前沿拓展:
2017年**作文题目
2017年**语文科目考试已经结束,备受关注的作文题目新鲜出炉,一年一度的**语文作文段子大会又开始了……
全国卷 I:据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的**有:一带一路,大熊猫,广场舞,中华美食,长城,共享单车,京剧,空气污染,美丽乡村,食品安全,高铁,移动支付。请选择两三个来呈现你所认识的**,写一篇文章帮助外国青年读懂**。
(适用地区:福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽)
全国卷 II:6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。
1. 天行健,君子以自强不息《周易》
2. 露从今夜白,月是故乡明(杜甫)
3. 何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)
4. 受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)
5. 必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)
6. 数风流人物,还看今朝(**)
(适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、**、陕西、重庆)
全国卷 III:副题目为《我与**》或者《我与**》(2选1)
主标题学生自定,体裁不限,诗歌除外。
(适用地区:云南、广西、贵州、四川)
北京卷:**大作文题 二选一
1. “说纽带”
纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。
2.“**,我为你拍照”
2049年,我们的**将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“**,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。
以上是今年度我国部分省的语文作文题目,你认为哪个题目最亮眼?
【全国卷II(甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、**、陕西、重庆、海南)】
从所给出的6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。1.天行健,君子以自强不息。《周易》2.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)3.何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)4.受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源)5.必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。(鲁迅)6.数风流人物,还看今朝。(**)
点评:
试题材料由精心选择的六个中华名句组成,试题命制充分发挥作文的积极导向功能,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,引导学生自觉继承、转化优秀文化传统,增强国家意识和社会责任感,增强**特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
试题既让每个考生有话可写,又让优秀考生能够脱颖而出。六个名句言浅理明,贯穿其中的思想主线清晰,具有很好的亲和力,考生在理解上没有难度;而在审题立意、文体选择等方面又具有很大的开放度,便于考生发挥;要求考生结合自己的感触与思考,为命题加大了空间纵深,也为优秀作文提示了明确指向。将六句并列齐观,从《周易》到**,本身就体现了中华优秀传统文化的渊源有自、传承有序与生生不息,是**文化博大精深、绵延不绝、历久弥新的生动写照。
命题要求“以其中两三句为基础确定立意”,实则是引导考生结合自己的感触与思考,在充分理解名句内涵的基础上自主进行组合,从“小我”或“大我”的角度,以古鉴今,古为今用,激活名句的内在生命力。考生既可以集中论述两三个名句的相通内涵,如以①⑤为基础探讨自强奋发、敢作敢为;也可以辩证思考由两三个名句组合生发的新含意,如以③④⑤为基础,讨论自信与正视问题、开放进取之间的关系;考生还可以深入研析个人、国家、社会及三者之间的关系,如以①③④⑤为基础,探究如何全面提升个人的人格境界,或以②⑤为基础,表现个人对家国情怀、社会现实的关注与思索,或以③⑤⑥为基础,论说坚持自我与承担社会责任之间关系,等等。
考生也可能更看重“**文化博大精深,无数名句化育后世”带给他的感触与思考,而由此出发立意行文,对名句作者及其时代进行历史分析,个性化地阐发**文化“博大精深”;或结合自己的经历和体会,讲述中华名句化育后世的精彩故事,论说名言警句对文化传承的重要意义。
拓展知识:
前沿拓展:
2017年**作文题目
2017年**语文科目考试已经结束,备受关注的作文题目新鲜出炉,一年一度的**语文作文段子大会又开始了……
全国卷 I:据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的**有:一带一路,大熊猫,广场舞,中华美食,长城,共享单车,京剧,空气污染,美丽乡村,食品安全,高铁,移动支付。请选择两三个来呈现你所认识的**,写一篇文章帮助外国青年读懂**。
(适用地区:福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽)
全国卷 II:6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。
1. 天行健,君子以自强不息《周易》
2. 露从今夜白,月是故乡明(杜甫)
3. 何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)
4. 受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)
5. 必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)
6. 数风流人物,还看今朝(**)
(适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、**、陕西、重庆)
全国卷 III:副题目为《我与**》或者《我与**》(2选1)
主标题学生自定,体裁不限,诗歌除外。
(适用地区:云南、广西、贵州、四川)
北京卷:**大作文题 二选一
1. “说纽带”
纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。
2.“**,我为你拍照”
2049年,我们的**将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“**,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。
以上是今年度我国部分省的语文作文题目,你认为哪个题目最亮眼?
【全国卷II(甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、**、陕西、重庆、海南)】
从所给出的6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。1.天行健,君子以自强不息。《周易》2.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)3.何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)4.受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源)5.必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。(鲁迅)6.数风流人物,还看今朝。(**)
点评:
试题材料由精心选择的六个中华名句组成,试题命制充分发挥作文的积极导向功能,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,引导学生自觉继承、转化优秀文化传统,增强国家意识和社会责任感,增强**特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
试题既让每个考生有话可写,又让优秀考生能够脱颖而出。六个名句言浅理明,贯穿其中的思想主线清晰,具有很好的亲和力,考生在理解上没有难度;而在审题立意、文体选择等方面又具有很大的开放度,便于考生发挥;要求考生结合自己的感触与思考,为命题加大了空间纵深,也为优秀作文提示了明确指向。将六句并列齐观,从《周易》到**,本身就体现了中华优秀传统文化的渊源有自、传承有序与生生不息,是**文化博大精深、绵延不绝、历久弥新的生动写照。
命题要求“以其中两三句为基础确定立意”,实则是引导考生结合自己的感触与思考,在充分理解名句内涵的基础上自主进行组合,从“小我”或“大我”的角度,以古鉴今,古为今用,激活名句的内在生命力。考生既可以集中论述两三个名句的相通内涵,如以①⑤为基础探讨自强奋发、敢作敢为;也可以辩证思考由两三个名句组合生发的新含意,如以③④⑤为基础,讨论自信与正视问题、开放进取之间的关系;考生还可以深入研析个人、国家、社会及三者之间的关系,如以①③④⑤为基础,探究如何全面提升个人的人格境界,或以②⑤为基础,表现个人对家国情怀、社会现实的关注与思索,或以③⑤⑥为基础,论说坚持自我与承担社会责任之间关系,等等。
考生也可能更看重“**文化博大精深,无数名句化育后世”带给他的感触与思考,而由此出发立意行文,对名句作者及其时代进行历史分析,个性化地阐发**文化“博大精深”;或结合自己的经历和体会,讲述中华名句化育后世的精彩故事,论说名言警句对文化传承的重要意义。
拓展知识:
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