网络教育专升本为什么会被一些人事排斥,我是否还要继续读下去?(网络教育专升本很尴尬)

本文的标题是网络教育专升本为什么会被一些人事排斥,我是否还要继续读下去?由李逍遥网络转载而成

别人怎么说怎么看无关紧要,主要的还是你自己怎么想怎么做才是最重要的。网络教育的文凭含金量虽然不如全日制学习,甚至不如自考,但它考试的难度相对要小得多,一般都是学校自主命题,而且随时随地可以学习,不受时间空间限制,所以还是适合有的人来提升学历。

由于网络教育国家承认其学历,所以职场晋升、职称评定、公务员招考、行政事业单位招聘、考研都是被认可的。很多在职人员为了提升学历,增加职场竟争力会选择网络教育。因为通过网络教育提升学历后,能够获得实实在在的好处。

我有个同事就是网络教育的受益者,他是通过网络教育取得了本科文凭,之后考起了公务员,现在当上了局长。所以说不要过多地去纠结文凭的含金量,而是要客观地衡量自身条件,选择适合自己的学习方式。有的人就是因为太看重文凭的含金量,而不顾自身条件,结果掉进了含金量的陷阱里,自讨苦吃。

我有个朋友就是这种情况,他听人蛊惑选择了自考,说是自考文凭比网络教育文凭的含金量高,结果考了二年只过了五门,后来他觉得实在没时间和精力坚持下去,还是放弃了,结果二年的时间白费了,文凭没拿到最终后悔莫及。如果他当初选择网络教育,早就拿到了本科文凭,也不会错过几次评职称、加薪的机会。正是选择错误而吃了大亏,所以说任何事总是有利就有弊,关键是要怎么去趋利避害。

提升学历是好事,但得从自身情况出发,看适合哪种方式,不要好高骛远,弄得最后得不偿失。如果你是为就业而去提升学历,当然得考虑文凭的含金量。如果你是在职就不必纠结这个问题,虽然有人对网络教育的文凭不看好,但至少是国家认可的学历,而且在评职称、加薪等方面不会有什么影响。你只要有了本科文凭,意味着你就有了参加某个资格考试、进入某个行业的通行证。

在现在这个社会能拿一个高的文凭,肯定是比拿一个低的文凭要好,网络专升本,毕业后在这个社会上企业还是认可的,所以说个人觉得你可以继续。

你既然已经打算专升本了,那你为何要在意人事那边的眼光呢?你这样做的主要目的不就是为了给自己多了一个文凭嘛?在专升本的过程中,你自己可以学到一些东西,面试过程中,从容自信,人事那边更多的倾向于你的自信。而且在未来,本科学历是很重要的,现在国家已经承认自考本科,一边上班一边考个本科学历,也是不错的呀

不要去纠结,坚持自己的选择才是对的。不管别人怎么看待网络教育,你要知道它至少也是自己花时间精力获取的文凭,毕竟是国家承认的学历文凭,这点没有任何疑问。我自己也是网络教育本科,我觉得没有比任何人差啊。

2011年我大专毕业,那个时候很迷茫,因为学历太低,处处碰壁,其实我从小就得梦想就是当一名教师,虽然大专毕业了,但是文凭太低,得不到认可。所以那段时间,我只能苦练内功,把自己的专业知识充分运用好,我是学网络技术的,所以凭借着网站设计的技术,自己找业务,积累客户资源,通过两年多时间,完成了大量真实的客户案例。有了实实在在的东西,我开始往教育行业发展,最开始在当地找了一所职业学校应聘,说实话一起竞聘的都是本科生,就我一个大专生自己确实没底气,但是在谈到个人经历的时候,HR看到了我大量的客户案例,最终给领导商量后让我留下来担任实习指导教师,因为学校缺乏的就是这种有实战经验的。所以我进入了教育领域,两年时间里,我从实习指导教师做到专业课讲师,再到班主任,最后做到行政岗位。后来发现,新招聘进来的95后小妹妹都比我学历高,所以2017年,我选择了网络教育专升本。

两年多时间,按时去参加一年两次的期末考试;平时通过网络进行学习;寒暑假学习中心还组织了集中面授;去年通过了两门课程的全国统考;上个月通过了论文答辩,还报名参加学位英语考试。我觉得虽然是网络教育,但我有信心通过这种方式来改变自身的不足,这所有的努力只为下个月的顺利毕业。很多人都觉得网络教育就是混文凭,但是我不认同,就算你**考上好大学,也不一定见得会有多认真的学习。网络教育虽然是业余,但是给在职人员创造了条件,就算含金量不高,但是自己认真同样能学到东西。

