专科生的路该怎么走?三年又该如何提升自己?(专科生提升学历的途径和方法)_招生简章

专科生的路该怎么走?三年又该如何提升自己?(专科生提升学历的途径和方法)_招生简章

专科生的路该怎么走?三年又该如何提升自己?(专科生提升学历的途径和方法)_招生简章
专科生的路该怎么走?三年又该如何提升自己?(专科生提升学历的途径和方法)

来源:网络转载而成 ??时间:2023-05-05

**是不是一考定终生了呢?专科生是不是就比本科生的前途差?很多时候,小编发一些大学攻略时,很多人都说小编偏心,忽略了专科生,但其实,咱们专科生也是大学生。所以,我们要有自信,不要放弃努力。今天小编整理了专科生大学三年该注意的几点建议,快来围观吧!

专科三年,都应该…

1

提升自己的专业能力

提高专科毕业生的专业应用能力是毕业生有效择业的前提条件,而较强的社会适应能力是专科毕业生成功融入社会的必要保证。

只要端正择业态度,调整就业期望值,提高自身综合素质,同时也要尽可能寻找到企业工作的机会积累经验,为就业做好充分的准备。

当然,要做到这些不是说说那么容易哦,这需要足够的时间和精力,所以你们应该有自己的学习规划!

以考证为例,现在各种证满天飞,考什么样的证,应该根据专业有所取舍。但很多学生不管什么证,只一味多考多拿,其实这并不一定好,有些学生在找工作之后就发现很多证根本没有用,还不如把考证所用的时间花在职业技能学习上。

2

放下包袱,不顾一切往前冲

目前,专科生就业面临两大“寒流”,第一是近年来专科生的队伍越来越庞大,随之而来的就业压力也就越来越大。更让学生心凉的是社会对专科生并没有从根本上摒弃传统的偏见甚至是歧视。

“现在本科生还那么难就业,我们就更不用说了!”“人家要求的学历是本科,专科根本不考虑!”

在大型的人才招聘会上,一些专科毕业的学生对自己的就业充满忧虑,唠叨埋怨也不断!但是,学历不能代表一切,只要一个人能够努力、务实地去奋斗,无论是什么学历的学生都可以找到自己的“发光”点,要相信自己,你可以的!

在这个世界上,学历不会决定一切,人可以有很多很多种活法,从来没有什么限定说你必须要有一个高学历,然后找到一个有前景的工作,再登上人生巅峰。所以,最重要的是抓住一起机会提升自己!

专科生在规划学校学习的时候,有几个原则需要注意:

?第一,要与自己的实际情况相结合,不要看别人;

?第二,要把所学的专业和自己的兴趣结合起来,这样才能拓宽自己的发展道路;

?再次,尽量拓宽自己的兴趣爱好,说不定在今后的工作中就有实际用处;

?第三,最重要的宗旨在于,自己的职业技能学习一定要过关。

必须要有这些心态:

1

要对自己自信

放下对专科生的偏见,摘下有色**,客观看待学历。第一要明白专科与本科相比,学年比本科少一年,以培养应用型人才为主。专科学习偏重技术性和实用性,而本科理论多,实践性不强。

2

要有目标并且坚持

专科逆袭是有一定难度的,你要付出比本科生更大的努力,生活和学习节奏都要比本科快一个节奏。在大学,没有一个明确的目标或者是计划,那么你很快就会迷失方向,变得迷茫。

3

你还得做到自律和忍受孤独

既然你是一个上进者,就应该自律,让自律给你自由。在奋斗的路上注定是孤独的,一定要学会忍受孤独、享受孤独。

专科毕业,有这些方向选择:

1

如果仍处于在校就读,你可以报名专升本考试

这种考试有一定的难度,但是,一旦通过后将成为统招全日制本科生。

专升本考试需要提前半年或1年时间进行复习准备,复习中根据自己目前主修专业的重点去复习,该背则背,适时配合题海战术,做题一定要以真题为演练对象,真题才是硬道理。

2

除了专升本,你还可以选择自考

自考难度很大,但只要自己勤于复习,那么就能加快拿证的时间。一般拿证时间为2年至2年半,但事无绝对,一切都取决于自身努力的程度。

3

尝试自主创业

现在国家提倡毕业生自主创业,所以这也是专科学生的又一条就业途径。创业并没有专科生与本科生的区别,在有头脑、勇气和资金等前提条件下,创业对于专科生来说是个不容错过的绝好机会。

专科生创业有着很多的机会,社会对大学生创业是鼓励的,很多地区还出台了相关的优惠政策,比如说专门提供一定数额的创业基金,减免企业税款等等,要充分利用好国家政策。虽然说创业这条路上充满了挑战和机遇,但自身所具备的**和创新能力,却是创业中最可贵的财富。

小编综合来说,思路决定出路,只要敢想敢做,努力奋斗,按照自身的情况去为自己打造一条辉煌的人生路,相信未来的天空一定有一片蓝天属于你们!

