专升本 真题 题库(专升本往年试题)

大家好,今天给各位分享专升本真题题库的一些知识,其中也会对专升本往年试题进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!专升本考试题目全国是一样的吗1、考试内容不同,

大家好,今天给各位分享专升本 真题 题库的一些知识,其中也会对专升本往年试题进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!

专升本考试题目全国是一样的吗

1、考试内容不同,每个省或地区都有自己的教学大纲和教材,所以试题的内容也会有所不同。

2、难度水平不同,不同地区的考试命题组会根据当地的教育水平和考生的实际情况,调整试题的难度水平,更好地评估考生的能力和知识掌握程度。

3、出题老师不同,不同地区的出题老师在专业兴趣等方面都有差异性,所以各个省之间命题有差异性。

河南专升本都考哪几科

1、河南专升本考试科目考公共英语和专业课。

2、公共英语是河南专升本考试中的必考科目,对于大部分考生来说,这一科目可能是相对较难的。考生需要掌握一定的词汇量和语法知识,并具备一定的阅读、写作和口语表达能力。

3、考生可以通过以下方式来提高自己的英语水平:

4、(1)词汇积累:考生可以通过背单词、词汇书籍让雹、英文报刊等方式积累词汇量。

5、(2)语法复习:考生可以针对英语语法中的重点和难点进行复习,例如时态、语态、从句等。

6、(3)阅读理解训练:通过大量阅读英文文章和书籍,提高阅读理解能力和启尘阅读速度。

7、(4)写作练习:考生可以通过写日记、作文等方式进行写作练习,提高自己的写作水平。

8、河南专升本考试中的专业课是根据不同的专业和学校有所差异的。考生需要参加所报考学校组织的专业课考试,考试内容会根据不同的专业有所差异。

9、例如,医学专业的学生可能需要参加解剖学、生理学等科目的考试,而计算机专业的学生则可能需要参加编程、数据结构等科目的考试。对于专业课备考,考生需要根据所报专业的特点进行针对性复习,了解所报专业的考试重点和难点,并进行相关题库的训练。

10、考生可以通过以下方式进行备考:

11、(1)制定学习计划:考生可以根据自己的实际情况,制定合理的学习计划,将学习时间分配到每一天,确保每天都有足够的时间来复习专业课。

12、(2)建立知识框架:考生可以通过建立知识框架,将专业知识进行分类和归纳,形成一个完整的知识体系,方便记忆和理解。

13、(3)刷题练习:刷题是复习专业课的有效方法之一。考生可以通过做大量的题目来巩固和加深对知识点的理解,并熟悉考试中常见的题型和解题技巧。

14、(4)寻求帮助:如果遇到学习困难或疑问,考生可以向老师、同学或专业人士求助,共同探讨解决问题的方法。同时,可以参加各类专业课辅导班,了解考试重点和难点,提高备考效率。

15、在备考过程中,考生需要注重基础知识和基本技能的掌握,不能一味地追求难度和坦旁帆高分数的题海战术而忽略了对基础知识的理解和运用。

16、考生需要养成良好的学习习惯和生活习惯,制定合理的复习计划,并按照计划逐步实施。同时要注意保持良好的心态和健康的生活习惯。

17、考生可以通过参加模拟考试、参加辅导班等方式积累考试经验,了解考试流程和答题技巧,提高自己的应试能力。

18、考生需要关注河南专升本的考试政策和相关信息,及时了解考试改革和招生计划的动态变化,为自己做出正确的备考决策提供参考。

内蒙古专升本需要考些什么科目

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内蒙古专升本需要考公共课和专业课两门科目。

公共课考试科目包含语文基础、思想政治理论、外语(英语、日语、俄语)、计算机基础四部分内容。

专业课考试科目由各招生院校确定。公共课考试科目满分为200分(每部分内容50分)、专业课考试科目满分为100分,总分300分。

考试题型分为:单项选择题、多项选择题、阅读分析题、写作题。

2.《冯谖客孟尝君》(《战国策》)

3.《子路曾皙冉有公西华侍坐》(《论语》)

4.《逍遥游》(“北冥有鱼”至“圣人无名”。《庄子》)

