**满分作文800(**满分作文记叙文)

前沿拓展:

**满分作文800

老师笑了  
今天,小红他们要给老师一个大惊喜.今天是班主任黄老师的生日,他们全班要为黄老师庆祝一番.
大家都在这几天紧锣密鼓地安排着,准备着.奇怪的是,这次秘密行动居然丝毫没有被黄老师察觉.
早在昨天放学后,宣传委员小娇就早早地在黑板上写下了“老师,生日快乐!”几个大字.准备朗诵的同学们也一直在“秘密基地”——学校教学大楼后面紧张地排练着,只为给黄老师一个惊喜,只希望一向严肃的黄老师能够发自内心地笑一回.
“快,准备!黄老师要进教室了.”几个在门口“望风'的同学叫道.身为文艺委员的小红赶快发歌:“祝你生日快乐……预备起!”
正在这时,黄老师拿着书本进了教室.黄老师见这情景,一脸的茫然.她看着这精心布置的教室,一个个面带微笑的同学们,好像明白了几分,但脸上却没有了任何表情.
“老师,您是默默燃烧的蜡烛;您是为我们撑起一片天空的巨人;您是辛勤的园丁,哺育了我们.……”一片片朗诵声响起,在歌颂这老师的伟大.
”老师笑了,那是一种带着呜咽声的笑;那是一种发自内心的笑;那是一种为自己付出的劳动所喜悦的笑;那是一种为了学生们的笑;那是……”
老师笑了,同学们也笑了.笑声久久回荡在教室里,在同学们的心里……
老师本是严肃的,但偶尔也能看见老师慈祥而又宝贵的微笑——
我清楚的记得:有一次,我接到通知,我被录取到市里参加朗诵比赛,我很着急,生怕会在众人面前出丑.周老师好像看透了我的心思,走到前来安慰道:“别着急,这两天跟着老师好好练.”就这样,老师只要一有时间就把我叫到办公室去练,一个字一个字的指着叫我跟着她读.很快,到了比赛那天,老师把我送到赛场门口,说:“好好发挥哟!”说着,给了我一个天使般的微笑.……比赛结束了,我捧着第一名的奖状和奖品回到老师那,见老师又笑了,笑得那么甜,那么开心.
有一次拔河比赛,我们班主任不知怎么的,人选得到是很多,可选的却是我们几个又矮又瘦的.比赛时,我们发现我们的对手和我们恰好相反,人虽然没有我们多,可是都是又高又壮的,我们信心大失.周老师说:“没事,人多力量大嘛,来,”我们把手重叠在一起“加—油—!”.比赛开始了,我们让他们第一占了个上峰,后来由于我们的一个小同学一松手,第1局我们输了.第2局,我们赢了.一决胜副的第三局开始了……他们快要赢的时候,老师大声喊出“加油!”,顿时,我们浑身充满了力气,“耶!我们赢了!”这时,老师开心的像个孩子似的,满意的笑了.
我非常喜欢看老师笑,因为,老师笑起来如同天使一般美丽.
3、
师一向是很严肃的,可是今天他却笑了,为什么?看了下文你就明白了!昨天,老师在布置作业时,竟边笑边说(以前他可是天天皱着眉的);"今天作业是一篇作文!题目是–给老师的一封信,要写出真情实感不要怕,尽管为我提议见!”……这不,今天中午老师刚走进教室就笑的合不笼嘴,开口就是:“通过这次的作文我终于知道为什么我是老虎了,你们这群小猴子!原来是我太凶了,但我也没办法你们.我想把脾气改掉,可你们就‘山中无老虎,猴子称大王!’经你们提的建议,我也会控制自己的!”一席话,全班哗然.大家脸上都露出了笑脸,老师也欣慰的笑了.我怎么也没想到,大家的作文竟能让老师突然像换了一个人似的!对我们的态度也大大的改变了!但,通过此事我们也会听老师的每一句话的!常言道:要想别人尊重你,必须第一学会尊重别人!