如果你已经选择了这条道路,就坚持读下去。不要看别人怎么说,每个人有每个人自己的感觉,当你升到本科之后你可能会庆幸自己的选择。而且到本科之后,你会有更多的资源和优势。

(一)找工作。**专科人数远远多于本科,每年毕业时,找工作都是毕业生本人及家长头疼的事,工作难找,人才招聘会都挤不进去,许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科或硕士以上学历,专科没有应聘或考试资格,如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科,一些小学招聘老师都要求本科以上,专科以上学校招教师都要求硕士或博士,公务员,大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考,而且工作地点基本在基层。由于学历原因,会丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会通常学历越高工作机会越多,发展速度越快。

(二)工资定级。**国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班,上岗工资本科工资比专科工资高200-500元是正常的,而且本科以上的资金和提升机会都比专科相对多一些,当然也有部分企业部分岗位,并不以学历定岗,考虑用人的实际所得。

(三)职称评定 如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会,而没有本科,又会加大评高级职称的难度。

(四)人事改革。许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,即使自己完全可以胜任,却没有竞选资格,机遇摆在面前却抓不住,如大多专科学校,竞聘中层领导岗位,如系主任,基本上都是要求硕士或博士,本科都没有机会,而且不少单位如学校或**等会规定一定年限(连一些小学都是如此),在职人员若在规定年限拿不到本科及以上,在人事改革中会直接导致下岗,即专科以下即使找到工作,在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。

(五)考研。有了本科学历,不需学位证,就可以直接报考全国统招研究生了,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生,尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学历报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,会在许多方面设障碍,要求发表论文,加试专业课,英语达到什么水平等。另外,在职获取硕士学位还要有学士学位,如果是专科,今后若在职获取硕士学位,是没有机会的。

(六)考证。许多国家职业资格证都要求本科以上学历,如公证员、法律、法官和检察官司的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历,国家承认均可,不分专业,如许多律师本科都不是学法律的,学中文的、经济的、化工的,什么专业都有。而如果只是专科,不管是哪个专业,也不管毕业于哪个学校,也不管个人有什么背景关系,就一生永远做不了公证员、律师、法官司和检察官司了,以前靠些关系专科就可以当法官、检察官和公证员的时代一去不复返了。

(七)留学。许多国家都承认**的本科学历,有了本科,就可以在国外直接报读更高一级学历了,不需要在国外再浪费时间,这样会省许多费用。

走自己的路,

网络(远程)教育、函授、自考、电大等成考文凭都一样,国家承认。其含金量都较差。读成考文凭个人觉得容易拿证最佳(节约时间成本)。拿文凭后可以考研。

不要被别人的观点所影响,坚持自己才是最正确的,毕竟这个东西是你在用,不是别人,这个是国家承认的,有那么一部分人不认可只能代表他们个人的观点。坚持拿到证书,是正确的选择。加油吧。

随着时代的发展,就业的门槛越来越高,最低都是大专文凭起,当然相关的职业资格证书也是至关重要的。现在无论是自考、成考还是统招文凭,均不等于百分之百就业。

**下发的文件中就有提到“成考学历与统招全日制学历拥有相同权益”。不管是自考、成考、网教、国开都只有学习形式上的差别,选择哪种模式都应该按照学生的实际需要,所以, 别再为“含金量”这个比喻词而纠结不清啦!

本文由李逍遥从网络转载而成,如有侵权,请联系站长删除

别人怎么说怎么看无关紧要,主要的还是你自己怎么想怎么做才是最重要的。网络教育的文凭含金量虽然不如全日制学习,甚至不如自考,但它考试的难度相对要小得多,一般都是学校自主命题,而且随时随地可以学习,不受时间空间限制,所以还是适合有的人来提升学历。

由于网络教育国家承认其学历,所以职场晋升、职称评定、公务员招考、行政事业单位招聘、考研都是被认可的。很多在职人员为了提升学历,增加职场竟争力会选择网络教育。因为通过网络教育提升学历后,能够获得实实在在的好处。

我有个同事就是网络教育的受益者,他是通过网络教育取得了本科文凭,之后考起了公务员,现在当上了局长。所以说不要过多地去纠结文凭的含金量,而是要客观地衡量自身条件,选择适合自己的学习方式。有的人就是因为太看重文凭的含金量,而不顾自身条件,结果掉进了含金量的陷阱里,自讨苦吃。