5.《秋水》(“秋水时至”至“不似尔向之自多于水乎”。《庄子》)6.《鱼我所欲也章》(《孟子》)

8.《劝学》(“君子曰学不可以已”至“故君子结于一也”。《荀子》)

9.《谏逐客书》(秦·李斯)

10.《过秦论(上)》(汉·贾谊)

12.《岳阳楼记》(宋·范仲淹)

13.《五代史伶官传序》(宋·欧阳修)

14.《前赤壁赋》(宋·苏轼)

15.《送东阳马生序》(明·宋濂)

包括思想道德与法治、**思想和**特色社会主义理论体系概论、**的**以来历次**全会的重要决议精神和时事政治三部分。

(一)掌握3000个左右常用单词及350个左右固定词组、习惯搭配、熟语等意义和基本用法。

(二)掌握基本的语法知识,熟练掌握常见的语法结构、句型及其变化形式。

要求考生能读懂不涉及专业领域词汇的一般阅读材料,能够迅速从文章中获取相关信息,完成不同的阅读任务。考生应能:

4.根据所读内容作出简单的推理和判断;

7.理解文章的写作意图、作者的见解和态度;

要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能:

2.根据题目要求写一篇80-100词的短文;

3.正确运用所学词汇、语法知识,准确表达思想;

4.行**到简短、清晰、贴合主题,语句通顺,结构完整,无明显的语法和拼写错误,文体规范。

(一)掌握3200个左右常用单词及340个左右固定词组、习惯搭配、熟语等意义和基本用法。

(二)掌握基本的语法知识,熟练掌握常见的语法结构、句型及其词形变化形式。

要求考生能读懂不涉及专业领域词汇的一般阅读材料,能够迅速从文章中获取相关信息,完成不同的阅读任务。考生应能:

3.根据上下文以及相应的日文汉字推断生词的词义;

4.根据所读内容作出简单的推理和判断;

7.理解文章的写作意图、作者的见解和态度;

要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能:

2.根据题目要求写一篇150-200个字的作文;

3.正确运用所学词汇、语法知识,准确表达思想;

4.行**到简短、清晰、贴合主题,语句通顺,结构完整,无明显的语法和语序错误,文体规范。

(一)考察考生对英语词汇和语法知识的掌握程度。考生需掌握《高职高专教育英语课程教学基本要求》(**高等教育司编,高等教育出版社)规定的3400个常用单词,熟悉500个习惯用语与固定搭配的意义和基本用法。

(二)检测考生在特定的语境下对语言基础知识的运用能力。考生需掌握并能熟练运用基础语法知识与句型以及基本语用学知识。

检测考生通过阅读获取信息的能力。要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的语篇以及请柬、通知、公告、广告等,并能从中获取相关信息,完成不同的阅读任务。考生应能:

4.做出与文章主旨相符的推理与判断;

7.理解文章写作意图与作者见解和态度;

考察考生用英语书面表达的能力。要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能:

3.根据文字提纲或图表提供的信息写短文或报告;

4.正确有效地运用所学语言知识,清楚、连贯地传递信息,表达思想,做到语句通顺,结构完整,文体规范。

一、计算机文化与计算思维基础知识

(一)掌握计算机文化的基础知识:计算机的诞生、分代、分类、应用、计算机文化等。

(二)掌握计算机中数据的表示、存储与处理:二进制、八进制、十进制、十六进制及其相互转换;数值、字符(西文、汉字),数据的表示和存储单位(位、字节、字)。

(三)掌握计算思维的概念;了解计算思维在社会生活中的应用。

(四)了解计算机求解问题的基本方法;掌握利用计算思维解决简单计算问题的方法。

(五)掌握计算机程序的基本结构(顺序结构、分支结构、循环结构)、

程序流程表达与分析方法(程序流程图、伪代码等);了解面向对象程序设计的思想与方法。

(一)掌握计算机系统的组成及主要技术指标:掌握计算机系统的组

成、计算机体系结构及工作原理、硬件系统的组成、软件系统的组成。

(二)了解**计算机的分类、性能指标及常见硬件设备。

(一)掌握**作系统的概念、功能、特征及分类。

(二)掌握 Windows 7基本知识及基本**作:桌面及桌面**作、窗口的组成、对话框和控件的使用、剪贴板的基本**作。

(三)掌握 Windows 7文件及文件夹的基本概念及**作。

三、数据处理软件(Microsoft Office 2010中文版)

