2019安徽专升本官网(2019专升本考试科目)

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2019年辽宁专升本考试大纲学校体育学

重点掌握:1.为什么说学校体育是我国国民体育的基础。2.我国学校体育的目的任务。

掌握:实现学校体育目的任务的组织形式。

了解:“六艺”以及其中与体育有关的内容。

第二章、体育教学的特点、目标、过程和原则

重点掌握:1.体育教学。2.体育教学过程中的基本规律。

掌握:1.体育教学目标。2.体育教学的基本原则。

了解:1.体育教学与其它文化课教学相比的特点。2.体育教学过程的构成及基本因素。

重点掌握:体育教学大纲的结构、意义。

重点掌握:体育教学中的指导法。

掌握:体育教学中练习法(前种)。

重点掌握:体育课的类型和结构以及分组教学的种类。

掌握:体育课的密度和负荷的测定方法。

第六章、体育教学工作计划与考核

重点掌握:课时计划(教案)的编写。

掌握:体育教学工作计划中的计划种类。

了解:体育课成绩考核的种类和内容。

重点掌握:学校课外体育活动的组织形式。

掌握:学校课外体育活动的意义。

重点掌握:学校课余体育的组织形式。

了解:学校课余体育训练的几种原则

第十章、学校体育组织管理过程与评价

重点掌握:从当前体育教学模式(娱乐体育)不断转变的角度出发谈谈怎样做一名合格的体育教师。

掌握:学校体育教研室(组)工作职责。

二.教材:《学校体育学》**体育出版社。

2019年辽宁专升本计算机考试大纲

1、考试分成二部分,全部采用笔试。试卷总分为150分。第一部分为计算机基础。考试题型为单项选择、多项选择和判断,满分80分;第二部分为计算机高级语言。题型为填空、运行结果、完善程序和改错,满分70分。

2、 2.明确**计算机系统的基本组成及各组成部分的主要功能

3、 3.明确**作系统的主要功能。熟练掌握**作系统的基本**作

4、 4.具有字处理软件、表格处理软件的基本知识。明确汉字输入方法、熟练掌握字处理软件(Word)和表格处理软件(Excel)的常规使用

5、 5.具有计算机网络及因特网的初步知识

6、 6.具有多媒体计算机与计算机**的初步知识

7、 2.计算机系统的主要技术指标与系统配置

8、 3.计算机系统、硬件系统、软件系统及其相互关系

9、 4.微机硬件系统的基本组成(三总线、CPU、存储器、输入输出设备)与作用

10、 5.软件系统的组成(系统软件和应用软件)及计算机语言与语言处理程序(汇编语言、编译程序、解释程序)

11、 6.计算机的常用数制与信息编码、数据的基本单位(bit,byte,word,wordlength)

12、 2.鼠标、键盘、窗口、菜单、工具栏、对话框、运行应用程序、任务切换、关闭应用程序、启动及关闭系统

13、 3.文件与文件夹的管理、创建快捷方式、磁盘的格式化

14、 2.文档编辑的文本选定、**、移动与删除、查找与替换及文件**作等

15、 3.文档排版的字体、字型与字号的设置、字符修饰、行间距与段落间距、边框和底纹、分栏排版等**作

16、 4.表格制作、编辑、计算与排序等**作方法;使用表格自动套用格式

17、 5.图形处理中的剪贴画或图片的插入、修饰图片、**和移动图片、绘制图形及使用艺术字的方法等**作

18、 3.选定单元格、选定行和列、**和移动文本等**作

19、 1.计算机**的概念、**的分类、传染的媒介与方式

20、 2.计算机**的主要特点、破坏作用、防治及安全**作

辽宁省专升本学校有那些

2019年有以下27所高校招收专升本考生:辽宁科技大学、辽宁工程技术大学、辽宁石油化工大学、大连交通大学、大连工业大学、辽宁工业大学、沈阳农业大学、大连海洋大学、锦州医科大学、辽宁中医药大学、沈阳药科大学、沈阳医学院、沈阳师范大学、鞍山师范学院、大连外国语大学、东北财经大学、辽宁对外经贸学院、沈阳大学、辽宁科技学院、沈阳工程学院、辽东学院、沈阳工学院、沈阳城市建设学院、大连财经学院、辽宁何氏医学院、大连东软信息学院、辽宁师范大学。