4

专科学历也可以报考研究生

如果你对自己的学历有更高的要求,在没有参加专升本或自考本科的情况下,你依然可以参加全国研究生招生考试,这也是一个不错的选择。

也许,很多人会有“我连本科都没考上,研究生考试太难了”、“我英语太差了,肯定考不上研究生”这样许许多多的顾虑。其实,只要自己肯努力,研究生招生考试也不是越不过去的坎。

当然,专科报考研究生会有一定的限制,小编在文末小编综合认为了部分常见问题供你参考哦~

专科生考研常见问题

01:以同等学力报考是什么意思?是不是我们专科生毕业两年后就已经达到本科的水平了呢?

同等学力是指,专科毕业两年及以上就拥有与大学本科毕业生同等的学习能力,简称同等学力。原则上,除了全日制本科其他都必须按同等学力进行报考。

这种想法比较片面,并非毕业两年就自动成为同等学力,它需要你的业务水平在这两年内达到或基本达到本科毕业水平,比如修满一定的本科主干课,英语达到一定的水平,这样你的业务能力才算基本达到本科水平。但对不同研招单位来说,他们的界定是不同的,建议考生在考前向目标院校研招办核实。

02:成教毕业、高职高专毕业生可以考研吗?

成教毕业生和高职高专生可以同等学力身份考研。

03:自考大专生是否属同等学力考研类?

专科生属于同等学力,取得专科证后两年可以报考硕士研究生。

04:同等学力考研是先选专业还是先选学校?

先选适合自己的专业,然后根据专业来选择学校,因为每个专业都会有很多不同层次的学校开设,而且专业与研究生毕业的就业前景有直接关联。

05:和全国统招硕士考试相比,同等学力考研的时间和试卷是否一样呢?

时间和试卷都是完全一样的。

希望各位同学不要因为自己是大专生就放弃对学历提升的要求,也不要让学历成为你人生道路上的绊脚石。

只有见过更多的风景,你才会真正知道自己喜欢什么。对你,我们的建议是:学历 能力,一个都不能少!

小编推荐延伸阅读:

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2023年报读电子商务专业如何?_名品学习专升本推荐

2023年报读电子商务专业如何?_名品学习专升本推荐
2023年报读电子商务专业如何?

来源:网络转载而成 ??时间:2023-07-09

现在的职业学校有很多,每个学校的招生专业也是不一样的,同学们在报读学校的时候去了解一下学校,看看学校的招生专业有哪些,在结合自己的实际情况来选择适合自己的专业,为此有同学在咨询2023年报读电子商务专业如何?招生老师针对这一问题整理了相关内容,希望能够帮助到同学们。

