专升本第一学历是本科还是专科(自考专升本)

本篇文章给大家谈谈专升本第一学历是本科还是专科,以及自考专升本对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。浙江专升本专业有哪些【免费定制个人学历提升方案和复习资料:浙江专升本专业有哪些管理学类:工商管理/工商企业管理、

本篇文章给大家谈谈专升本第一学历是本科还是专科,以及自考专升本对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。

浙江专升本专业有哪些

【免费定制个人学历提升方案和复习资料:https://www.jxjyw.com/tg/?bdlk】浙江专升本专业有哪些

管理学类:工商管理/工商企业管理、会计学、财务管理、人力资源管理、审计学、物业管理、文化产业管理、市场营销

电子商务、物流管理、国际经济与贸易、旅游管理、酒店管理、工程管理、工程造价、信息管理与信息系统、公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、农村经营管理、土地资源管理、图书馆学。

经济学类:金融学、经济学、金融工程、金融管理。

教育学类:小学教育、学前教育、教育学、教育技术学、思想政治教育、英语、语文教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、心理学、历史学、体育教育、美术学。

法学类:法学、社会工作、法律事务。

文史类:汉语言文学、历史学、英语、商务英语、日语、广告学、文秘、**学、广播电视学、摄影摄像技术、广播影视节目制作、传播与策划。

理工类:计算机科学与技术、计算机应用技术、物联网工程、网络工程、软件工程、信息安全、计算机信息管理、土木工程、建筑工程技术、建设工程管理、环境工程、建筑学、建筑电气与智能化、给排水科学与工程、城乡规划、电子信息工程、电子信息工程技术、微电子科学与工程、通信工程、机电一体化技术、机械设计制造及其自动化机械工程、机械电子工程、车辆工程、汽车检测与维修技术、汽车服务工程、数控技术、汽车制造与装配技术、电气工程及其自动化、自动化、轨道交通信号与控制、电气自动化技术、工程造价、环境工程、包装工程、采矿工程、测绘工程、食品科学与工程、金属材料工程、能源与动力工程、食品质量与安全、数学与应用数学、应用化学、应用物理学、生物技术、化学工程与工艺、生物医学工程、自然地理与资源环境、安全工程、船舶与海洋工程、供用电技术、焊接技术与工程、模具设计与制造、无机非金属材料工程、交通工程、交通运输、道路桥梁与渡河工程、空中乘务、水利水电工程、纺织工程、服装设计与工程。

医学类:护理学、临床医学、预防医学、口腔医学、康复治疗学、医学检验技术、健康管理、中医学、中药学、药学、针灸推拿学。

艺术类:广告设计与制作、摄影、广播电视编导、视觉传达设计、美术学、艺术设计、室内艺术设计、服装与服饰设计、环境设计、视觉传播设计与制作、动画。

农学类:农学、园林、园艺、林学、动物科学、动物医学、植物保护、水产养殖学。

心理学类:心理咨询、应用心理学、心理学。

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1、管理学类:工商管理/工商企业管理、会计学、财务管理、人力资源管理、审计学、物业管理、文化产业管理、市场营销

2、电子商务、物流管理、国际经济与贸易、旅游管理、酒店管理、工程管理、工程造价、信息管理与信息系统、公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、农村经营管理、土地资源管理、图书馆学。

3、经济学类:金融学、经济学、金融工程、金融管理。

4、教育学类:小学教育、学前教育、教育学、教育技术学、思想政治教育、英语、语文教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、心理学、历史学、体育教育、美术学。

5、法学类:法学、社会工作、法律事务。

6、文史类:汉语言文学、历史学、英语、商务英语、日语、广告学、文秘、**学、广播电视学、摄影摄像技术、广播影视节目制作、传播与策划。

7、理工类:计算机科学与技术、计算机应用技术、物联网工程、网络工程、软件工程、信息安全、计算机信息管理、土木工程、建筑工程技术、建设工程管理、环境工程、建筑学、建筑电气与智能化、给排水科学与工程、城乡规划、电子信息工程、电子信息工程技术、微电子科学与工程、通信工程、机电一体化技术、机械设计制造及其自动化机械工程、机械电子工程、车辆工程、汽车检测与维修技术、汽车服务工程、数控技术、汽车制造与装配技术、电气工程及其自动化、自动化、轨道交通信号与控制、电气自动化技术、工程造价、环境工程、包装工程、采矿工程、测绘工程、食品科学与工程、金属材料工程、能源与动力工程、食品质量与安全、数学与应用数学、应用化学、应用物理学、生物技术、化学工程与工艺、生物医学工程、自然地理与资源环境、安全工程、船舶与海洋工程、供用电技术、焊接技术与工程、模具设计与制造、无机非金属材料工程、交通工程、交通运输、道路桥梁与渡河工程、空中乘务、水利水电工程、纺织工程、服装设计与工程。