我有个朋友就是这种情况,他听人蛊惑选择了自考,说是自考文凭比网络教育文凭的含金量高,结果考了二年只过了五门,后来他觉得实在没时间和精力坚持下去,还是放弃了,结果二年的时间白费了,文凭没拿到最终后悔莫及。如果他当初选择网络教育,早就拿到了本科文凭,也不会错过几次评职称、加薪的机会。正是选择错误而吃了大亏,所以说任何事总是有利就有弊,关键是要怎么去趋利避害。

提升学历是好事,但得从自身情况出发,看适合哪种方式,不要好高骛远,弄得最后得不偿失。如果你是为就业而去提升学历,当然得考虑文凭的含金量。如果你是在职就不必纠结这个问题,虽然有人对网络教育的文凭不看好,但至少是国家认可的学历,而且在评职称、加薪等方面不会有什么影响。你只要有了本科文凭,意味着你就有了参加某个资格考试、进入某个行业的通行证。

在现在这个社会能拿一个高的文凭,肯定是比拿一个低的文凭要好,网络专升本,毕业后在这个社会上企业还是认可的,所以说个人觉得你可以继续。

你既然已经打算专升本了,那你为何要在意人事那边的眼光呢?你这样做的主要目的不就是为了给自己多了一个文凭嘛?在专升本的过程中,你自己可以学到一些东西,面试过程中,从容自信,人事那边更多的倾向于你的自信。而且在未来,本科学历是很重要的,现在国家已经承认自考本科,一边上班一边考个本科学历,也是不错的呀

不要去纠结,坚持自己的选择才是对的。不管别人怎么看待网络教育,你要知道它至少也是自己花时间精力获取的文凭,毕竟是国家承认的学历文凭,这点没有任何疑问。我自己也是网络教育本科,我觉得没有比任何人差啊。

2011年我大专毕业,那个时候很迷茫,因为学历太低,处处碰壁,其实我从小就得梦想就是当一名教师,虽然大专毕业了,但是文凭太低,得不到认可。所以那段时间,我只能苦练内功,把自己的专业知识充分运用好,我是学网络技术的,所以凭借着网站设计的技术,自己找业务,积累客户资源,通过两年多时间,完成了大量真实的客户案例。有了实实在在的东西,我开始往教育行业发展,最开始在当地找了一所职业学校应聘,说实话一起竞聘的都是本科生,就我一个大专生自己确实没底气,但是在谈到个人经历的时候,HR看到了我大量的客户案例,最终给领导商量后让我留下来担任实习指导教师,因为学校缺乏的就是这种有实战经验的。所以我进入了教育领域,两年时间里,我从实习指导教师做到专业课讲师,再到班主任,最后做到行政岗位。后来发现,新招聘进来的95后小妹妹都比我学历高,所以2017年,我选择了网络教育专升本。

两年多时间,按时去参加一年两次的期末考试;平时通过网络进行学习;寒暑假学习中心还组织了集中面授;去年通过了两门课程的全国统考;上个月通过了论文答辩,还报名参加学位英语考试。我觉得虽然是网络教育,但我有信心通过这种方式来改变自身的不足,这所有的努力只为下个月的顺利毕业。很多人都觉得网络教育就是混文凭,但是我不认同,就算你**考上好大学,也不一定见得会有多认真的学习。网络教育虽然是业余,但是给在职人员创造了条件,就算含金量不高,但是自己认真同样能学到东西。

如果你已经选择了这条道路,就坚持读下去。不要看别人怎么说,每个人有每个人自己的感觉,当你升到本科之后你可能会庆幸自己的选择。而且到本科之后,你会有更多的资源和优势。

(一)找工作。**专科人数远远多于本科,每年毕业时,找工作都是毕业生本人及家长头疼的事,工作难找,人才招聘会都挤不进去,许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科或硕士以上学历,专科没有应聘或考试资格,如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科,一些小学招聘老师都要求本科以上,专科以上学校招教师都要求硕士或博士,公务员,大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考,而且工作地点基本在基层。由于学历原因,会丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会通常学历越高工作机会越多,发展速度越快。

(二)工资定级。**国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班,上岗工资本科工资比专科工资高200-500元是正常的,而且本科以上的资金和提升机会都比专科相对多一些,当然也有部分企业部分岗位,并不以学历定岗,考虑用人的实际所得。

