企业家怎么提升学历(公司提升学历)

企业家怎么提升学历(公司提升学历)“玻璃大王”曹德旺决定出资100亿元创办一所大学。从5月“官宣之后”,这所应用研究型高校“福耀科技大学”(暂名,下同)已经在11月确定选址福州。拥有巨额投资,再加上曹德旺的“首善”光环,大众和教育界都对福耀科技大学充满期待:这所资金充足的大学,能否兼具硬实力和软实力,成为中国职业教育发展的新助力?12月4日,福耀玻璃集团创始人、董事长曹德旺线上出席中国教育三十人论坛第八届年会,在会上,他系统地阐述了创办这所大学的初衷和今后的构想:福耀科技大学将探索一场教育改革、一种新的办学体制。在“高端对话”环节,曹德旺和全国政协常委、教育家朱永新远程视频对话,针对企业家办学

企业家怎么提升学历(公司提升学历)

“玻璃大王”曹德旺决定出资100亿元创办一所大学。

从5月“官宣之后”,这所应用研究型高校“福耀科技大学”(暂名,下同)已经在11月确定选址福州。

拥有巨额投资,再加上曹德旺的“首善”光环,大众和教育界都对福耀科技大学充满期待:这所资金充足的大学,能否兼具硬实力和软实力,成为**职业教育发展的新助力?

12月4日,福耀玻璃集团创始人、董事长曹德旺线上出席**教育三十人论坛第八届年会,在会上,他系统地阐述了创办这所大学的初衷和今后的构想:福耀科技大学将探索一场教育改革、一种新的办学体制。

在“高端对话”环节,曹德旺和全国政协常委、教育家朱永新远程视频对话,针对企业家办学、大学教育等话题,展开一场持续45分钟的互问互答。

朱永新(右)与曹德旺视频对话。

“大学生文凭不等于水平”

曹德旺向朱永新提出的第一个问题是:“都说大学生就业难,为什么我们工厂很难招到大学生?为什么现在很多毕业生宁可送快递、送外卖,等着考公务员,也不愿意到企业就业?”

朱永新认为,一方面,大学生就业困难,另一方面,企业缺人,这是一个结构性矛盾。从某种意义上讲,不是大学生就业难,而是学校培养的大学生不能很好地适应社会需求。

朱永新观察到一种现象:很多人学习,不是为了真正地提升能力,而是为了拿到文凭,文凭已经成为了一个标志物、一个符号。他认为,“当一个社会为符号、为外在的标志努力时,方向就错了。”因此,很多大学毕业生并不能满足企业的用人要求,更不真正具有创业精神和情怀,甚至眼高手低。

“大学生文凭不等于水平,学历不等于学力”,朱永新指出,**迫切需要一个从学历社会走向学力社会的新的发展时期。

朱永新认为,今后,增强产学研合作,让学校和企业有更多交流,就业难问题会有所缓解。更理想的情况则是,学生毕业时间是弹性的,不断流动的,学习与工作之间是不断交互进行的。“一个人想工作的时候就可以工作,想学习的时候就可以学习,就不会同一时间拥挤到就业的道路上了。”他说。

**“最有钱”的大学什么样?

在与朱永新的对谈中,曹德旺对正在筹建的福耀科技大学作出展望。

半个月前,福州市****与河仁慈善基金会(由曹德旺出资创立)刚刚签订战略合作框架协议,河仁慈善基金会出资100亿元,以“民办公助”的形式筹建福耀科技大学,福州市**提供一定资金及建设管理支持,并对学校进行一定监管。

福耀科技大学被定义为一所民办、非营利性、新型应用研究型、高水平大学,曹德旺在会上重申了办这所大学的目的:“我想探索一场教育改革,也想提倡一种新的办学体制。”

曹德旺畅想,未来这所大学,会采用双师制度:学校里的大学生,将有两位导师,一位是学术导师;另外一位导师指导学生实践,这位导师将由企业中有经验的人担任,比如企业高级工程师等。

大学的办学方式效仿德国、日本,瞄向目前制造业人才培养方面存在的短板,培养产业工匠式的领导人才。

“我们对接了全球的企业,并会把这些资源用在学校发展方面。”曹德旺承诺。在他的规划中,学生平常在学校的实验室学习,假期则深入企业,去解决现实问题,培养动手能力。

谈到资本与教育的关系时,朱永新认为,教育需要资本的力量,社会精英和社会资本进入教育,教育能有更好的发展空间,但过去一些野蛮生长的培训机构、教育网络公司,想通过做教育捞一笔钱,这个方向是错的。

对此,曹德旺有着类似看法,“国家要规定绝对不允许资本用教育来盈利,资本进入教育,对老百姓不公平。如果资本进入教育是为了**,那么办教育是有问题的。”他说。这也是曹德旺为什么选择用基金会的名义捐赠大学,他希望**今后出现更多由基金会捐办,而不是为了盈利的资本所办的大学。

已经有100亿资金作为启动金的福耀科技大学,号称是“**最有钱的大学”,这里将上马先进的硬件设施,建设实力雄厚的实验室,信息超算中心也在计划之内。曹德旺透露,学校建成后,他还将筹措100亿元,作为奖励基金。

未来,学校的校长将公开招聘,并由校长组建教育团队、教师团队,“专业的事情应该由专业的人来做,在我有生之年,我希望把这所大学办好。”曹德旺说。

朱永新对福耀科技大学寄予厚望,他认为,大学培养人才有其特殊的规律性,但在尊重规律的同时,一定要打破一些限制,比如招生能不能不通过**?大学能不能有一定的自**?学生能不能边学习边工作?