(一)掌握 Word 2010的基本**作:文档的编辑、查找与替换、撤消与恢复等。

(二)掌握 Word 2010文档格式化与排版**作:字符格式和段落格式的基本**作,项目符号和编号的使用,分节、分页和分栏设置,页眉、页脚和页码设置,边框和底纹设置,页面设置等。

(三)掌握 Word 2010表格**作:表格的创建、编辑、格式化,表格中数据的输入与编辑,文字与表格的转换。

(四)掌握 Word 2010图文混排**作:插入和编辑剪贴画、图片、艺术字、形状、文本框、**artArt图形等。

(一)掌握 Excel 2010工作簿和工作表、单元格和单元格区域、数据清单等基本概念。

(二)掌握 Excel 2010工作表的基本**作:插入、删除、**、移动、重命名和隐藏,行、列的插入、删除,单元格和单元格区域的管理,各种类型数据的输入、编辑及数据填充。

(三)掌握 Excel 2010绝对引用、相对引用;掌握工作表中公式的输入与常用函数的使用。

(四)掌握 Excel 2010工作表格式化及数据格式化、单元格行高和列宽的调整、条件格式的使用。

(五)掌握 Excel 2010数据处理**作:排序、筛选、分类汇总等。

(六)掌握 Excel 2010图表**作:插入、数据源设置、格式设置等。

(一)掌握 PowerPoint 2010演示文稿的视图类型及使用、幻灯片页

(二)掌握 PowerPoint 2010幻灯片及幻灯片页面内容的编辑**作、

(三)掌握 PowerPoint 2010幻灯片内容的动画效果、超级链接和动

作的设置;掌握幻灯片切换、排练计时。

(四)掌握 PowerPoint 2010演示文稿的播放、打印、打包与发布。

(一)掌握计算机网络的基础知识:计算机网络的概念、组成、分类、

(二)掌握Internet基础:Internet的起源及发展、接入 Internet的常用方式;掌握 Internet的 IP地址及域名系统、WWW的基本概念和工作原理、浏览器使用、电子邮件服务。

(三)掌握计算机网络安全:网络**及其防范、网络攻击及其防范。

(一)掌握云计算、物联网技术、大数据技术的基本概念。

(二)了解云计算的分类及架构、云计算的关键技术、云计算的应用。

(三)了解物联网的发展与特点、物联网体系架构及关键技术、物联网的应用。

(四)了解大数据的处理技术、大数据的应用与挑战。

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专升本英语题目类型有哪些

专升本英语题目类型有哪些?专升本复习中大家会根据一些考试复习内容而进行复习,那么,下面由来为大家介绍以下专升本英语常见的题型,每个省份英语所考题型都不一样,以下内容考生可做一个参考,具体考试内容考生还是以本省考试公告为准。

该题型以考查词汇的认知为主,短语则主要考查短语动词,包括动词和介词以及动词和副词构成的短语,在考试过程中,应把握词汇之间存在的五种关系,即解释铺垫关系、对应提示关系、对比转折关系、前后因果关系、词语搭配关系,掌握这几种关系对于迅速而准确地解题往往可以提供便利,甚至起到关键作用。

语法题的考点较为集中,历年考点的重复率很高,主要考查:1.动词形式,包括时态、被动语态、动名词、不定式和分词。2.虚拟语气;3.从句,包括定语从句、名词从句和状语从句等英语三大从句;4.句式结构,包括倒装语序、强调句式、比较句型、附加疑问句。

该题的难度体现在形式上,在于题型设置为主观题,并非简单地从四个提供的选项中做出选择,而是根据自己的判断填写所需单词,完型填空的文章篇幅短小,常常是一篇说明文或小故事,平均长度只有150个单词左右,其中留有20个空格,每空要求填入一个恰当的单词,完型填空最强调的是语境关系,包括搭配关系、逻辑关系、结构关系等,这是解题的突破口。

