历届**满分作文(历届**满分作文全览)

前沿拓展:

历届**满分作文


2008年四川**满分作文——《悲中行》

戊子岁,四月初八。川静其波,鸟罢其鸣。一场无情的天灾袭来,举国恸哭。在灾难面前,我们选择坚强;在悲痛中,我们选择坚强。汶川坚强,四川坚强,**坚强!因为坚强,我们不怕灾难;因为坚强,我们明天更美好! ————序

汶水东流不复西,神仙难改地震袭。

川蜀儿女多苦难,一片荒城尽眼底。

映现当年唐山景,尽是残垣与断壁。

秀丽河山浩劫后,昨日今朝各两异。

都道零八年岁好,为何灾难紧相逼。

江山如画景色美,怎奈苍天生妒忌。

北国刚受冰冻灾,天府又遭夷平地。

川静其波鸟罢鸣,齐哀满目皆疮痍。

江天五月渐阴沉,满腔悲痛灰色弥。

油绿麦田无人收,万千苍生宿路隅。

平生有泪不轻弹,今朝闻此泪如泥。

武候诸葛若有知,不堪目视亦掩泣。

彭祖寿延八百载,可知人命仅须臾。

州州郡郡华夏土,一砖一瓦似金玉。

金玉散去不足惜,金玉怎比万事吉。

花儿凋谢来年开,来年风景更旖旎。

茂年男儿体健壮,安能袖手闻羌笛。

理会百姓疾与苦,血汗合流同舟济。

绵薄微力不足道,奇迹因爱八方聚。

竹丝管弦为君鸣,可敬可赞可歌泣。

卧薪含悲建家园,蜀山青青蜀水碧。

龙的传人谁可胜,只手亦有撑天力。

汉羌一家爱无疆,我齿你唇永相依。

旺兴岁月定轮回,红霞当空雄鸡啼。

红烛数盏列堂前,潜心默祈哀思寄。

白云苍狗命难料,生者奋进逝者息。

青史铭刻五一二,永记今朝万人罹。

川蜀儿女多坚强,还把灾难视蝼蚁。

立我于高山之上兮,眺望远方。惟见山河齐悲兮,黯然神伤。

立我于高山之上兮,眺望远方。还看万众一心兮,不屈脊梁。

立我于高山之上兮,展望悲中奋起兮。多难兴邦,中华坚强!

说明:这首诗是今年四川的**满分作文,今年四川以“坚强”为话题,写一篇文体不限的文章。该考生以歌行体和楚辞体写汶川地震,并且这是一首藏头诗,第一排下来分别是地震灾区的地名,可见其才华横溢!

2005年**满分作文诗歌《忘记》

我的脚忘记了,就像那次

陷进浓密的光芒之中

一些惆怅的故事

被溪水冲淡,并卷走

这是一个尴尬的节日

一团夹在门缝里的风

涌不出来,挤不进去

我的眼睛忘记了,那是一场

油画般绚丽的真相

消逝在时光里的文字

漂浮在头顶的神像,被误解

门开启了

风栖在树尖

如一双黑白的翅膀

我的嘴角忘记了,突然之间

世界被抛上天空

拒绝了柔软的舌头路口

一场残酷的狂欢,并朗诵

无助的密闭房间

水银倾泻一地

时而凝聚,时而远离

我的面孔忘记了,我的手臂

用黑暗绘出鲜花

献给沉默的夜

献给破晓的呢喃


下面是向学霸进军为高中的学生们整理的冲刺2022**之近年**英语满分作文,以供参考。

试题回顾

假定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去**朋友家做客,发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件,内容包括:

1. 到达时间;

2. 合适的礼物;

3. 餐桌礼仪。

注意:

1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

【思路点拨】

本文是一篇电子邮件类应用文写作。餐桌礼仪也是考生比较熟悉的话题。成文时注意以下几点:

一、内容要点要齐全:

1.到达时间;2.合适的礼物;3.餐桌礼仪。

二、时态:

主要用一般现在时和将来时;

三、人称:

第二、三人称。

四、注意使用恰当的高级词汇、短语或句型,以提高作文的水平;

五、适当使用一些连接词和插入语,使文章表达自然、流畅。

1. 浏览信息要点。

2. 三个任务点,第一段内容:问候对方,马上呈现对方所涉及的话题,拜访**家庭,做客时间的要求和忌讳! 第二段内容:做客拜访的合适礼物,可以适当延展,初次拜访,亲密朋友之间拜访,二次拜访,家庭情况适合的礼物,通用的礼物等。第三段:table manners,可以描述两三个通常的**人的餐桌礼节和忌讳的地方,有鲜明特色之处,最后一句表达祝愿。

3. 时态,给对方的建议和说明,用一般现在时,描述风俗礼仪这是客观规律性的东西,用一般现在时。

4. 头脑风暴短语、句型结构,开始打草稿。

5. 行文。

6. 检查拼写和语法。

【满分作文】

Dear Terry,

How are you doing? Learning that you are about to pay a visit to a Chinese friend and confused about the Chinese customs, I am writing to put forward some a**ice.

Firstly, I would 1ike to suggest that you arrive 5 to 10 minutes earlier, which is common in Chinese traditional culture. Secondly, if I were you I would bring some appropriate gifts with me, such as souvenirs from my own country. Besides, table manners are also what you should pay attention to. For example, you are not supposed to stick your chopsticks into your food. Instead, laying them on your dish is a **art choice.

If you have any other problems, please don’t hesitate to contact me.

【素材积累】

做客礼仪:

1. 预先约定一个时间以便对方事先作好安排。如果事先已经约定好了时间,就应遵守约定,准时到达,如需提早十分钟二十分钟之内可以接受,不要迟到,以免主人等候,也不要太早到,以免主人未作好准备。这是一个基本礼节问题。

2.如果有专属地域文化特色的礼物是最好的。如果朋友家有长辈,带点烟酒和茶叶或一些老人家用的保健品等;如果朋友家有小孩,带点儿童玩具或买箱牛奶,然后加点茶叶啥的;不要送钟、梨、伞等这些东西,被认为不吉祥。

3.主人会请客人入座上席,再请长辈入座客人旁。入座的时侯要从椅子的左边进入。在中餐结束时,筷子应整齐地放在靠碗右边的桌上,并应等客人们都放下筷子以后,主人示意离席后方可以离开,不能自己吃完了放下筷子就走,这样做是很没礼貌的表现。

常用词语和句子

准时:on time/punctually

餐桌礼仪:table manners

合适的、恰当的:appropriate

拜访:pay a visit to

You are supposed/expected/required to do…

It' s a good idea to…

It' s appropriate/suitable to do …

It' s sensible/reasonable/a**isable to do …

It' s good manners to do …

It' s noteworthy that…

I think it would be more helpful if you could do…

It would be wise of you to…

It' s desirable to do …

It' s inappropriate to do …

It' s impolite to do…

It' s unwise/ina**isable to do …

Never (助动词/系动词/情态动词)主语+谓语动词…

It' s not suitable for you to do…in such a situation.

试题回顾

你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知,请大家观看一部英语短片Growing Together,内容包括:

1. 短片内容:学校的发展;

2. 放映时间、地点;

3. 欢迎对短片提出意见。

注意:

1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

【写作点拨】

英语书面通知的时态应该以一般将来时为主,多使用被动语态、简单句。在通知中不应当过度的使用较复杂的词语和读起来拗口的句子。

第二个注意点:层次一定要清晰,一个层次要表达一件事情,使人看起来一目了然。

【满分范文】

Notice

Boys and girls,

May I have your attention, please? Recently, an outstanding movie will be shown in our campus. Welcome to join us end enjoy it! Here are some relevant details about it.

To begin with, the name of the movie is Growing together, which is about the development of our beloved school; as a result, it will be not only meaningful but also interesting. Besides, it will be in the library from 2:00 to 4:00 in the afternoon on June 9th . What’s more, everyone of you will be welcome to take part in it, enjoying the movie, having a heated discussion afterwards and giving your own comments.

Hopefully, you would make it to our activity. I have the confidence that you will have a great time.

The Student Union

试题回顾

假定你是李华,你的英国朋友Peter 来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信,内容包括:

1. 学校的体育场馆;

2. 主要的运动项目;

3. 你喜欢的项目。

注意:

1. 词数100左右:

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

【思路点拨】

本题作文为提纲式作文,形式依然是书信,即给英国朋友Peter介绍学校体育运动情况,属于学校生活话题。这一话题贴合学生生活的实际,学生并不陌生,有话可说。

第一可以介绍学校的体育场馆,场馆的位置,大小,开放时间等等。然后简要介绍学校主要开设的体育项目有哪些,可挑选一到两个做详细介绍,如学生的活动时间,活动形式,以及此类活动的好处等。再次简要分析自己喜欢的体育项目是什么,并简单分析喜欢的原因,自己从中得到的益处等。文章可主要采用一般现在时态,第一人称的方式来写。

【满分范文】

Dear Peter,

I am exceedingly delighted to hear from you. You asked me in your last letter about the physical exercise in our school and the following information may give you a rough sketch.

To begin with, a fabulous new stadium has been built up, which has become the new landmark in our school. Moreover, with the stadium set up, a wide range of sports events are able to be held, of which ping-pong, football as well as running competitions enjoy great popularity. As for me, I’m intoxicated with basketball since it has been giving me strength to confront the challenges in my life.

All in all, I sincerely invite you to come to our school and see for yourself.

Yours,

Li Hua

试题回顾

第一节 应用文写作

假定你是李华,你校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。请你写信应聘,内容包括:

1. 口语能力:

2. 相关经验;

3. 应聘目的。

注意:

1. 词数80左右;

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

【思路点拨】

本篇书面表达属于应用文,要求写应聘信。

第一步:根据提示可知,学校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。要求写封应聘信,内容包括:1.口语能力:2.相关经验;3.应聘目的。

第二步:根据写作要求确定关键词(组)。

第三步:根据提示和关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。

第四步:连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。本文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。另外全文中没有**式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。

【范文】

Dear Sir or Madam,

My name is Li Hua. And I am writing to apply for being a volunteer of our school English association.

I have a good command of English and have been to the USA twice. So I can communicate well with native speakers of English. What's more, I am kind and friendly to other people. So I can easily get along with foreign students.

I' m particularly interested in this job because I want to further improve my oral English capabilities and interpersonal communication skills. Hopefully I can receive your acceptance.

Yours faithfully,

Li Hua

试题回顾

第二节 读后续写(满分25分)

阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。

It was summer, and my dad wanted to treat me to a vacation like never before. He decided to take me on a trip to the Wild West.

We took a plane to Albuquerque, a big city in the state of New Mexico. We reached Albuquerque in the late afermoon. Uncle Paul, my dad's friend, picked us up from the airport and drove me up to his farm in Pecos.

His wife Tina cooked us a delicious dinner and we got to know his sons Ryan and Kyle. My dad and I spent the night in the guestroom of the farm house listening to the frogs and water rolling down the river nearby. Very early in the morning, Uncle Paul woke us up to have breakfast. "The day starts at dawn on my farm," he said. After breakfast, I went to help Aunt Tina feed the chickens, while my dad went with Uncle Paul to take the sheep out to graze (吃草). I was impressed to see my dad and Uncle Paul riding horses. They looked really cool.

