铜陵专科提升学历怎么样(铜陵大专文凭)

铜陵专科提升学历怎么样(铜陵大专文凭) 为认真贯彻落实国家职业教育改革精神,激发职业教育活力,我市在全省率先成立首个以现代企业制度运行的社会多元办学职教集团——安徽大江教育集团,通过创办职业教育集团、打造“大国工匠”基地等系列举措,走出一条富有本地特色的职业教育高质量发展之路,真正实现面向市场、服务发展、促进就业的办学宗旨。党史学习教育更深入为民办实事更扎实安徽大江教育集团把党史学习教育作为重点工作之一,全面贯彻到集团办学育人、改革发展各项工作之中,各级党组织充分利用“三会一课”和主题党日等形式,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。集团党委组织党员领导干部认真学习贯彻习近平总书

铜陵专科提升学历怎么样(铜陵大专文凭)

为认真贯彻落实国家职业教育改革精神,激发职业教育活力,我市在全省率先成立首个以现代企业制度运行的社会多元办学职教集团——安徽大江教育集团,通过创办职业教育集团、打造“大国工匠”基地等系列举措,走出一条富有本地特色的职业教育高质量发展之路,真正实现面向市场、服务发展、促进就业的办学宗旨。

**史学习教育更深入

为民办实事更扎实

安徽大江教育集团把**史学习教育作为重点工作之一,全面贯彻到集团办学育人、改革发展各项工作之中,各级**组织充分利用“三会一课”和主题**日等形式,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。集团**委组织**领导干部认真学习贯彻****“七一”重要讲话精神。市中职中心**委组织全校教职工召开春季学期期末小编综合来说会和秋季学期开学准备大会,集中学习****在**共产**成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神;安工学院**委把**史学习教育与常态化落实**巡视组巡视我省反馈意见整改工作相结合,认真落实月报制;市综合实践基地**支部在**史学习教育中开展“走在前、作表率”、“追寻**的足迹”红色研学线路学习考察、评先学先、“劳动教育**先行”等系列教育活动;利业中心**支部充分利用红色资源开展主题**日活动,先后组织**到泾县云岭新四军纪念馆、铜陵**史馆参观学习,传承红色精神。
7月1日,该集团**委举办庆祝建**100周年集体**课暨“七一”表彰大会,集中观看了庆祝**共产**成立100周年大会实况,认真聆听了****的重要讲话。与会**集体重温入**誓词。集中表彰了集团两年来涌现出来的16个优秀个人和5个先进**支部。
此外,召开了**史学习教育专题组织生活会。各**支部认真组织安排,按照程序步骤,深入开展谈心谈话,交流学习体会,查找差距不足,撰写个人发言材料,较好地开展了专题组织生活会。期间,该集团各级领导班子成员围绕**史学习教育主题,到基层上**课16场次。为庆祝第三十七个教师节,集团各单位开展了系列庆祝活动。市中职中心**委于9月7日举行新学期开学典礼暨教师节表彰大会,表彰了上一学年度学校涌现出来的“十佳资深教师”“十佳师德标兵”“十佳教坛新秀”“十佳服务标兵”;安工学院于9月9日召开庆祝第37个教师节暨表彰大会,会上共同学习了****关于教育的重要论述,表彰了近2年来在教育教学工作中作出突出贡献的“优秀教师”“优秀工作者”“优秀辅导员”“优秀管理工作者”,为从教满三十年的老教师颁发“教书育人特别奖”,组织新进教师入职宣誓,共同描绘全面振兴职业教育的美好愿景。
该集团规范做好基层组织建设,按期完成换届选举工作。落实**风廉政建设主体责任,持续加强反腐倡廉和作风建设。集团**委与集团各单位、各部门签订《**风廉政建设责任书》,进一步强化集团各单位、各部门**风廉政建设责任意识。