可以先问问自己专科学校,是否允许跨专业,从2021年开始,辽宁专升本只要15个专业还在招生:

1.机械设计制造及其自动化 2.汽车服务工程 3.电气工程及其自动化 4.自动化 5.化学工程与工艺 6.计算机科学与技术 7.软件工程 8.网络工程

1.旅游管理 2.数字媒体艺术 3.园艺 4.动物科学 5.动物医学 6.护理学

所以,对于文科生来说,可以报旅游管理,如果还有美术基础,还可以选择数字媒体与艺术。

2019辽宁省年计算机专升本考试科目都是什么

从2017年起,辽宁省”专升本”考试科目将进行调整,除了以往必考的计算机和外语两门公共课以外,将增加数学或思修。具体考试科目如下:

(1)、数学或思政道德修养与法律法规

辽宁省专升本考试科目分值命题单位

《计算机应用基础》 100分辽宁省招生考试委员会全省统一命题考试

《英语》《日语》《俄语》(任选其一) 120分

《数学》或《思修与法律》 120分

《专业综合课》 300分由各牵头组织实施的院校在规定的时间内自行安排

1.公共课命题、考试和阅卷由省招考办统一组织进行。与以往区别的是,公共课分数线无限制,技能60分以下(不包括60分)取消被录取资格

2.专业综合课考试科目由省教育行政部门,在省教育厅颁发的《辽宁省职业教育中、高职对口升学考试纲要》(另文颁发)所列相关专业核心课程中,随机抽取3门作为当年专业综合考试科目,并予以公布。

依旧按照考试当年的招生计划和考试总成绩(公共课、专业课、技能考核总成绩)划定最低录取分数线。需要特别注意的是,如果技能考试低于60分以下(不含60分)则取消被录取资格。考生依然可以填报一个第一志愿和若干个参考志愿。录取是会严格遵循本专业或相邻相近专业才可报考这一原则,不允许考生随意跨专业报考。

2019年辽宁专升本改革方案,辽宁专升本新政策解读

辽宁省教育厅关于做好高职专科应往届毕业生升入本科学校学习工作的通知

为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革实施意见》(国发〔2014〕35号)和《**关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》(教学〔2013〕3号)的精神,进一步推进现代职业教育体系建设,满足高等职业学校毕业生的多样化需求,促进高等教育的有机衔接,经研究,我省继续开展应、往届高职专科合格毕业生通过考试选拔升入本科学校学习的试点工作(以下简称“专升本”),现就有关事项通知如下:

1.凡经我省域内高等职业院校招生,并列入国家招生计划已参加全国普通高校统一招生考试的专科层次应、往届合格毕业生和参加我省组织的中职升高职统一招生考试的专科层次应、往届合格毕业生,以及经批准参加高职院校单独招生考试改革试点、订单式培养、紧缺人才培养、一村一名大学生等单招试点的专科层次应、往届合格毕业生,均可报考与所学高职专业相同或相近(同类专业)的本科高校本科专业。根据《高等职业学校专业目录》和《普通高校本科专业目录》中专业分类的相关要求,由生源学校具体严格掌握。

2.,继续对具有辽西北五市(朝阳、铁岭、阜新、锦州、葫芦岛)户籍的师范类高职专科应届毕业生进行定向招生试点。

3.根据《**办公厅关于做好普通高职(专科)毕业生服义务兵役退役和“下基层”服务期满后接受本科教育招生工作的通知》(教学厅〔2009〕6号)和《**办公厅关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》(教学厅〔2015〕3号)精神,继续实施我省本科高校定向招收我省高校范围内,具有普通高职(专科)学历,已服义务兵役的退役士兵通过专升本考试接受本科教育,其专升本招生计划实施单列。

我省高职专升本考试的招生学校和招生专业随招生计划文件另行公布。

(一)报名。省内相关高等职业院校在本校应、往届合格毕业生自愿报名前提下,由本校负责对报名考生进行资格审查,统一组织向省招考办报名。考生报名时根据本科院校招考公告填报相应专业志愿,每个考生可填报两个志愿,一个第一志愿,一个参考志愿,参考志愿所填的专业必须与第一志愿所填的专业及对应的专业综合课考试科目一致。