古有科举,今有**”,**是很多人人生中比较重要的转折点,无数的莘莘学子通过**改变了命运,这是一场没有硝烟的战场,大家都卯足了劲,准备在这场战争中大放光彩。但是,无论什么结果总会是“有人欢喜,有人忧”。曾经,有一个考生写了一篇不到八百字的作文,里面还有30字连阅卷组长都不认识,却被评为满分作文。这不禁让人吃惊。

聆听经典

这篇满分作文的作者是王云飞,王云飞自小就表现出和其他孩子的不同,当他还在牙牙学语时,母亲便会教他朗诵经典的诗歌,久而久之,他便能记住这些诗歌。母亲发现他对这些唐诗宋词很感兴趣,便隔三差五的教他一些。

后来,当别的孩子都在讨论武侠和爱恨纠缠**时,王云飞却手捧《史记》,《资治通鉴》等国学经典开始阅读。开始时,他并不能很好的理解书有些词,有些句子的含义,但是这些穿越千年的文字好似有魔力般深深吸引着王云飞,小小年纪的他捧着一本本的厚厚的国学经典,沉醉在自己的世界里,好像外界都和他无关。

慢慢的,学校也开始教授文言文,王云飞每次看到这些文言文总觉得亲切无比,因此,每次语文试卷中的文言文对他来说都是如鱼得水。时间悄悄的流逝,王云飞开始上高中了,各门功课的任务都开始加重了,王云飞不得不减少自己用在古学经典阅读上的时间,但是即便如此,王云飞也是一有空便扎古学经典的研究。

那些在别人看来晦涩难懂的文言词句,在他这里都好像有生命一般灵动可爱。随着文言知识体系不断丰富,王云飞更能体会到其中的乐趣,在学习古文的过程中,他明白了很多“古贤人”的教诲,更加感叹中华文化的博大精深。

学以致用

很快,就要到了**的日子,王云飞有条不紊的开始备战**,“泰山崩于前而不变色,麋鹿兴于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敌”,这是古人教给他的道理,他深深的明白:只有保持平静才能在**这次战斗中取得优异的成绩。那段时间,他同往常一样,紧张而有序的学习着。

很快就到了**的日子了,母亲把他送到考场外面,他迈着自信的步伐走进了考场。“人在认真的时候时间往往过的很快”,他迅速的将语文试卷前面的题目做完后,便开始构思作文,忽然,王云飞灵机一动,自己何不用文言文来写一篇作文呢?

于是,他便提笔而著 ,挥毫泼墨,霎时间,他的思绪满天飞舞,最后全部化为一句句文言文,跃然纸上。但是,文言文一向以简洁著称,文言中的一个词,一句话翻译成白话文往往需要好几句,因此,仅仅755字便将王云飞所有想法表达了出来,一篇《绿色生活》横空出世。

交上试卷,他自信从容的走出了考场。考试结束后,老师开始了严格有序的阅卷工作,当王云飞的作文出现时,阅卷老师开始慌了,阅卷老师不知道该如何是好,于是,便将这个情况报告给了阅卷组长。阅卷组长批改试卷这么多年,还是第一次遇到这种情况,只见王云飞用的不仅是文言文,其中还有很多生僻字

于是,阅卷组长开始亲自批改王云飞的作文,他将王云飞作文中出现的陌生字词全部查阅一番,到最后竟发现有30字都不认识,他仔仔细细的查阅了各种词典和注释资料,做了近2000字的注释,发现:王云飞不仅能用很多字词,并且这些字词在文章中所表达的意思也都合情合理,看完后,阅卷老师们都不禁拍案叫绝!于是,经过商议后,大家决定将这篇仅有755字的作为评为满分作文。