8、医学类:护理学、临床医学、预防医学、口腔医学、康复治疗学、医学检验技术、健康管理、中医学、中药学、药学、针灸推拿学。

9、艺术类:广告设计与制作、摄影、广播电视编导、视觉传达设计、美术学、艺术设计、室内艺术设计、服装与服饰设计、环境设计、视觉传播设计与制作、动画。

10、农学类:农学、园林、园艺、林学、动物科学、动物医学、植物保护、水产养殖学。

11、心理学类:心理咨询、应用心理学、心理学。

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浙江专升本哪些专业就业前景好

浙江猎考网分享:“浙江专升本哪些专业就业前景好?”相关内容。浙江专升本能报考的专业很多,考生不知道到底选什么专业比较好,浙江专升本哪些专业就业前景好呢?

主要培养德、智、体、美全面发展,具有现代教育观念和可持续发展能力,能适应小学教育改革与发展需要,具有扎实、宽厚的文化科学知识、系统的学科专业知识和小学教育理论知识,能胜任至少两门小学主干学科和一门其它课程的教学,胜任班主任工作,具有自我完善和自我发展的能力,并能从事一定教育科研工作的具有本科学历的小学教育工作者。

小学教育专业的小伙伴们就业机会其实很多,无论是和专业最对口的小学老师,还是与教育相关的后勤行政工作,或是与文字相关的工作如编辑、策划,都可以成为咱们施展自身才华、实现人生价值的舞台。关键在于怎么在追求专业对口的同时打开就业思路,全面挖掘自己的潜力,利用兴趣爱好拓宽就业范围。

该专业培养具有扎实英语语言基础知识和基本技能,熟练的英语语言运用能力,具有从事英语教学与研究必需的基本理论、基本知识和基本技能。

专业翻译、研究、高等教育英语教学等相关方面的工作,对于学生的基础知识、基本理论和口语就会有比较高的要求。如果希望从事翻译、英语研究或者中学教师的话,是比较需要到本科进行更深入的学习的。

(1)从事外经贸各部委、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适于各级**涉外部门、各类外向型企业以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门等工作

(2)继续学习:达到国家规定的条件后,考取英语语言文学及相关专业研究。

该专业培养掌握计算机网络技术基本理论,具有较强的**作技能,能熟练进行网络规划和方案设计、网络安装和管理、网络安全防护。能够从事计算机网络的维护调试、应用软件开发、网络管理**作等工作,具有较强实践能力的实用型、技能型人才。

计算机专业毕业后就业分层严重,学历成为重要的敲门砖,想去大公司发展的同学还是建议升本哦。

主要分部在:计算机软件、计算机硬件、计算机网络及计算机应用技术等,计算机硬件这方面在目前看来就业人数已供多于求,而在计算机软件及网络技术上还是缺乏人才,尤其是高科技创新人才!也由于高层计算机技术的深奥,各方面技术的结合,使得高层技术岗位人才十分的贫乏。

该专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

对护理学专业而言,你的学历会影响甚至决定你就业医院的一个层次,如果你想要去一家比较好的医院,就需要一个全日制本科学历做保障。

护理专业学生毕业可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。培养具有扎实的医学基本理论、知识和技能,具有较高综合素质、较强实践能力和初步科研基础的应用型临床医学人才,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

不管是三甲医院还是相对知名的医院,对临床医学的学历要求尤为严格!!很多本科同学更是选择考研继续深造,专科学历同学和别人对比,几乎没有优势。

(1)高等医学院校从事科研、教学工作;

(2)各级医疗卫生单位从事医疗及疾病预防工作;

(3)医学科研机构从事基础医学、临床医学相关的科研工作;

