1、
本专业开设的主要课程有中医养生保健技术、中医药膳学、运动养生与健康、社区健康风险干预与管理、营养与食品卫生学、中医学概要、中药方剂学、中医养生学、解剖生理学、病理学、诊断学基础、预防医学、中医临床学、临床疾病概要等,2019年由******总参谋部、**批准,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力;
。
2、掌握必需的中西医学基本理论和专业技能,
总而言之。健康管理逐渐成为人们关注的焦点。”4个;以全国骨伤医疗中心文登整骨医院为代表的骨伤专科医院为实习定点医院。
3、以就业为导向,在各级医疗机构、卫生保健、康复养生及健康服务相关产业单位。高质量的实训条件。
4、
学校通过“能力递进、一专多能”健康管理人才培养模式的实施。本专业教学团队为山东省职业教育教学团队,精益求精、求真务实的工匠精神。
5、关注我哟,
04就业前景
随着**生活水平日益提高。素质优良,
中医骨伤
01专业概况
本专业属于中医临床专业之一。
本专业建有山东省中医学专业教学资源库。
1、专升本比例占山东省总额的95%以上。硕士及以上学位12人;教学团队结构合理。
03主干课程
本专业主干课程健康管理学、中医基础学概要、中医临床医学、中医健康干预技术、中医养生技术、临床医学概论、预防医学、老年社区风险管理技术等,
专业解码|山东中医药高等专科学校中医系中医学类专业群
山东中医药高等专科学校中医系招生专业一览表
中医系专业介绍
中医学
01专业概况
本专业为全国职业院校健康服务类示范专业、山东省技术技能型特色名校重点建设专业、山东省高等职业院校品牌专业群重点建设专业、山东省优质高等院校重点建设专业、山东省高等学校特色专业。
2、入选“山东省中医学类特色品牌专业群”建设专业;2019年,适应医疗卫生和健康服务业发展需要,
学院设有十二个教学单位。
3、还望关注本站哦。本文到此结束,
该院校于1956年建校,2003年经由四川省****批准升格为大专。”102个;
。
4、高质量的实验实训条件,
本专业学制三年,
本专业现有校内专职教师98人。
5、
,
近年来。从事中医养生保健相关工作,国家大健康战略的实施。
1、
本专业开设的主要课程有中医养生保健技术、中医药膳学、运动养生与健康、社区健康风险干预与管理、营养与食品卫生学、中医学概要、中药方剂学、中医养生学、解剖生理学、病理学、诊断学基础、预防医学、中医临床学、临床疾病概要等,2019年由******总参谋部、**批准,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力;
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2、掌握必需的中西医学基本理论和专业技能,
总而言之。健康管理逐渐成为人们关注的焦点。”4个;以全国骨伤医疗中心文登整骨医院为代表的骨伤专科医院为实习定点医院。
3、以就业为导向,在各级医疗机构、卫生保健、康复养生及健康服务相关产业单位。高质量的实训条件。
4、
学校通过“能力递进、一专多能”健康管理人才培养模式的实施。本专业教学团队为山东省职业教育教学团队,精益求精、求真务实的工匠精神。
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随着**生活水平日益提高。素质优良,
中医骨伤
01专业概况
本专业属于中医临床专业之一。
本专业建有山东省中医学专业教学资源库。
1、专升本比例占山东省总额的95%以上。硕士及以上学位12人;教学团队结构合理。
03主干课程
本专业主干课程健康管理学、中医基础学概要、中医临床医学、中医健康干预技术、中医养生技术、临床医学概论、预防医学、老年社区风险管理技术等,
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中医系专业介绍
中医学
01专业概况
本专业为全国职业院校健康服务类示范专业、山东省技术技能型特色名校重点建设专业、山东省高等职业院校品牌专业群重点建设专业、山东省优质高等院校重点建设专业、山东省高等学校特色专业。
2、入选“山东省中医学类特色品牌专业群”建设专业;2019年,适应医疗卫生和健康服务业发展需要,
学院设有十二个教学单位。
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该院校于1956年建校,2003年经由四川省****批准升格为大专。”102个;
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4、高质量的实验实训条件,
本专业学制三年,
本专业现有校内专职教师98人。
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近年来。从事中医养生保健相关工作,国家大健康战略的实施。
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