In the afternoon, I asked Uncle Paul if I could take a horse ride, and he said yes, as long as my dad went with me. I wasn't going to take a horse ride by myself anyway. So, my dad and I put on our new cowboy hats, got on our horses, and headed slowly towards the mountains. “Don't be late for supper," Uncle Paul cried, "and keep to the track so that you don't get lost!" “OK!" my dad cried back. After a while Uncle Paul and his farm house were out of sight. It was so peaceful and quiet and the colors of the brown rocks, the deep green pine trees, and the late aftermoon sunmixed to create a magic scene. It looked like a beautiful woven ( 编织的) blanket spread out upon the ground just for us.

注意:

1. 所续写短文的词数应为150左右;

2. 至少使用5个短文中标有下划线的关键词语;

3. 续写部分分为两段,每段的开头语已为你写好;

4. 续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。

【思路点拨】

读后续写要求考生第一要读懂已有信息,不仅能读懂字面含义,还要理清文章的脉络。续篇这篇短文时,考生要搞清楚故事的发展进程、前因后果、地理位置、人物思想情感的变化等。在此基础上,考生要顺着文章的思路,根据线索,发挥想象,对其后的情节进行合理预测,并用语言表达出来。

通过阅读所给文章可知,父亲带儿子去西部荒野的一个朋友家体验农场生活,见父亲和叔叔骑马,儿子也很想骑,于是亲身上马体验。

根据第一段所给首句Suddenly a little rabbit jumped out in front of my horse.这一句是故事发展的转折点,可从rabbit出现后带来的反应扩展开,可以写**反应,也可以写人的反应,但要注意与第二段首句相呼应。第二段首句是We had no idea where we were and it was getting dark.这一句呼应前文Uncle Paul的叮嘱——不要误吃晚饭,可从如何寻路返回农场去写。

续写时注意要使用5个以上短文中标有下划线的关键词语,我们要熟悉所给划线词语,恰当的时候加以运用。最后还要注意所续写短文的词数应为150左右;续写完成后要用下划线标出你所使用的关键词语。

【满分范文】

Suddenly a lttle rabbit jumped out in front of my horse. My horse turned to the 1eft to avoid the ittle rabbit as I held on tightly and tried not to fall. Then my dad turned around and shouted, Hoid on! All of a sudden the horse began to run My dad tried to keep up behind us. For a few minutes my horse slowed down to a trot and then stopped beside a river. I looked around and realized that we were way off the track.

We had no idea where we were and it got dark. Luckily the stars came out and gave us a little light when we were looking for the way to the farm house. After what must have been several hours, we suddenly heard the sound of sheep in the distance. My dad and I both rode our horses towards the sound of the sheep. As we got closer we saw Uncle Paul with a flashlight waving us over. What a night!

试题回顾

假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津,你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校,他曾在机器人技能竞赛中获奖。你打算邀请他加入你的团队,参加即将与7月底在天津举行的世界青少年机器人技能竞赛。请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。

(1)比赛的时间、地点;

(2)邀请他的原因;

(3)训练计划将发送其邮箱,请他提出建议。

注意:

(1)词数不少于100;

(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;

(3)开头和结尾已给出,不计入总词数。

参考词汇:

世界青少年机器人技能竞赛 the World Adolescent Robotics Competition

Dear Chris,

I have good news to tell you.

I'm looking forward to your reply.

Yours,

Li Jin

【思路点拨】

本篇书面要求写一封邀请信。写作的时候要注意以下几点:

一、动笔前,一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。内容要点包括:

1.代表兴趣小组发出邀请;

2. 介绍比赛的时间、地点等安排;

3. 说明邀请他的原因,包括Chris曾在机器人技能竞赛中获奖;

4. 告诉他训练计划将发送其邮箱,请他提出建议。

二、写作时注意准确运用时态,对于本文来说,以一般将来时为主,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。

【内容要点】

1. 代表兴趣小组发出邀请;

2. 介绍比赛的时间、地点等安排;

3. 说明邀请他的原因,包括Chris 曾在机器人技能竞赛中获奖;

4. 告诉他训练计划将发送其邮箱,请他提出建议。

【满分范文】

Dear Chris,

I have good news to tell you. The World Adolescent Robotics Competition will be held in Tianjin at the end of July. Hearing that you once took part in a Robotics Skills Competition and won an award, I, on behalf of the Robotics Hobby Group, intend to invite you to join our team in the coming competition. I am sure that your involvement will not only help us in winning the award but also enhance the friendship between our two schools.

With this email I also send you our training plan, about which I wish to get your a**ice because you are more experienced than us. We sincerely hope that we can participate in the competition as team partners.

I' m looking forward to your reply.

Yours,

Li Jin

试题回顾

第一节(15分)

假设你是红星中学高三学生李华,你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对**文化感兴趣,计划明年来北京上大学。他向你咨询相关信息。请给他回邮件,内容包括:

1. 表示欢迎;

2. 推荐他上哪所大学;

3. 建议他做哪些准备工作。

注意:1. 词数不少于50;

2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。

Dear Jim,

Yours,

Li Hua

【思路点拨】

本文为提纲式作文,文章要求写推荐信,为英国朋友介绍北京的大学。第一可以介绍一下写作背景(Jim对**文化感兴趣,要来**学习),表达欢迎。然后推荐一所大学,并简要介绍推荐的原因(如大学的特色,可以学到什么等)。再次简单介绍应该做哪方面的准备,如可以提前学习汉语,读点有关**传统文化的书,了解**的习俗,让自己更好地适应**的生活。文章可采用一般现在时,人称可以使用第二人称。

【满分范文】

Dear Jim,

I' m so glad to hear your future education plan in Beijing in your last letter. First I would like to express my warmest welcome to you and I am sure you will have the most unforgettable experience during your college in Beijing.

Learning your keen interest in Chinese culture, I suggest you apply for Peking University, one of the best universities in China. Its Chinese Literature major is, perfect for you where you. can be completely soaked in Chinese profound history and rich culture. As for preparation some reading in a**ance in needed like The Story of the Stone while some online courses of spoken Chinese can be helpful for you to adapt into the Chinese language environment.

I sincerely hope your dream will come true and it’s my pleasure to show you around in Beijing when that day comes. If you have further questions, please feel free to let me know.

Yours,

Li Hua

试题回顾

第二节(20分)

假设你是红星中学高三学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,记述你们上周接待外国学生,带领他们体验**茶文化的过程。

注意:词数不少于60。

【思路点拨】

本文为图片介绍类作文,这类作文是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息写短文。此类题的体裁较广泛,可以是记叙文、说明文,也可以是议论文。按照本文的要求可知,是写一篇记叙文。

1. 认真读图,把握中心。

根据提示可知,内容是带领外国学生体验**茶文化的全过程,介绍了茶具,泡茶,沏茶,品茶的过程,所以这是这组图画所要表达的中心。

2.初步构思,考虑用词、短语、句型和时态。

在把握了文章的中心后,应在内心构思一个基本的框架,并考虑使用恰当的词语、短语和句型,以充分地表达文章的内容。本文是讲述上周发生的事情,故时态要以过去时为主,人称是第一人称,尽可能地充分利用所学的短语或句型来表述具体的内容。这是体现自身能力的重要一环。

3. 连词成句,然后再连句成文。

运用适当的单词或短语正确表达各图的意思。然后再将各图的单个句子串连起来。串连时,要注意使用适当的连接词语或过渡性语句,不至于让读者觉得文章中出现跳跃现象,更使上下文更为紧凑、自然。

4.反复审核,修改错误。

一篇文章写好后,应进行检查,看短文中是否有错,如拼写、用词、时态、语态及表达方面的错误。5.宜详则详,该略则略。对于一些细节方面的内容,如果是文章必不可少的,在写作过程中是不可将其忽略的。如果是可有可无的细节,则可视具体情况进行增删。据此,我们在读图时一定要注意阅读各图中的一些细节内容,看其是否影响文章的内容。

【满分范文】

Last week, we took the foreign students in our school to experience the authentic tea culture, which turned out be to extremely rewarding.

On arriving at the tea house, the foreign students were impressed by the unique tea pots and tea cups. I gave them a vivid and informative introduction of tea culture, including its profound history, its rich variety, and the exquisite craft**anship of making tea with their interest greatly sparked, I then began to teach them how to make tea.

In order to deliver a clear presentation, I slowly explained the traditional procedure of making tea in detail. Absorbed in every move of mine, the foreign students were once again amazed by this unique culture and they couldn’t help taking pictures from time to time.

Next came the moment when I asked them to have a try themselves. Washing the tea pots, adding tea leaves, and pouring water into the cups, they followed my instructions and were really immersed in charming tea culture. The tea house witnessed a really enjoyable time for all of us.

At the end of the activity, holding the tea bags in our hands, we took a picture to memorize the unforgettable day. It suddenly hit me that traditional culture like tea culture was of great charm and huge value. And I swelled with pride to spread our own culture to people all over the world.

【亮点说明】

巧妙使用定语从句,提升了文章档次:

Last week, we took the foreign students in our school to experience the authentic tea culture, which turned out be to extremely rewarding.

使用非谓语动词,使句子表达更简洁:

On arriving at the tea house…

I gave them a vivid and informative introduction of tea culture, including its profound history, its rich variety,

Absorbed in every move of mine, the foreign students were once again amazed by this unique culture

holding the tea bags in our hands, we took a picture to memorize the unforgettable day.

使用倒装句突出重点。

Next came the moment when I asked them to have a try themselves.

使用it做形式主语,使表达更地道。

It suddenly hit me that traditional culture like tea culture was of great charm and huge value.

试题回顾

书面表达(满分25分)

请阅读下面文字,并按照要求用英语写一篇150词左右的文章。

【写作内容】

1.用约30个词概括上述利用排名( ratings)进行消费的现象;

2.谈谈你如何看待消费排名,然后用2-3个理由或论据支撑你的看法。

【写作要求】

1.写作过程中不能直接引用原文语句;

2.作文中不能出现真实姓名和学校名称;

3.不必写标题

【评分标准】

内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。

【思路点拨】

先用30词概括阅读材料,然后针对材料中的话题写一篇议论文谈看法。第一要认真阅读两段有关消费排名现象及观点的纯文字材料,然后进行比较和分析,表明态度,作出价值判断。

文章首段要简要介绍两段材料,第一段材料为一对母子买旅行箱看了网上的评论,结果买回来的旅行箱质量很好。第二段材料为一帮人去餐馆吃饭,看了on-line rating,结果饭菜很不好吃,从而凸显出online rating的不靠谱。

然后写你对online rating的看法,表明观点,注意用2-3个论据来支撑自己的看法。

文章属于议论文,要注意主题句的使用,论点之间要注意有条理。文章可主要采用一般现在时,第三人称来写。

【满分范文】

Possible version one:

As a major channel of consumption information, the rating is an efficient source of information for shopping in our own consumption. Interestingly, the same rating may have different influences on different consumers.