(二)考试。考生到所报考的本科院校(第一志愿)参加全省统一组织的统考科目考试和专业综合课考试。

全省统考科目:(一)普通类:外语、计算机;(二)体育类:计算机、学校体育学。统考科目由省招考办根据省教育厅制定的《辽宁省高职专科毕业生升入本科继续学习共同课考试大纲》(见附件)组织命题、考试和评卷工作。

专业综合课考试包括理论测试和职业技能测试两部分,考试科目由招生学校根据专业培养要求并参照高职专科毕业生在校学习课程情况确定(考试科目随招生计划文件另行公布)。招生学校负责制订专业综合课考试大纲(包括技能课考试大纲)并组织专业综合课的命题、考试和评卷工作。

外语、计算机、学校体育学等统考科目满分各为150分,专业综合课考试满分为300分(其中:理论测试200分,职业技能测试100分),总分满分为600分。

(三)录取。考试结束后,省招考委按照统考科目成绩分别划定普通类和体育类录取资格分数线,省招考办对达到我省录取资格线的考生,按各科考试总成绩从高分到低分投档。各招生学校根据公布的招生计划和考生志愿,对进档考生按照考试总成绩从高分到低分顺序录取。退役士兵考生的录取工作由省招考办单独组织。省招考办对招生学校的录取工作予以监督,对录取名单进行审核确认。招生学校负责签发并寄送录取通知书。

四、学生入校后的管理及相关政策

(一)资格审查。“专升本”新生按照招生学校有关要求和规定期限,凭录取通知书和专科毕业证书等证实材料到校办理入学手续。新生报到后,招生学校必须对其取得的专科毕业证书进行复查,未取得专科毕业证书的,取消其录取资格。

(二)教学培养。招生学校要根据学生在高职阶段的学习情况,按照应用型人才的培养目标,认真制定专门的培养方案和教学计划,确保人才培养的质量。要注意加强实践教学工作,为“专升本”学生配备相应的实验、实训场所和设备设施,以保证学生实践能力的培养。要配备专门的师资队伍,为“专升本”各专业学生授课,并组织教师进行专门的职业教育理论和实践教学学习,确保专升本学生达到复合型、应用型人才的培养目标。

(三)学生管理。招生学校对“专升本”学生应单独编班,不可插入原学校其它本科班学习。“专升本”学生在校学习期间,按本科院校学生的学籍管理办法进行管理,不得转学和转专业。

(四)收费标准。“专升本”学生在校学习期间的学费标准,按省物价局、省财政厅、省教育厅核定的标准执行。

(五)学历学位。“专升本”学生修完教学计划规定的课程内容、达到毕业要求的,为其颁发所在本科高等学校毕业证书,毕业证书内容填写“在我校xx专业专科起点本科学习”,学习起止时间按入本科实际时间填写。符合学位授予条件的,可根据《中华****学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。

(六)就业政策。学生毕业时,执行国家本科毕业生的有关就业政策。

(一)加强组织领导。专升本考试是普通**的重要组成部分,关系到**群众的切身利益和社会的稳定,省级招生**、各招生学校和生源学校要高度重视,切实加强组织领导。省招考办要结合本通知精神,制定我省专升本考试工作方案并统一组织实施。各本科招生学校要切实加强对本校“专升本”考试工作的组织和领导,要明确专人负责,加强政策解答,落实工作责任,严格加强管理,积极主动的做好各项工作。承担考点任务的高校要加强标准化考点建设,积极与省招考办协调配合、形成合力,做好考试组织和考生服务等工作,确保有序、高效的考试秩序。各生源学校要认真做好学生考试报名的宣传、组织工作。

(二)严肃招生考试纪律。专升本招生考试工作要坚持“公

平、公正、公开”和竞争、择优的原则,坚决杜绝各类违规**行为发生。各招生学校和生源学校要充分发挥高校纪检监察部门的作用,加强对专升本考试招生工作的监督,凡在组织报名、考试、录取等过程中出现违反招生考试纪律的行为,一经查实,依《国家教育考试违规处理办法》和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》,对当事人及相关责任人进行严肃处理。

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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2019年辽宁专升本考试大纲学校体育学