高校争强

**成绩出来后,王云飞的这篇《绿色生活》一下子火了起来,王云飞也名声大噪。多年来的汗水终于灌溉出了种子,放手一搏也取得了效果。很多名校都对王云飞抛出了橄榄枝。希望王云飞能够去到他们学校深造。

后来王云飞选择了东南大学,在王云飞答应了东南大学后,北大也像他发出邀请函,能得到“燕园的邀请函”是多少学子梦寐以求的,但王云飞却毫不犹豫的拒绝了,因为他知道“人无信而不立”。自己已经答应了东南大学,便不能出尔反尔。

况且,大学对他而言只是一个平台,一个更好学习的平台。他希望在大学时期能够继续深入研究自己所爱的领域,他希望和更多了解和热爱古文的学者一起交流,一起进步。同时,王云飞还希望越来越多的人学习博大精深的中华文化。

考场上的一次大胆任性成就了一篇《绿色生活》,阅卷组长的求贤若渴成就了王云飞。有人说:是阅卷老师拯救了王云飞,可是,试想一下,如果,王云飞没有那么广泛的知识和文采,他又怎会得到阅卷组长的认可呢?“机会总是留给有准备的人”,我们看到了王云飞战场上的得意,却不曾看到他抱着书籍苦思冥想的样子。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每一个人的成功都来之不易,我们在感慨和羡慕他人的成就时,也不要忘记他们所付出的心血。同时,也要提醒广大考生,不要看到王云飞写了开辟了一条道路就急着跟他学习,当你也想这样做时,你要想到自己是否有和他一样的知识储备。

同时,还要知道:“千里马常有,而伯乐不常有”,并不是每个“王云飞”都能遇到那样的“阅卷老师”。王云飞的勇气很值得我敬佩,但是,我们只需学习他对待知识的态度即可,面对**这件“人生大事时,”我们还是要“三思而后行”。

文/文史旺旺

拓展知识:

**满分作文800

这么强,支持楼主,佩服

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老师笑了  
今天,小红他们要给老师一个大惊喜.今天是班主任黄老师的生日,他们全班要为黄老师庆祝一番.
大家都在这几天紧锣密鼓地安排着,准备着.奇怪的是,这次秘密行动居然丝毫没有被黄老师察觉.
早在昨天放学后,宣传委员小娇就早早地在黑板上写下了“老师,生日快乐!”几个大字.准备朗诵的同学们也一直在“秘密基地”——学校教学大楼后面紧张地排练着,只为给黄老师一个惊喜,只希望一向严肃的黄老师能够发自内心地笑一回.
“快,准备!黄老师要进教室了.”几个在门口“望风'的同学叫道.身为文艺委员的小红赶快发歌:“祝你生日快乐……预备起!”
正在这时,黄老师拿着书本进了教室.黄老师见这情景,一脸的茫然.她看着这精心布置的教室,一个个面带微笑的同学们,好像明白了几分,但脸上却没有了任何表情.
“老师,您是默默燃烧的蜡烛;您是为我们撑起一片天空的巨人;您是辛勤的园丁,哺育了我们.……”一片片朗诵声响起,在歌颂这老师的伟大.
”老师笑了,那是一种带着呜咽声的笑;那是一种发自内心的笑;那是一种为自己付出的劳动所喜悦的笑;那是一种为了学生们的笑;那是……”
老师笑了,同学们也笑了.笑声久久回荡在教室里,在同学们的心里……
老师本是严肃的,但偶尔也能看见老师慈祥而又宝贵的微笑——
我清楚的记得:有一次,我接到通知,我被录取到市里参加朗诵比赛,我很着急,生怕会在众人面前出丑.周老师好像看透了我的心思,走到前来安慰道:“别着急,这两天跟着老师好好练.”就这样,老师只要一有时间就把我叫到办公室去练,一个字一个字的指着叫我跟着她读.很快,到了比赛那天,老师把我送到赛场门口,说:“好好发挥哟!”说着,给了我一个天使般的微笑.……比赛结束了,我捧着第一名的奖状和奖品回到老师那,见老师又笑了,笑得那么甜,那么开心.
有一次拔河比赛,我们班主任不知怎么的,人选得到是很多,可选的却是我们几个又矮又瘦的.比赛时,我们发现我们的对手和我们恰好相反,人虽然没有我们多,可是都是又高又壮的,我们信心大失.周老师说:“没事,人多力量大嘛,来,”我们把手重叠在一起“加—油—!”.比赛开始了,我们让他们第一占了个上峰,后来由于我们的一个小同学一松手,第1局我们输了.第2局,我们赢了.一决胜副的第三局开始了……他们快要赢的时候,老师大声喊出“加油!”,顿时,我们浑身充满了力气,“耶!我们赢了!”这时,老师开心的像个孩子似的,满意的笑了.
我非常喜欢看老师笑,因为,老师笑起来如同天使一般美丽.
3、
师一向是很严肃的,可是今天他却笑了,为什么?看了下文你就明白了!昨天,老师在布置作业时,竟边笑边说(以前他可是天天皱着眉的);"今天作业是一篇作文!题目是–给老师的一封信,要写出真情实感不要怕,尽管为我提议见!”……这不,今天中午老师刚走进教室就笑的合不笼嘴,开口就是:“通过这次的作文我终于知道为什么我是老虎了,你们这群小猴子!原来是我太凶了,但我也没办法你们.我想把脾气改掉,可你们就‘山中无老虎,猴子称大王!’经你们提的建议,我也会控制自己的!”一席话,全班哗然.大家脸上都露出了笑脸,老师也欣慰的笑了.我怎么也没想到,大家的作文竟能让老师突然像换了一个人似的!对我们的态度也大大的改变了!但,通过此事我们也会听老师的每一句话的!常言道:要想别人尊重你,必须第一学会尊重别人!