There is no doubt that it is unwise to depend completely on the ratings in consumption. The a**antages and disa**antages of ratings are often closely related. It is necessary to hold an objective attitude towards ratings.

Possible version two:

Nowadays, most commodities or services are rated through certain channels. These ratings, easy to access, are playing an increasingly important role in customers' purchase decision. However, results are sometimes unsatisfactory.

There is no denying that such ratings might bring convenience to consumers, but they are often misleading and unreliable. As we all know, most of the ratings are based on others’ judgment on the product or service concerned. Every judgment comes from a specific need or a unique psychological state. Apparently, blindly following others' a**ice will affect our own judgment. Another fact should not be neglected that some of the ratings are the outcome of a careful manipulation of companies or sellers. It has become a common practice for some to pay

for good ratings on their products or services so as to increase their sales.

Therefore, we should give a second thought to these ratings whenever we go shopping.

本文由《向学霸进军》整理编辑

拓展知识:

历届**满分作文

每年的都有,00年之后的找不到…..

◤1977年十堰考生满分作文:哑巴进饭店◢

作者:王家新

哑巴,耳不能听,嘴不能讲,这在万恶的旧社会最受人歧视。劳动**有了这生理上的缺陷,更是有冤无处申,有苦无处说啊!但是,“萧瑟秋风今又是,换了人间”。一九七七年,阳春三月的一天,在均县草店饭店,发生了这样一件动人的事迹。
再过几天,就是**“向雷锋同志学习”题词光辉的纪念日了,饭店负责人小张正忙着出专刊。她满面春风,精神兴奋,一面忙着贴标语、刷浆糊,一面回过头来向来往的广大顾客问寒问暖。整个店堂里笑语不断,人们一面吃着香甜的饭菜,一面谈论着大好形势。但是,却有一个农民打扮的中年汉子,在店堂里转来转去,心情显得特别烦躁。这一切,马上引起了小张的关注。“这位顾客怎么啦?看样子饭还没有吃到嘴里!”想到这里,小张就放下标语,走向这位顾客,谁知话刚出口,这位顾客就“呵、呵”地吼叫了起来,“啊,原来他是个哑巴!”
小张明白是咋回事后,心里活动开了,怎么办?是进一步向哑巴伸出温暖的手还是后退一步转身离开?这时,一位伟大的**战士的形象,带着火、带着光,浮现在小张的眼前……她猛掐了自己一下:唉,刚才还在布置学雷锋专刊,怎么现在……小张想着,一双温暖的手紧紧拉住哑巴,迈步向饭店小伙房走去。
伙房里,热气腾腾,香气扑鼻,小张拉着哑巴,把各种花色的饭菜一一指给他,但是哑巴却为难地摇着头。伙房里十几种饭菜都看完了,这时哑巴举起大拇指“呵呵”直叫,意思是夸奖小张他们手艺和服务态度好,但是紧接着就要走。
“怎么,他不想吃了?不行,咱们工作还没做到家。”小张把哑巴拉回之后,又打着手势,询问哑巴。哑巴见此,心里一热 ,两眼流出了热泪,他抓起一把米放进碗里,又盛来半碗水,倒入米碗,用筷子搅了一搅,双手按住肚子,“呵呵”地叫了两声。“哦,原来他有病,想吃稀饭。”这时,有个服务员为难地责问小张说:“小张,这下可难办了,咱们从来没煮过稀饭,再说,十几口锅都占着,怎么办?”小张坚定地“哼”了一声,一转身,匆匆地跑出了饭店。
大伙正在纳闷,小张抱着家里的煤油炉子回来了。大伙一看,真为小张这种精神所感动,你淘米、我点火,不到半小时,两碗香喷喷的大米稀饭煮好了。
哑巴颤巍巍地接过稀饭,含着泪花,一口一口地吃着、品着,忽然他站起身来,跑到饭店的专栏前,向**的画像竖起大拇指,“呵呵”地叫着……亲爱的同志,此刻我们虽然听不到哑巴在讲什么,但是他的心声,我们还听不出来吗?是的,在场的广大顾客都听出来了,他们饭不吃了,筷子停下来了,大伙纷纷站立朝着哑巴望去,朝着**像望去,朝着满面笑容的雷锋画像望去,整个饭堂啊,就是一曲赞美的歌……

1982年江西考生**满分作文:先天下之忧而忧 后天下之乐而乐

先天下之忧而忧 后天下之乐而乐

江西考生

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所写的《岳阳楼记》中的一句名言,它向我们揭示了这样一个道理:一个人应把大众利益摆在第一位,把个人利益摆在第二位,在天下人忧虑之前忧虑,在天下人快乐之后快乐。
俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”一个人的个人利益与国家、大众的利益是分不开的。如果国家衰败,生灵涂炭,那么个人利益又从何谈起呢?只有国家兴旺发达,**安居乐业,个人才有幸福可言。因此,一个人应该有为国家、为大众谋利益的理想,为**着想,在天下人尚未感到忧虑之前就为之忧虑,直到天下人都过上幸福快乐的生活,才谈自己的个人幸福。优秀的共产**周文雍和陈铁军,他们生前尽管爱情的种子已经在心中扎根、发芽,但是他们都把它深深地埋藏在心底。为了祖国和**的利益,他们顾不上谈个人的爱情,而是积极地为**工作,直到生命的最后一刻,他们才举行了刑场上的婚礼,把一腔热血洒在黄花岗上。他们那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高贵品德,将永远铭刻在人们心中。

今天,我们的祖国正处在一个重要的转折关头。为了实现“四化”,振兴我们伟大、古老的祖国,让五千年文明发扬光大,我们年轻的一代更应该树立起伟大而崇高的理想,为了祖国,为了**,为了“四化”而努力奋斗,贡献自己美好青春。在这一伟大的历史时期,绝大多数的青年也正是这样做的。他们在各自的工作岗位上,努力奋斗,谱写着一曲曲壮丽的青春赞歌。但是,我们也要看到,也有那么极少数的青年人,胸无大志,整天只顾自己个人的利益,忙忙碌碌为的是个人的小家庭。他们碌碌无为,虚度年华,有的人甚至为了个人私利**贩私、**行骗,成为青年中的败类。我们应向这些人击一猛掌,使他们明白:只有抛弃个人主义,把自己的青春献给祖国、献给**、献给“四化”,才有可能得到真正的幸福。

国家兴亡,匹夫有责。凡华夏子孙怎可无爱国之心?是中华儿女安能无报国之志?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是中华民族的传统美德。让我们牢记范仲淹的这一名言,为伟大祖国,为天下大众,为“四化”大业而贡献青春,在我们每一个人的青春史上,绘出最新最美的图画。

1987年**满分作文:航 标 灯

某考生

在《育民小学办起了游泳训练班》这则简讯中,有两种观点引人注意:一是个别家长的“从小在水里泡大的孩子用不着训练”,一是校长认为的“在水里泡大的孩子要成为游泳健儿,也必须有理论指导和严格训练”。
这其实是提出了一个理论对实践的指导作用的问题。校长的观点应该说是正确的。一个正确的理论,它经历了无数人的艰苦探索和无数次的被检验被修正,科学地阐明大千世界中某方面的运动规律,因此它为后来者指明了前进的道路。布鲁诺正是在哥白尼太阳中心说的理论基础上,进一步证实太阳也不是宇宙的中心,他能在实践中获得这一成果,第一取决于有太阳中心说作指导。

有了目标,而不是盲目地行动或是拿错误的地心说来指导他的实践。我们的生命有限,而我们要探求的事物很多很多。这更要求我们要用正确的理论作为我们行动的指南,不能随便地被外表诱人而实质是落后**的理论迷惑,否则将走到斜路上去,那不啻是浪费生命。

正确的理论就像茫茫黑夜中海上航标灯,闪耀出熠熠红光,引导航船驶向正确的射线。我们有了正确的理论指导,就会有坚定的信念,不甘于失败,不耽于安逸,不困于迷惑,镇定地迎接探索道路上的荆棘或风浪,最终达到胜利的目标。

正确的理论必将指导实践并获得成功。简讯中育民小学在经过科学训练后获得团体冠军,正证实了这一点。

1988年福建考生**满分作文:习 惯

习 惯

福建考生

爷爷老是坐在他那早已掉漆的太师椅上,捋着他那几根花白的胡子,戴上老花镜,看那几本早已发黄了的《三字经》。 那张不时会发出“咿咿呀呀”的声音的太师椅,据
说是爷爷的爷爷传下来的,已经是好几代了。爷爷老是不愿换上一张新的,虽然爸爸好几次说要买一副沙发换上。只要爸爸一开口,就遭到爷爷的训斥:“祖宗的东西能随便搬掉吗?你这个不肖的子孙!”于是爸爸便唯唯诺诺地退到一边,不敢再提买沙发的事。而爷爷大概是气昏了,坐在那太师椅上,花白的胡子习惯地一翘一翘的。

我从很小很小的时候就看到爷爷坐在这张太师椅上,闲悠闲悠的。有时几个老朋友来探访他,于是兴上心来,背着“之乎者也”,身体也就习惯地摇摆起来,活像一座古老的摆钟。——即便是他一个人在家,也是常常这样背书,这样摇摆。他这样摆得习惯了,我们也就看得习惯了,虽然爸爸仍然很想买一副沙发,但也终于没有提。

我也常常爬上太师椅,学着爷爷的模样摇摆起来,但总觉得自己摇得不比爷爷好看。但如果被爷爷看到了,自然是会有一顿训斥的。训斥完后自然是坐在太师椅上,胡子习惯地一翘一翘。坐上太师椅,爷爷俨然是至高无上的。

我对这张破旧的“老古董”可以说是“恨之入骨”,这不单单是遭到爷爷的训斥而迁怒于它。它摆在门边,常常无缘无故地磕痛我的脚,有时还磕破了皮渗出血珠来。这种恨促使我起了弄坏它的念头,我趁爷爷不在家,偷偷地拔掉那几个快要掉落的楔子。

爷爷回来了,他习惯地把拐杖倚在太师椅旁边,撩起长衫,习惯地往下一坐。“哐啷”一声,等一家人从内屋跑出来一看,爷爷早已倒在地上,他的大腿扭伤了。

爷爷被送进了医院。他躺在床上“唉唉”地叹了几声气。我去看他的时候,看到他那艰难的样子,真想向他承认这是我的过错,但我终于没有说出口来,尽管心里有着莫名其妙的内疚。

爸爸终于买来了一副沙发,摆在那太师椅的位置上。那张早已支离破碎的太师椅,被堆在靠墙的一个角落。

爷爷出院了。他在家里看到了沙发,依然是叹息几声,没有再说什么。

他依然是习惯地把拐杖依在一边,习惯地撩起长衫,习惯地把身子向前一俯,习惯地轻轻下坐。但我常常看到,他的身子落下时总是像着了一惊似的——大概是他还不习惯坐这种又低又软的沙发吧。

