大家好，关于安徽三联学院专升本停招很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于合肥学院专升本有哪些专业的知识，希望对各位有所帮助！
专升本合肥学院录取分数线是多少
专升本合肥学院录取分数线是多少？根据合肥学院招生信息网发布的《关于公布合肥学院普通专升本招生考试各专业录取分数线的通知》得知，合肥学院录取分数线相关内容如下。
合肥学院专升本专业有两个，分别是计算机科学与技术、学前教育（师范）。
计算机科学与技术拟录取分数线为262分（最后一名平行分录取到《高等数学》146分）
学前教育（师范）拟录取分数线为193.33分（最后一名平行分录取到《学前教育学和学前心理学》124分）
1）计算机科学与技术专业：在《高等数学》单科成绩必须达到90分（含90分）和《C语言》单科成绩必须达到90分（含90分）基础上，根据考生考试科目的成绩总和从高分到低分择优录取，如考生考试科目的成绩总和相同时，按考生《高等数学》分数从高到低排序，择优录取。
2）学前教育专业：在《学前教育学和学前心理学》单科成绩必须达到90分（含90分）和《专业技能》单科成绩必须达到60分（含60分）的基础上，根据考生考试科目的成绩总和从高分到低分择优录取，如考生的考试科目的成绩总和相同时，按考生《学前教育学和学前心理学》分数从高到低排序，择优录取。
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合肥学院专升本有哪些专业
1、文化教育大类：历史学、英语、汉语言、小学教育、学前教育、日语等专业。
2、艺体大类：音乐表演、绘画、广播电视学、戏剧影视导演、视觉传达技术、体育等。
3、财管大类：会计、市场营销、国际经济与贸易、财务管理、旅游管理、人力资源管理、行政管理、等。
4、医学大类：护理、药学、中药学、针灸推拿、医学检验理工大类：土木工程、工程管理、机械制造及其自动化、粮食工程、计算机、测绘学、自动化、农学等。
5、专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是**大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
6、专升本分为两种类型：第一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别，如河北省称为普通高校专接本，广东省称为普通高校专插本，江苏省称为普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。
7、第二类是成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人**专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。
合肥学院专升本2019分数线是多少
合肥学院专升本2019分数线是200分左右。
合肥学院（HefeiUniversity）坐落于安徽省会合肥市，是一所国家和地方共同举办，省市共建，以市为主的普通高等学校。前身合肥联合大学，由时任合肥****郑锐和**科大副校长、居里夫人长女**籍徒弟、新**放射化学奠基人杨承宗先生创办。
2002年3月，经**批准，原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。2017年2月，合肥大学正式启动筹建。
学校是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，拥有副高职称自审权，首批“卓越工程师教育培养计划”，全国应用型本科高校委员会副主席单位，长三角应用型本科高校联盟主席单位。
截至2018年6月，学校占地面积1391亩，建筑面积54.71万平方米，教学仪器设备总值3.19亿元；有14个教学系和4个教学单位，57个本科专业；有教师1000余人，其中，专任教师919人，副高职称以上教师365人，全日制在校生约17000人。
合肥学院专升本分数是多少
合肥学院2023专升本分数线如下：
计算机科学与技术（非免试退役士兵计划）376分；计算机科学与技术（建档立卡计划）335分；计算机科学与技术（免试退役士兵计划）84.53分；计算机科学与技术（普通计划）419分；学前教育（建档立卡计划）341分；学前教育（普通计划）455分。
合肥学院（Hefei University），坐落于安徽省合肥市，是一所国家和地方共同创办，省市共建，以市为主的普通高等学校，是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，**首批“卓越工程师教育培养计划”高校，全国应用型本科高校委员会副主席单位。
长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位，地方应用型高水平大学建设单位，****奖学金留学生委托培养学校，全国深化创新创业教育改革示范高校，国家新工科教育与研究成员单位，中德经济顾问委员会成员单位，全球中小企业联盟战略合作伙伴。
学校前身合肥联合大学，由时任合肥****郑锐和**科大副校长杨承宗先生创办。2002年3月，经**批准，原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。2017年2月，合肥大学正式启动筹建。
截至2022年10月，学校占地面积近1500亩，建筑总面积69.98万平方米，教学科研行政用房面积42.66万平方米，教学科研仪器设备总值4.38亿元，图书馆纸质图书152.48万册、电子图书174.43万册；设有17个教学单位，开设76个本科专业；有专任教师近1100人，全日制在校生15000余人。