(4)企事业单位从事医学教育培训,医疗仪器的研发、营销、培训,医疗保险等相关工作。

本专业培养具备现代经济学、管理学理论基础,掌握通信、计算机与网络方面的基础知识,熟悉与电子商务有关的法律、法规和业务技术规范,具有市场分析、经营决策、物流管理和运用网络技术开展电子商务活动以及进行系统的设计、开发维护和运营管理的能力,具有系统集成、网络应用和网络安全保障能力,并熟练掌握一门外语的应用型高级专门人才。

如果你喜欢技术类,那你就去做技术;如果你喜欢商务贸易类,那就去做商务。就技术来说,主要的工作就是倾向网站建设、程序设计,媒体编程、管理维护,优化推广等技术类方向;就商务来说,电商贸易、市场、网络营销等相关商务类。

室内设计是一门根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物理技术手段和建筑设计原理等理论知识,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境的学科。这一空间环境既具有使用价值、满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素;明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的,现代室内设计是针对室内环境的综合设计,它包括视觉环境和工程技术等方面的要求,也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。

学生毕业后主要从事建筑效果图表现、施工图设计、设计绘图、工程预算、家装设计、公装设计等建筑室内设计工作。能够在装饰企业、会展设计行业、房地产公司、建筑公司等室内设计行业及企事业单位承担建筑设计和施工绘图工作,从事施工监理和业务代表等工作。

土木工程专业是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动,也指工程建设的对象。即建造在地上或地下、陆上,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。土木工程是指除房屋建筑以外,为新建、改建或扩建各类工程的建筑物、构筑物和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作及其完成的工程实体。

1、业主单位(建设单位):土建工程的投资方(另一种称法是:甲方单位)。

2、设计(咨询)单位:土建工程的设计方,负责项目的预算、设计和出图。部分设计院同时也承担第三方施工质量检测和施工**的任务。

3、施工单位:土建工程现场实施方,在施工现场作为技术员进行施工作业技术指导和管理(体力活是农民工兄弟在干,技术员只负责指导)。

4、监理单位:土建工程的现场施工监督方,在施工现场对施工质量进行实时监督。

5、质量监督站:土建工程的竣工验收方,土建工程施工完成后对其进行质量评定。

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好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。

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浙江专升本专业有哪些

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管理学类:工商管理/工商企业管理、会计学、财务管理、人力资源管理、审计学、物业管理、文化产业管理、市场营销

电子商务、物流管理、国际经济与贸易、旅游管理、酒店管理、工程管理、工程造价、信息管理与信息系统、公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、农村经营管理、土地资源管理、图书馆学。

经济学类:金融学、经济学、金融工程、金融管理。

教育学类:小学教育、学前教育、教育学、教育技术学、思想政治教育、英语、语文教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、心理学、历史学、体育教育、美术学。

法学类:法学、社会工作、法律事务。

文史类:汉语言文学、历史学、英语、商务英语、日语、广告学、文秘、**学、广播电视学、摄影摄像技术、广播影视节目制作、传播与策划。

理工类:计算机科学与技术、计算机应用技术、物联网工程、网络工程、软件工程、信息安全、计算机信息管理、土木工程、建筑工程技术、建设工程管理、环境工程、建筑学、建筑电气与智能化、给排水科学与工程、城乡规划、电子信息工程、电子信息工程技术、微电子科学与工程、通信工程、机电一体化技术、机械设计制造及其自动化机械工程、机械电子工程、车辆工程、汽车检测与维修技术、汽车服务工程、数控技术、汽车制造与装配技术、电气工程及其自动化、自动化、轨道交通信号与控制、电气自动化技术、工程造价、环境工程、包装工程、采矿工程、测绘工程、食品科学与工程、金属材料工程、能源与动力工程、食品质量与安全、数学与应用数学、应用化学、应用物理学、生物技术、化学工程与工艺、生物医学工程、自然地理与资源环境、安全工程、船舶与海洋工程、供用电技术、焊接技术与工程、模具设计与制造、无机非金属材料工程、交通工程、交通运输、道路桥梁与渡河工程、空中乘务、水利水电工程、纺织工程、服装设计与工程。