1994年山西考生**满分作文:尝试—叶老师下海

尝 试

—叶老师下海

山西考生

“第一个吃螃蟹的人是英雄,第一个做生意的老师又是什么呢?"叶老师苦笑着问自己。的确,在这样一个传统、保守而又平静的小镇上,老师想做生意真是天方夜谭。
但如果不这样,又能怎么办呢?难道就眼看着那群可爱的孩子因贫困而失学吗?难道就眼看着学生们买不起文具课本而误课吗? "不,不能,决不能。" 叶老师毅然地甩了一下头,低低地但有力地说了一句,“我必须在这个假期把下个学期的书款和学生们的书费凑齐,现在手头有点钱,再做几天生意,赚几个钱,大概就够了。"

于是,几天后,小镇的街上出现了一个卖馄饨和茶叶蛋的小摊。冷清惯了的人们纷纷走向这个顿时使幽深的小巷子热闹起来的摊子。然而,当发现摊子的主人竟是镇上小学的那位以清贫、敬业著称的叶老师时,人们不禁呆了。于是各种各样的议论便在人们中传开来:

“看不出叶老师竟是这样的人。毕竟是耐不住清贫了。"

“老师做生意?这还叫老师吗?真是不像话。"

“叶老师家的确挺困难,听说他爱人一直有病,经常吃药**。他这样做也是情有可原的。"

人们带着各种各样的想法嘀咕着,有的转身走了,有的禁不住那摊子上发出的香味的诱惑,坐下来美美地吃了起来。

“嗯,不错,味道的确不错。"人们满意地说。

于是,慕名而来的人们又挤满了那和张矮小的长凳,品尝着味美而又价廉的馄饨。当然,人们的议论还在继续,其中也不乏鄙视叶老师的话。渐渐地,叶老师在人们心目中已不再是那个有口皆碑的、受人尊敬的叶老师了。

又一个学期来临了,街上的那个飘着香气的小摊也不见了。多了几个哭哭啼啼地闹着要上学的娃子。

“唉,这两年日子越来越紧,实在供不起这几个娃上学了,就让老大退学帮**活吧。" 一个神情沮丧的男人无可奈何地对叶老师说。旁边几个交不起学费的孩子也抽泣着向叶老师告别。

“没关系,今年这几个孩子的学费免了,书费也不用交了。" 叶老师微笑着说,又给那几个孩子一人发了一支铅笔,一个作业本。

那个沮丧的父亲瞪大了眼睛,吃惊地望着叶老师,随即,他深深地向叶老师鞠了一个躬,紧紧抓住叶老师的手,使劲地摇着,几滴泪滴在叶老师沾满粉笔灰的手上。

星期六的晚上,那飘香的小摊又摆了出来。

这次,人们依旧聚集在摊前,依旧品尝着那美味的馄饨。只不过,那递过的钞票仿佛厚了一些,人们的眼光中,又恢复了原来的,甚至更多的尊敬与理解。旁边,好几个娃子欢笑着帮叶老师刷用过的碗……

“看来螃蟹的确吃得……" 叶老师欣慰地笑了,镜片后的眼睛那么亮。

1997年**满分作文:正本清源的忠告

正本清源的忠告(1997年)

"乐于助人"的确是同学中最值得赞赏的品质。
某杂志社调查的结果显示着同学们对真,善,美的确切认知。这种鲜明的是非观念,本身就值得赞赏。

但是,另一项不记名调查显示,不少青少年对待别人的麻烦,选择的却是"悄悄走开"!为什么,为什么我们亲爱的同学在这时抛弃了他们赞赏的品质?我不知道,在复杂的社会里,还有哪一阶层像学生这般纯洁?我不知道,在茫茫人海中,还有谁比我们青少年更热诚,更有同情心?但是为什么,就连他们也做出了如此卑怯的选择?

望着暑气蒸腾的天空,我发问:"这是谁的罪孽?孩子呱呱坠地,是一个粉红色的天使,一页纯白的纸。不是有人告诉我们,世上的一切没有无缘无故的吗?那么,是谁用尘世的烟灰玷污着粉红?是谁在纯白上乱笔涂鸦?我怨愤而遗憾的目光只能投向人海,投向那些只乐于教诲我们的父兄。

一次,上海街头一辆公共汽车熄火,下来推车的只是一群去春游的小学生。当他们憋足吃奶的劲儿推动满车大人,回到车上时,他们先前的座位已被大人们占光。

一次,克拉玛依的剧院失火,大人们喊着"让领导先走!"把孩子践踏在脚下。一位**门的领导自己避藏入厕所,把拍门呼救的孩子紧闭在门外熊熊大火之中。

不错,我们的父兄中有雷锋,徐虎,李素丽,他们的确十分可敬;但是,也有不少"榜样"却立在反面。不是吗?若不是,平凡怎么会成为伟大?若不是,怎么会有第二份调查令人心寒的结果?

是的,榜样的力量是无穷的。许多无声的行为甚或有声的唆使都在诱导我们:"莫管他人瓦上霜。"我们中的不少人就这样过早地继承了"民族"的传统。但是孩子毕竟是孩子,第一份调查表明,我们良心未泯;第二份调查也表明,我们只有在不记名问卷中才会"悄悄走开",我们毕竟是以此为耻的,我们大多也不会在光天化日之下或熊熊大火之前去履行这"悄悄走开",因为我们终究是红旗下的孩子!

两份调查结果,展示了希望,也昭彰着危机。正本清源,在这庄严的考场,我只有忠告我尊敬的父兄:毁灭了青少年的热诚,便毁灭了社会的希望!

1999年**满分作文:我,不要别人的记忆!

我,不要别人的记忆!

初看到这条关于“记忆”移植的信息,我还觉得挺“遗憾”:要是我有一个这样的机器,那该多好!把鲁迅、凯库勒、陈景润、爱因斯坦再加上语言**陈寅恪的记忆统统拷贝到我的脑子里,至少在**考场上我就可以泰然自若,纵情驰骋、稳**胜券了!

然而转念一想,我又有些迷惑:如果把别人的记忆移植到了我的大脑中,那我究竟会变成谁呢?如果这成了现实,我会不会整天在迷茫与困惑中寻找自我呢?

我们每个人,才华横溢的诗人也好,为生活**劳的下岗工人也罢,都有着绝不同于他人的特点,都是这个大千世界里的一道风景。
就算我平凡、就算我不起眼,我至少还可以安安静静、踏踏实实地生活,我至少可以在社会中找到属于我自己的位置。是的,我希望自己能像鲁迅那样写出犀利的文章,我希望自己能像爱因斯坦那样研究出骄人的科学成果,我也希望自己能像陈寅恪先生那样掌握多国的语言。但是,我更明白这一点:如果我希望有所成就我就必须勤奋、努力,我就必须为成功付出昂贵的代价!

移植记忆,暂且不去考虑它所带来的伦理道德问题,即使它——别人的记忆——能让我获得诺贝尔奖,我又有什么可值得骄傲的呢!这种行径至少应该是剽窃吧?!那些学识渊博的学者,有谁不是“踏踏实实地走路,明明白白地做人”呢?

我崇拜谢冕先生、陈平原先生、季羡林先生……我崇拜他们那轩昂自若的从容,那旁征博引的渊博,那条分缕析的深刻;这一切再与那耿介不阿的人格**守相融合,该是怎样一种发人深省的精神魅力!从他们那里,我明白了一个深刻的道理:做学问,第一研究并且修炼的应该是自己的人格。以我的资质,也许皓首穷经终其一生也无法达到他们的高度,也许一辈子都无法得到与他们研讨学术的资格。但我无怨无悔、问心无愧。因为学到了他们耿介不阿的人格**守,就够我受益终生了。

我,不要别人的记忆,即使有一天这真成了现实。做人,做一个诚实的人,做一个有用的人,做一个问心无愧的人,这才是我们所有人该追求的目标! 我,不要别人的记忆!

前沿拓展:

历届**满分作文


2008年四川**满分作文——《悲中行》

戊子岁,四月初八。川静其波,鸟罢其鸣。一场无情的天灾袭来,举国恸哭。在灾难面前,我们选择坚强;在悲痛中,我们选择坚强。汶川坚强,四川坚强,**坚强!因为坚强,我们不怕灾难;因为坚强,我们明天更美好! ————序

汶水东流不复西,神仙难改地震袭。

川蜀儿女多苦难,一片荒城尽眼底。

映现当年唐山景,尽是残垣与断壁。

秀丽河山浩劫后,昨日今朝各两异。

都道零八年岁好,为何灾难紧相逼。

江山如画景色美,怎奈苍天生妒忌。

北国刚受冰冻灾,天府又遭夷平地。

川静其波鸟罢鸣,齐哀满目皆疮痍。

江天五月渐阴沉,满腔悲痛灰色弥。

油绿麦田无人收,万千苍生宿路隅。

平生有泪不轻弹,今朝闻此泪如泥。

武候诸葛若有知,不堪目视亦掩泣。

彭祖寿延八百载,可知人命仅须臾。

州州郡郡华夏土,一砖一瓦似金玉。

金玉散去不足惜,金玉怎比万事吉。

花儿凋谢来年开,来年风景更旖旎。

茂年男儿体健壮,安能袖手闻羌笛。

理会百姓疾与苦,血汗合流同舟济。

绵薄微力不足道,奇迹因爱八方聚。

竹丝管弦为君鸣,可敬可赞可歌泣。

卧薪含悲建家园,蜀山青青蜀水碧。

龙的传人谁可胜,只手亦有撑天力。

汉羌一家爱无疆,我齿你唇永相依。

旺兴岁月定轮回,红霞当空雄鸡啼。

红烛数盏列堂前,潜心默祈哀思寄。

白云苍狗命难料,生者奋进逝者息。

青史铭刻五一二,永记今朝万人罹。

川蜀儿女多坚强,还把灾难视蝼蚁。

立我于高山之上兮,眺望远方。惟见山河齐悲兮,黯然神伤。

立我于高山之上兮,眺望远方。还看万众一心兮,不屈脊梁。

立我于高山之上兮,展望悲中奋起兮。多难兴邦,中华坚强!

说明:这首诗是今年四川的**满分作文,今年四川以“坚强”为话题,写一篇文体不限的文章。该考生以歌行体和楚辞体写汶川地震,并且这是一首藏头诗,第一排下来分别是地震灾区的地名,可见其才华横溢!

