前沿拓展：
2016年**作文
2016年山西**作文题目：看漫画写作文
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2016**语文作文采用漫画形式，一些考生反映审题有些难度，拿高分不容易。对我省考生而言，这是继1983年、1996年之后，我省**考生第三次写漫画作文。
漫画作文有新意“语文试题总体难度适中。”在武汉二中考点，语文考试结束后，多名考生在接受记者采访时表示，“今年语文试题比较常规，并不太难。作文是一篇漫画作文，由于平时相关的训练不多，有点意外。写起来难度并不大，估计拿高分有点难。”
在武钢三中考点，刚走出考场的邓媛同学说，他们平时对漫画作文偶尔有些训练，但没有材料作文训练得多，“此次考漫画作文，审题占用了一些时间。今年**，虽然写漫画作文有点意外，但也不至于影响发挥。除了作文题外，语文卷的其他题目比较平和，难度不大。”“写作文要看漫画，既要仔细观察漫画，还要分析比较，对审题能力要求有点高，写作要写出深度和个性，还有些难度。”多名考生表示，作文下手容易，但写好不易。
1983年，**作文题首次出现漫画，这幅题为“这里没有水，再换个地方挖”的漫画描绘了一个人挖井，挖了很多次，都在快接近水面的时候放弃。漫画作文题再次出现是1996年，当年的**作文题目给出了“给六指做整形手术”和“截错了”两幅漫画。后来，考虑到漫画题对学生准确审视图形信息的能力要求较高，一定程度增加了作文的难度，在近年的我省**语文试卷中，漫画作文题已难见踪迹。
2016年全国各地**作文一览大全（珍藏版）
编者按 央视做的作文题版很有创意，一目了然。姐姐搜集来在每套作文题下配图，比上面的文字更加眉目清晰。参加**的同学们及没参加**的朋友们，你认为今年作文出题最有水平的、最无厘头的、最与时俱进的，或者最难的、最容易的分别是哪个？请在评论栏告诉我你的观点。还有，若你对哪个作文题目有感觉，有独道见的，请在跟帖下写出来与大家分享您的真知卓见。
一、全国卷I：奖惩之后
二、全国卷II作文：语文素养提升大家谈。今年全国卷**的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。作文题大意为：谈如何学习语文，1、课上有效的学习。2、课外大量的阅读。3、社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式，谈如何提高学习语文素养。
三、全国卷III作文：小羽的创业故事
请以“某人推出花茶新工艺，但很快被模仿，市场上出现了不少假冒伪劣，他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场，自己也成了致富带头人。”为材料，根据材料自拟题目，写一篇的作文。你感觉怎么样？
四、北京卷：“老腔”何以令人震撼、神奇的书签。从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于**实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢？请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。
五、浙江卷：虚拟与现实。网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。业内人士指出不远的将来我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景；时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为****的“现场目击者”。当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是可以远离，或者与它保持适当距离？对材料提出的问题，你有怎样思考？
六、上海卷作文：评价他人的生活。随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
七、山东卷**作文：备好的行囊。材料作文：旅行的时候行囊中很多东西能用上，很多东西用不上，很多东西会陪你很久。
、江苏卷**作文：话长话短。根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于的文章；文体不限，诗歌除外。俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
九、天津卷：我的青春阅读。请根据下面的材料，写一篇文章。在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。自选角度，文体不限（诗歌除外），文体鲜明。
拓展知识：
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2016年**作文
2016年山西**作文题目：看漫画写作文
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2016**语文作文采用漫画形式，一些考生反映审题有些难度，拿高分不容易。对我省考生而言，这是继1983年、1996年之后，我省**考生第三次写漫画作文。
漫画作文有新意“语文试题总体难度适中。”在武汉二中考点，语文考试结束后，多名考生在接受记者采访时表示，“今年语文试题比较常规，并不太难。作文是一篇漫画作文，由于平时相关的训练不多，有点意外。写起来难度并不大，估计拿高分有点难。”
在武钢三中考点，刚走出考场的邓媛同学说，他们平时对漫画作文偶尔有些训练，但没有材料作文训练得多，“此次考漫画作文，审题占用了一些时间。今年**，虽然写漫画作文有点意外，但也不至于影响发挥。除了作文题外，语文卷的其他题目比较平和，难度不大。”“写作文要看漫画，既要仔细观察漫画，还要分析比较，对审题能力要求有点高，写作要写出深度和个性，还有些难度。”多名考生表示，作文下手容易，但写好不易。
1983年，**作文题首次出现漫画，这幅题为“这里没有水，再换个地方挖”的漫画描绘了一个人挖井，挖了很多次，都在快接近水面的时候放弃。漫画作文题再次出现是1996年，当年的**作文题目给出了“给六指做整形手术”和“截错了”两幅漫画。后来，考虑到漫画题对学生准确审视图形信息的能力要求较高，一定程度增加了作文的难度，在近年的我省**语文试卷中，漫画作文题已难见踪迹。
2016年全国各地**作文一览大全（珍藏版）
编者按 央视做的作文题版很有创意，一目了然。姐姐搜集来在每套作文题下配图，比上面的文字更加眉目清晰。参加**的同学们及没参加**的朋友们，你认为今年作文出题最有水平的、最无厘头的、最与时俱进的，或者最难的、最容易的分别是哪个？请在评论栏告诉我你的观点。还有，若你对哪个作文题目有感觉，有独道见的，请在跟帖下写出来与大家分享您的真知卓见。
一、全国卷I：奖惩之后
二、全国卷II作文：语文素养提升大家谈。今年全国卷**的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。作文题大意为：谈如何学习语文，1、课上有效的学习。2、课外大量的阅读。3、社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式，谈如何提高学习语文素养。
三、全国卷III作文：小羽的创业故事
请以“某人推出花茶新工艺，但很快被模仿，市场上出现了不少假冒伪劣，他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场，自己也成了致富带头人。”为材料，根据材料自拟题目，写一篇的作文。你感觉怎么样？
四、北京卷：“老腔”何以令人震撼、神奇的书签。从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于**实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢？请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。
五、浙江卷：虚拟与现实。网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。业内人士指出不远的将来我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景；时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为****的“现场目击者”。当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是可以远离，或者与它保持适当距离？对材料提出的问题，你有怎样思考？
六、上海卷作文：评价他人的生活。随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
七、山东卷**作文：备好的行囊。材料作文：旅行的时候行囊中很多东西能用上，很多东西用不上，很多东西会陪你很久。
、江苏卷**作文：话长话短。根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于的文章；文体不限，诗歌除外。俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
九、天津卷：我的青春阅读。请根据下面的材料，写一篇文章。在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。自选角度，文体不限（诗歌除外），文体鲜明。
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