阅读理解题有其独特性,和任何其他常见考试的同类题型似乎都没有可比性,只有一篇长度大致在550至750字之间的文章,通常为记叙文,设置10个选择题。近几年该题型趋向简单,对常规阅读题重点考查的阅读速度、阅读技能几乎不予涉及,事实上,阅读理解考察的仍然是对词汇认知和语法结构的掌握,关注细节即可。

要求就所给话题写出150个单词左右的短文,写作分三步进行:一、审清题目,总体规划,做好段落安排,想好或写出各段核心句;二、提笔行文,一气呵成,在句子之间可以多使用一些逻辑关联词语,以使得前后结构紧凑,通顺连贯,三、通读全篇,小幅修改。

1、单词、词组复习不可少。建议考生着重高频词汇的复习,可以抽出时间专门背诵高频词。“很熟的看一下,生疏的最好动手写一写。”要知道所谓好记性不如烂笔头。

2、整理历年的真题试卷,做一下,且回顾错题。“可以翻看一下错题集,重新做一下以前的错题。”同学们要把学过的知识复习掌握好,这是考好英语的基础。

3、坚持每天进行英语听力训练。“语言是需要反复加强记忆的,最后30天坚持天天听英语,增强语感和熟悉度,对英语考试很有帮助。”

4、写作积累与训练。分题材进行回顾、总结,最好各类型的范文能背诵、掌握一两篇。

5、有针对性地进行解题训练。其一、进行自己相对较弱的题型的解题训练,但不做难题偏题,以免挫伤自信心;其二、训练解题技巧熟练度,限时答题的精准度。“英语阅读量大,因此考生要合理分配每个题型的时间,在日常训练中做到心中有数。”

6、适当做套题训练,和专升本考试时间吻合。比如在下午3:00-5:00模拟**英语考试,从最开始的听力到最后的英语书面表达,严格按照**时间进行模拟训练。

7、突出基础题复习,如语法、改错。“基础题目是拿分的,同学们在最后的阶段要加强复习,以便考场减少出错,尽量做到不丢分,拿满分。”

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专升本 真题 题库和专升本往年试题的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!

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专升本考试题目全国是一样的吗

1、考试内容不同,每个省或地区都有自己的教学大纲和教材,所以试题的内容也会有所不同。

2、难度水平不同,不同地区的考试命题组会根据当地的教育水平和考生的实际情况,调整试题的难度水平,更好地评估考生的能力和知识掌握程度。

3、出题老师不同,不同地区的出题老师在专业兴趣等方面都有差异性,所以各个省之间命题有差异性。

河南专升本都考哪几科

1、河南专升本考试科目考公共英语和专业课。

2、公共英语是河南专升本考试中的必考科目,对于大部分考生来说,这一科目可能是相对较难的。考生需要掌握一定的词汇量和语法知识,并具备一定的阅读、写作和口语表达能力。

3、考生可以通过以下方式来提高自己的英语水平:

4、(1)词汇积累:考生可以通过背单词、词汇书籍让雹、英文报刊等方式积累词汇量。

5、(2)语法复习:考生可以针对英语语法中的重点和难点进行复习,例如时态、语态、从句等。

6、(3)阅读理解训练:通过大量阅读英文文章和书籍,提高阅读理解能力和启尘阅读速度。

7、(4)写作练习:考生可以通过写日记、作文等方式进行写作练习,提高自己的写作水平。

8、河南专升本考试中的专业课是根据不同的专业和学校有所差异的。考生需要参加所报考学校组织的专业课考试,考试内容会根据不同的专业有所差异。

9、例如,医学专业的学生可能需要参加解剖学、生理学等科目的考试,而计算机专业的学生则可能需要参加编程、数据结构等科目的考试。对于专业课备考,考生需要根据所报专业的特点进行针对性复习,了解所报专业的考试重点和难点,并进行相关题库的训练。

10、考生可以通过以下方式进行备考:

11、(1)制定学习计划:考生可以根据自己的实际情况,制定合理的学习计划,将学习时间分配到每一天,确保每天都有足够的时间来复习专业课。

12、(2)建立知识框架:考生可以通过建立知识框架,将专业知识进行分类和归纳,形成一个完整的知识体系,方便记忆和理解。

13、(3)刷题练习:刷题是复习专业课的有效方法之一。考生可以通过做大量的题目来巩固和加深对知识点的理解,并熟悉考试中常见的题型和解题技巧。

14、(4)寻求帮助:如果遇到学习困难或疑问,考生可以向老师、同学或专业人士求助,共同探讨解决问题的方法。同时,可以参加各类专业课辅导班,了解考试重点和难点,提高备考效率。

15、在备考过程中,考生需要注重基础知识和基本技能的掌握,不能一味地追求难度和坦旁帆高分数的题海战术而忽略了对基础知识的理解和运用。

16、考生需要养成良好的学习习惯和生活习惯,制定合理的复习计划,并按照计划逐步实施。同时要注意保持良好的心态和健康的生活习惯。

17、考生可以通过参加模拟考试、参加辅导班等方式积累考试经验,了解考试流程和答题技巧,提高自己的应试能力。

18、考生需要关注河南专升本的考试政策和相关信息,及时了解考试改革和招生计划的动态变化,为自己做出正确的备考决策提供参考。

内蒙古专升本需要考些什么科目

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内蒙古专升本需要考公共课和专业课两门科目。

公共课考试科目包含语文基础、思想政治理论、外语(英语、日语、俄语)、计算机基础四部分内容。

专业课考试科目由各招生院校确定。公共课考试科目满分为200分(每部分内容50分)、专业课考试科目满分为100分,总分300分。

考试题型分为:单项选择题、多项选择题、阅读分析题、写作题。

2.《冯谖客孟尝君》(《战国策》)

3.《子路曾皙冉有公西华侍坐》(《论语》)

4.《逍遥游》(“北冥有鱼”至“圣人无名”。《庄子》)

5.《秋水》(“秋水时至”至“不似尔向之自多于水乎”。《庄子》)6.《鱼我所欲也章》(《孟子》)

8.《劝学》(“君子曰学不可以已”至“故君子结于一也”。《荀子》)

9.《谏逐客书》(秦·李斯)

10.《过秦论(上)》(汉·贾谊)

12.《岳阳楼记》(宋·范仲淹)

13.《五代史伶官传序》(宋·欧阳修)

14.《前赤壁赋》(宋·苏轼)

15.《送东阳马生序》(明·宋濂)

包括思想道德与法治、**思想和**特色社会主义理论体系概论、**的**以来历次**全会的重要决议精神和时事政治三部分。

(一)掌握3000个左右常用单词及350个左右固定词组、习惯搭配、熟语等意义和基本用法。

(二)掌握基本的语法知识,熟练掌握常见的语法结构、句型及其变化形式。

要求考生能读懂不涉及专业领域词汇的一般阅读材料,能够迅速从文章中获取相关信息,完成不同的阅读任务。考生应能:

4.根据所读内容作出简单的推理和判断;

7.理解文章的写作意图、作者的见解和态度;

要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能:

2.根据题目要求写一篇80-100词的短文;

3.正确运用所学词汇、语法知识,准确表达思想;

4.行**到简短、清晰、贴合主题,语句通顺,结构完整,无明显的语法和拼写错误,文体规范。

(一)掌握3200个左右常用单词及340个左右固定词组、习惯搭配、熟语等意义和基本用法。

(二)掌握基本的语法知识,熟练掌握常见的语法结构、句型及其词形变化形式。

要求考生能读懂不涉及专业领域词汇的一般阅读材料,能够迅速从文章中获取相关信息,完成不同的阅读任务。考生应能:

3.根据上下文以及相应的日文汉字推断生词的词义;

4.根据所读内容作出简单的推理和判断;

7.理解文章的写作意图、作者的见解和态度;

要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能:

2.根据题目要求写一篇150-200个字的作文;

3.正确运用所学词汇、语法知识,准确表达思想;

