预备**班怎么提升学历(预备**班是什么学历)

预备技师班怎么提升学历(预备技师班是什么学历)创意配图:中办国办印发《关于深化职称制度改革的意见》打破职业技能评价与专业技术职称评审界限,建立高技能人才与专业技术人才职业发展通道,促进两类人才深度融合。技工院校中级工班、高级工班、预备技师(技师)班毕业,可分别按相当于中专、大专、本科学历申报职称评审。 获得高级工职业资格后从事技术技能工作满2年,可申报评审助理工程师;获得技师职业资格后从事技术技能工作满3年,可申报评审工程师;获得高级技师职业资格后从事技术技能工作满4年,可申报评审高级工程师。高技能领军人才,包括获得中华技能大奖、全国技术能手等荣誉,担任国家级技能大师工作室负责人,享受省级以上

预备**班怎么提升学历(预备**班是什么学历)

创意配图:中办国办印发《关于深化职称制度改革的意见》

打破职业技能评价与专业技术职称评审界限,建立高技能人才与专业技术人才职业发展通道,促进两类人才深度融合。

技工院校中级工班、高级工班、预备**(**)班毕业,可分别按相当于中专、大专、本科学历申报职称评审。

获得高级工职业资格后从事技术技能工作满2年,可申报评审助理工程师;获得**职业资格后从事技术技能工作满3年,可申报评审工程师;获得高级**职业资格后从事技术技能工作满4年,可申报评审高级工程师。

高技能领军人才,包括获得中华技能大奖、全国技术能手等荣誉,担任国家级技能**工作室负责人,享受省级以上**特殊津贴,或各省(区、市)**认定的高精尖缺的高技能人才,可破格评审。 

 专业技术人才在技能岗位工作可按有关规定申请参加与现岗位相对应职业(工种)的技能鉴定。取得助理工程师、工程师、高级工程师职称的,可分别申请参加与现岗位相对应职业(工种)的高级工、**、高级**考核鉴定,合格后取得相应职业资格证书或职业技能等级证书。

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创意配图:中办国办印发《关于深化职称制度改革的意见》

打破职业技能评价与专业技术职称评审界限,建立高技能人才与专业技术人才职业发展通道,促进两类人才深度融合。

技工院校中级工班、高级工班、预备**(**)班毕业,可分别按相当于中专、大专、本科学历申报职称评审。

获得高级工职业资格后从事技术技能工作满2年,可申报评审助理工程师;获得**职业资格后从事技术技能工作满3年,可申报评审工程师;获得高级**职业资格后从事技术技能工作满4年,可申报评审高级工程师。

高技能领军人才,包括获得中华技能大奖、全国技术能手等荣誉,担任国家级技能**工作室负责人,享受省级以上**特殊津贴,或各省(区、市)**认定的高精尖缺的高技能人才,可破格评审。 

 专业技术人才在技能岗位工作可按有关规定申请参加与现岗位相对应职业(工种)的技能鉴定。取得助理工程师、工程师、高级工程师职称的,可分别申请参加与现岗位相对应职业(工种)的高级工、**、高级**考核鉴定,合格后取得相应职业资格证书或职业技能等级证书。

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