医学类:护理学、临床医学、预防医学、口腔医学、康复治疗学、医学检验技术、健康管理、中医学、中药学、药学、针灸推拿学。

艺术类:广告设计与制作、摄影、广播电视编导、视觉传达设计、美术学、艺术设计、室内艺术设计、服装与服饰设计、环境设计、视觉传播设计与制作、动画。

农学类:农学、园林、园艺、林学、动物科学、动物医学、植物保护、水产养殖学。

心理学类:心理咨询、应用心理学、心理学。

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1、管理学类:工商管理/工商企业管理、会计学、财务管理、人力资源管理、审计学、物业管理、文化产业管理、市场营销

2、电子商务、物流管理、国际经济与贸易、旅游管理、酒店管理、工程管理、工程造价、信息管理与信息系统、公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、农村经营管理、土地资源管理、图书馆学。

3、经济学类:金融学、经济学、金融工程、金融管理。

4、教育学类:小学教育、学前教育、教育学、教育技术学、思想政治教育、英语、语文教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、心理学、历史学、体育教育、美术学。

5、法学类:法学、社会工作、法律事务。

6、文史类:汉语言文学、历史学、英语、商务英语、日语、广告学、文秘、**学、广播电视学、摄影摄像技术、广播影视节目制作、传播与策划。

7、理工类:计算机科学与技术、计算机应用技术、物联网工程、网络工程、软件工程、信息安全、计算机信息管理、土木工程、建筑工程技术、建设工程管理、环境工程、建筑学、建筑电气与智能化、给排水科学与工程、城乡规划、电子信息工程、电子信息工程技术、微电子科学与工程、通信工程、机电一体化技术、机械设计制造及其自动化机械工程、机械电子工程、车辆工程、汽车检测与维修技术、汽车服务工程、数控技术、汽车制造与装配技术、电气工程及其自动化、自动化、轨道交通信号与控制、电气自动化技术、工程造价、环境工程、包装工程、采矿工程、测绘工程、食品科学与工程、金属材料工程、能源与动力工程、食品质量与安全、数学与应用数学、应用化学、应用物理学、生物技术、化学工程与工艺、生物医学工程、自然地理与资源环境、安全工程、船舶与海洋工程、供用电技术、焊接技术与工程、模具设计与制造、无机非金属材料工程、交通工程、交通运输、道路桥梁与渡河工程、空中乘务、水利水电工程、纺织工程、服装设计与工程。

8、医学类:护理学、临床医学、预防医学、口腔医学、康复治疗学、医学检验技术、健康管理、中医学、中药学、药学、针灸推拿学。

9、艺术类:广告设计与制作、摄影、广播电视编导、视觉传达设计、美术学、艺术设计、室内艺术设计、服装与服饰设计、环境设计、视觉传播设计与制作、动画。

10、农学类:农学、园林、园艺、林学、动物科学、动物医学、植物保护、水产养殖学。

11、心理学类:心理咨询、应用心理学、心理学。

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浙江专升本哪些专业就业前景好

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主要培养德、智、体、美全面发展,具有现代教育观念和可持续发展能力,能适应小学教育改革与发展需要,具有扎实、宽厚的文化科学知识、系统的学科专业知识和小学教育理论知识,能胜任至少两门小学主干学科和一门其它课程的教学,胜任班主任工作,具有自我完善和自我发展的能力,并能从事一定教育科研工作的具有本科学历的小学教育工作者。

小学教育专业的小伙伴们就业机会其实很多,无论是和专业最对口的小学老师,还是与教育相关的后勤行政工作,或是与文字相关的工作如编辑、策划,都可以成为咱们施展自身才华、实现人生价值的舞台。关键在于怎么在追求专业对口的同时打开就业思路,全面挖掘自己的潜力,利用兴趣爱好拓宽就业范围。

该专业培养具有扎实英语语言基础知识和基本技能,熟练的英语语言运用能力,具有从事英语教学与研究必需的基本理论、基本知识和基本技能。

专业翻译、研究、高等教育英语教学等相关方面的工作,对于学生的基础知识、基本理论和口语就会有比较高的要求。如果希望从事翻译、英语研究或者中学教师的话,是比较需要到本科进行更深入的学习的。

(1)从事外经贸各部委、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适于各级**涉外部门、各类外向型企业以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门等工作