重点掌握:1.为什么说学校体育是我国国民体育的基础。2.我国学校体育的目的任务。

掌握:实现学校体育目的任务的组织形式。

了解:“六艺”以及其中与体育有关的内容。

第二章、体育教学的特点、目标、过程和原则

重点掌握:1.体育教学。2.体育教学过程中的基本规律。

掌握:1.体育教学目标。2.体育教学的基本原则。

了解:1.体育教学与其它文化课教学相比的特点。2.体育教学过程的构成及基本因素。

重点掌握:体育教学大纲的结构、意义。

重点掌握:体育教学中的指导法。

掌握:体育教学中练习法(前种)。

重点掌握:体育课的类型和结构以及分组教学的种类。

掌握:体育课的密度和负荷的测定方法。

第六章、体育教学工作计划与考核

重点掌握:课时计划(教案)的编写。

掌握:体育教学工作计划中的计划种类。

了解:体育课成绩考核的种类和内容。

重点掌握:学校课外体育活动的组织形式。

掌握:学校课外体育活动的意义。

重点掌握:学校课余体育的组织形式。

了解:学校课余体育训练的几种原则

第十章、学校体育组织管理过程与评价

重点掌握:从当前体育教学模式(娱乐体育)不断转变的角度出发谈谈怎样做一名合格的体育教师。

掌握:学校体育教研室(组)工作职责。

二.教材:《学校体育学》**体育出版社。

2019年辽宁专升本计算机考试大纲

1、考试分成二部分,全部采用笔试。试卷总分为150分。第一部分为计算机基础。考试题型为单项选择、多项选择和判断,满分80分;第二部分为计算机高级语言。题型为填空、运行结果、完善程序和改错,满分70分。

2、 2.明确**计算机系统的基本组成及各组成部分的主要功能

3、 3.明确**作系统的主要功能。熟练掌握**作系统的基本**作

4、 4.具有字处理软件、表格处理软件的基本知识。明确汉字输入方法、熟练掌握字处理软件(Word)和表格处理软件(Excel)的常规使用

5、 5.具有计算机网络及因特网的初步知识

6、 6.具有多媒体计算机与计算机**的初步知识

7、 2.计算机系统的主要技术指标与系统配置

8、 3.计算机系统、硬件系统、软件系统及其相互关系

9、 4.微机硬件系统的基本组成(三总线、CPU、存储器、输入输出设备)与作用

10、 5.软件系统的组成(系统软件和应用软件)及计算机语言与语言处理程序(汇编语言、编译程序、解释程序)

11、 6.计算机的常用数制与信息编码、数据的基本单位(bit,byte,word,wordlength)

12、 2.鼠标、键盘、窗口、菜单、工具栏、对话框、运行应用程序、任务切换、关闭应用程序、启动及关闭系统

13、 3.文件与文件夹的管理、创建快捷方式、磁盘的格式化

14、 2.文档编辑的文本选定、**、移动与删除、查找与替换及文件**作等

15、 3.文档排版的字体、字型与字号的设置、字符修饰、行间距与段落间距、边框和底纹、分栏排版等**作

16、 4.表格制作、编辑、计算与排序等**作方法;使用表格自动套用格式

17、 5.图形处理中的剪贴画或图片的插入、修饰图片、**和移动图片、绘制图形及使用艺术字的方法等**作

18、 3.选定单元格、选定行和列、**和移动文本等**作

19、 1.计算机**的概念、**的分类、传染的媒介与方式

20、 2.计算机**的主要特点、破坏作用、防治及安全**作

辽宁省专升本学校有那些

2019年有以下27所高校招收专升本考生:辽宁科技大学、辽宁工程技术大学、辽宁石油化工大学、大连交通大学、大连工业大学、辽宁工业大学、沈阳农业大学、大连海洋大学、锦州医科大学、辽宁中医药大学、沈阳药科大学、沈阳医学院、沈阳师范大学、鞍山师范学院、大连外国语大学、东北财经大学、辽宁对外经贸学院、沈阳大学、辽宁科技学院、沈阳工程学院、辽东学院、沈阳工学院、沈阳城市建设学院、大连财经学院、辽宁何氏医学院、大连东软信息学院、辽宁师范大学。

可以先问问自己专科学校,是否允许跨专业,从2021年开始,辽宁专升本只要15个专业还在招生:

1.机械设计制造及其自动化 2.汽车服务工程 3.电气工程及其自动化 4.自动化 5.化学工程与工艺 6.计算机科学与技术 7.软件工程 8.网络工程

1.旅游管理 2.数字媒体艺术 3.园艺 4.动物科学 5.动物医学 6.护理学

所以,对于文科生来说,可以报旅游管理,如果还有美术基础,还可以选择数字媒体与艺术。

2019辽宁省年计算机专升本考试科目都是什么

从2017年起,辽宁省”专升本”考试科目将进行调整,除了以往必考的计算机和外语两门公共课以外,将增加数学或思修。具体考试科目如下:

(1)、数学或思政道德修养与法律法规

辽宁省专升本考试科目分值命题单位

《计算机应用基础》 100分辽宁省招生考试委员会全省统一命题考试

《英语》《日语》《俄语》(任选其一) 120分

《数学》或《思修与法律》 120分

《专业综合课》 300分由各牵头组织实施的院校在规定的时间内自行安排

1.公共课命题、考试和阅卷由省招考办统一组织进行。与以往区别的是,公共课分数线无限制,技能60分以下(不包括60分)取消被录取资格

2.专业综合课考试科目由省教育行政部门,在省教育厅颁发的《辽宁省职业教育中、高职对口升学考试纲要》(另文颁发)所列相关专业核心课程中,随机抽取3门作为当年专业综合考试科目,并予以公布。

依旧按照考试当年的招生计划和考试总成绩(公共课、专业课、技能考核总成绩)划定最低录取分数线。需要特别注意的是,如果技能考试低于60分以下(不含60分)则取消被录取资格。考生依然可以填报一个第一志愿和若干个参考志愿。录取是会严格遵循本专业或相邻相近专业才可报考这一原则,不允许考生随意跨专业报考。

2019年辽宁专升本改革方案,辽宁专升本新政策解读

辽宁省教育厅关于做好高职专科应往届毕业生升入本科学校学习工作的通知

为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革实施意见》(国发〔2014〕35号)和《**关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》(教学〔2013〕3号)的精神,进一步推进现代职业教育体系建设,满足高等职业学校毕业生的多样化需求,促进高等教育的有机衔接,经研究,我省继续开展应、往届高职专科合格毕业生通过考试选拔升入本科学校学习的试点工作(以下简称“专升本”),现就有关事项通知如下:

1.凡经我省域内高等职业院校招生,并列入国家招生计划已参加全国普通高校统一招生考试的专科层次应、往届合格毕业生和参加我省组织的中职升高职统一招生考试的专科层次应、往届合格毕业生,以及经批准参加高职院校单独招生考试改革试点、订单式培养、紧缺人才培养、一村一名大学生等单招试点的专科层次应、往届合格毕业生,均可报考与所学高职专业相同或相近(同类专业)的本科高校本科专业。根据《高等职业学校专业目录》和《普通高校本科专业目录》中专业分类的相关要求,由生源学校具体严格掌握。

2.,继续对具有辽西北五市(朝阳、铁岭、阜新、锦州、葫芦岛)户籍的师范类高职专科应届毕业生进行定向招生试点。

3.根据《**办公厅关于做好普通高职(专科)毕业生服义务兵役退役和“下基层”服务期满后接受本科教育招生工作的通知》(教学厅〔2009〕6号)和《**办公厅关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》(教学厅〔2015〕3号)精神,继续实施我省本科高校定向招收我省高校范围内,具有普通高职(专科)学历,已服义务兵役的退役士兵通过专升本考试接受本科教育,其专升本招生计划实施单列。

我省高职专升本考试的招生学校和招生专业随招生计划文件另行公布。

(一)报名。省内相关高等职业院校在本校应、往届合格毕业生自愿报名前提下,由本校负责对报名考生进行资格审查,统一组织向省招考办报名。考生报名时根据本科院校招考公告填报相应专业志愿,每个考生可填报两个志愿,一个第一志愿,一个参考志愿,参考志愿所填的专业必须与第一志愿所填的专业及对应的专业综合课考试科目一致。

(二)考试。考生到所报考的本科院校(第一志愿)参加全省统一组织的统考科目考试和专业综合课考试。

全省统考科目:(一)普通类:外语、计算机;(二)体育类:计算机、学校体育学。统考科目由省招考办根据省教育厅制定的《辽宁省高职专科毕业生升入本科继续学习共同课考试大纲》(见附件)组织命题、考试和评卷工作。

