自考英语语法真题(自考英语语法真题2017)

前沿拓展：

自考英语语法真题

1、用连接词and或者or使下列句子变成并列句或主从句
2、连接下列句子使之变成一个关系从句
3、（里面的词汇有错）题目应该是要你基于下列给出的事实，写出与事实相反的句子
4、将句子倒置，即使用倒装句
5、将句子外移，即将句子末尾移出
6、视情况而定，使用whatever连接
7、将句子中的名词或名词短语变成负数形式，必要时可以有其他改变
8、使用情态动词改写句子
9、使用不定式改写句子
10、将下列句子连接，使之包含一个关系从句
11、使用neither作为主语一部分（即要求主语包含neither）
12、在必要的地方使用所有格或双重所有格
13、将下列含有祈使语气的句子变成反意疑问句
14、使用关系代词
15、使用修饰语
16、使用非限定性动词形式
17、使用前置
18、 将下列句子中斜体的状语从句变成介词短语
19、使用选词联句法，将B部分中的词练成句子并重写一遍
20、使用被动语态
21、使用中断（不连续）
22、使用虚拟语气连接下列两个句子
23、用一个连词将下列两个句子连接成一个
24、将下列句子改写得更好
25、将下列祈使句变成感叹句
26、使用修饰语或时间修饰语
27、加强下列句子的否定程度

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英语(二)的难易有两方面来决定：自身的英语基础和英语学习过程中的方法问题。零基础如何过自考英语二? 以下是零基础过自考英语二的方法等等的介绍，希望可以帮助到您。

零基础过自考英语二的方法一

1 考生可根据自己的情况重点复习，例如重点的语法。胥老师说，语法复习在英语学习中占有很重要的地位，但英语语法学习不能**学，一定要把记和练结合起来。有的考生往往把语法术语记得很熟，但是一到做题时就傻眼了。在英语(二)考试中，像虚拟语气，谓语动词、非谓语动词，各种从句等都是重点，如果考生在做题时觉得哪部分不清楚，都要及时回到课本中再熟悉，拾遗补漏。

2 临考阶段，考生最好把每一课中最重点的内容再复习一遍，例如可以把书中重点的句子背诵下来。这一时期，考生可以把留下的两套最新真题拿来测试，看看自己大概的水平。对于薄弱的地方，要利用最后一个月重点突击。

零基础过自考英语二的方法二

1、付出一定的时间和功夫。能够主动地参加自学考试，我相信，每一个人都不傻，相反，是比较务实的人。上帝赋于我们每日24小时，上班8小时，睡觉7小时，三餐饭2小时，莫名其妙再去掉2小时，无论如何应有1—5小时可用来学习。越忙的人，越有时间做事;越闲越懒散的人，越找不到时间来做事。

2、要从内心对英语滋生一种喜爱之情。每一个人都有这样的经历，自己喜爱的东西，学起来会很轻松，并且学习效率会很高，学习会变成一件很愉悦的事情。

3、要有一定的定力。三天打鱼，两天晒网总不能成就大事。“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。”总有一些理由不学习。这样下去，我们的英语之树永远长不大。古人云：“人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中，有一组大型佛雕《牧牛图》，描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调，最后合而为一的故事。佛祖说：“人的心魔难伏，就象牛一样，私心杂念太多太多;修行者就要象牧童，修炼他们，驯服他们，以完美自已的人生。”我们学英语也一样，要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛，**各种诱惑，集中精力，专心学习。

零基础过自考英语二的方法三

1 记忆过程

把大纲要求掌握的词汇，先大致地看几遍。“动词一一名词一一形容词一一副词一一介词”、“连词一一代词一一数词、量词” (动词是掌握的重点，要求做到会读、会写、会用，看见它能迅速地反应其意思和搭配)

2 记忆方法

A.分类比较

a.将同类一组词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。

e.g. economy/ economic/ economical/ economically

cat/dog/ cattle/ sheep/horse/ chicken/ monkey

red/green/yellow/ purple/blue

b.还可以通过同义词、反义词辨析，同音异形词、词类转换词比较归纳等方式，想方设法将机械记忆转化为理解记忆，从而加深记忆痕迹，提高记忆效率。

e.g. buy/purchase，able/capable

negative/positive

increase/decrease

B.结合上下文情景记忆

把单词放在语境中才能真正了解其准确的意思，把抽象概念的词放在短语、句子或课文中背，才能对词的理解具体化。这样既容易记住，又能更好地了解它在具体语言环境中的运用。公共英语自学考试有其特殊性，考生在掌握单词和熟读课文的基础上，结合自考教材在课文中记忆单词。