2005年**满分作文诗歌《忘记》

我的脚忘记了,就像那次

陷进浓密的光芒之中

一些惆怅的故事

被溪水冲淡,并卷走

这是一个尴尬的节日

一团夹在门缝里的风

涌不出来,挤不进去

我的眼睛忘记了,那是一场

油画般绚丽的真相

消逝在时光里的文字

漂浮在头顶的神像,被误解

门开启了

风栖在树尖

如一双黑白的翅膀

我的嘴角忘记了,突然之间

世界被抛上天空

拒绝了柔软的舌头路口

一场残酷的狂欢,并朗诵

无助的密闭房间

水银倾泻一地

时而凝聚,时而远离

我的面孔忘记了,我的手臂

用黑暗绘出鲜花

献给沉默的夜

献给破晓的呢喃


下面是向学霸进军为高中的学生们整理的冲刺2022**之近年**英语满分作文,以供参考。

试题回顾

假定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去**朋友家做客,发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件,内容包括:

1. 到达时间;

2. 合适的礼物;

3. 餐桌礼仪。

注意:

1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

【思路点拨】

本文是一篇电子邮件类应用文写作。餐桌礼仪也是考生比较熟悉的话题。成文时注意以下几点:

一、内容要点要齐全:

1.到达时间;2.合适的礼物;3.餐桌礼仪。

二、时态:

主要用一般现在时和将来时;

三、人称:

第二、三人称。

四、注意使用恰当的高级词汇、短语或句型,以提高作文的水平;

五、适当使用一些连接词和插入语,使文章表达自然、流畅。

1. 浏览信息要点。

2. 三个任务点,第一段内容:问候对方,马上呈现对方所涉及的话题,拜访**家庭,做客时间的要求和忌讳! 第二段内容:做客拜访的合适礼物,可以适当延展,初次拜访,亲密朋友之间拜访,二次拜访,家庭情况适合的礼物,通用的礼物等。第三段:table manners,可以描述两三个通常的**人的餐桌礼节和忌讳的地方,有鲜明特色之处,最后一句表达祝愿。

3. 时态,给对方的建议和说明,用一般现在时,描述风俗礼仪这是客观规律性的东西,用一般现在时。

4. 头脑风暴短语、句型结构,开始打草稿。

5. 行文。

6. 检查拼写和语法。

【满分作文】

Dear Terry,

How are you doing? Learning that you are about to pay a visit to a Chinese friend and confused about the Chinese customs, I am writing to put forward some a**ice.

Firstly, I would 1ike to suggest that you arrive 5 to 10 minutes earlier, which is common in Chinese traditional culture. Secondly, if I were you I would bring some appropriate gifts with me, such as souvenirs from my own country. Besides, table manners are also what you should pay attention to. For example, you are not supposed to stick your chopsticks into your food. Instead, laying them on your dish is a **art choice.

If you have any other problems, please don’t hesitate to contact me.

【素材积累】

做客礼仪:

1. 预先约定一个时间以便对方事先作好安排。如果事先已经约定好了时间,就应遵守约定,准时到达,如需提早十分钟二十分钟之内可以接受,不要迟到,以免主人等候,也不要太早到,以免主人未作好准备。这是一个基本礼节问题。

2.如果有专属地域文化特色的礼物是最好的。如果朋友家有长辈,带点烟酒和茶叶或一些老人家用的保健品等;如果朋友家有小孩,带点儿童玩具或买箱牛奶,然后加点茶叶啥的;不要送钟、梨、伞等这些东西,被认为不吉祥。

3.主人会请客人入座上席,再请长辈入座客人旁。入座的时侯要从椅子的左边进入。在中餐结束时,筷子应整齐地放在靠碗右边的桌上,并应等客人们都放下筷子以后,主人示意离席后方可以离开,不能自己吃完了放下筷子就走,这样做是很没礼貌的表现。

常用词语和句子

准时:on time/punctually

餐桌礼仪:table manners

合适的、恰当的:appropriate

拜访:pay a visit to

You are supposed/expected/required to do…

It' s a good idea to…

It' s appropriate/suitable to do …

It' s sensible/reasonable/a**isable to do …

It' s good manners to do …

It' s noteworthy that…

I think it would be more helpful if you could do…

It would be wise of you to…

It' s desirable to do …

It' s inappropriate to do …

It' s impolite to do…

It' s unwise/ina**isable to do …

Never (助动词/系动词/情态动词)主语+谓语动词…

It' s not suitable for you to do…in such a situation.

试题回顾

你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知,请大家观看一部英语短片Growing Together,内容包括:

1. 短片内容:学校的发展;

2. 放映时间、地点;

3. 欢迎对短片提出意见。

注意:

1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

【写作点拨】

英语书面通知的时态应该以一般将来时为主,多使用被动语态、简单句。在通知中不应当过度的使用较复杂的词语和读起来拗口的句子。

第二个注意点:层次一定要清晰,一个层次要表达一件事情,使人看起来一目了然。

【满分范文】

Notice

Boys and girls,

May I have your attention, please? Recently, an outstanding movie will be shown in our campus. Welcome to join us end enjoy it! Here are some relevant details about it.

To begin with, the name of the movie is Growing together, which is about the development of our beloved school; as a result, it will be not only meaningful but also interesting. Besides, it will be in the library from 2:00 to 4:00 in the afternoon on June 9th . What’s more, everyone of you will be welcome to take part in it, enjoying the movie, having a heated discussion afterwards and giving your own comments.

Hopefully, you would make it to our activity. I have the confidence that you will have a great time.

The Student Union

试题回顾

假定你是李华,你的英国朋友Peter 来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信,内容包括:

1. 学校的体育场馆;

2. 主要的运动项目;

3. 你喜欢的项目。

注意:

1. 词数100左右:

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

【思路点拨】

本题作文为提纲式作文,形式依然是书信,即给英国朋友Peter介绍学校体育运动情况,属于学校生活话题。这一话题贴合学生生活的实际,学生并不陌生,有话可说。

第一可以介绍学校的体育场馆,场馆的位置,大小,开放时间等等。然后简要介绍学校主要开设的体育项目有哪些,可挑选一到两个做详细介绍,如学生的活动时间,活动形式,以及此类活动的好处等。再次简要分析自己喜欢的体育项目是什么,并简单分析喜欢的原因,自己从中得到的益处等。文章可主要采用一般现在时态,第一人称的方式来写。

【满分范文】

Dear Peter,

I am exceedingly delighted to hear from you. You asked me in your last letter about the physical exercise in our school and the following information may give you a rough sketch.

To begin with, a fabulous new stadium has been built up, which has become the new landmark in our school. Moreover, with the stadium set up, a wide range of sports events are able to be held, of which ping-pong, football as well as running competitions enjoy great popularity. As for me, I’m intoxicated with basketball since it has been giving me strength to confront the challenges in my life.

All in all, I sincerely invite you to come to our school and see for yourself.

Yours,

Li Hua

试题回顾

第一节 应用文写作

假定你是李华,你校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。请你写信应聘,内容包括:

1. 口语能力:

2. 相关经验;

3. 应聘目的。

注意:

1. 词数80左右;

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

【思路点拨】

本篇书面表达属于应用文,要求写应聘信。

第一步:根据提示可知,学校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。要求写封应聘信,内容包括:1.口语能力:2.相关经验;3.应聘目的。

第二步:根据写作要求确定关键词(组)。

第三步:根据提示和关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。

第四步:连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。本文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。另外全文中没有**式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。

【范文】

Dear Sir or Madam,

My name is Li Hua. And I am writing to apply for being a volunteer of our school English association.

I have a good command of English and have been to the USA twice. So I can communicate well with native speakers of English. What's more, I am kind and friendly to other people. So I can easily get along with foreign students.

I' m particularly interested in this job because I want to further improve my oral English capabilities and interpersonal communication skills. Hopefully I can receive your acceptance.

Yours faithfully,

Li Hua

试题回顾

第二节 读后续写(满分25分)

阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。

It was summer, and my dad wanted to treat me to a vacation like never before. He decided to take me on a trip to the Wild West.

We took a plane to Albuquerque, a big city in the state of New Mexico. We reached Albuquerque in the late afermoon. Uncle Paul, my dad's friend, picked us up from the airport and drove me up to his farm in Pecos.

His wife Tina cooked us a delicious dinner and we got to know his sons Ryan and Kyle. My dad and I spent the night in the guestroom of the farm house listening to the frogs and water rolling down the river nearby. Very early in the morning, Uncle Paul woke us up to have breakfast. "The day starts at dawn on my farm," he said. After breakfast, I went to help Aunt Tina feed the chickens, while my dad went with Uncle Paul to take the sheep out to graze (吃草). I was impressed to see my dad and Uncle Paul riding horses. They looked really cool.

In the afternoon, I asked Uncle Paul if I could take a horse ride, and he said yes, as long as my dad went with me. I wasn't going to take a horse ride by myself anyway. So, my dad and I put on our new cowboy hats, got on our horses, and headed slowly towards the mountains. “Don't be late for supper," Uncle Paul cried, "and keep to the track so that you don't get lost!" “OK!" my dad cried back. After a while Uncle Paul and his farm house were out of sight. It was so peaceful and quiet and the colors of the brown rocks, the deep green pine trees, and the late aftermoon sunmixed to create a magic scene. It looked like a beautiful woven ( 编织的) blanket spread out upon the ground just for us.

注意:

1. 所续写短文的词数应为150左右;

2. 至少使用5个短文中标有下划线的关键词语;

3. 续写部分分为两段,每段的开头语已为你写好;

4. 续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。

【思路点拨】

读后续写要求考生第一要读懂已有信息,不仅能读懂字面含义,还要理清文章的脉络。续篇这篇短文时,考生要搞清楚故事的发展进程、前因后果、地理位置、人物思想情感的变化等。在此基础上,考生要顺着文章的思路,根据线索,发挥想象,对其后的情节进行合理预测,并用语言表达出来。

通过阅读所给文章可知,父亲带儿子去西部荒野的一个朋友家体验农场生活,见父亲和叔叔骑马,儿子也很想骑,于是亲身上马体验。

根据第一段所给首句Suddenly a little rabbit jumped out in front of my horse.这一句是故事发展的转折点,可从rabbit出现后带来的反应扩展开,可以写**反应,也可以写人的反应,但要注意与第二段首句相呼应。第二段首句是We had no idea where we were and it was getting dark.这一句呼应前文Uncle Paul的叮嘱——不要误吃晚饭,可从如何寻路返回农场去写。

续写时注意要使用5个以上短文中标有下划线的关键词语,我们要熟悉所给划线词语,恰当的时候加以运用。最后还要注意所续写短文的词数应为150左右;续写完成后要用下划线标出你所使用的关键词语。

【满分范文】

Suddenly a lttle rabbit jumped out in front of my horse. My horse turned to the 1eft to avoid the ittle rabbit as I held on tightly and tried not to fall. Then my dad turned around and shouted, Hoid on! All of a sudden the horse began to run My dad tried to keep up behind us. For a few minutes my horse slowed down to a trot and then stopped beside a river. I looked around and realized that we were way off the track.

We had no idea where we were and it got dark. Luckily the stars came out and gave us a little light when we were looking for the way to the farm house. After what must have been several hours, we suddenly heard the sound of sheep in the distance. My dad and I both rode our horses towards the sound of the sheep. As we got closer we saw Uncle Paul with a flashlight waving us over. What a night!

试题回顾

假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津,你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校,他曾在机器人技能竞赛中获奖。你打算邀请他加入你的团队,参加即将与7月底在天津举行的世界青少年机器人技能竞赛。请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。

(1)比赛的时间、地点;

(2)邀请他的原因;

(3)训练计划将发送其邮箱,请他提出建议。

注意:

(1)词数不少于100;

(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;

(3)开头和结尾已给出,不计入总词数。

参考词汇:

世界青少年机器人技能竞赛 the World Adolescent Robotics Competition

Dear Chris,

I have good news to tell you.

I'm looking forward to your reply.