(三)职称评定 如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会,而没有本科,又会加大评高级职称的难度。

(四)人事改革。许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,即使自己完全可以胜任,却没有竞选资格,机遇摆在面前却抓不住,如大多专科学校,竞聘中层领导岗位,如系主任,基本上都是要求硕士或博士,本科都没有机会,而且不少单位如学校或**等会规定一定年限(连一些小学都是如此),在职人员若在规定年限拿不到本科及以上,在人事改革中会直接导致下岗,即专科以下即使找到工作,在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。

(五)考研。有了本科学历,不需学位证,就可以直接报考全国统招研究生了,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生,尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学历报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,会在许多方面设障碍,要求发表论文,加试专业课,英语达到什么水平等。另外,在职获取硕士学位还要有学士学位,如果是专科,今后若在职获取硕士学位,是没有机会的。

(六)考证。许多国家职业资格证都要求本科以上学历,如公证员、法律、法官和检察官司的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历,国家承认均可,不分专业,如许多律师本科都不是学法律的,学中文的、经济的、化工的,什么专业都有。而如果只是专科,不管是哪个专业,也不管毕业于哪个学校,也不管个人有什么背景关系,就一生永远做不了公证员、律师、法官司和检察官司了,以前靠些关系专科就可以当法官、检察官和公证员的时代一去不复返了。

(七)留学。许多国家都承认**的本科学历,有了本科,就可以在国外直接报读更高一级学历了,不需要在国外再浪费时间,这样会省许多费用。

走自己的路,

网络(远程)教育、函授、自考、电大等成考文凭都一样,国家承认。其含金量都较差。读成考文凭个人觉得容易拿证最佳(节约时间成本)。拿文凭后可以考研。

不要被别人的观点所影响,坚持自己才是最正确的,毕竟这个东西是你在用,不是别人,这个是国家承认的,有那么一部分人不认可只能代表他们个人的观点。坚持拿到证书,是正确的选择。加油吧。

随着时代的发展,就业的门槛越来越高,最低都是大专文凭起,当然相关的职业资格证书也是至关重要的。现在无论是自考、成考还是统招文凭,均不等于百分之百就业。

**下发的文件中就有提到“成考学历与统招全日制学历拥有相同权益”。不管是自考、成考、网教、国开都只有学习形式上的差别,选择哪种模式都应该按照学生的实际需要,所以, 别再为“含金量”这个比喻词而纠结不清啦!

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  • Christmas Island+61
  • Cocos (Keeling) Islands+61
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  • Congo (DRC) (Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo)+243
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  • Denmark (Danmark)+45
  • Djibouti+253
  • Dominica+1
  • Dominican Republic (República Dominicana)+1
  • Ecuador+593
  • Egypt (‫مصر‬‎)+20
  • El Salvador+503
  • Equatorial Guinea (Guinea Ecuatorial)+240
  • Eritrea+291
  • Estonia (Eesti)+372
  • Eswatini+268
  • Ethiopia+251
  • Falkland Islands (Islas Malvinas)+500
  • Faroe Islands (Føroyar)+298
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  • Finland (Suomi)+358
  • France+33
  • French Guiana (Guyane française)+594
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  • Germany (Deutschland)+49
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  • Greece (Ελλάδα)+30
  • Greenland (Kalaallit Nunaat)+299
  • Grenada+1
  • Guadeloupe+590
  • Guam+1
  • Guatemala+502
  • Guernsey+44
  • Guinea (Guinée)+224
  • Guinea-Bissau (Guiné Bissau)+245
  • Guyana+592
  • Haiti+509
  • Honduras+504
  • Hong Kong (香港)+852
  • Hungary (Magyarország)+36
  • Iceland (Ísland)+354
  • India (भारत)+91
  • Indonesia+62
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  • Isle of Man+44
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  • Italy (Italia)+39
  • Jamaica+1
  • Japan (日本)+81
  • Jersey+44
  • Jordan (‫الأردن‬‎)+962
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  • Pakistan (‫پاکستان‬‎)+92
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  • Palestine (‫فلسطين‬‎)+970
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  • Papua New Guinea+675
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  • Peru (Perú)+51
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  • Samoa+685
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  • Senegal (Sénégal)+221
  • Serbia (Србија)+381
  • Seychelles+248
  • Sierra Leone+232
  • Singapore+65
  • Sint Maarten+1
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  • United States+1
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