果在段尾提出主题，会用一些信号词如转折词引出来，正确应有这样的特征词。
基本技巧
一)做题步骤
1.阅读各个空的前后句，标记关键词
在阅读文章的开始部分、明确文章的基本话题以后，要阅读五个空各自的前后句，并将前后句中的解题线索，即关键词标记下来。关键词包括句中的核心名词或名词词组(如带有形容词的名词词组)、专有名词、时间数字、代词、连词等。
2.阅读各个选项，尤其是选项的首句，标记关键词
3.比较上述两类关键词，确定
4.将确定的代入原文，看读起来是否通顺。
二)判断方法
在标记了原文与选项的关键词以后，可以按照下列原则判断原文的空与选项是否匹配：
1.词汇衔接
正确选项中的关键词一般重复前一句的关键词，也与下一句的关键词相呼应。
2.逻辑衔接
正确选项与原文空之前的句子在逻辑上是连贯的。例如，前一句使用although，那么正确选项的内容应该与之相反。
3.代词衔接
正确选项中代词之后的关键词一定在原文的前一句谈论过。例如，如果选项中说thisreward，而且这一选项是正确，那么原文中的空之前的句中一定出现过reward这个词或它的同义词。
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