一、培养目标培养目标:本专业培养具备现代经济学、管理学、计算机科学的基本理论,掌握国际贸易及商务活动的知识与技能,掌握计算机网络技术和信息化商务技术的基本技能与方法,能够较好地利用信息技术从事国际贸易、商业贸易和营销管理等工作的外向型、复合型、创新型、应用型人才。专业特色:注重培养学生扎实宽厚的经济、管理、商务的理论基础,与国际贸易实践密切结合,重在培养学生的电子商务实际规划和运作能力,主动适应电子商务国际化发展趋势,凭借学院省级重点学科国际经济与贸易教学优势,引进国际上先进的教学思想和教学内容,培养利用网络平台开发国际市场,进行国际贸易的商务人才,打造国际贸易平台上的电子商务专业。教学条件:该专业是我院省级重点专业国际经济与贸易、信息管理与信息系统、市场营销专业的强强联合,师资力量雄厚,教学条件优越,建有电子商务师实验室、国际贸易业务流程实验室、进出口商品运输保险实验室、进出口业务单证实验室、进出口商品结算实验室、计算机网络实验室、管理信息系统实验室等。二、专业素质(一)知识要求1.扎实地掌握数学、英语和计算机等公共基础学科的基本理论知识。2.系统地掌握本专业领域宽广的理论基础知识。3.全面地掌握经济、管理、商务、金融、商法等领域的基础知识与基本理论。4.具有电子商务经济知识、电子商务和网络营销管理知识。5.具有一定的社会、人文科学和法律知识,熟悉我国电子商务有关方针、政策和法规,以及国际上相关惯例与规则。6.了解电子商务理论前沿和国内、国际发展动态与发展潮流。7.掌握国际贸易、国际金融、公共关系学、涉外经济法规、外贸英语函电等重要专业知识。8.掌握本专业所必需的商务谈判、订立合同、函电及单证处理、结汇、索赔、理赔、储运管理等专业知识。(二)能力要求1.熟练应用计算机网络技术、数据库技术,解决管理领域中的信息处理问题。2.熟练掌握从事电子商务开发、应用和管理知识和技能。3.及时把握信息技术和信息产业的发展方向,适应社会信息化的要求。4.掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力和熟练的实际**作能力。5.运用外贸业务及推销技巧进行外贸洽谈、订立合同、储运管理、制单结汇等能力。6.基本掌握一门外语,能快速阅读商务文书,具有从事商务活动听、说、写的基础。(三)素质要求1.热爱社会主义祖国,拥护**共产**的领导,掌握马列主义、**思想和**理论的基本原理。2.具有良好的思想品德,具有诚信、守法、宽容、合作等方面的个人修养,具有良好的职业道德和行业素质。3..具有良好的人文素质与科学素质,具有健全的人格和良好的心理素质,具有较强的创新精神和实践能力,成为德、智、体、美等全面发展的高素质人才。三、招生对象、学制、授予学位1.本专业招收普通高中毕业生。2.本专业基本学制为4年,实行弹性学制3-6年。修业期限满,经考试合格者准予毕业。3.对在规定的学制内修满学分并符合学位授予条件的毕业生,授予管理学学士学位。

以上就是关于2023年报读电子商务专业如何的相关信息,同学们如果还有不清楚的可以直接拨打网站内的招生电话咨询招生老师,老师们会解答同学们的问题,同时也可以继续关注名品学习网来了解学校的更多资讯

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专科生的路该怎么走?三年又该如何提升自己?(专科生提升学历的途径和方法)_招生简章

专科生的路该怎么走?三年又该如何提升自己?(专科生提升学历的途径和方法)_招生简章
专科生的路该怎么走?三年又该如何提升自己?(专科生提升学历的途径和方法)

来源:网络转载而成 ??时间:2023-05-05

**是不是一考定终生了呢?专科生是不是就比本科生的前途差?很多时候,小编发一些大学攻略时,很多人都说小编偏心,忽略了专科生,但其实,咱们专科生也是大学生。所以,我们要有自信,不要放弃努力。今天小编整理了专科生大学三年该注意的几点建议,快来围观吧!

专科三年,都应该…

1

提升自己的专业能力

提高专科毕业生的专业应用能力是毕业生有效择业的前提条件,而较强的社会适应能力是专科毕业生成功融入社会的必要保证。

只要端正择业态度,调整就业期望值,提高自身综合素质,同时也要尽可能寻找到企业工作的机会积累经验,为就业做好充分的准备。

当然,要做到这些不是说说那么容易哦,这需要足够的时间和精力,所以你们应该有自己的学习规划!

以考证为例,现在各种证满天飞,考什么样的证,应该根据专业有所取舍。但很多学生不管什么证,只一味多考多拿,其实这并不一定好,有些学生在找工作之后就发现很多证根本没有用,还不如把考证所用的时间花在职业技能学习上。

2

放下包袱,不顾一切往前冲

目前,专科生就业面临两大“寒流”,第一是近年来专科生的队伍越来越庞大,随之而来的就业压力也就越来越大。更让学生心凉的是社会对专科生并没有从根本上摒弃传统的偏见甚至是歧视。

“现在本科生还那么难就业,我们就更不用说了!”“人家要求的学历是本科,专科根本不考虑!”

在大型的人才招聘会上,一些专科毕业的学生对自己的就业充满忧虑,唠叨埋怨也不断!但是,学历不能代表一切,只要一个人能够努力、务实地去奋斗,无论是什么学历的学生都可以找到自己的“发光”点,要相信自己,你可以的!