Yours,

Li Jin

【思路点拨】

本篇书面要求写一封邀请信。写作的时候要注意以下几点:

一、动笔前,一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。内容要点包括:

1.代表兴趣小组发出邀请;

2. 介绍比赛的时间、地点等安排;

3. 说明邀请他的原因,包括Chris曾在机器人技能竞赛中获奖;

4. 告诉他训练计划将发送其邮箱,请他提出建议。

二、写作时注意准确运用时态,对于本文来说,以一般将来时为主,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。

【内容要点】

1. 代表兴趣小组发出邀请;

2. 介绍比赛的时间、地点等安排;

3. 说明邀请他的原因,包括Chris 曾在机器人技能竞赛中获奖;

4. 告诉他训练计划将发送其邮箱,请他提出建议。

【满分范文】

Dear Chris,

I have good news to tell you. The World Adolescent Robotics Competition will be held in Tianjin at the end of July. Hearing that you once took part in a Robotics Skills Competition and won an award, I, on behalf of the Robotics Hobby Group, intend to invite you to join our team in the coming competition. I am sure that your involvement will not only help us in winning the award but also enhance the friendship between our two schools.

With this email I also send you our training plan, about which I wish to get your a**ice because you are more experienced than us. We sincerely hope that we can participate in the competition as team partners.

I' m looking forward to your reply.

Yours,

Li Jin

试题回顾

第一节(15分)

假设你是红星中学高三学生李华,你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对**文化感兴趣,计划明年来北京上大学。他向你咨询相关信息。请给他回邮件,内容包括:

1. 表示欢迎;

2. 推荐他上哪所大学;

3. 建议他做哪些准备工作。

注意:1. 词数不少于50;

2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。

Dear Jim,

Yours,

Li Hua

【思路点拨】

本文为提纲式作文,文章要求写推荐信,为英国朋友介绍北京的大学。第一可以介绍一下写作背景(Jim对**文化感兴趣,要来**学习),表达欢迎。然后推荐一所大学,并简要介绍推荐的原因(如大学的特色,可以学到什么等)。再次简单介绍应该做哪方面的准备,如可以提前学习汉语,读点有关**传统文化的书,了解**的习俗,让自己更好地适应**的生活。文章可采用一般现在时,人称可以使用第二人称。

【满分范文】

Dear Jim,

I' m so glad to hear your future education plan in Beijing in your last letter. First I would like to express my warmest welcome to you and I am sure you will have the most unforgettable experience during your college in Beijing.

Learning your keen interest in Chinese culture, I suggest you apply for Peking University, one of the best universities in China. Its Chinese Literature major is, perfect for you where you. can be completely soaked in Chinese profound history and rich culture. As for preparation some reading in a**ance in needed like The Story of the Stone while some online courses of spoken Chinese can be helpful for you to adapt into the Chinese language environment.

I sincerely hope your dream will come true and it’s my pleasure to show you around in Beijing when that day comes. If you have further questions, please feel free to let me know.

Yours,

Li Hua

试题回顾

第二节(20分)

假设你是红星中学高三学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,记述你们上周接待外国学生,带领他们体验**茶文化的过程。

注意:词数不少于60。

【思路点拨】

本文为图片介绍类作文,这类作文是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息写短文。此类题的体裁较广泛,可以是记叙文、说明文,也可以是议论文。按照本文的要求可知,是写一篇记叙文。

1. 认真读图,把握中心。

根据提示可知,内容是带领外国学生体验**茶文化的全过程,介绍了茶具,泡茶,沏茶,品茶的过程,所以这是这组图画所要表达的中心。

2.初步构思,考虑用词、短语、句型和时态。

在把握了文章的中心后,应在内心构思一个基本的框架,并考虑使用恰当的词语、短语和句型,以充分地表达文章的内容。本文是讲述上周发生的事情,故时态要以过去时为主,人称是第一人称,尽可能地充分利用所学的短语或句型来表述具体的内容。这是体现自身能力的重要一环。

3. 连词成句,然后再连句成文。

运用适当的单词或短语正确表达各图的意思。然后再将各图的单个句子串连起来。串连时,要注意使用适当的连接词语或过渡性语句,不至于让读者觉得文章中出现跳跃现象,更使上下文更为紧凑、自然。

4.反复审核,修改错误。

一篇文章写好后,应进行检查,看短文中是否有错,如拼写、用词、时态、语态及表达方面的错误。5.宜详则详,该略则略。对于一些细节方面的内容,如果是文章必不可少的,在写作过程中是不可将其忽略的。如果是可有可无的细节,则可视具体情况进行增删。据此,我们在读图时一定要注意阅读各图中的一些细节内容,看其是否影响文章的内容。

【满分范文】

Last week, we took the foreign students in our school to experience the authentic tea culture, which turned out be to extremely rewarding.

On arriving at the tea house, the foreign students were impressed by the unique tea pots and tea cups. I gave them a vivid and informative introduction of tea culture, including its profound history, its rich variety, and the exquisite craft**anship of making tea with their interest greatly sparked, I then began to teach them how to make tea.

In order to deliver a clear presentation, I slowly explained the traditional procedure of making tea in detail. Absorbed in every move of mine, the foreign students were once again amazed by this unique culture and they couldn’t help taking pictures from time to time.

Next came the moment when I asked them to have a try themselves. Washing the tea pots, adding tea leaves, and pouring water into the cups, they followed my instructions and were really immersed in charming tea culture. The tea house witnessed a really enjoyable time for all of us.

At the end of the activity, holding the tea bags in our hands, we took a picture to memorize the unforgettable day. It suddenly hit me that traditional culture like tea culture was of great charm and huge value. And I swelled with pride to spread our own culture to people all over the world.

【亮点说明】

巧妙使用定语从句,提升了文章档次:

Last week, we took the foreign students in our school to experience the authentic tea culture, which turned out be to extremely rewarding.

使用非谓语动词,使句子表达更简洁:

On arriving at the tea house…

I gave them a vivid and informative introduction of tea culture, including its profound history, its rich variety,

Absorbed in every move of mine, the foreign students were once again amazed by this unique culture

holding the tea bags in our hands, we took a picture to memorize the unforgettable day.

使用倒装句突出重点。

Next came the moment when I asked them to have a try themselves.

使用it做形式主语,使表达更地道。

It suddenly hit me that traditional culture like tea culture was of great charm and huge value.

试题回顾

书面表达(满分25分)

请阅读下面文字,并按照要求用英语写一篇150词左右的文章。

【写作内容】

1.用约30个词概括上述利用排名( ratings)进行消费的现象;

2.谈谈你如何看待消费排名,然后用2-3个理由或论据支撑你的看法。

【写作要求】

1.写作过程中不能直接引用原文语句;

2.作文中不能出现真实姓名和学校名称;

3.不必写标题

【评分标准】

内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。

【思路点拨】

先用30词概括阅读材料,然后针对材料中的话题写一篇议论文谈看法。第一要认真阅读两段有关消费排名现象及观点的纯文字材料,然后进行比较和分析,表明态度,作出价值判断。

文章首段要简要介绍两段材料,第一段材料为一对母子买旅行箱看了网上的评论,结果买回来的旅行箱质量很好。第二段材料为一帮人去餐馆吃饭,看了on-line rating,结果饭菜很不好吃,从而凸显出online rating的不靠谱。

然后写你对online rating的看法,表明观点,注意用2-3个论据来支撑自己的看法。

文章属于议论文,要注意主题句的使用,论点之间要注意有条理。文章可主要采用一般现在时,第三人称来写。

【满分范文】

Possible version one:

As a major channel of consumption information, the rating is an efficient source of information for shopping in our own consumption. Interestingly, the same rating may have different influences on different consumers.

There is no doubt that it is unwise to depend completely on the ratings in consumption. The a**antages and disa**antages of ratings are often closely related. It is necessary to hold an objective attitude towards ratings.

Possible version two:

Nowadays, most commodities or services are rated through certain channels. These ratings, easy to access, are playing an increasingly important role in customers' purchase decision. However, results are sometimes unsatisfactory.

There is no denying that such ratings might bring convenience to consumers, but they are often misleading and unreliable. As we all know, most of the ratings are based on others’ judgment on the product or service concerned. Every judgment comes from a specific need or a unique psychological state. Apparently, blindly following others' a**ice will affect our own judgment. Another fact should not be neglected that some of the ratings are the outcome of a careful manipulation of companies or sellers. It has become a common practice for some to pay

for good ratings on their products or services so as to increase their sales.

Therefore, we should give a second thought to these ratings whenever we go shopping.

本文由《向学霸进军》整理编辑

拓展知识:

历届**满分作文

每年的都有,00年之后的找不到…..

◤1977年十堰考生满分作文:哑巴进饭店◢

作者:王家新

哑巴,耳不能听,嘴不能讲,这在万恶的旧社会最受人歧视。劳动**有了这生理上的缺陷,更是有冤无处申,有苦无处说啊!但是,“萧瑟秋风今又是,换了人间”。一九七七年,阳春三月的一天,在均县草店饭店,发生了这样一件动人的事迹。
再过几天,就是**“向雷锋同志学习”题词光辉的纪念日了,饭店负责人小张正忙着出专刊。她满面春风,精神兴奋,一面忙着贴标语、刷浆糊,一面回过头来向来往的广大顾客问寒问暖。整个店堂里笑语不断,人们一面吃着香甜的饭菜,一面谈论着大好形势。但是,却有一个农民打扮的中年汉子,在店堂里转来转去,心情显得特别烦躁。这一切,马上引起了小张的关注。“这位顾客怎么啦?看样子饭还没有吃到嘴里!”想到这里,小张就放下标语,走向这位顾客,谁知话刚出口,这位顾客就“呵、呵”地吼叫了起来,“啊,原来他是个哑巴!”
小张明白是咋回事后,心里活动开了,怎么办?是进一步向哑巴伸出温暖的手还是后退一步转身离开?这时,一位伟大的**战士的形象,带着火、带着光,浮现在小张的眼前……她猛掐了自己一下:唉,刚才还在布置学雷锋专刊,怎么现在……小张想着,一双温暖的手紧紧拉住哑巴,迈步向饭店小伙房走去。
伙房里,热气腾腾,香气扑鼻,小张拉着哑巴,把各种花色的饭菜一一指给他,但是哑巴却为难地摇着头。伙房里十几种饭菜都看完了,这时哑巴举起大拇指“呵呵”直叫,意思是夸奖小张他们手艺和服务态度好,但是紧接着就要走。
“怎么,他不想吃了?不行,咱们工作还没做到家。”小张把哑巴拉回之后,又打着手势,询问哑巴。哑巴见此,心里一热 ,两眼流出了热泪,他抓起一把米放进碗里,又盛来半碗水,倒入米碗,用筷子搅了一搅,双手按住肚子,“呵呵”地叫了两声。“哦,原来他有病,想吃稀饭。”这时,有个服务员为难地责问小张说:“小张,这下可难办了,咱们从来没煮过稀饭,再说,十几口锅都占着,怎么办?”小张坚定地“哼”了一声,一转身,匆匆地跑出了饭店。
大伙正在纳闷,小张抱着家里的煤油炉子回来了。大伙一看,真为小张这种精神所感动,你淘米、我点火,不到半小时,两碗香喷喷的大米稀饭煮好了。
哑巴颤巍巍地接过稀饭,含着泪花,一口一口地吃着、品着,忽然他站起身来,跑到饭店的专栏前,向**的画像竖起大拇指,“呵呵”地叫着……亲爱的同志,此刻我们虽然听不到哑巴在讲什么,但是他的心声,我们还听不出来吗?是的,在场的广大顾客都听出来了,他们饭不吃了,筷子停下来了,大伙纷纷站立朝着哑巴望去,朝着**像望去,朝着满面笑容的雷锋画像望去,整个饭堂啊,就是一曲赞美的歌……