专业综合课考试包括理论测试和职业技能测试两部分,考试科目由招生学校根据专业培养要求并参照高职专科毕业生在校学习课程情况确定(考试科目随招生计划文件另行公布)。招生学校负责制订专业综合课考试大纲(包括技能课考试大纲)并组织专业综合课的命题、考试和评卷工作。

外语、计算机、学校体育学等统考科目满分各为150分,专业综合课考试满分为300分(其中:理论测试200分,职业技能测试100分),总分满分为600分。

(三)录取。考试结束后,省招考委按照统考科目成绩分别划定普通类和体育类录取资格分数线,省招考办对达到我省录取资格线的考生,按各科考试总成绩从高分到低分投档。各招生学校根据公布的招生计划和考生志愿,对进档考生按照考试总成绩从高分到低分顺序录取。退役士兵考生的录取工作由省招考办单独组织。省招考办对招生学校的录取工作予以监督,对录取名单进行审核确认。招生学校负责签发并寄送录取通知书。

四、学生入校后的管理及相关政策

(一)资格审查。“专升本”新生按照招生学校有关要求和规定期限,凭录取通知书和专科毕业证书等证实材料到校办理入学手续。新生报到后,招生学校必须对其取得的专科毕业证书进行复查,未取得专科毕业证书的,取消其录取资格。

(二)教学培养。招生学校要根据学生在高职阶段的学习情况,按照应用型人才的培养目标,认真制定专门的培养方案和教学计划,确保人才培养的质量。要注意加强实践教学工作,为“专升本”学生配备相应的实验、实训场所和设备设施,以保证学生实践能力的培养。要配备专门的师资队伍,为“专升本”各专业学生授课,并组织教师进行专门的职业教育理论和实践教学学习,确保专升本学生达到复合型、应用型人才的培养目标。

(三)学生管理。招生学校对“专升本”学生应单独编班,不可插入原学校其它本科班学习。“专升本”学生在校学习期间,按本科院校学生的学籍管理办法进行管理,不得转学和转专业。

(四)收费标准。“专升本”学生在校学习期间的学费标准,按省物价局、省财政厅、省教育厅核定的标准执行。

(五)学历学位。“专升本”学生修完教学计划规定的课程内容、达到毕业要求的,为其颁发所在本科高等学校毕业证书,毕业证书内容填写“在我校xx专业专科起点本科学习”,学习起止时间按入本科实际时间填写。符合学位授予条件的,可根据《中华****学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。

(六)就业政策。学生毕业时,执行国家本科毕业生的有关就业政策。

(一)加强组织领导。专升本考试是普通**的重要组成部分,关系到**群众的切身利益和社会的稳定,省级招生**、各招生学校和生源学校要高度重视,切实加强组织领导。省招考办要结合本通知精神,制定我省专升本考试工作方案并统一组织实施。各本科招生学校要切实加强对本校“专升本”考试工作的组织和领导,要明确专人负责,加强政策解答,落实工作责任,严格加强管理,积极主动的做好各项工作。承担考点任务的高校要加强标准化考点建设,积极与省招考办协调配合、形成合力,做好考试组织和考生服务等工作,确保有序、高效的考试秩序。各生源学校要认真做好学生考试报名的宣传、组织工作。

(二)严肃招生考试纪律。专升本招生考试工作要坚持“公

平、公正、公开”和竞争、择优的原则,坚决杜绝各类违规**行为发生。各招生学校和生源学校要充分发挥高校纪检监察部门的作用,加强对专升本考试招生工作的监督,凡在组织报名、考试、录取等过程中出现违反招生考试纪律的行为,一经查实,依《国家教育考试违规处理办法》和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》,对当事人及相关责任人进行严肃处理。