在这个世界上,学历不会决定一切,人可以有很多很多种活法,从来没有什么限定说你必须要有一个高学历,然后找到一个有前景的工作,再登上人生巅峰。所以,最重要的是抓住一起机会提升自己!

专科生在规划学校学习的时候,有几个原则需要注意:

?第一,要与自己的实际情况相结合,不要看别人;

?第二,要把所学的专业和自己的兴趣结合起来,这样才能拓宽自己的发展道路;

?再次,尽量拓宽自己的兴趣爱好,说不定在今后的工作中就有实际用处;

?第三,最重要的宗旨在于,自己的职业技能学习一定要过关。

必须要有这些心态:

1

要对自己自信

放下对专科生的偏见,摘下有色**,客观看待学历。第一要明白专科与本科相比,学年比本科少一年,以培养应用型人才为主。专科学习偏重技术性和实用性,而本科理论多,实践性不强。

2

要有目标并且坚持

专科逆袭是有一定难度的,你要付出比本科生更大的努力,生活和学习节奏都要比本科快一个节奏。在大学,没有一个明确的目标或者是计划,那么你很快就会迷失方向,变得迷茫。

3

你还得做到自律和忍受孤独

既然你是一个上进者,就应该自律,让自律给你自由。在奋斗的路上注定是孤独的,一定要学会忍受孤独、享受孤独。

专科毕业,有这些方向选择:

1

如果仍处于在校就读,你可以报名专升本考试

这种考试有一定的难度,但是,一旦通过后将成为统招全日制本科生。

专升本考试需要提前半年或1年时间进行复习准备,复习中根据自己目前主修专业的重点去复习,该背则背,适时配合题海战术,做题一定要以真题为演练对象,真题才是硬道理。

2

除了专升本,你还可以选择自考

自考难度很大,但只要自己勤于复习,那么就能加快拿证的时间。一般拿证时间为2年至2年半,但事无绝对,一切都取决于自身努力的程度。

3

尝试自主创业

现在国家提倡毕业生自主创业,所以这也是专科学生的又一条就业途径。创业并没有专科生与本科生的区别,在有头脑、勇气和资金等前提条件下,创业对于专科生来说是个不容错过的绝好机会。

专科生创业有着很多的机会,社会对大学生创业是鼓励的,很多地区还出台了相关的优惠政策,比如说专门提供一定数额的创业基金,减免企业税款等等,要充分利用好国家政策。虽然说创业这条路上充满了挑战和机遇,但自身所具备的**和创新能力,却是创业中最可贵的财富。

小编综合来说,思路决定出路,只要敢想敢做,努力奋斗,按照自身的情况去为自己打造一条辉煌的人生路,相信未来的天空一定有一片蓝天属于你们!

4

专科学历也可以报考研究生

如果你对自己的学历有更高的要求,在没有参加专升本或自考本科的情况下,你依然可以参加全国研究生招生考试,这也是一个不错的选择。

也许,很多人会有“我连本科都没考上,研究生考试太难了”、“我英语太差了,肯定考不上研究生”这样许许多多的顾虑。其实,只要自己肯努力,研究生招生考试也不是越不过去的坎。

当然,专科报考研究生会有一定的限制,小编在文末小编综合认为了部分常见问题供你参考哦~

专科生考研常见问题

01:以同等学力报考是什么意思?是不是我们专科生毕业两年后就已经达到本科的水平了呢?

同等学力是指,专科毕业两年及以上就拥有与大学本科毕业生同等的学习能力,简称同等学力。原则上,除了全日制本科其他都必须按同等学力进行报考。

这种想法比较片面,并非毕业两年就自动成为同等学力,它需要你的业务水平在这两年内达到或基本达到本科毕业水平,比如修满一定的本科主干课,英语达到一定的水平,这样你的业务能力才算基本达到本科水平。但对不同研招单位来说,他们的界定是不同的,建议考生在考前向目标院校研招办核实。

02:成教毕业、高职高专毕业生可以考研吗?

成教毕业生和高职高专生可以同等学力身份考研。

03:自考大专生是否属同等学力考研类?

专科生属于同等学力,取得专科证后两年可以报考硕士研究生。

04:同等学力考研是先选专业还是先选学校?

先选适合自己的专业,然后根据专业来选择学校,因为每个专业都会有很多不同层次的学校开设,而且专业与研究生毕业的就业前景有直接关联。

05:和全国统招硕士考试相比,同等学力考研的时间和试卷是否一样呢?