1982年江西考生**满分作文:先天下之忧而忧 后天下之乐而乐

先天下之忧而忧 后天下之乐而乐

江西考生

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所写的《岳阳楼记》中的一句名言,它向我们揭示了这样一个道理:一个人应把大众利益摆在第一位,把个人利益摆在第二位,在天下人忧虑之前忧虑,在天下人快乐之后快乐。
俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”一个人的个人利益与国家、大众的利益是分不开的。如果国家衰败,生灵涂炭,那么个人利益又从何谈起呢?只有国家兴旺发达,**安居乐业,个人才有幸福可言。因此,一个人应该有为国家、为大众谋利益的理想,为**着想,在天下人尚未感到忧虑之前就为之忧虑,直到天下人都过上幸福快乐的生活,才谈自己的个人幸福。优秀的共产**周文雍和陈铁军,他们生前尽管爱情的种子已经在心中扎根、发芽,但是他们都把它深深地埋藏在心底。为了祖国和**的利益,他们顾不上谈个人的爱情,而是积极地为**工作,直到生命的最后一刻,他们才举行了刑场上的婚礼,把一腔热血洒在黄花岗上。他们那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高贵品德,将永远铭刻在人们心中。

今天,我们的祖国正处在一个重要的转折关头。为了实现“四化”,振兴我们伟大、古老的祖国,让五千年文明发扬光大,我们年轻的一代更应该树立起伟大而崇高的理想,为了祖国,为了**,为了“四化”而努力奋斗,贡献自己美好青春。在这一伟大的历史时期,绝大多数的青年也正是这样做的。他们在各自的工作岗位上,努力奋斗,谱写着一曲曲壮丽的青春赞歌。但是,我们也要看到,也有那么极少数的青年人,胸无大志,整天只顾自己个人的利益,忙忙碌碌为的是个人的小家庭。他们碌碌无为,虚度年华,有的人甚至为了个人私利**贩私、**行骗,成为青年中的败类。我们应向这些人击一猛掌,使他们明白:只有抛弃个人主义,把自己的青春献给祖国、献给**、献给“四化”,才有可能得到真正的幸福。

国家兴亡,匹夫有责。凡华夏子孙怎可无爱国之心?是中华儿女安能无报国之志?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是中华民族的传统美德。让我们牢记范仲淹的这一名言,为伟大祖国,为天下大众,为“四化”大业而贡献青春,在我们每一个人的青春史上,绘出最新最美的图画。

1987年**满分作文:航 标 灯

某考生

在《育民小学办起了游泳训练班》这则简讯中,有两种观点引人注意:一是个别家长的“从小在水里泡大的孩子用不着训练”,一是校长认为的“在水里泡大的孩子要成为游泳健儿,也必须有理论指导和严格训练”。
这其实是提出了一个理论对实践的指导作用的问题。校长的观点应该说是正确的。一个正确的理论,它经历了无数人的艰苦探索和无数次的被检验被修正,科学地阐明大千世界中某方面的运动规律,因此它为后来者指明了前进的道路。布鲁诺正是在哥白尼太阳中心说的理论基础上,进一步证实太阳也不是宇宙的中心,他能在实践中获得这一成果,第一取决于有太阳中心说作指导。

有了目标,而不是盲目地行动或是拿错误的地心说来指导他的实践。我们的生命有限,而我们要探求的事物很多很多。这更要求我们要用正确的理论作为我们行动的指南,不能随便地被外表诱人而实质是落后**的理论迷惑,否则将走到斜路上去,那不啻是浪费生命。

正确的理论就像茫茫黑夜中海上航标灯,闪耀出熠熠红光,引导航船驶向正确的射线。我们有了正确的理论指导,就会有坚定的信念,不甘于失败,不耽于安逸,不困于迷惑,镇定地迎接探索道路上的荆棘或风浪,最终达到胜利的目标。

正确的理论必将指导实践并获得成功。简讯中育民小学在经过科学训练后获得团体冠军,正证实了这一点。

1988年福建考生**满分作文:习 惯

习 惯

福建考生

爷爷老是坐在他那早已掉漆的太师椅上,捋着他那几根花白的胡子,戴上老花镜,看那几本早已发黄了的《三字经》。 那张不时会发出“咿咿呀呀”的声音的太师椅,据
说是爷爷的爷爷传下来的,已经是好几代了。爷爷老是不愿换上一张新的,虽然爸爸好几次说要买一副沙发换上。只要爸爸一开口,就遭到爷爷的训斥:“祖宗的东西能随便搬掉吗?你这个不肖的子孙!”于是爸爸便唯唯诺诺地退到一边,不敢再提买沙发的事。而爷爷大概是气昏了,坐在那太师椅上,花白的胡子习惯地一翘一翘的。

我从很小很小的时候就看到爷爷坐在这张太师椅上,闲悠闲悠的。有时几个老朋友来探访他,于是兴上心来,背着“之乎者也”,身体也就习惯地摇摆起来,活像一座古老的摆钟。——即便是他一个人在家,也是常常这样背书,这样摇摆。他这样摆得习惯了,我们也就看得习惯了,虽然爸爸仍然很想买一副沙发,但也终于没有提。

我也常常爬上太师椅,学着爷爷的模样摇摆起来,但总觉得自己摇得不比爷爷好看。但如果被爷爷看到了,自然是会有一顿训斥的。训斥完后自然是坐在太师椅上,胡子习惯地一翘一翘。坐上太师椅,爷爷俨然是至高无上的。

我对这张破旧的“老古董”可以说是“恨之入骨”,这不单单是遭到爷爷的训斥而迁怒于它。它摆在门边,常常无缘无故地磕痛我的脚,有时还磕破了皮渗出血珠来。这种恨促使我起了弄坏它的念头,我趁爷爷不在家,偷偷地拔掉那几个快要掉落的楔子。

爷爷回来了,他习惯地把拐杖倚在太师椅旁边,撩起长衫,习惯地往下一坐。“哐啷”一声,等一家人从内屋跑出来一看,爷爷早已倒在地上,他的大腿扭伤了。

爷爷被送进了医院。他躺在床上“唉唉”地叹了几声气。我去看他的时候,看到他那艰难的样子,真想向他承认这是我的过错,但我终于没有说出口来,尽管心里有着莫名其妙的内疚。

爸爸终于买来了一副沙发,摆在那太师椅的位置上。那张早已支离破碎的太师椅,被堆在靠墙的一个角落。

爷爷出院了。他在家里看到了沙发,依然是叹息几声,没有再说什么。

他依然是习惯地把拐杖依在一边,习惯地撩起长衫,习惯地把身子向前一俯,习惯地轻轻下坐。但我常常看到,他的身子落下时总是像着了一惊似的——大概是他还不习惯坐这种又低又软的沙发吧。

1994年山西考生**满分作文:尝试—叶老师下海

尝 试

—叶老师下海

山西考生

“第一个吃螃蟹的人是英雄,第一个做生意的老师又是什么呢?"叶老师苦笑着问自己。的确,在这样一个传统、保守而又平静的小镇上,老师想做生意真是天方夜谭。
但如果不这样,又能怎么办呢?难道就眼看着那群可爱的孩子因贫困而失学吗?难道就眼看着学生们买不起文具课本而误课吗? "不,不能,决不能。" 叶老师毅然地甩了一下头,低低地但有力地说了一句,“我必须在这个假期把下个学期的书款和学生们的书费凑齐,现在手头有点钱,再做几天生意,赚几个钱,大概就够了。"

于是,几天后,小镇的街上出现了一个卖馄饨和茶叶蛋的小摊。冷清惯了的人们纷纷走向这个顿时使幽深的小巷子热闹起来的摊子。然而,当发现摊子的主人竟是镇上小学的那位以清贫、敬业著称的叶老师时,人们不禁呆了。于是各种各样的议论便在人们中传开来:

“看不出叶老师竟是这样的人。毕竟是耐不住清贫了。"

“老师做生意?这还叫老师吗?真是不像话。"

“叶老师家的确挺困难,听说他爱人一直有病,经常吃药**。他这样做也是情有可原的。"

人们带着各种各样的想法嘀咕着,有的转身走了,有的禁不住那摊子上发出的香味的诱惑,坐下来美美地吃了起来。

“嗯,不错,味道的确不错。"人们满意地说。

于是,慕名而来的人们又挤满了那和张矮小的长凳,品尝着味美而又价廉的馄饨。当然,人们的议论还在继续,其中也不乏鄙视叶老师的话。渐渐地,叶老师在人们心目中已不再是那个有口皆碑的、受人尊敬的叶老师了。

又一个学期来临了,街上的那个飘着香气的小摊也不见了。多了几个哭哭啼啼地闹着要上学的娃子。

“唉,这两年日子越来越紧,实在供不起这几个娃上学了,就让老大退学帮**活吧。" 一个神情沮丧的男人无可奈何地对叶老师说。旁边几个交不起学费的孩子也抽泣着向叶老师告别。

“没关系,今年这几个孩子的学费免了,书费也不用交了。" 叶老师微笑着说,又给那几个孩子一人发了一支铅笔,一个作业本。

那个沮丧的父亲瞪大了眼睛,吃惊地望着叶老师,随即,他深深地向叶老师鞠了一个躬,紧紧抓住叶老师的手,使劲地摇着,几滴泪滴在叶老师沾满粉笔灰的手上。

星期六的晚上,那飘香的小摊又摆了出来。

这次,人们依旧聚集在摊前,依旧品尝着那美味的馄饨。只不过,那递过的钞票仿佛厚了一些,人们的眼光中,又恢复了原来的,甚至更多的尊敬与理解。旁边,好几个娃子欢笑着帮叶老师刷用过的碗……

“看来螃蟹的确吃得……" 叶老师欣慰地笑了,镜片后的眼睛那么亮。

1997年**满分作文:正本清源的忠告

正本清源的忠告(1997年)

"乐于助人"的确是同学中最值得赞赏的品质。
某杂志社调查的结果显示着同学们对真,善,美的确切认知。这种鲜明的是非观念,本身就值得赞赏。

但是,另一项不记名调查显示,不少青少年对待别人的麻烦,选择的却是"悄悄走开"!为什么,为什么我们亲爱的同学在这时抛弃了他们赞赏的品质?我不知道,在复杂的社会里,还有哪一阶层像学生这般纯洁?我不知道,在茫茫人海中,还有谁比我们青少年更热诚,更有同情心?但是为什么,就连他们也做出了如此卑怯的选择?