投资主体多元化 办学活力激发更充分

为实现职业教育由**主办向**统筹、社会多元化办学方向转变,2018年以来,**市**先后通过市场化手段,将1所高职院校、1所中职学校、1所实践基地和市体育中心实质性注入安徽大江教育集团,完成了职教集团登记工作,同时预留10%的股份向社会资本开放。对原有职工,实行“财政供给渠道、人员档案身份、工资待遇保障”三个不变,实现了平稳过渡。
推进校企“双元”育人。我市以《铜陵市职业院校服务地方经济社会发展目标管理考核方案》为抓手,从招生、本地就业率、产教融合及为本地企业提供服务、办学成果、企业满意度调查五个维度对公办职业院校进行考核,考核结果与事业单位绩效工资相挂钩,充分调动了职业院校发展积极性,提升了职业院校服务地方经济能力,为培养高素质劳动者和技术技能人才奠定了坚实的基础。安徽大江教育集团董事长杨益民说:“过去的职业院校教职工往往只专注自己课程教学,改革为普通教职工搭建起施展能力的平台,在绩效考核的激励下,教职工工作的积极性显著提升。”

运营管理企业化 办学资源调配更高效

安徽大江教育集团严格依照《公司法》,按照产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学原则,建立健全了法人治理结构。组建股东会,依法选举产生了董事会和监事会。集团运营实行董事会领导下的总校长负责制,各所属学校和子公司实行**的领导下的院(校)长、经理(主任)负责制。
打破条块分割,把分散在不同部门单位、国有企业的职业教育资源整合起来,变多头管理、各自为政为大江教育集团统一管理、一体利用,整合了教育、人社部门职业教育资源,并统一承接人社局、农业农村局、市场监管局、住建局等部门单位培训工作。
集团业务“一主两辅”,(“一主”指全日制职业技术学历教育,“两辅”指职业技能培训活动和青少年研学旅行活动运营)涵盖全日制中高职技术学历教育、中高级技工**技能教育,综合实践教育;职业培训、继续教育,体育文化场馆运营、物业经营、人力资源开发,国际拓展等项目。目前,集团已完成资产评估划转、法人变更等事项,旗下学校土地属性变更手续正在推进,为社会资本进入扫清障碍。集团推动内部资源整合和两所学校无缝对接,师资、设备共建共享,初步实现了“1+1>2”效果。

培建模式融合化 办学目标实现更精准

集团拥有实训室以及校内外实训基地近200个,与国家电网、铜陵有色、科大讯飞、格力电器、美的电器、三一重工、清华同方等一大批单位签订校企合作或订单培养协议。目前,集团有订单班93个,订单培养学生3953人,占比30%左右。
为推进产教深度融合,市**出台了《铜陵市大国工匠基地建设实施方案》,给予每个专业基地50万元的经费支持。按照“专业遴选、课程建设、人才培养、师资保障、招生就业”校企双方五统一模式推进基地建设,完成首批机电一体化、模具加工、PCB、数控加工、铜艺产品设计、电子商务6个专业240名复合型技能人才培养任务。同时,集团探索构建了“8321”工程,即提升“8”个“共同”——共同招生、共商专业规划、共议课程开发、共组师资队伍、共创培养模式、共建实习基地、共搭管理平台、共评培养质量;实行“3”层“对接”——专业对接产业、课程对接岗位、实习对接生产;建好“2”种“课堂”——把企业搬进学校,把学校搬进企业;最终实现“1”个“目标”——企业生产效益和学校教育性效益共享共赢,形成可**的技能人才培养模式,初步建成校有动力、企业有干劲、学员有信心,行业有作为的命运共同体,推动“铜陵大国工匠基地”品牌形成,服务地方经济社会发展。