古有科举,今有**”,**是很多人人生中比较重要的转折点,无数的莘莘学子通过**改变了命运,这是一场没有硝烟的战场,大家都卯足了劲,准备在这场战争中大放光彩。但是,无论什么结果总会是“有人欢喜,有人忧”。曾经,有一个考生写了一篇不到八百字的作文,里面还有30字连阅卷组长都不认识,却被评为满分作文。这不禁让人吃惊。

聆听经典

这篇满分作文的作者是王云飞,王云飞自小就表现出和其他孩子的不同,当他还在牙牙学语时,母亲便会教他朗诵经典的诗歌,久而久之,他便能记住这些诗歌。母亲发现他对这些唐诗宋词很感兴趣,便隔三差五的教他一些。

后来,当别的孩子都在讨论武侠和爱恨纠缠**时,王云飞却手捧《史记》,《资治通鉴》等国学经典开始阅读。开始时,他并不能很好的理解书有些词,有些句子的含义,但是这些穿越千年的文字好似有魔力般深深吸引着王云飞,小小年纪的他捧着一本本的厚厚的国学经典,沉醉在自己的世界里,好像外界都和他无关。

慢慢的,学校也开始教授文言文,王云飞每次看到这些文言文总觉得亲切无比,因此,每次语文试卷中的文言文对他来说都是如鱼得水。时间悄悄的流逝,王云飞开始上高中了,各门功课的任务都开始加重了,王云飞不得不减少自己用在古学经典阅读上的时间,但是即便如此,王云飞也是一有空便扎古学经典的研究。

那些在别人看来晦涩难懂的文言词句,在他这里都好像有生命一般灵动可爱。随着文言知识体系不断丰富,王云飞更能体会到其中的乐趣,在学习古文的过程中,他明白了很多“古贤人”的教诲,更加感叹中华文化的博大精深。

学以致用

很快,就要到了**的日子,王云飞有条不紊的开始备战**,“泰山崩于前而不变色,麋鹿兴于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敌”,这是古人教给他的道理,他深深的明白:只有保持平静才能在**这次战斗中取得优异的成绩。那段时间,他同往常一样,紧张而有序的学习着。

很快就到了**的日子了,母亲把他送到考场外面,他迈着自信的步伐走进了考场。“人在认真的时候时间往往过的很快”,他迅速的将语文试卷前面的题目做完后,便开始构思作文,忽然,王云飞灵机一动,自己何不用文言文来写一篇作文呢?