望着暑气蒸腾的天空,我发问:"这是谁的罪孽?孩子呱呱坠地,是一个粉红色的天使,一页纯白的纸。不是有人告诉我们,世上的一切没有无缘无故的吗?那么,是谁用尘世的烟灰玷污着粉红?是谁在纯白上乱笔涂鸦?我怨愤而遗憾的目光只能投向人海,投向那些只乐于教诲我们的父兄。

一次,上海街头一辆公共汽车熄火,下来推车的只是一群去春游的小学生。当他们憋足吃奶的劲儿推动满车大人,回到车上时,他们先前的座位已被大人们占光。

一次,克拉玛依的剧院失火,大人们喊着"让领导先走!"把孩子践踏在脚下。一位**门的领导自己避藏入厕所,把拍门呼救的孩子紧闭在门外熊熊大火之中。

不错,我们的父兄中有雷锋,徐虎,李素丽,他们的确十分可敬;但是,也有不少"榜样"却立在反面。不是吗?若不是,平凡怎么会成为伟大?若不是,怎么会有第二份调查令人心寒的结果?

是的,榜样的力量是无穷的。许多无声的行为甚或有声的唆使都在诱导我们:"莫管他人瓦上霜。"我们中的不少人就这样过早地继承了"民族"的传统。但是孩子毕竟是孩子,第一份调查表明,我们良心未泯;第二份调查也表明,我们只有在不记名问卷中才会"悄悄走开",我们毕竟是以此为耻的,我们大多也不会在光天化日之下或熊熊大火之前去履行这"悄悄走开",因为我们终究是红旗下的孩子!

两份调查结果,展示了希望,也昭彰着危机。正本清源,在这庄严的考场,我只有忠告我尊敬的父兄:毁灭了青少年的热诚,便毁灭了社会的希望!

1999年**满分作文:我,不要别人的记忆!

我,不要别人的记忆!

初看到这条关于“记忆”移植的信息,我还觉得挺“遗憾”:要是我有一个这样的机器,那该多好!把鲁迅、凯库勒、陈景润、爱因斯坦再加上语言**陈寅恪的记忆统统拷贝到我的脑子里,至少在**考场上我就可以泰然自若,纵情驰骋、稳**胜券了!

然而转念一想,我又有些迷惑:如果把别人的记忆移植到了我的大脑中,那我究竟会变成谁呢?如果这成了现实,我会不会整天在迷茫与困惑中寻找自我呢?

我们每个人,才华横溢的诗人也好,为生活**劳的下岗工人也罢,都有着绝不同于他人的特点,都是这个大千世界里的一道风景。
就算我平凡、就算我不起眼,我至少还可以安安静静、踏踏实实地生活,我至少可以在社会中找到属于我自己的位置。是的,我希望自己能像鲁迅那样写出犀利的文章,我希望自己能像爱因斯坦那样研究出骄人的科学成果,我也希望自己能像陈寅恪先生那样掌握多国的语言。但是,我更明白这一点:如果我希望有所成就我就必须勤奋、努力,我就必须为成功付出昂贵的代价!

移植记忆,暂且不去考虑它所带来的伦理道德问题,即使它——别人的记忆——能让我获得诺贝尔奖,我又有什么可值得骄傲的呢!这种行径至少应该是剽窃吧?!那些学识渊博的学者,有谁不是“踏踏实实地走路,明明白白地做人”呢?

我崇拜谢冕先生、陈平原先生、季羡林先生……我崇拜他们那轩昂自若的从容,那旁征博引的渊博,那条分缕析的深刻;这一切再与那耿介不阿的人格**守相融合,该是怎样一种发人深省的精神魅力!从他们那里,我明白了一个深刻的道理:做学问,第一研究并且修炼的应该是自己的人格。以我的资质,也许皓首穷经终其一生也无法达到他们的高度,也许一辈子都无法得到与他们研讨学术的资格。但我无怨无悔、问心无愧。因为学到了他们耿介不阿的人格**守,就够我受益终生了。

我,不要别人的记忆,即使有一天这真成了现实。做人,做一个诚实的人,做一个有用的人,做一个问心无愧的人,这才是我们所有人该追求的目标! 我,不要别人的记忆!

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  • Colombia+57
  • Comoros (‫جزر القمر‬‎)+269
  • Congo (DRC) (Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo)+243
  • Congo (Republic) (Congo-Brazzaville)+242
  • Cook Islands+682
  • Costa Rica+506
  • Côte d’Ivoire+225
  • Croatia (Hrvatska)+385
  • Cuba+53
  • Curaçao+599
  • Cyprus (Κύπρος)+357
  • Czech Republic (Česká republika)+420
  • Denmark (Danmark)+45
  • Djibouti+253
  • Dominica+1
  • Dominican Republic (República Dominicana)+1
  • Ecuador+593
  • Egypt (‫مصر‬‎)+20
  • El Salvador+503
  • Equatorial Guinea (Guinea Ecuatorial)+240
  • Eritrea+291
  • Estonia (Eesti)+372
  • Eswatini+268
  • Ethiopia+251
  • Falkland Islands (Islas Malvinas)+500
  • Faroe Islands (Føroyar)+298
  • Fiji+679
  • Finland (Suomi)+358
  • France+33
  • French Guiana (Guyane française)+594
  • French Polynesia (Polynésie française)+689
  • Gabon+241
  • Gambia+220
  • Georgia (საქართველო)+995
  • Germany (Deutschland)+49
  • Ghana (Gaana)+233
  • Gibraltar+350
  • Greece (Ελλάδα)+30
  • Greenland (Kalaallit Nunaat)+299
  • Grenada+1
  • Guadeloupe+590
  • Guam+1
  • Guatemala+502
  • Guernsey+44
  • Guinea (Guinée)+224
  • Guinea-Bissau (Guiné Bissau)+245
  • Guyana+592
  • Haiti+509
  • Honduras+504
  • Hong Kong (香港)+852
  • Hungary (Magyarország)+36
  • Iceland (Ísland)+354
  • India (भारत)+91
  • Indonesia+62
  • Iran (‫ایران‬‎)+98
  • Iraq (‫العراق‬‎)+964
  • Ireland+353
  • Isle of Man+44
  • Israel (‫ישראל‬‎)+972
  • Italy (Italia)+39
  • Jamaica+1
  • Japan (日本)+81
  • Jersey+44
  • Jordan (‫الأردن‬‎)+962
  • Kazakhstan (Казахстан)+7
  • Kenya+254
  • Kiribati+686
  • Kosovo+383
  • Kuwait (‫الكويت‬‎)+965
  • Kyrgyzstan (Кыргызстан)+996
  • Laos (ລາວ)+856
  • Latvia (Latvija)+371
  • Lebanon (‫لبنان‬‎)+961
  • Lesotho+266
  • Liberia+231
  • Libya (‫ليبيا‬‎)+218
  • Liechtenstein+423
  • Lithuania (Lietuva)+370
  • Luxembourg+352
  • Macau (澳門)+853
  • North Macedonia (Македонија)+389
  • Madagascar (Madagasikara)+261
  • Malawi+265
  • Malaysia+60
  • Maldives+960
  • Mali+223
  • Malta+356
  • Marshall Islands+692
  • Martinique+596
  • Mauritania (‫موريتانيا‬‎)+222
  • Mauritius (Moris)+230
  • Mayotte+262
  • Mexico (México)+52
  • Micronesia+691
  • Moldova (Republica Moldova)+373
  • Monaco+377
  • Mongolia (Монгол)+976
  • Montenegro (Crna Gora)+382
  • Montserrat+1
  • Morocco (‫المغرب‬‎)+212
  • Mozambique (Moçambique)+258
  • Myanmar (Burma) (မြန်မာ)+95
  • Namibia (Namibië)+264
  • Nauru+674
  • Nepal (नेपाल)+977
  • Netherlands (Nederland)+31
  • New Caledonia (Nouvelle-Calédonie)+687
  • New Zealand+64
  • Nicaragua+505
  • Niger (Nijar)+227
  • Nigeria+234
  • Niue+683
  • Norfolk Island+672
  • North Korea (조선 민주주의 인민 공화국)+850
  • Northern Mariana Islands+1
  • Norway (Norge)+47
  • Oman (‫عُمان‬‎)+968
  • Pakistan (‫پاکستان‬‎)+92
  • Palau+680
  • Palestine (‫فلسطين‬‎)+970
  • Panama (Panamá)+507
  • Papua New Guinea+675
  • Paraguay+595
  • Peru (Perú)+51
  • Philippines+63
  • Poland (Polska)+48
  • Portugal+351
  • Puerto Rico+1
  • Qatar (‫قطر‬‎)+974
  • Réunion (La Réunion)+262
  • Romania (România)+40
  • Russia (Россия)+7
  • Rwanda+250
  • Saint Barthélemy+590
  • Saint Helena+290
  • Saint Kitts and Nevis+1
  • Saint Lucia+1
  • Saint Martin (Saint-Martin (partie française))+590
  • Saint Pierre and Miquelon (Saint-Pierre-et-Miquelon)+508
  • Saint Vincent and the Grenadines+1
  • Samoa+685
  • San Marino+378
  • São Tomé and Príncipe (São Tomé e Príncipe)+239
  • Saudi Arabia (‫المملكة العربية السعودية‬‎)+966
  • Senegal (Sénégal)+221
  • Serbia (Србија)+381
  • Seychelles+248
  • Sierra Leone+232
  • Singapore+65
  • Sint Maarten+1
  • Slovakia (Slovensko)+421
  • Slovenia (Slovenija)+386
  • Solomon Islands+677
  • Somalia (Soomaaliya)+252
  • South Africa+27
  • South Korea (대한민국)+82
  • South Sudan (‫جنوب السودان‬‎)+211
  • Spain (España)+34
  • Sri Lanka (ශ්‍රී ලංකාව)+94
  • Sudan (‫السودان‬‎)+249
  • Suriname+597
  • Svalbard and Jan Mayen+47
  • Sweden (Sverige)+46
  • Switzerland (Schweiz)+41
  • Syria (‫سوريا‬‎)+963
  • Taiwan (台灣)+886
  • Tajikistan+992
  • Tanzania+255
  • Thailand (ไทย)+66
  • Timor-Leste+670
  • Togo+228
  • Tokelau+690
  • Tonga+676
  • Trinidad and Tobago+1
  • Tunisia (‫تونس‬‎)+216
  • Turkey (Türkiye)+90
  • Turkmenistan+993
  • Turks and Caicos Islands+1
  • Tuvalu+688
  • U.S. Virgin Islands+1
  • Uganda+256
  • Ukraine (Україна)+380
  • United Arab Emirates (‫الإمارات العربية المتحدة‬‎)+971
  • United Kingdom+44
  • United States+1
  • Uruguay+598
  • Uzbekistan (Oʻzbekiston)+998
  • Vanuatu+678
  • Vatican City (Città del Vaticano)+39
  • Venezuela+58
  • Vietnam (Việt Nam)+84
  • Wallis and Futuna (Wallis-et-Futuna)+681
  • Western Sahara (‫الصحراء الغربية‬‎)+212
  • Yemen (‫اليمن‬‎)+967
  • Zambia+260
  • Zimbabwe+263
  • Åland Islands+358
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