C.重复强化记忆

根据遗忘规律，有计划地“重现”中巩固英语单词，能增强记忆效果。遗忘的规律是先快后慢，刚记住的材料，最初几个小时内遗忘的速度最快。如果四至七天内不复现，记忆将受到抑制，甚至完全消失。

零基础过自考英语二的方法四

1 备考英语(二)最大的资本就是课本，考生最少要留一个月时间，把课文从头到尾复习一遍， 力求吃透课本知识。1个月复习时间比较紧张，基础不好的考生还要多下功夫。课本学习重点是A课文，也不能放弃B课文，但如果时间紧，第一要保证A课文的学 习，包括A课文后面的练习题都要认真做，因为A课文大约要占到80%的比重。在历年10月份英语(二)考试中看，从书中出题的比例很大，甚至最后一道英译 汉也是从课文中选取的。

2 如果时间允许，要先复习英语(一)，复习的策略是把考试大纲规定的单词背好，涉及到英语(一)的基础语法弄懂，课文就可以不看了。

3 专家强调，单词背诵要贯穿始终，每天都要坚持背点，多重复，多回头看，多比较，可以 采用联想、口诀、拆分等方法来记忆单词，日积月累才会收到良好效果。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。可以把单词分为会拼、会用、会认三个层次，考拼写的一 般不会太难，基本上中等难度，尤其字母和读音不太对称的喜欢考。词组一般要会用，剩下大部分单词会认就行。当然，每个单词都达到会拼会用就更好了。

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拓展知识：

自考英语语法真题

1个联合企业句子使用coodination和/或附属
2结合句子成为包含一项有关的条款的一
3 写基于规定的事实的事实conunter的corditional
4使用的倒置
5使用的extraposition
6酌情使用任何内聚的设备
7 用其他必要变化只要可能的话变单名词或者名词短语进复数的形式
8种用途情态辅助/使用一个情态动词
9使用一个不定的阶段
10结合句子成为包含一项有关的条款的一
11种用途" 两个都不" 作为主题的一部分
12使用一所有格或者一双倍所有格只要可能的话
13使如下内容变紧急成一个标签问题
14使用一个关系代词
15使用一名助手
16使用一个nonfinite动词形式
17使用的面向
18 通过一个前置词的阶段在斜体里替换副词的条款
19改写的作品B 通过一个内聚的设备回答
20使用被动语态
21种使用的间断性
22 以使用虚拟风格结合两个句子
23 以使用一个结合物结合两个句子
24 改进下列句子
25使如下内容变紧急成为叫喊
26使用劈适合助手/适合时间助手
27 用下列句子加强否定

前沿拓展：

自考英语语法真题

1、用连接词and或者or使下列句子变成并列句或主从句
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4、将句子倒置，即使用倒装句
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6、视情况而定，使用whatever连接
7、将句子中的名词或名词短语变成负数形式，必要时可以有其他改变
8、使用情态动词改写句子
9、使用不定式改写句子
10、将下列句子连接，使之包含一个关系从句
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14、使用关系代词
15、使用修饰语
16、使用非限定性动词形式
17、使用前置
18、 将下列句子中斜体的状语从句变成介词短语
19、使用选词联句法，将B部分中的词练成句子并重写一遍
20、使用被动语态
21、使用中断（不连续）
22、使用虚拟语气连接下列两个句子
23、用一个连词将下列两个句子连接成一个
24、将下列句子改写得更好
25、将下列祈使句变成感叹句
26、使用修饰语或时间修饰语
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1 考生可根据自己的情况重点复习，例如重点的语法。胥老师说，语法复习在英语学习中占有很重要的地位，但英语语法学习不能**学，一定要把记和练结合起来。有的考生往往把语法术语记得很熟，但是一到做题时就傻眼了。在英语(二)考试中，像虚拟语气，谓语动词、非谓语动词，各种从句等都是重点，如果考生在做题时觉得哪部分不清楚，都要及时回到课本中再熟悉，拾遗补漏。

2 临考阶段，考生最好把每一课中最重点的内容再复习一遍，例如可以把书中重点的句子背诵下来。这一时期，考生可以把留下的两套最新真题拿来测试，看看自己大概的水平。对于薄弱的地方，要利用最后一个月重点突击。