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  • United States+1
  • United Kingdom+44
  • Afghanistan (‫افغانستان‬‎)+93
  • Albania (Shqipëri)+355
  • Algeria (‫الجزائر‬‎)+213
  • American Samoa+1
  • Andorra+376
  • Angola+244
  • Anguilla+1
  • Antigua and Barbuda+1
  • Argentina+54
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  • Aruba+297
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  • Australia+61
  • Austria (Österreich)+43
  • Azerbaijan (Azərbaycan)+994
  • Bahamas+1
  • Bahrain (‫البحرين‬‎)+973
  • Bangladesh (বাংলাদেশ)+880
  • Barbados+1
  • Belarus (Беларусь)+375
  • Belgium (België)+32
  • Belize+501
  • Benin (Bénin)+229
  • Bermuda+1
  • Bhutan (འབྲུག)+975
  • Bolivia+591
  • Bosnia and Herzegovina (Босна и Херцеговина)+387
  • Botswana+267
  • Brazil (Brasil)+55
  • British Indian Ocean Territory+246
  • British Virgin Islands+1
  • Brunei+673
  • Bulgaria (България)+359
  • Burkina Faso+226
  • Burundi (Uburundi)+257
  • Cambodia (កម្ពុជា)+855
  • Cameroon (Cameroun)+237
  • Canada+1
  • Cape Verde (Kabu Verdi)+238
  • Caribbean Netherlands+599
  • Cayman Islands+1
  • Central African Republic (République centrafricaine)+236
  • Chad (Tchad)+235
  • Chile+56
  • China (中国)+86
  • Christmas Island+61
  • Cocos (Keeling) Islands+61
  • Colombia+57
  • Comoros (‫جزر القمر‬‎)+269
  • Congo (DRC) (Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo)+243
  • Congo (Republic) (Congo-Brazzaville)+242
  • Cook Islands+682
  • Costa Rica+506
  • Côte d’Ivoire+225
  • Croatia (Hrvatska)+385
  • Cuba+53
  • Curaçao+599
  • Cyprus (Κύπρος)+357
  • Czech Republic (Česká republika)+420
  • Denmark (Danmark)+45
  • Djibouti+253
  • Dominica+1
  • Dominican Republic (República Dominicana)+1
  • Ecuador+593
  • Egypt (‫مصر‬‎)+20
  • El Salvador+503
  • Equatorial Guinea (Guinea Ecuatorial)+240
  • Eritrea+291
  • Estonia (Eesti)+372
  • Eswatini+268
  • Ethiopia+251
  • Falkland Islands (Islas Malvinas)+500
  • Faroe Islands (Føroyar)+298
  • Fiji+679
  • Finland (Suomi)+358
  • France+33
  • French Guiana (Guyane française)+594
  • French Polynesia (Polynésie française)+689
  • Gabon+241
  • Gambia+220
  • Georgia (საქართველო)+995
  • Germany (Deutschland)+49
  • Ghana (Gaana)+233
  • Gibraltar+350
  • Greece (Ελλάδα)+30
  • Greenland (Kalaallit Nunaat)+299
  • Grenada+1
  • Guadeloupe+590
  • Guam+1
  • Guatemala+502
  • Guernsey+44
  • Guinea (Guinée)+224
  • Guinea-Bissau (Guiné Bissau)+245
  • Guyana+592
  • Haiti+509
  • Honduras+504
  • Hong Kong (香港)+852
  • Hungary (Magyarország)+36
  • Iceland (Ísland)+354
  • India (भारत)+91
  • Indonesia+62
  • Iran (‫ایران‬‎)+98
  • Iraq (‫العراق‬‎)+964
  • Ireland+353
  • Isle of Man+44
  • Israel (‫ישראל‬‎)+972
  • Italy (Italia)+39
  • Jamaica+1
  • Japan (日本)+81
  • Jersey+44
  • Jordan (‫الأردن‬‎)+962
  • Kazakhstan (Казахстан)+7
  • Kenya+254
  • Kiribati+686
  • Kosovo+383
  • Kuwait (‫الكويت‬‎)+965
  • Kyrgyzstan (Кыргызстан)+996
  • Laos (ລາວ)+856
  • Latvia (Latvija)+371
  • Lebanon (‫لبنان‬‎)+961
  • Lesotho+266
  • Liberia+231