专业设置市场化 办学效益提升更得力

集团聚力打造政校企行合作平台,创新人才培养模式。与中华牙防组、铜陵牙都科创园、中科英寸公司开展合作,共同出资成立安徽大江登特教育有限公司,积极培养实用紧缺型口腔椅旁**,2020年10月,与CDIA口腔联盟、DAA口腔联盟、无锡现代口腔医院、上海时一医疗技术有限公司、合肥一凡义齿有限公司进行了六方签约。于2020年秋季新学期开始举办五年学历制口腔义齿制造专业,进行数字化椅旁**社会化订单式培养,最终构建每年培养3000名数字化**的能力,旨在为**口腔类机构培养紧缺型技能人才,努力打造安徽省乃至华东地区口腔人才培养领先品牌,为推动建设铜陵健康生态城作出贡献。
同时,顺势而为,积极打造“直播学院”暨“网络主播”培训基地。2020年8月,铜陵“直播学院”暨“网络主播”培训基地挂牌,致力打造“直播学院”暨“网络主播”培训基地,培育一批“正能量、爱铜陵、有才艺”的“网络主播”、带货达人、直播电商管理者和短视频创作者、高素质技能劳动者,打造我市数字经济新高地。
与中建设计集团合作共建全国中小学研学实践教育基地(铜陵营地)项目。该项目引进优质资本方共同成立**运营管理的安徽大江研学教育有限公司;中建设计集团为营地建设项目全过程提供资金策划、规划设计、工程建设等服务内容。按照合作“责、权、利”划分原则,共同推动研学教育基地的建设、运营和管理。
将第二十一中学改扩建为全国中小学研学实践教育铜陵营地。通过建设,整体提升营地教学品质、教学特色、校园风貌、学习环境和住宿条件,并以营地建设为切入口,带动大通及周边城市建设和旅游资源发展。目前,该项目已完成安徽大江研学教育有限公司注册变更和田家炳中心清产核资、评估等前期工作。
2020年秋季起,开展影视动画、舞蹈表演、影像与影视技术专业培养试点班招生,助力发展铜陵影视文化产业。
目前,安徽大江教育集团旗下两所高职院校和中职学校秋季招生人数与上年度改革前相比分别增长近20%,研学旅行项目服务人数同比增220%。社会资本关注度不断增强,已有3家企业参资入股并有多家企业明确了入股意向。根据发展规划,到2023年,安徽大江教育集团全日制在校生将稳定在2.4万人以上,开展各类培训2万人以上,建成规划布局合理、配套设施完善、管理制度规范、体制机制创新、综合实力雄厚,全国具有显著影响力的现代化教育集团。

责任编辑:子龙

**建季刊(第三期)

**教育电视台1套《魅力**》栏目组来我集团拍摄纪录片

家庭教育案例分享

我校开展 “我与国旗合影”主题教育活动

别样教育画卷,感悟其中真谛——走进特校**史学习教育之活动述记

我院研学教育综合素质拓展训练圆满结束

肥东县中华职教社考察团莅临集团考察交流

铜陵专科提升学历怎么样(铜陵大专文凭)

为认真贯彻落实国家职业教育改革精神,激发职业教育活力,我市在全省率先成立首个以现代企业制度运行的社会多元办学职教集团——安徽大江教育集团,通过创办职业教育集团、打造“大国工匠”基地等系列举措,走出一条富有本地特色的职业教育高质量发展之路,真正实现面向市场、服务发展、促进就业的办学宗旨。