时间和试卷都是完全一样的。

希望各位同学不要因为自己是大专生就放弃对学历提升的要求,也不要让学历成为你人生道路上的绊脚石。

只有见过更多的风景,你才会真正知道自己喜欢什么。对你,我们的建议是:学历 能力,一个都不能少!

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2023年报读电子商务专业如何?_名品学习专升本推荐

2023年报读电子商务专业如何?_名品学习专升本推荐
2023年报读电子商务专业如何?

来源:网络转载而成 ??时间:2023-07-09

现在的职业学校有很多,每个学校的招生专业也是不一样的,同学们在报读学校的时候去了解一下学校,看看学校的招生专业有哪些,在结合自己的实际情况来选择适合自己的专业,为此有同学在咨询2023年报读电子商务专业如何?招生老师针对这一问题整理了相关内容,希望能够帮助到同学们。

一、培养目标培养目标:本专业培养具备现代经济学、管理学、计算机科学的基本理论,掌握国际贸易及商务活动的知识与技能,掌握计算机网络技术和信息化商务技术的基本技能与方法,能够较好地利用信息技术从事国际贸易、商业贸易和营销管理等工作的外向型、复合型、创新型、应用型人才。专业特色:注重培养学生扎实宽厚的经济、管理、商务的理论基础,与国际贸易实践密切结合,重在培养学生的电子商务实际规划和运作能力,主动适应电子商务国际化发展趋势,凭借学院省级重点学科国际经济与贸易教学优势,引进国际上先进的教学思想和教学内容,培养利用网络平台开发国际市场,进行国际贸易的商务人才,打造国际贸易平台上的电子商务专业。教学条件:该专业是我院省级重点专业国际经济与贸易、信息管理与信息系统、市场营销专业的强强联合,师资力量雄厚,教学条件优越,建有电子商务师实验室、国际贸易业务流程实验室、进出口商品运输保险实验室、进出口业务单证实验室、进出口商品结算实验室、计算机网络实验室、管理信息系统实验室等。二、专业素质(一)知识要求1.扎实地掌握数学、英语和计算机等公共基础学科的基本理论知识。2.系统地掌握本专业领域宽广的理论基础知识。3.全面地掌握经济、管理、商务、金融、商法等领域的基础知识与基本理论。4.具有电子商务经济知识、电子商务和网络营销管理知识。5.具有一定的社会、人文科学和法律知识,熟悉我国电子商务有关方针、政策和法规,以及国际上相关惯例与规则。6.了解电子商务理论前沿和国内、国际发展动态与发展潮流。7.掌握国际贸易、国际金融、公共关系学、涉外经济法规、外贸英语函电等重要专业知识。8.掌握本专业所必需的商务谈判、订立合同、函电及单证处理、结汇、索赔、理赔、储运管理等专业知识。(二)能力要求1.熟练应用计算机网络技术、数据库技术,解决管理领域中的信息处理问题。2.熟练掌握从事电子商务开发、应用和管理知识和技能。3.及时把握信息技术和信息产业的发展方向,适应社会信息化的要求。4.掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力和熟练的实际**作能力。5.运用外贸业务及推销技巧进行外贸洽谈、订立合同、储运管理、制单结汇等能力。6.基本掌握一门外语,能快速阅读商务文书,具有从事商务活动听、说、写的基础。(三)素质要求1.热爱社会主义祖国,拥护**共产**的领导,掌握马列主义、**思想和**理论的基本原理。2.具有良好的思想品德,具有诚信、守法、宽容、合作等方面的个人修养,具有良好的职业道德和行业素质。3..具有良好的人文素质与科学素质,具有健全的人格和良好的心理素质,具有较强的创新精神和实践能力,成为德、智、体、美等全面发展的高素质人才。三、招生对象、学制、授予学位1.本专业招收普通高中毕业生。2.本专业基本学制为4年,实行弹性学制3-6年。修业期限满,经考试合格者准予毕业。3.对在规定的学制内修满学分并符合学位授予条件的毕业生,授予管理学学士学位。

以上就是关于2023年报读电子商务专业如何的相关信息,同学们如果还有不清楚的可以直接拨打网站内的招生电话咨询招生老师,老师们会解答同学们的问题,同时也可以继续关注名品学习网来了解学校的更多资讯