于是,他便提笔而著 ,挥毫泼墨,霎时间,他的思绪满天飞舞,最后全部化为一句句文言文,跃然纸上。但是,文言文一向以简洁著称,文言中的一个词,一句话翻译成白话文往往需要好几句,因此,仅仅755字便将王云飞所有想法表达了出来,一篇《绿色生活》横空出世。

交上试卷,他自信从容的走出了考场。考试结束后,老师开始了严格有序的阅卷工作,当王云飞的作文出现时,阅卷老师开始慌了,阅卷老师不知道该如何是好,于是,便将这个情况报告给了阅卷组长。阅卷组长批改试卷这么多年,还是第一次遇到这种情况,只见王云飞用的不仅是文言文,其中还有很多生僻字

于是,阅卷组长开始亲自批改王云飞的作文,他将王云飞作文中出现的陌生字词全部查阅一番,到最后竟发现有30字都不认识,他仔仔细细的查阅了各种词典和注释资料,做了近2000字的注释,发现:王云飞不仅能用很多字词,并且这些字词在文章中所表达的意思也都合情合理,看完后,阅卷老师们都不禁拍案叫绝!于是,经过商议后,大家决定将这篇仅有755字的作为评为满分作文。

高校争强

**成绩出来后,王云飞的这篇《绿色生活》一下子火了起来,王云飞也名声大噪。多年来的汗水终于灌溉出了种子,放手一搏也取得了效果。很多名校都对王云飞抛出了橄榄枝。希望王云飞能够去到他们学校深造。

后来王云飞选择了东南大学,在王云飞答应了东南大学后,北大也像他发出邀请函,能得到“燕园的邀请函”是多少学子梦寐以求的,但王云飞却毫不犹豫的拒绝了,因为他知道“人无信而不立”。自己已经答应了东南大学,便不能出尔反尔。

况且,大学对他而言只是一个平台,一个更好学习的平台。他希望在大学时期能够继续深入研究自己所爱的领域,他希望和更多了解和热爱古文的学者一起交流,一起进步。同时,王云飞还希望越来越多的人学习博大精深的中华文化。

考场上的一次大胆任性成就了一篇《绿色生活》,阅卷组长的求贤若渴成就了王云飞。有人说:是阅卷老师拯救了王云飞,可是,试想一下,如果,王云飞没有那么广泛的知识和文采,他又怎会得到阅卷组长的认可呢?“机会总是留给有准备的人”,我们看到了王云飞战场上的得意,却不曾看到他抱着书籍苦思冥想的样子。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每一个人的成功都来之不易,我们在感慨和羡慕他人的成就时,也不要忘记他们所付出的心血。同时,也要提醒广大考生,不要看到王云飞写了开辟了一条道路就急着跟他学习,当你也想这样做时,你要想到自己是否有和他一样的知识储备。

同时,还要知道:“千里马常有,而伯乐不常有”,并不是每个“王云飞”都能遇到那样的“阅卷老师”。王云飞的勇气很值得我敬佩,但是,我们只需学习他对待知识的态度即可,面对**这件“人生大事时,”我们还是要“三思而后行”。