**史学习教育更深入

为民办实事更扎实

安徽大江教育集团把**史学习教育作为重点工作之一,全面贯彻到集团办学育人、改革发展各项工作之中,各级**组织充分利用“三会一课”和主题**日等形式,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。集团**委组织**领导干部认真学习贯彻****“七一”重要讲话精神。市中职中心**委组织全校教职工召开春季学期期末小编综合来说会和秋季学期开学准备大会,集中学习****在**共产**成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神;安工学院**委把**史学习教育与常态化落实**巡视组巡视我省反馈意见整改工作相结合,认真落实月报制;市综合实践基地**支部在**史学习教育中开展“走在前、作表率”、“追寻**的足迹”红色研学线路学习考察、评先学先、“劳动教育**先行”等系列教育活动;利业中心**支部充分利用红色资源开展主题**日活动,先后组织**到泾县云岭新四军纪念馆、铜陵**史馆参观学习,传承红色精神。
7月1日,该集团**委举办庆祝建**100周年集体**课暨“七一”表彰大会,集中观看了庆祝**共产**成立100周年大会实况,认真聆听了****的重要讲话。与会**集体重温入**誓词。集中表彰了集团两年来涌现出来的16个优秀个人和5个先进**支部。
此外,召开了**史学习教育专题组织生活会。各**支部认真组织安排,按照程序步骤,深入开展谈心谈话,交流学习体会,查找差距不足,撰写个人发言材料,较好地开展了专题组织生活会。期间,该集团各级领导班子成员围绕**史学习教育主题,到基层上**课16场次。为庆祝第三十七个教师节,集团各单位开展了系列庆祝活动。市中职中心**委于9月7日举行新学期开学典礼暨教师节表彰大会,表彰了上一学年度学校涌现出来的“十佳资深教师”“十佳师德标兵”“十佳教坛新秀”“十佳服务标兵”;安工学院于9月9日召开庆祝第37个教师节暨表彰大会,会上共同学习了****关于教育的重要论述,表彰了近2年来在教育教学工作中作出突出贡献的“优秀教师”“优秀工作者”“优秀辅导员”“优秀管理工作者”,为从教满三十年的老教师颁发“教书育人特别奖”,组织新进教师入职宣誓,共同描绘全面振兴职业教育的美好愿景。
该集团规范做好基层组织建设,按期完成换届选举工作。落实**风廉政建设主体责任,持续加强反腐倡廉和作风建设。集团**委与集团各单位、各部门签订《**风廉政建设责任书》,进一步强化集团各单位、各部门**风廉政建设责任意识。

投资主体多元化 办学活力激发更充分

为实现职业教育由**主办向**统筹、社会多元化办学方向转变,2018年以来,**市**先后通过市场化手段,将1所高职院校、1所中职学校、1所实践基地和市体育中心实质性注入安徽大江教育集团,完成了职教集团登记工作,同时预留10%的股份向社会资本开放。对原有职工,实行“财政供给渠道、人员档案身份、工资待遇保障”三个不变,实现了平稳过渡。
推进校企“双元”育人。我市以《铜陵市职业院校服务地方经济社会发展目标管理考核方案》为抓手,从招生、本地就业率、产教融合及为本地企业提供服务、办学成果、企业满意度调查五个维度对公办职业院校进行考核,考核结果与事业单位绩效工资相挂钩,充分调动了职业院校发展积极性,提升了职业院校服务地方经济能力,为培养高素质劳动者和技术技能人才奠定了坚实的基础。安徽大江教育集团董事长杨益民说:“过去的职业院校教职工往往只专注自己课程教学,改革为普通教职工搭建起施展能力的平台,在绩效考核的激励下,教职工工作的积极性显著提升。”

运营管理企业化 办学资源调配更高效

安徽大江教育集团严格依照《公司法》,按照产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学原则,建立健全了法人治理结构。组建股东会,依法选举产生了董事会和监事会。集团运营实行董事会领导下的总校长负责制,各所属学校和子公司实行**的领导下的院(校)长、经理(主任)负责制。
打破条块分割,把分散在不同部门单位、国有企业的职业教育资源整合起来,变多头管理、各自为政为大江教育集团统一管理、一体利用,整合了教育、人社部门职业教育资源,并统一承接人社局、农业农村局、市场监管局、住建局等部门单位培训工作。
集团业务“一主两辅”,(“一主”指全日制职业技术学历教育,“两辅”指职业技能培训活动和青少年研学旅行活动运营)涵盖全日制中高职技术学历教育、中高级技工**技能教育,综合实践教育;职业培训、继续教育,体育文化场馆运营、物业经营、人力资源开发,国际拓展等项目。目前,集团已完成资产评估划转、法人变更等事项,旗下学校土地属性变更手续正在推进,为社会资本进入扫清障碍。集团推动内部资源整合和两所学校无缝对接,师资、设备共建共享,初步实现了“1+1>2”效果。