“我期待它彻底打破现在大学的枷锁,用创新的思维,办一所真正意义上的大学。”朱永新说。

南都记者 宋凌燕 发自北京

企业家怎么提升学历(公司提升学历)

“玻璃大王”曹德旺决定出资100亿元创办一所大学。

从5月“官宣之后”,这所应用研究型高校“福耀科技大学”(暂名,下同)已经在11月确定选址福州。

拥有巨额投资,再加上曹德旺的“首善”光环,大众和教育界都对福耀科技大学充满期待:这所资金充足的大学,能否兼具硬实力和软实力,成为**职业教育发展的新助力?

12月4日,福耀玻璃集团创始人、董事长曹德旺线上出席**教育三十人论坛第八届年会,在会上,他系统地阐述了创办这所大学的初衷和今后的构想:福耀科技大学将探索一场教育改革、一种新的办学体制。

在“高端对话”环节,曹德旺和全国政协常委、教育家朱永新远程视频对话,针对企业家办学、大学教育等话题,展开一场持续45分钟的互问互答。

朱永新(右)与曹德旺视频对话。

“大学生文凭不等于水平”

曹德旺向朱永新提出的第一个问题是:“都说大学生就业难,为什么我们工厂很难招到大学生?为什么现在很多毕业生宁可送快递、送外卖,等着考公务员,也不愿意到企业就业?”

朱永新认为,一方面,大学生就业困难,另一方面,企业缺人,这是一个结构性矛盾。从某种意义上讲,不是大学生就业难,而是学校培养的大学生不能很好地适应社会需求。

朱永新观察到一种现象:很多人学习,不是为了真正地提升能力,而是为了拿到文凭,文凭已经成为了一个标志物、一个符号。他认为,“当一个社会为符号、为外在的标志努力时,方向就错了。”因此,很多大学毕业生并不能满足企业的用人要求,更不真正具有创业精神和情怀,甚至眼高手低。

“大学生文凭不等于水平,学历不等于学力”,朱永新指出,**迫切需要一个从学历社会走向学力社会的新的发展时期。

朱永新认为,今后,增强产学研合作,让学校和企业有更多交流,就业难问题会有所缓解。更理想的情况则是,学生毕业时间是弹性的,不断流动的,学习与工作之间是不断交互进行的。“一个人想工作的时候就可以工作,想学习的时候就可以学习,就不会同一时间拥挤到就业的道路上了。”他说。

**“最有钱”的大学什么样?

在与朱永新的对谈中,曹德旺对正在筹建的福耀科技大学作出展望。

半个月前,福州市****与河仁慈善基金会(由曹德旺出资创立)刚刚签订战略合作框架协议,河仁慈善基金会出资100亿元,以“民办公助”的形式筹建福耀科技大学,福州市**提供一定资金及建设管理支持,并对学校进行一定监管。

福耀科技大学被定义为一所民办、非营利性、新型应用研究型、高水平大学,曹德旺在会上重申了办这所大学的目的:“我想探索一场教育改革,也想提倡一种新的办学体制。”

曹德旺畅想,未来这所大学,会采用双师制度:学校里的大学生,将有两位导师,一位是学术导师;另外一位导师指导学生实践,这位导师将由企业中有经验的人担任,比如企业高级工程师等。

大学的办学方式效仿德国、日本,瞄向目前制造业人才培养方面存在的短板,培养产业工匠式的领导人才。

“我们对接了全球的企业,并会把这些资源用在学校发展方面。”曹德旺承诺。在他的规划中,学生平常在学校的实验室学习,假期则深入企业,去解决现实问题,培养动手能力。

谈到资本与教育的关系时,朱永新认为,教育需要资本的力量,社会精英和社会资本进入教育,教育能有更好的发展空间,但过去一些野蛮生长的培训机构、教育网络公司,想通过做教育捞一笔钱,这个方向是错的。

对此,曹德旺有着类似看法,“国家要规定绝对不允许资本用教育来盈利,资本进入教育,对老百姓不公平。如果资本进入教育是为了**,那么办教育是有问题的。”他说。这也是曹德旺为什么选择用基金会的名义捐赠大学,他希望**今后出现更多由基金会捐办,而不是为了盈利的资本所办的大学。

已经有100亿资金作为启动金的福耀科技大学,号称是“**最有钱的大学”,这里将上马先进的硬件设施,建设实力雄厚的实验室,信息超算中心也在计划之内。曹德旺透露,学校建成后,他还将筹措100亿元,作为奖励基金。

未来,学校的校长将公开招聘,并由校长组建教育团队、教师团队,“专业的事情应该由专业的人来做,在我有生之年,我希望把这所大学办好。”曹德旺说。

朱永新对福耀科技大学寄予厚望,他认为,大学培养人才有其特殊的规律性,但在尊重规律的同时,一定要打破一些限制,比如招生能不能不通过**?大学能不能有一定的自**?学生能不能边学习边工作?

“我期待它彻底打破现在大学的枷锁,用创新的思维,办一所真正意义上的大学。”朱永新说。

南都记者 宋凌燕 发自北京

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