文/文史旺旺

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  • United States+1
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  • Algeria (‫الجزائر‬‎)+213
  • American Samoa+1
  • Andorra+376
  • Angola+244
  • Anguilla+1
  • Antigua and Barbuda+1
  • Argentina+54
  • Armenia (Հայաստան)+374
  • Aruba+297
  • Ascension Island+247
  • Australia+61
  • Austria (Österreich)+43
  • Azerbaijan (Azərbaycan)+994
  • Bahamas+1
  • Bahrain (‫البحرين‬‎)+973
  • Bangladesh (বাংলাদেশ)+880
  • Barbados+1
  • Belarus (Беларусь)+375
  • Belgium (België)+32
  • Belize+501
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  • Bhutan (འབྲུག)+975
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  • Bosnia and Herzegovina (Босна и Херцеговина)+387
  • Botswana+267
  • Brazil (Brasil)+55
  • British Indian Ocean Territory+246
  • British Virgin Islands+1
  • Brunei+673
  • Bulgaria (България)+359
  • Burkina Faso+226
  • Burundi (Uburundi)+257
  • Cambodia (កម្ពុជា)+855
  • Cameroon (Cameroun)+237
  • Canada+1
  • Cape Verde (Kabu Verdi)+238
  • Caribbean Netherlands+599
  • Cayman Islands+1
  • Central African Republic (République centrafricaine)+236
  • Chad (Tchad)+235
  • Chile+56
  • China (中国)+86
  • Christmas Island+61
  • Cocos (Keeling) Islands+61
  • Colombia+57
  • Comoros (‫جزر القمر‬‎)+269
  • Congo (DRC) (Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo)+243
  • Congo (Republic) (Congo-Brazzaville)+242
  • Cook Islands+682
  • Costa Rica+506
  • Côte d’Ivoire+225
  • Croatia (Hrvatska)+385
  • Cuba+53
  • Curaçao+599
  • Cyprus (Κύπρος)+357
  • Czech Republic (Česká republika)+420
  • Denmark (Danmark)+45
  • Djibouti+253
  • Dominica+1
  • Dominican Republic (República Dominicana)+1
  • Ecuador+593
  • Egypt (‫مصر‬‎)+20
  • El Salvador+503
  • Equatorial Guinea (Guinea Ecuatorial)+240
  • Eritrea+291
  • Estonia (Eesti)+372
  • Eswatini+268
  • Ethiopia+251
  • Falkland Islands (Islas Malvinas)+500
  • Faroe Islands (Føroyar)+298
  • Fiji+679
  • Finland (Suomi)+358
  • France+33
  • French Guiana (Guyane française)+594
  • French Polynesia (Polynésie française)+689
  • Gabon+241
  • Gambia+220
  • Georgia (საქართველო)+995
  • Germany (Deutschland)+49
  • Ghana (Gaana)+233
  • Gibraltar+350
  • Greece (Ελλάδα)+30
  • Greenland (Kalaallit Nunaat)+299
  • Grenada+1
  • Guadeloupe+590
  • Guam+1
  • Guatemala+502
  • Guernsey+44
  • Guinea (Guinée)+224
  • Guinea-Bissau (Guiné Bissau)+245
  • Guyana+592
  • Haiti+509
  • Honduras+504
  • Hong Kong (香港)+852
  • Hungary (Magyarország)+36
  • Iceland (Ísland)+354
  • India (भारत)+91
  • Indonesia+62
  • Iran (‫ایران‬‎)+98
  • Iraq (‫العراق‬‎)+964
  • Ireland+353
  • Isle of Man+44
  • Israel (‫ישראל‬‎)+972
  • Italy (Italia)+39
  • Jamaica+1
  • Japan (日本)+81
  • Jersey+44
  • Jordan (‫الأردن‬‎)+962
  • Kazakhstan (Казахстан)+7
  • Kenya+254
  • Kiribati+686
  • Kosovo+383
  • Kuwait (‫الكويت‬‎)+965
  • Kyrgyzstan (Кыргызстан)+996
  • Laos (ລາວ)+856
  • Latvia (Latvija)+371
  • Lebanon (‫لبنان‬‎)+961
  • Lesotho+266
  • Liberia+231