(2)继续学习:达到国家规定的条件后,考取英语语言文学及相关专业研究。

该专业培养掌握计算机网络技术基本理论,具有较强的**作技能,能熟练进行网络规划和方案设计、网络安装和管理、网络安全防护。能够从事计算机网络的维护调试、应用软件开发、网络管理**作等工作,具有较强实践能力的实用型、技能型人才。

计算机专业毕业后就业分层严重,学历成为重要的敲门砖,想去大公司发展的同学还是建议升本哦。

主要分部在:计算机软件、计算机硬件、计算机网络及计算机应用技术等,计算机硬件这方面在目前看来就业人数已供多于求,而在计算机软件及网络技术上还是缺乏人才,尤其是高科技创新人才!也由于高层计算机技术的深奥,各方面技术的结合,使得高层技术岗位人才十分的贫乏。

该专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

对护理学专业而言,你的学历会影响甚至决定你就业医院的一个层次,如果你想要去一家比较好的医院,就需要一个全日制本科学历做保障。

护理专业学生毕业可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。培养具有扎实的医学基本理论、知识和技能,具有较高综合素质、较强实践能力和初步科研基础的应用型临床医学人才,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

不管是三甲医院还是相对知名的医院,对临床医学的学历要求尤为严格!!很多本科同学更是选择考研继续深造,专科学历同学和别人对比,几乎没有优势。

(1)高等医学院校从事科研、教学工作;

(2)各级医疗卫生单位从事医疗及疾病预防工作;

(3)医学科研机构从事基础医学、临床医学相关的科研工作;

(4)企事业单位从事医学教育培训,医疗仪器的研发、营销、培训,医疗保险等相关工作。

本专业培养具备现代经济学、管理学理论基础,掌握通信、计算机与网络方面的基础知识,熟悉与电子商务有关的法律、法规和业务技术规范,具有市场分析、经营决策、物流管理和运用网络技术开展电子商务活动以及进行系统的设计、开发维护和运营管理的能力,具有系统集成、网络应用和网络安全保障能力,并熟练掌握一门外语的应用型高级专门人才。

如果你喜欢技术类,那你就去做技术;如果你喜欢商务贸易类,那就去做商务。就技术来说,主要的工作就是倾向网站建设、程序设计,媒体编程、管理维护,优化推广等技术类方向;就商务来说,电商贸易、市场、网络营销等相关商务类。

室内设计是一门根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物理技术手段和建筑设计原理等理论知识,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境的学科。这一空间环境既具有使用价值、满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素;明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的,现代室内设计是针对室内环境的综合设计,它包括视觉环境和工程技术等方面的要求,也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。

学生毕业后主要从事建筑效果图表现、施工图设计、设计绘图、工程预算、家装设计、公装设计等建筑室内设计工作。能够在装饰企业、会展设计行业、房地产公司、建筑公司等室内设计行业及企事业单位承担建筑设计和施工绘图工作,从事施工监理和业务代表等工作。

土木工程专业是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动,也指工程建设的对象。即建造在地上或地下、陆上,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。土木工程是指除房屋建筑以外,为新建、改建或扩建各类工程的建筑物、构筑物和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作及其完成的工程实体。