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1、付出一定的时间和功夫。能够主动地参加自学考试，我相信，每一个人都不傻，相反，是比较务实的人。上帝赋于我们每日24小时，上班8小时，睡觉7小时，三餐饭2小时，莫名其妙再去掉2小时，无论如何应有1—5小时可用来学习。越忙的人，越有时间做事;越闲越懒散的人，越找不到时间来做事。

2、要从内心对英语滋生一种喜爱之情。每一个人都有这样的经历，自己喜爱的东西，学起来会很轻松，并且学习效率会很高，学习会变成一件很愉悦的事情。

3、要有一定的定力。三天打鱼，两天晒网总不能成就大事。“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。”总有一些理由不学习。这样下去，我们的英语之树永远长不大。古人云：“人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中，有一组大型佛雕《牧牛图》，描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调，最后合而为一的故事。佛祖说：“人的心魔难伏，就象牛一样，私心杂念太多太多;修行者就要象牧童，修炼他们，驯服他们，以完美自已的人生。”我们学英语也一样，要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛，**各种诱惑，集中精力，专心学习。

零基础过自考英语二的方法三

1 记忆过程

把大纲要求掌握的词汇，先大致地看几遍。“动词一一名词一一形容词一一副词一一介词”、“连词一一代词一一数词、量词” (动词是掌握的重点，要求做到会读、会写、会用，看见它能迅速地反应其意思和搭配)

2 记忆方法

A.分类比较

a.将同类一组词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。

e.g. economy/ economic/ economical/ economically

cat/dog/ cattle/ sheep/horse/ chicken/ monkey

red/green/yellow/ purple/blue

b.还可以通过同义词、反义词辨析，同音异形词、词类转换词比较归纳等方式，想方设法将机械记忆转化为理解记忆，从而加深记忆痕迹，提高记忆效率。

e.g. buy/purchase，able/capable

negative/positive

increase/decrease

B.结合上下文情景记忆

把单词放在语境中才能真正了解其准确的意思，把抽象概念的词放在短语、句子或课文中背，才能对词的理解具体化。这样既容易记住，又能更好地了解它在具体语言环境中的运用。公共英语自学考试有其特殊性，考生在掌握单词和熟读课文的基础上，结合自考教材在课文中记忆单词。

C.重复强化记忆

根据遗忘规律，有计划地“重现”中巩固英语单词，能增强记忆效果。遗忘的规律是先快后慢，刚记住的材料，最初几个小时内遗忘的速度最快。如果四至七天内不复现，记忆将受到抑制，甚至完全消失。

零基础过自考英语二的方法四

1 备考英语(二)最大的资本就是课本，考生最少要留一个月时间，把课文从头到尾复习一遍， 力求吃透课本知识。1个月复习时间比较紧张，基础不好的考生还要多下功夫。课本学习重点是A课文，也不能放弃B课文，但如果时间紧，第一要保证A课文的学 习，包括A课文后面的练习题都要认真做，因为A课文大约要占到80%的比重。在历年10月份英语(二)考试中看，从书中出题的比例很大，甚至最后一道英译 汉也是从课文中选取的。

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3 专家强调，单词背诵要贯穿始终，每天都要坚持背点，多重复，多回头看，多比较，可以 采用联想、口诀、拆分等方法来记忆单词，日积月累才会收到良好效果。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。可以把单词分为会拼、会用、会认三个层次，考拼写的一 般不会太难，基本上中等难度，尤其字母和读音不太对称的喜欢考。词组一般要会用，剩下大部分单词会认就行。当然，每个单词都达到会拼会用就更好了。

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1个联合企业句子使用coodination和/或附属
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3 写基于规定的事实的事实conunter的corditional
4使用的倒置
5使用的extraposition
6酌情使用任何内聚的设备
7 用其他必要变化只要可能的话变单名词或者名词短语进复数的形式
8种用途情态辅助/使用一个情态动词
9使用一个不定的阶段
10结合句子成为包含一项有关的条款的一
11种用途" 两个都不" 作为主题的一部分
12使用一所有格或者一双倍所有格只要可能的话
13使如下内容变紧急成一个标签问题
14使用一个关系代词
15使用一名助手
16使用一个nonfinite动词形式
17使用的面向
18 通过一个前置词的阶段在斜体里替换副词的条款
19改写的作品B 通过一个内聚的设备回答
20使用被动语态
21种使用的间断性
22 以使用虚拟风格结合两个句子
23 以使用一个结合物结合两个句子
24 改进下列句子
25使如下内容变紧急成为叫喊
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27 用下列句子加强否定

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