贵州中专轨道交通学校有哪些专业

贵州中专轨道交通学校有哪些专业

贵州中等轨道交通学校有哪些专业?轨道交通学校专业丰富,技能培训丰富。对于学生来说,就是学一门专业技术,以后就业就是对口就业。那么,轨道交通学校选择什么专业,首先看的是每个人的兴趣爱好,学生在选择时也可以结合自身条件进行分析。下面老师给大家介绍一些专业信息。

铁路运输管理专业培养目标

主要将所学的铁路运输技能应用于铁路运输作业和铁路行业的其他方面,包括铁路运输及服务、铁路、地下铁路、大型厂矿企业和港口铁路运输企业,培养具有铁路运输生产、调度、指挥等综合职业能力的中型应用型、复合型人才。

铁路车辆专业就业方向

铁道车辆专业学生毕业后在铁路机车运用管理、电力机车大修厂、生产厂检修部门从事机车驾驶工作;机车车辆设备的维护、技术改造和大修;机车车辆设备维护、机车车辆检修等。铁道车辆专业就业面向:铁路机车运用管理、电力机车大修厂、生产厂检维修部门。

高速铁路信号控制专业核心课程

基础电路、模拟电路、数字电路、网络与通信技术等主要课程的课内实践与毕业综合、高速铁路铁路信号基础设备维护、高速铁路车站自动控制系统维护、铁路区段自动控制系统维护、微机**设备应用与维护、铁路信号设计与施工、高速列车运行自动控制系统维护、城市轨道交通自动控制设备维护、 列车调度自动控制设备维修、机车信号设备维修、铁路信号计算机辅助设计等以上专业的核心课程。

学生必须有自己的学习计划。能力的提升靠的是自己的努力。别人劝你很多次不要行动也没用。你应该为自己未来的发展做好规划。我们现在付出的,是在等待未来的精彩收获。学生可以多关注相关学校的招生信息。

好了,以上便是关于贵州中专轨道交通学校有哪些专业的相关内容,欢迎大家点击下方报名表格咨询专业老师专升本指导

更多阅读

贵州水利电力学校工程测量技术专业如何

为了让一些想报考贵州水利电力学校工程测量技术专业的同学对学校的工程测量技术专业有所了解,避免选错专业,老师对贵州水利电力学校工程测量技术专业做了详细的介绍。让我们一起来看看。

贵州水利电力学校工程测量技术专业简介

培养目标:本专业的培养目标是立足贵州省,面向全国,培养德智体美全面发展,具有良好的职业道德和文化素养,掌握必要的工程测量理论知识,具有熟练的专业技能,能够胜任测绘、水利、电力、交通、国土资源、城市规划、建筑、冶金、地质、矿山、林业、农业等行业的生产一线。

课程体系及技能说明:为顺应中等职业教育的教学目标,本专业进行了全面的课程改革,打破了过去学科课程的教学体系,将项目化教学方法贯穿于专业教学之中,并结合学校和学生的实际情况,制定了新的专业教学指导方案和专业课程标准,将过去的学科课程整合为以下五个学习领域:测量CAD、测量基础、地形测量、控制测量、工程测量。全面推行以工作过程为导向的项目教学法,加强实践教学环节。

本专业毕业生通过以上五个学习领域的学习,能够掌握各种常用测绘仪器的**作方法,主要针对各种中小型测绘项目和建筑工程的测量技术工作。能够从事中小型工程的测量控制网工作;能够运用计算机知识调整调查数据;能够从事**例尺地形图的数字化测图;能够完成各种中小型工程的施工放样;能够监测中小型工程建筑物的变形;并能进行简单的中小型项目的施工管理。

专业展望:自2008年底世界经济危机引发以来,**通过扩大内需和投资基础设施,成功保持了8%的经济增长。随着我国基础设施的不断投入,继第二次全国土地调查和全国矿业权核查之后,五年一次的全国水利普查和农村宅基地调查开始试点,测绘行业进入了前所未有的快速发展时期,这也给测绘行业带来了巨大的就业机会。近年来,我校工程测量专业学生就业率达到100%。

招生对象:符合条件的初中生、普通高中毕业生、职业高中毕业生、中专/技校毕业生和社会青年等。

注册过程

1.新生在我校招生办面试合格后,可凭个人身份证、户口本、毕业证等证件申请入学,并以中**成绩作为参考。

2.新生报名时需提交身份证复印件、户口本复印件、毕业证复印件、一寸红底照片8张、二寸蓝底照片4张。

学校报名地址:贵阳市宝山南路82号

贵州省水利电力学校工程测量技术专业信息整理完毕。如果对学校的这个专业感兴趣,并且符合学校专业招生的要求,可以选择在学校报名或者电话联系学校招生办的老师,网上预约。

好了,以上便是关于贵州水利电力学校工程测量技术专业如何的相关内容,欢迎大家点击下方报名表格咨询专业老师专升本指导

贵州中专轨道交通学校有哪些专业

贵州中等轨道交通学校有哪些专业?轨道交通学校专业丰富,技能培训丰富。对于学生来说,就是学一门专业技术,以后就业就是对口就业。那么,轨道交通学校选择什么专业,首先看的是每个人的兴趣爱好,学生在选择时也可以结合自身条件进行分析。下面老师给大家介绍一些专业信息。