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  • Liechtenstein+423
  • Lithuania (Lietuva)+370
  • Luxembourg+352
  • Macau (澳門)+853
  • North Macedonia (Македонија)+389
  • Madagascar (Madagasikara)+261
  • Malawi+265
  • Malaysia+60
  • Maldives+960
  • Mali+223
  • Malta+356
  • Marshall Islands+692
  • Martinique+596
  • Mauritania (‫موريتانيا‬‎)+222
  • Mauritius (Moris)+230
  • Mayotte+262
  • Mexico (México)+52
  • Micronesia+691
  • Moldova (Republica Moldova)+373
  • Monaco+377
  • Mongolia (Монгол)+976
  • Montenegro (Crna Gora)+382
  • Montserrat+1
  • Morocco (‫المغرب‬‎)+212
  • Mozambique (Moçambique)+258
  • Myanmar (Burma) (မြန်မာ)+95
  • Namibia (Namibië)+264
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  • Nepal (नेपाल)+977
  • Netherlands (Nederland)+31
  • New Caledonia (Nouvelle-Calédonie)+687
  • New Zealand+64
  • Nicaragua+505
  • Niger (Nijar)+227
  • Nigeria+234
  • Niue+683
  • Norfolk Island+672
  • North Korea (조선 민주주의 인민 공화국)+850
  • Northern Mariana Islands+1
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  • Pakistan (‫پاکستان‬‎)+92
  • Palau+680
  • Palestine (‫فلسطين‬‎)+970
  • Panama (Panamá)+507
  • Papua New Guinea+675
  • Paraguay+595
  • Peru (Perú)+51
  • Philippines+63
  • Poland (Polska)+48
  • Portugal+351
  • Puerto Rico+1
  • Qatar (‫قطر‬‎)+974
  • Réunion (La Réunion)+262
  • Romania (România)+40
  • Russia (Россия)+7
  • Rwanda+250
  • Saint Barthélemy+590
  • Saint Helena+290
  • Saint Kitts and Nevis+1
  • Saint Lucia+1
  • Saint Martin (Saint-Martin (partie française))+590
  • Saint Pierre and Miquelon (Saint-Pierre-et-Miquelon)+508
  • Saint Vincent and the Grenadines+1
  • Samoa+685
  • San Marino+378
  • São Tomé and Príncipe (São Tomé e Príncipe)+239
  • Saudi Arabia (‫المملكة العربية السعودية‬‎)+966
  • Senegal (Sénégal)+221
  • Serbia (Србија)+381
  • Seychelles+248
  • Sierra Leone+232
  • Singapore+65
  • Sint Maarten+1
  • Slovakia (Slovensko)+421
  • Slovenia (Slovenija)+386
  • Solomon Islands+677
  • Somalia (Soomaaliya)+252
  • South Africa+27
  • South Korea (대한민국)+82
  • South Sudan (‫جنوب السودان‬‎)+211
  • Spain (España)+34
  • Sri Lanka (ශ්‍රී ලංකාව)+94
  • Sudan (‫السودان‬‎)+249
  • Suriname+597
  • Svalbard and Jan Mayen+47
  • Sweden (Sverige)+46
  • Switzerland (Schweiz)+41
  • Syria (‫سوريا‬‎)+963
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  • Tajikistan+992
  • Tanzania+255
  • Thailand (ไทย)+66
  • Timor-Leste+670
  • Togo+228
  • Tokelau+690
  • Tonga+676
  • Trinidad and Tobago+1
  • Tunisia (‫تونس‬‎)+216
  • Turkey (Türkiye)+90
  • Turkmenistan+993
  • Turks and Caicos Islands+1
  • Tuvalu+688
  • U.S. Virgin Islands+1
  • Uganda+256
  • Ukraine (Україна)+380
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  • United Kingdom+44
  • United States+1
  • Uruguay+598
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  • Vatican City (Città del Vaticano)+39
  • Venezuela+58
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  • Wallis and Futuna (Wallis-et-Futuna)+681
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