4.行**到简短、清晰、贴合主题,语句通顺,结构完整,无明显的语法和语序错误,文体规范。

(一)考察考生对英语词汇和语法知识的掌握程度。考生需掌握《高职高专教育英语课程教学基本要求》(**高等教育司编,高等教育出版社)规定的3400个常用单词,熟悉500个习惯用语与固定搭配的意义和基本用法。

(二)检测考生在特定的语境下对语言基础知识的运用能力。考生需掌握并能熟练运用基础语法知识与句型以及基本语用学知识。

检测考生通过阅读获取信息的能力。要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的语篇以及请柬、通知、公告、广告等,并能从中获取相关信息,完成不同的阅读任务。考生应能:

4.做出与文章主旨相符的推理与判断;

7.理解文章写作意图与作者见解和态度;

考察考生用英语书面表达的能力。要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能:

3.根据文字提纲或图表提供的信息写短文或报告;

4.正确有效地运用所学语言知识,清楚、连贯地传递信息,表达思想,做到语句通顺,结构完整,文体规范。

一、计算机文化与计算思维基础知识

(一)掌握计算机文化的基础知识:计算机的诞生、分代、分类、应用、计算机文化等。

(二)掌握计算机中数据的表示、存储与处理:二进制、八进制、十进制、十六进制及其相互转换;数值、字符(西文、汉字),数据的表示和存储单位(位、字节、字)。

(三)掌握计算思维的概念;了解计算思维在社会生活中的应用。

(四)了解计算机求解问题的基本方法;掌握利用计算思维解决简单计算问题的方法。

(五)掌握计算机程序的基本结构(顺序结构、分支结构、循环结构)、

程序流程表达与分析方法(程序流程图、伪代码等);了解面向对象程序设计的思想与方法。

(一)掌握计算机系统的组成及主要技术指标:掌握计算机系统的组

成、计算机体系结构及工作原理、硬件系统的组成、软件系统的组成。

(二)了解**计算机的分类、性能指标及常见硬件设备。

(一)掌握**作系统的概念、功能、特征及分类。

(二)掌握 Windows 7基本知识及基本**作:桌面及桌面**作、窗口的组成、对话框和控件的使用、剪贴板的基本**作。

(三)掌握 Windows 7文件及文件夹的基本概念及**作。

三、数据处理软件(Microsoft Office 2010中文版)

(一)掌握 Word 2010的基本**作:文档的编辑、查找与替换、撤消与恢复等。

(二)掌握 Word 2010文档格式化与排版**作:字符格式和段落格式的基本**作,项目符号和编号的使用,分节、分页和分栏设置,页眉、页脚和页码设置,边框和底纹设置,页面设置等。

(三)掌握 Word 2010表格**作:表格的创建、编辑、格式化,表格中数据的输入与编辑,文字与表格的转换。

(四)掌握 Word 2010图文混排**作:插入和编辑剪贴画、图片、艺术字、形状、文本框、**artArt图形等。

(一)掌握 Excel 2010工作簿和工作表、单元格和单元格区域、数据清单等基本概念。

(二)掌握 Excel 2010工作表的基本**作:插入、删除、**、移动、重命名和隐藏,行、列的插入、删除,单元格和单元格区域的管理,各种类型数据的输入、编辑及数据填充。

(三)掌握 Excel 2010绝对引用、相对引用;掌握工作表中公式的输入与常用函数的使用。

(四)掌握 Excel 2010工作表格式化及数据格式化、单元格行高和列宽的调整、条件格式的使用。

(五)掌握 Excel 2010数据处理**作:排序、筛选、分类汇总等。

(六)掌握 Excel 2010图表**作:插入、数据源设置、格式设置等。

(一)掌握 PowerPoint 2010演示文稿的视图类型及使用、幻灯片页

(二)掌握 PowerPoint 2010幻灯片及幻灯片页面内容的编辑**作、

(三)掌握 PowerPoint 2010幻灯片内容的动画效果、超级链接和动

作的设置;掌握幻灯片切换、排练计时。

(四)掌握 PowerPoint 2010演示文稿的播放、打印、打包与发布。

(一)掌握计算机网络的基础知识:计算机网络的概念、组成、分类、

(二)掌握Internet基础:Internet的起源及发展、接入 Internet的常用方式;掌握 Internet的 IP地址及域名系统、WWW的基本概念和工作原理、浏览器使用、电子邮件服务。