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  • United States+1
  • United Kingdom+44
  • Afghanistan (‫افغانستان‬‎)+93
  • Albania (Shqipëri)+355
  • Algeria (‫الجزائر‬‎)+213
  • American Samoa+1
  • Andorra+376
  • Angola+244
  • Anguilla+1
  • Antigua and Barbuda+1
  • Argentina+54
  • Armenia (Հայաստան)+374
  • Aruba+297
  • Ascension Island+247
  • Australia+61
  • Austria (Österreich)+43
  • Azerbaijan (Azərbaycan)+994
  • Bahamas+1
  • Bahrain (‫البحرين‬‎)+973
  • Bangladesh (বাংলাদেশ)+880
  • Barbados+1
  • Belarus (Беларусь)+375
  • Belgium (België)+32
  • Belize+501
  • Benin (Bénin)+229
  • Bermuda+1
  • Bhutan (འབྲུག)+975
  • Bolivia+591
  • Bosnia and Herzegovina (Босна и Херцеговина)+387
  • Botswana+267
  • Brazil (Brasil)+55
  • British Indian Ocean Territory+246
  • British Virgin Islands+1
  • Brunei+673
  • Bulgaria (България)+359
  • Burkina Faso+226
  • Burundi (Uburundi)+257
  • Cambodia (កម្ពុជា)+855
  • Cameroon (Cameroun)+237
  • Canada+1
  • Cape Verde (Kabu Verdi)+238
  • Caribbean Netherlands+599
  • Cayman Islands+1
  • Central African Republic (République centrafricaine)+236
  • Chad (Tchad)+235
  • Chile+56
  • China (中国)+86
  • Christmas Island+61
  • Cocos (Keeling) Islands+61
  • Colombia+57
  • Comoros (‫جزر القمر‬‎)+269
  • Congo (DRC) (Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo)+243
  • Congo (Republic) (Congo-Brazzaville)+242
  • Cook Islands+682
  • Costa Rica+506
  • Côte d’Ivoire+225
  • Croatia (Hrvatska)+385
  • Cuba+53
  • Curaçao+599
  • Cyprus (Κύπρος)+357
  • Czech Republic (Česká republika)+420
  • Denmark (Danmark)+45
  • Djibouti+253
  • Dominica+1
  • Dominican Republic (República Dominicana)+1
  • Ecuador+593
  • Egypt (‫مصر‬‎)+20
  • El Salvador+503
  • Equatorial Guinea (Guinea Ecuatorial)+240
  • Eritrea+291
  • Estonia (Eesti)+372
  • Eswatini+268
  • Ethiopia+251
  • Falkland Islands (Islas Malvinas)+500
  • Faroe Islands (Føroyar)+298
  • Fiji+679
  • Finland (Suomi)+358
  • France+33
  • French Guiana (Guyane française)+594
  • French Polynesia (Polynésie française)+689
  • Gabon+241
  • Gambia+220
  • Georgia (საქართველო)+995
  • Germany (Deutschland)+49
  • Ghana (Gaana)+233
  • Gibraltar+350
  • Greece (Ελλάδα)+30
  • Greenland (Kalaallit Nunaat)+299
  • Grenada+1
  • Guadeloupe+590
  • Guam+1
  • Guatemala+502
  • Guernsey+44
  • Guinea (Guinée)+224
  • Guinea-Bissau (Guiné Bissau)+245
  • Guyana+592
  • Haiti+509
  • Honduras+504
  • Hong Kong (香港)+852
  • Hungary (Magyarország)+36
  • Iceland (Ísland)+354
  • India (भारत)+91
  • Indonesia+62
  • Iran (‫ایران‬‎)+98
  • Iraq (‫العراق‬‎)+964
  • Ireland+353
  • Isle of Man+44
  • Israel (‫ישראל‬‎)+972
  • Italy (Italia)+39
  • Jamaica+1
  • Japan (日本)+81
  • Jersey+44
  • Jordan (‫الأردن‬‎)+962
  • Kazakhstan (Казахстан)+7
  • Kenya+254
  • Kiribati+686
  • Kosovo+383
  • Kuwait (‫الكويت‬‎)+965
  • Kyrgyzstan (Кыргызстан)+996
  • Laos (ລາວ)+856
  • Latvia (Latvija)+371
  • Lebanon (‫لبنان‬‎)+961
  • Lesotho+266
  • Liberia+231
  • Libya (‫ليبيا‬‎)+218