截至2022年10月，学校有专任教师近1100人，其中，博士学位教师360人、高级专业技术职称教师475人、“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个、省级教学名师24人、省学术与技术带头人4人、拔尖人才155人。
外籍教师中获“****友谊奖”5人，获安徽省“黄山友谊奖”11人，出席****主持的外国专家新春座谈会4人，学校荣誉教授中诺贝尔奖获得者3人。
合肥学院的专升本分数线是多少
合肥学院2023专升本分数线如下：
计算机科学与技术（非免试退役士兵计划）376分；计算机科学与技术（建档立卡计划）335分；计算机科学与技术（免试退役士兵计划）84.53分；计算机科学与技术（普通计划）419分；学前教育（建档立卡计划）341分；学前教育（普通计划）455分。
合肥学院（Hefei University），坐落于安徽省合肥市，是一所国家和地方共同创办，省市共建，以市为主的普通高等学校，是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，**首批“卓越工程师教育培养计划”高校，全国应用型本科高校委员会副主席单位。
长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位，地方应用型高水平大学建设单位，****奖学金留学生委托培养学校，全国深化创新创业教育改革示范高校，国家新工科教育与研究成员单位，中德经济顾问委员会成员单位，全球中小企业联盟战略合作伙伴。
学校前身合肥联合大学，由时任合肥****郑锐和**科大副校长杨承宗先生创办。2002年3月，经**批准，原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。2017年2月，合肥大学正式启动筹建。
截至2022年10月，学校占地面积近1500亩，建筑总面积69.98万平方米，教学科研行政用房面积42.66万平方米，教学科研仪器设备总值4.38亿元，图书馆纸质图书152.48万册、电子图书174.43万册；设有17个教学单位，开设76个本科专业；有专任教师近1100人，全日制在校生15000余人。
截至2022年10月，学校有专任教师近1100人，其中，博士学位教师360人、高级专业技术职称教师475人、“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个、省级教学名师24人、省学术与技术带头人4人、拔尖人才155人。
外籍教师中获“****友谊奖”5人，获安徽省“黄山友谊奖”11人，出席****主持的外国专家新春座谈会4人，学校荣誉教授中诺贝尔奖获得者3人。
好了，关于安徽三联学院专升本停招和合肥学院专升本有哪些专业的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
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专升本合肥学院录取分数线是多少
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合肥学院专升本专业有两个，分别是计算机科学与技术、学前教育（师范）。
计算机科学与技术拟录取分数线为262分（最后一名平行分录取到《高等数学》146分）
学前教育（师范）拟录取分数线为193.33分（最后一名平行分录取到《学前教育学和学前心理学》124分）
1）计算机科学与技术专业：在《高等数学》单科成绩必须达到90分（含90分）和《C语言》单科成绩必须达到90分（含90分）基础上，根据考生考试科目的成绩总和从高分到低分择优录取，如考生考试科目的成绩总和相同时，按考生《高等数学》分数从高到低排序，择优录取。
2）学前教育专业：在《学前教育学和学前心理学》单科成绩必须达到90分（含90分）和《专业技能》单科成绩必须达到60分（含60分）的基础上，根据考生考试科目的成绩总和从高分到低分择优录取，如考生的考试科目的成绩总和相同时，按考生《学前教育学和学前心理学》分数从高到低排序，择优录取。
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1、文化教育大类：历史学、英语、汉语言、小学教育、学前教育、日语等专业。
2、艺体大类：音乐表演、绘画、广播电视学、戏剧影视导演、视觉传达技术、体育等。
3、财管大类：会计、市场营销、国际经济与贸易、财务管理、旅游管理、人力资源管理、行政管理、等。
4、医学大类：护理、药学、中药学、针灸推拿、医学检验理工大类：土木工程、工程管理、机械制造及其自动化、粮食工程、计算机、测绘学、自动化、农学等。
5、专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是**大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
6、专升本分为两种类型：第一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别，如河北省称为普通高校专接本，广东省称为普通高校专插本，江苏省称为普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。
7、第二类是成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人**专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。