1、业主单位(建设单位):土建工程的投资方(另一种称法是:甲方单位)。

2、设计(咨询)单位:土建工程的设计方,负责项目的预算、设计和出图。部分设计院同时也承担第三方施工质量检测和施工**的任务。

3、施工单位:土建工程现场实施方,在施工现场作为技术员进行施工作业技术指导和管理(体力活是农民工兄弟在干,技术员只负责指导)。

4、监理单位:土建工程的现场施工监督方,在施工现场对施工质量进行实时监督。

5、质量监督站:土建工程的竣工验收方,土建工程施工完成后对其进行质量评定。

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  • United States+1
  • United Kingdom+44
  • Afghanistan (‫افغانستان‬‎)+93
  • Albania (Shqipëri)+355
  • Algeria (‫الجزائر‬‎)+213
  • American Samoa+1
  • Andorra+376
  • Angola+244
  • Anguilla+1
  • Antigua and Barbuda+1
  • Argentina+54
  • Armenia (Հայաստան)+374
  • Aruba+297
  • Ascension Island+247
  • Australia+61
  • Austria (Österreich)+43
  • Azerbaijan (Azərbaycan)+994
  • Bahamas+1
  • Bahrain (‫البحرين‬‎)+973
  • Bangladesh (বাংলাদেশ)+880
  • Barbados+1
  • Belarus (Беларусь)+375
  • Belgium (België)+32
  • Belize+501
  • Benin (Bénin)+229
  • Bermuda+1
  • Bhutan (འབྲུག)+975
  • Bolivia+591
  • Bosnia and Herzegovina (Босна и Херцеговина)+387
  • Botswana+267
  • Brazil (Brasil)+55
  • British Indian Ocean Territory+246
  • British Virgin Islands+1
  • Brunei+673
  • Bulgaria (България)+359
  • Burkina Faso+226
  • Burundi (Uburundi)+257
  • Cambodia (កម្ពុជា)+855
  • Cameroon (Cameroun)+237
  • Canada+1
  • Cape Verde (Kabu Verdi)+238
  • Caribbean Netherlands+599
  • Cayman Islands+1
  • Central African Republic (République centrafricaine)+236
  • Chad (Tchad)+235
  • Chile+56
  • China (中国)+86
  • Christmas Island+61
  • Cocos (Keeling) Islands+61
  • Colombia+57
  • Comoros (‫جزر القمر‬‎)+269
  • Congo (DRC) (Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo)+243
  • Congo (Republic) (Congo-Brazzaville)+242
  • Cook Islands+682
  • Costa Rica+506
  • Côte d’Ivoire+225
  • Croatia (Hrvatska)+385
  • Cuba+53
  • Curaçao+599
  • Cyprus (Κύπρος)+357
  • Czech Republic (Česká republika)+420
  • Denmark (Danmark)+45
  • Djibouti+253
  • Dominica+1
  • Dominican Republic (República Dominicana)+1
  • Ecuador+593
  • Egypt (‫مصر‬‎)+20
  • El Salvador+503
  • Equatorial Guinea (Guinea Ecuatorial)+240
  • Eritrea+291
  • Estonia (Eesti)+372
  • Eswatini+268
  • Ethiopia+251
  • Falkland Islands (Islas Malvinas)+500
  • Faroe Islands (Føroyar)+298
  • Fiji+679
  • Finland (Suomi)+358
  • France+33
  • French Guiana (Guyane française)+594
  • French Polynesia (Polynésie française)+689
  • Gabon+241
  • Gambia+220
  • Georgia (საქართველო)+995
  • Germany (Deutschland)+49
  • Ghana (Gaana)+233
  • Gibraltar+350
  • Greece (Ελλάδα)+30
  • Greenland (Kalaallit Nunaat)+299
  • Grenada+1
  • Guadeloupe+590
  • Guam+1
  • Guatemala+502
  • Guernsey+44
  • Guinea (Guinée)+224
  • Guinea-Bissau (Guiné Bissau)+245
  • Guyana+592
  • Haiti+509
  • Honduras+504
  • Hong Kong (香港)+852
  • Hungary (Magyarország)+36
  • Iceland (Ísland)+354
  • India (भारत)+91
  • Indonesia+62
  • Iran (‫ایران‬‎)+98
  • Iraq (‫العراق‬‎)+964
  • Ireland+353
  • Isle of Man+44
  • Israel (‫ישראל‬‎)+972
  • Italy (Italia)+39
  • Jamaica+1
  • Japan (日本)+81
  • Jersey+44
  • Jordan (‫الأردن‬‎)+962
  • Kazakhstan (Казахстан)+7
  • Kenya+254
  • Kiribati+686
  • Kosovo+383
  • Kuwait (‫الكويت‬‎)+965
  • Kyrgyzstan (Кыргызстан)+996
  • Laos (ລາວ)+856