  • Libya (‫ليبيا‬‎)+218
  • Liechtenstein+423
  • Lithuania (Lietuva)+370
  • Luxembourg+352
  • Macau (澳門)+853
  • North Macedonia (Македонија)+389
  • Madagascar (Madagasikara)+261
  • Malawi+265
  • Malaysia+60
  • Maldives+960
  • Mali+223
  • Malta+356
  • Marshall Islands+692
  • Martinique+596
  • Mauritania (‫موريتانيا‬‎)+222
  • Mauritius (Moris)+230
  • Mayotte+262
  • Mexico (México)+52
  • Micronesia+691
  • Moldova (Republica Moldova)+373
  • Monaco+377
  • Mongolia (Монгол)+976
  • Montenegro (Crna Gora)+382
  • Montserrat+1
  • Morocco (‫المغرب‬‎)+212
  • Mozambique (Moçambique)+258
  • Myanmar (Burma) (မြန်မာ)+95
  • Namibia (Namibië)+264
  • Nauru+674
  • Nepal (नेपाल)+977
  • Netherlands (Nederland)+31
  • New Caledonia (Nouvelle-Calédonie)+687
  • New Zealand+64
  • Nicaragua+505
  • Niger (Nijar)+227
  • Nigeria+234
  • Niue+683
  • Norfolk Island+672
  • North Korea (조선 민주주의 인민 공화국)+850
  • Northern Mariana Islands+1
  • Norway (Norge)+47
  • Oman (‫عُمان‬‎)+968
  • Pakistan (‫پاکستان‬‎)+92
  • Palau+680
  • Palestine (‫فلسطين‬‎)+970
  • Panama (Panamá)+507
  • Papua New Guinea+675
  • Paraguay+595
  • Peru (Perú)+51
  • Philippines+63
  • Poland (Polska)+48
  • Portugal+351
  • Puerto Rico+1
  • Qatar (‫قطر‬‎)+974
  • Réunion (La Réunion)+262
  • Romania (România)+40
  • Russia (Россия)+7
  • Rwanda+250
  • Saint Barthélemy+590
  • Saint Helena+290
  • Saint Kitts and Nevis+1
  • Saint Lucia+1
  • Saint Martin (Saint-Martin (partie française))+590
  • Saint Pierre and Miquelon (Saint-Pierre-et-Miquelon)+508
  • Saint Vincent and the Grenadines+1
  • Samoa+685
  • San Marino+378
  • São Tomé and Príncipe (São Tomé e Príncipe)+239
  • Saudi Arabia (‫المملكة العربية السعودية‬‎)+966
  • Senegal (Sénégal)+221
  • Serbia (Србија)+381
  • Seychelles+248
  • Sierra Leone+232
  • Singapore+65
  • Sint Maarten+1
  • Slovakia (Slovensko)+421
  • Slovenia (Slovenija)+386
  • Solomon Islands+677
  • Somalia (Soomaaliya)+252
  • South Africa+27
  • South Korea (대한민국)+82
  • South Sudan (‫جنوب السودان‬‎)+211
  • Spain (España)+34
  • Sri Lanka (ශ්‍රී ලංකාව)+94
  • Sudan (‫السودان‬‎)+249
  • Suriname+597
  • Svalbard and Jan Mayen+47
  • Sweden (Sverige)+46
  • Switzerland (Schweiz)+41
  • Syria (‫سوريا‬‎)+963
  • Taiwan (台灣)+886
  • Tajikistan+992
  • Tanzania+255
  • Thailand (ไทย)+66
  • Timor-Leste+670
  • Togo+228
  • Tokelau+690
  • Tonga+676
  • Trinidad and Tobago+1
  • Tunisia (‫تونس‬‎)+216
  • Turkey (Türkiye)+90
  • Turkmenistan+993
  • Turks and Caicos Islands+1
  • Tuvalu+688
  • U.S. Virgin Islands+1
  • Uganda+256
  • Ukraine (Україна)+380
  • United Arab Emirates (‫الإمارات العربية المتحدة‬‎)+971
  • United Kingdom+44
  • United States+1
  • Uruguay+598
  • Uzbekistan (Oʻzbekiston)+998
  • Vanuatu+678
  • Vatican City (Città del Vaticano)+39
  • Venezuela+58
  • Vietnam (Việt Nam)+84
  • Wallis and Futuna (Wallis-et-Futuna)+681
  • Western Sahara (‫الصحراء الغربية‬‎)+212
  • Yemen (‫اليمن‬‎)+967
  • Zambia+260
  • Zimbabwe+263
  • Åland Islands+358
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