合肥学院专升本2019分数线是多少
合肥学院专升本2019分数线是200分左右。
合肥学院（HefeiUniversity）坐落于安徽省会合肥市，是一所国家和地方共同举办，省市共建，以市为主的普通高等学校。前身合肥联合大学，由时任合肥****郑锐和**科大副校长、居里夫人长女**籍徒弟、新**放射化学奠基人杨承宗先生创办。
2002年3月，经**批准，原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。2017年2月，合肥大学正式启动筹建。
学校是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，拥有副高职称自审权，首批“卓越工程师教育培养计划”，全国应用型本科高校委员会副主席单位，长三角应用型本科高校联盟主席单位。
截至2018年6月，学校占地面积1391亩，建筑面积54.71万平方米，教学仪器设备总值3.19亿元；有14个教学系和4个教学单位，57个本科专业；有教师1000余人，其中，专任教师919人，副高职称以上教师365人，全日制在校生约17000人。
合肥学院专升本分数是多少
合肥学院2023专升本分数线如下：
计算机科学与技术（非免试退役士兵计划）376分；计算机科学与技术（建档立卡计划）335分；计算机科学与技术（免试退役士兵计划）84.53分；计算机科学与技术（普通计划）419分；学前教育（建档立卡计划）341分；学前教育（普通计划）455分。
合肥学院（Hefei University），坐落于安徽省合肥市，是一所国家和地方共同创办，省市共建，以市为主的普通高等学校，是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，**首批“卓越工程师教育培养计划”高校，全国应用型本科高校委员会副主席单位。
长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位，地方应用型高水平大学建设单位，****奖学金留学生委托培养学校，全国深化创新创业教育改革示范高校，国家新工科教育与研究成员单位，中德经济顾问委员会成员单位，全球中小企业联盟战略合作伙伴。
学校前身合肥联合大学，由时任合肥****郑锐和**科大副校长杨承宗先生创办。2002年3月，经**批准，原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。2017年2月，合肥大学正式启动筹建。
截至2022年10月，学校占地面积近1500亩，建筑总面积69.98万平方米，教学科研行政用房面积42.66万平方米，教学科研仪器设备总值4.38亿元，图书馆纸质图书152.48万册、电子图书174.43万册；设有17个教学单位，开设76个本科专业；有专任教师近1100人，全日制在校生15000余人。
截至2022年10月，学校有专任教师近1100人，其中，博士学位教师360人、高级专业技术职称教师475人、“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个、省级教学名师24人、省学术与技术带头人4人、拔尖人才155人。
外籍教师中获“****友谊奖”5人，获安徽省“黄山友谊奖”11人，出席****主持的外国专家新春座谈会4人，学校荣誉教授中诺贝尔奖获得者3人。
合肥学院的专升本分数线是多少
合肥学院2023专升本分数线如下：
计算机科学与技术（非免试退役士兵计划）376分；计算机科学与技术（建档立卡计划）335分；计算机科学与技术（免试退役士兵计划）84.53分；计算机科学与技术（普通计划）419分；学前教育（建档立卡计划）341分；学前教育（普通计划）455分。
合肥学院（Hefei University），坐落于安徽省合肥市，是一所国家和地方共同创办，省市共建，以市为主的普通高等学校，是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，**首批“卓越工程师教育培养计划”高校，全国应用型本科高校委员会副主席单位。
长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位，地方应用型高水平大学建设单位，****奖学金留学生委托培养学校，全国深化创新创业教育改革示范高校，国家新工科教育与研究成员单位，中德经济顾问委员会成员单位，全球中小企业联盟战略合作伙伴。
学校前身合肥联合大学，由时任合肥****郑锐和**科大副校长杨承宗先生创办。2002年3月，经**批准，原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。2017年2月，合肥大学正式启动筹建。
截至2022年10月，学校占地面积近1500亩，建筑总面积69.98万平方米，教学科研行政用房面积42.66万平方米，教学科研仪器设备总值4.38亿元，图书馆纸质图书152.48万册、电子图书174.43万册；设有17个教学单位，开设76个本科专业；有专任教师近1100人，全日制在校生15000余人。
截至2022年10月，学校有专任教师近1100人，其中，博士学位教师360人、高级专业技术职称教师475人、“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个、省级教学名师24人、省学术与技术带头人4人、拔尖人才155人。
外籍教师中获“****友谊奖”5人，获安徽省“黄山友谊奖”11人，出席****主持的外国专家新春座谈会4人，学校荣誉教授中诺贝尔奖获得者3人。
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