培建模式融合化 办学目标实现更精准

集团拥有实训室以及校内外实训基地近200个,与国家电网、铜陵有色、科大讯飞、格力电器、美的电器、三一重工、清华同方等一大批单位签订校企合作或订单培养协议。目前,集团有订单班93个,订单培养学生3953人,占比30%左右。
为推进产教深度融合,市**出台了《铜陵市大国工匠基地建设实施方案》,给予每个专业基地50万元的经费支持。按照“专业遴选、课程建设、人才培养、师资保障、招生就业”校企双方五统一模式推进基地建设,完成首批机电一体化、模具加工、PCB、数控加工、铜艺产品设计、电子商务6个专业240名复合型技能人才培养任务。同时,集团探索构建了“8321”工程,即提升“8”个“共同”——共同招生、共商专业规划、共议课程开发、共组师资队伍、共创培养模式、共建实习基地、共搭管理平台、共评培养质量;实行“3”层“对接”——专业对接产业、课程对接岗位、实习对接生产;建好“2”种“课堂”——把企业搬进学校,把学校搬进企业;最终实现“1”个“目标”——企业生产效益和学校教育性效益共享共赢,形成可**的技能人才培养模式,初步建成校有动力、企业有干劲、学员有信心,行业有作为的命运共同体,推动“铜陵大国工匠基地”品牌形成,服务地方经济社会发展。

专业设置市场化 办学效益提升更得力

集团聚力打造政校企行合作平台,创新人才培养模式。与中华牙防组、铜陵牙都科创园、中科英寸公司开展合作,共同出资成立安徽大江登特教育有限公司,积极培养实用紧缺型口腔椅旁**,2020年10月,与CDIA口腔联盟、DAA口腔联盟、无锡现代口腔医院、上海时一医疗技术有限公司、合肥一凡义齿有限公司进行了六方签约。于2020年秋季新学期开始举办五年学历制口腔义齿制造专业,进行数字化椅旁**社会化订单式培养,最终构建每年培养3000名数字化**的能力,旨在为**口腔类机构培养紧缺型技能人才,努力打造安徽省乃至华东地区口腔人才培养领先品牌,为推动建设铜陵健康生态城作出贡献。
同时,顺势而为,积极打造“直播学院”暨“网络主播”培训基地。2020年8月,铜陵“直播学院”暨“网络主播”培训基地挂牌,致力打造“直播学院”暨“网络主播”培训基地,培育一批“正能量、爱铜陵、有才艺”的“网络主播”、带货达人、直播电商管理者和短视频创作者、高素质技能劳动者,打造我市数字经济新高地。
与中建设计集团合作共建全国中小学研学实践教育基地(铜陵营地)项目。该项目引进优质资本方共同成立**运营管理的安徽大江研学教育有限公司;中建设计集团为营地建设项目全过程提供资金策划、规划设计、工程建设等服务内容。按照合作“责、权、利”划分原则,共同推动研学教育基地的建设、运营和管理。
将第二十一中学改扩建为全国中小学研学实践教育铜陵营地。通过建设,整体提升营地教学品质、教学特色、校园风貌、学习环境和住宿条件,并以营地建设为切入口,带动大通及周边城市建设和旅游资源发展。目前,该项目已完成安徽大江研学教育有限公司注册变更和田家炳中心清产核资、评估等前期工作。
2020年秋季起,开展影视动画、舞蹈表演、影像与影视技术专业培养试点班招生,助力发展铜陵影视文化产业。
目前,安徽大江教育集团旗下两所高职院校和中职学校秋季招生人数与上年度改革前相比分别增长近20%,研学旅行项目服务人数同比增220%。社会资本关注度不断增强,已有3家企业参资入股并有多家企业明确了入股意向。根据发展规划,到2023年,安徽大江教育集团全日制在校生将稳定在2.4万人以上,开展各类培训2万人以上,建成规划布局合理、配套设施完善、管理制度规范、体制机制创新、综合实力雄厚,全国具有显著影响力的现代化教育集团。

责任编辑:子龙

**建季刊(第三期)

**教育电视台1套《魅力**》栏目组来我集团拍摄纪录片

家庭教育案例分享

我校开展 “我与国旗合影”主题教育活动

别样教育画卷,感悟其中真谛——走进特校**史学习教育之活动述记

我院研学教育综合素质拓展训练圆满结束

肥东县中华职教社考察团莅临集团考察交流

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