铁路运输管理专业培养目标

主要将所学的铁路运输技能应用于铁路运输作业和铁路行业的其他方面,包括铁路运输及服务、铁路、地下铁路、大型厂矿企业和港口铁路运输企业,培养具有铁路运输生产、调度、指挥等综合职业能力的中型应用型、复合型人才。

铁路车辆专业就业方向

铁道车辆专业学生毕业后在铁路机车运用管理、电力机车大修厂、生产厂检修部门从事机车驾驶工作;机车车辆设备的维护、技术改造和大修;机车车辆设备维护、机车车辆检修等。铁道车辆专业就业面向:铁路机车运用管理、电力机车大修厂、生产厂检维修部门。

高速铁路信号控制专业核心课程

基础电路、模拟电路、数字电路、网络与通信技术等主要课程的课内实践与毕业综合、高速铁路铁路信号基础设备维护、高速铁路车站自动控制系统维护、铁路区段自动控制系统维护、微机**设备应用与维护、铁路信号设计与施工、高速列车运行自动控制系统维护、城市轨道交通自动控制设备维护、 列车调度自动控制设备维修、机车信号设备维修、铁路信号计算机辅助设计等以上专业的核心课程。

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贵州水利电力学校工程测量技术专业如何

为了让一些想报考贵州水利电力学校工程测量技术专业的同学对学校的工程测量技术专业有所了解,避免选错专业,老师对贵州水利电力学校工程测量技术专业做了详细的介绍。让我们一起来看看。

贵州水利电力学校工程测量技术专业简介

培养目标:本专业的培养目标是立足贵州省,面向全国,培养德智体美全面发展,具有良好的职业道德和文化素养,掌握必要的工程测量理论知识,具有熟练的专业技能,能够胜任测绘、水利、电力、交通、国土资源、城市规划、建筑、冶金、地质、矿山、林业、农业等行业的生产一线。

课程体系及技能说明:为顺应中等职业教育的教学目标,本专业进行了全面的课程改革,打破了过去学科课程的教学体系,将项目化教学方法贯穿于专业教学之中,并结合学校和学生的实际情况,制定了新的专业教学指导方案和专业课程标准,将过去的学科课程整合为以下五个学习领域:测量CAD、测量基础、地形测量、控制测量、工程测量。全面推行以工作过程为导向的项目教学法,加强实践教学环节。

本专业毕业生通过以上五个学习领域的学习,能够掌握各种常用测绘仪器的**作方法,主要针对各种中小型测绘项目和建筑工程的测量技术工作。能够从事中小型工程的测量控制网工作;能够运用计算机知识调整调查数据;能够从事**例尺地形图的数字化测图;能够完成各种中小型工程的施工放样;能够监测中小型工程建筑物的变形;并能进行简单的中小型项目的施工管理。

专业展望:自2008年底世界经济危机引发以来,**通过扩大内需和投资基础设施,成功保持了8%的经济增长。随着我国基础设施的不断投入,继第二次全国土地调查和全国矿业权核查之后,五年一次的全国水利普查和农村宅基地调查开始试点,测绘行业进入了前所未有的快速发展时期,这也给测绘行业带来了巨大的就业机会。近年来,我校工程测量专业学生就业率达到100%。

招生对象:符合条件的初中生、普通高中毕业生、职业高中毕业生、中专/技校毕业生和社会青年等。

注册过程

1.新生在我校招生办面试合格后,可凭个人身份证、户口本、毕业证等证件申请入学,并以中**成绩作为参考。

2.新生报名时需提交身份证复印件、户口本复印件、毕业证复印件、一寸红底照片8张、二寸蓝底照片4张。

学校报名地址:贵阳市宝山南路82号

贵州省水利电力学校工程测量技术专业信息整理完毕。如果对学校的这个专业感兴趣,并且符合学校专业招生的要求,可以选择在学校报名或者电话联系学校招生办的老师,网上预约。

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  • Anguilla+1
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  • Argentina+54
  • Armenia (Հայաստան)+374
  • Aruba+297
  • Ascension Island+247
  • Australia+61
  • Austria (Österreich)+43
  • Azerbaijan (Azərbaycan)+994
  • Bahamas+1
  • Bahrain (‫البحرين‬‎)+973
  • Bangladesh (বাংলাদেশ)+880
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  • Belarus (Беларусь)+375
  • Belgium (België)+32
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  • British Virgin Islands+1
  • Brunei+673
  • Bulgaria (България)+359
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  • Burundi (Uburundi)+257
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  • Cameroon (Cameroun)+237
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  • Caribbean Netherlands+599
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  • Central African Republic (République centrafricaine)+236
  • Chad (Tchad)+235
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  • Christmas Island+61
  • Cocos (Keeling) Islands+61
  • Colombia+57
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  • Congo (DRC) (Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo)+243
  • Congo (Republic) (Congo-Brazzaville)+242
  • Cook Islands+682
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  • Denmark (Danmark)+45
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