(三)掌握计算机网络安全:网络**及其防范、网络攻击及其防范。

(一)掌握云计算、物联网技术、大数据技术的基本概念。

(二)了解云计算的分类及架构、云计算的关键技术、云计算的应用。

(三)了解物联网的发展与特点、物联网体系架构及关键技术、物联网的应用。

(四)了解大数据的处理技术、大数据的应用与挑战。

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专升本英语题目类型有哪些

专升本英语题目类型有哪些?专升本复习中大家会根据一些考试复习内容而进行复习,那么,下面由来为大家介绍以下专升本英语常见的题型,每个省份英语所考题型都不一样,以下内容考生可做一个参考,具体考试内容考生还是以本省考试公告为准。

该题型以考查词汇的认知为主,短语则主要考查短语动词,包括动词和介词以及动词和副词构成的短语,在考试过程中,应把握词汇之间存在的五种关系,即解释铺垫关系、对应提示关系、对比转折关系、前后因果关系、词语搭配关系,掌握这几种关系对于迅速而准确地解题往往可以提供便利,甚至起到关键作用。

语法题的考点较为集中,历年考点的重复率很高,主要考查:1.动词形式,包括时态、被动语态、动名词、不定式和分词。2.虚拟语气;3.从句,包括定语从句、名词从句和状语从句等英语三大从句;4.句式结构,包括倒装语序、强调句式、比较句型、附加疑问句。

该题的难度体现在形式上,在于题型设置为主观题,并非简单地从四个提供的选项中做出选择,而是根据自己的判断填写所需单词,完型填空的文章篇幅短小,常常是一篇说明文或小故事,平均长度只有150个单词左右,其中留有20个空格,每空要求填入一个恰当的单词,完型填空最强调的是语境关系,包括搭配关系、逻辑关系、结构关系等,这是解题的突破口。

阅读理解题有其独特性,和任何其他常见考试的同类题型似乎都没有可比性,只有一篇长度大致在550至750字之间的文章,通常为记叙文,设置10个选择题。近几年该题型趋向简单,对常规阅读题重点考查的阅读速度、阅读技能几乎不予涉及,事实上,阅读理解考察的仍然是对词汇认知和语法结构的掌握,关注细节即可。

要求就所给话题写出150个单词左右的短文,写作分三步进行:一、审清题目,总体规划,做好段落安排,想好或写出各段核心句;二、提笔行文,一气呵成,在句子之间可以多使用一些逻辑关联词语,以使得前后结构紧凑,通顺连贯,三、通读全篇,小幅修改。

1、单词、词组复习不可少。建议考生着重高频词汇的复习,可以抽出时间专门背诵高频词。“很熟的看一下,生疏的最好动手写一写。”要知道所谓好记性不如烂笔头。

2、整理历年的真题试卷,做一下,且回顾错题。“可以翻看一下错题集,重新做一下以前的错题。”同学们要把学过的知识复习掌握好,这是考好英语的基础。

3、坚持每天进行英语听力训练。“语言是需要反复加强记忆的,最后30天坚持天天听英语,增强语感和熟悉度,对英语考试很有帮助。”

4、写作积累与训练。分题材进行回顾、总结,最好各类型的范文能背诵、掌握一两篇。

5、有针对性地进行解题训练。其一、进行自己相对较弱的题型的解题训练,但不做难题偏题,以免挫伤自信心;其二、训练解题技巧熟练度,限时答题的精准度。“英语阅读量大,因此考生要合理分配每个题型的时间,在日常训练中做到心中有数。”

6、适当做套题训练,和专升本考试时间吻合。比如在下午3:00-5:00模拟**英语考试,从最开始的听力到最后的英语书面表达,严格按照**时间进行模拟训练。

7、突出基础题复习,如语法、改错。“基础题目是拿分的,同学们在最后的阶段要加强复习,以便考场减少出错,尽量做到不丢分,拿满分。”

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