  • Liechtenstein+423
  • Lithuania (Lietuva)+370
  • Luxembourg+352
  • Macau (澳門)+853
  • North Macedonia (Македонија)+389
  • Madagascar (Madagasikara)+261
  • Malawi+265
  • Malaysia+60
  • Maldives+960
  • Mali+223
  • Malta+356
  • Marshall Islands+692
  • Martinique+596
  • Mauritania (‫موريتانيا‬‎)+222
  • Mauritius (Moris)+230
  • Mayotte+262
  • Mexico (México)+52
  • Micronesia+691
  • Moldova (Republica Moldova)+373
  • Monaco+377
  • Mongolia (Монгол)+976
  • Montenegro (Crna Gora)+382
  • Montserrat+1
  • Morocco (‫المغرب‬‎)+212
  • Mozambique (Moçambique)+258
  • Myanmar (Burma) (မြန်မာ)+95
  • Namibia (Namibië)+264
  • Nauru+674
  • Nepal (नेपाल)+977
  • Netherlands (Nederland)+31
  • New Caledonia (Nouvelle-Calédonie)+687
  • New Zealand+64
  • Nicaragua+505
  • Niger (Nijar)+227
  • Nigeria+234
  • Niue+683
  • Norfolk Island+672
  • North Korea (조선 민주주의 인민 공화국)+850
  • Northern Mariana Islands+1
  • Norway (Norge)+47
  • Oman (‫عُمان‬‎)+968
  • Pakistan (‫پاکستان‬‎)+92
  • Palau+680
  • Palestine (‫فلسطين‬‎)+970
  • Panama (Panamá)+507
  • Papua New Guinea+675
  • Paraguay+595
  • Peru (Perú)+51
  • Philippines+63
  • Poland (Polska)+48
  • Portugal+351
  • Puerto Rico+1
  • Qatar (‫قطر‬‎)+974
  • Réunion (La Réunion)+262
  • Romania (România)+40
  • Russia (Россия)+7
  • Rwanda+250
  • Saint Barthélemy+590
  • Saint Helena+290
  • Saint Kitts and Nevis+1
  • Saint Lucia+1
  • Saint Martin (Saint-Martin (partie française))+590
  • Saint Pierre and Miquelon (Saint-Pierre-et-Miquelon)+508
  • Saint Vincent and the Grenadines+1
  • Samoa+685
  • San Marino+378
  • São Tomé and Príncipe (São Tomé e Príncipe)+239
  • Saudi Arabia (‫المملكة العربية السعودية‬‎)+966
  • Senegal (Sénégal)+221
  • Serbia (Србија)+381
  • Seychelles+248
  • Sierra Leone+232
  • Singapore+65
  • Sint Maarten+1
  • Slovakia (Slovensko)+421
  • Slovenia (Slovenija)+386
  • Solomon Islands+677
  • Somalia (Soomaaliya)+252
  • South Africa+27
  • South Korea (대한민국)+82
  • South Sudan (‫جنوب السودان‬‎)+211
  • Spain (España)+34
  • Sri Lanka (ශ්‍රී ලංකාව)+94
  • Sudan (‫السودان‬‎)+249
  • Suriname+597
  • Svalbard and Jan Mayen+47
  • Sweden (Sverige)+46
  • Switzerland (Schweiz)+41
  • Syria (‫سوريا‬‎)+963
  • Taiwan (台灣)+886
  • Tajikistan+992
  • Tanzania+255
  • Thailand (ไทย)+66
  • Timor-Leste+670
  • Togo+228
  • Tokelau+690
  • Tonga+676
  • Trinidad and Tobago+1
  • Tunisia (‫تونس‬‎)+216
  • Turkey (Türkiye)+90
  • Turkmenistan+993
  • Turks and Caicos Islands+1
  • Tuvalu+688
  • U.S. Virgin Islands+1
  • Uganda+256
  • Ukraine (Україна)+380
  • United Arab Emirates (‫الإمارات العربية المتحدة‬‎)+971
  • United Kingdom+44
  • United States+1
  • Uruguay+598
  • Uzbekistan (Oʻzbekiston)+998
  • Vanuatu+678
  • Vatican City (Città del Vaticano)+39
  • Venezuela+58
  • Vietnam (Việt Nam)+84
  • Wallis and Futuna (Wallis-et-Futuna)+681
  • Western Sahara (‫الصحراء الغربية‬‎)+212
  • Yemen (‫اليمن‬‎)+967
  • Zambia+260
  • Zimbabwe+263
  • Åland Islands+358
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