  • Latvia (Latvija)+371
  • Lebanon (‫لبنان‬‎)+961
  • Lesotho+266
  • Liberia+231
  • Libya (‫ليبيا‬‎)+218
  • Liechtenstein+423
  • Lithuania (Lietuva)+370
  • Luxembourg+352
  • Macau (澳門)+853
  • North Macedonia (Македонија)+389
  • Madagascar (Madagasikara)+261
  • Malawi+265
  • Malaysia+60
  • Maldives+960
  • Mali+223
  • Malta+356
  • Marshall Islands+692
  • Martinique+596
  • Mauritania (‫موريتانيا‬‎)+222
  • Mauritius (Moris)+230
  • Mayotte+262
  • Mexico (México)+52
  • Micronesia+691
  • Moldova (Republica Moldova)+373
  • Monaco+377
  • Mongolia (Монгол)+976
  • Montenegro (Crna Gora)+382
  • Montserrat+1
  • Morocco (‫المغرب‬‎)+212
  • Mozambique (Moçambique)+258
  • Myanmar (Burma) (မြန်မာ)+95
  • Namibia (Namibië)+264
  • Nauru+674
  • Nepal (नेपाल)+977
  • Netherlands (Nederland)+31
  • New Caledonia (Nouvelle-Calédonie)+687
  • New Zealand+64
  • Nicaragua+505
  • Niger (Nijar)+227
  • Nigeria+234
  • Niue+683
  • Norfolk Island+672
  • North Korea (조선 민주주의 인민 공화국)+850
  • Northern Mariana Islands+1
  • Norway (Norge)+47
  • Oman (‫عُمان‬‎)+968
  • Pakistan (‫پاکستان‬‎)+92
  • Palau+680
  • Palestine (‫فلسطين‬‎)+970
  • Panama (Panamá)+507
  • Papua New Guinea+675
  • Paraguay+595
  • Peru (Perú)+51
  • Philippines+63
  • Poland (Polska)+48
  • Portugal+351
  • Puerto Rico+1
  • Qatar (‫قطر‬‎)+974
  • Réunion (La Réunion)+262
  • Romania (România)+40
  • Russia (Россия)+7
  • Rwanda+250
  • Saint Barthélemy+590
  • Saint Helena+290
  • Saint Kitts and Nevis+1
  • Saint Lucia+1
  • Saint Martin (Saint-Martin (partie française))+590
  • Saint Pierre and Miquelon (Saint-Pierre-et-Miquelon)+508
  • Saint Vincent and the Grenadines+1
  • Samoa+685
  • San Marino+378
  • São Tomé and Príncipe (São Tomé e Príncipe)+239
  • Saudi Arabia (‫المملكة العربية السعودية‬‎)+966
  • Senegal (Sénégal)+221
  • Serbia (Србија)+381
  • Seychelles+248
  • Sierra Leone+232
  • Singapore+65
  • Sint Maarten+1
  • Slovakia (Slovensko)+421
  • Slovenia (Slovenija)+386
  • Solomon Islands+677
  • Somalia (Soomaaliya)+252
  • South Africa+27
  • South Korea (대한민국)+82
  • South Sudan (‫جنوب السودان‬‎)+211
  • Spain (España)+34
  • Sri Lanka (ශ්‍රී ලංකාව)+94
  • Sudan (‫السودان‬‎)+249
  • Suriname+597
  • Svalbard and Jan Mayen+47
  • Sweden (Sverige)+46
  • Switzerland (Schweiz)+41
  • Syria (‫سوريا‬‎)+963
  • Taiwan (台灣)+886
  • Tajikistan+992
  • Tanzania+255
  • Thailand (ไทย)+66
  • Timor-Leste+670
  • Togo+228
  • Tokelau+690
  • Tonga+676
  • Trinidad and Tobago+1
  • Tunisia (‫تونس‬‎)+216
  • Turkey (Türkiye)+90
  • Turkmenistan+993
  • Turks and Caicos Islands+1
  • Tuvalu+688
  • U.S. Virgin Islands+1
  • Uganda+256
  • Ukraine (Україна)+380
  • United Arab Emirates (‫الإمارات العربية المتحدة‬‎)+971
  • United Kingdom+44
  • United States+1
  • Uruguay+598
  • Uzbekistan (Oʻzbekiston)+998
  • Vanuatu+678
  • Vatican City (Città del Vaticano)+39
  • Venezuela+58
  • Vietnam (Việt Nam)+84
  • Wallis and Futuna (Wallis-et-Futuna)+681
  • Western Sahara (‫الصحراء الغربية‬‎)+212
  • Yemen (‫اليمن‬‎)+967
  • Zambia+260
  • Zimbabwe+263
  • Åland Islands+358
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