前沿拓展：
小学生查询
小学生的学籍号的查询方法：可以到学校找班主任查询，也可以到学校找学籍管理员查询。
学籍号的编排规则：
1、正式学籍号的编码规则：
对于有身份证号的学生：G+身份证号（19位）原来没有身份证号，只能用临时学籍号，后来补办了身份证的学生，就改成正式的学籍号：J+身份证号（19位）
2、全国临时学籍号的编码规则：L+按身份证号编码规则生成的数字（6位学校所在地区划码+8位出生日期+4位随机码）（19位）。
扩展资料2013年9月1日起，全国中小学学生学籍信息管理系统将建成投用，届时每名中小学生都将拥有一个终身使用的学籍编码，该系统学生的学籍档案基本信息实行一次采集，对学生进行全国统一编码，实现每名学生编码全国唯一，终身使用，对学生进行电子身份管理。
全国中小学学生学籍信息管理系统建设的目标是构建覆盖全国的中小学学籍信息管理系统，为每名学生建立电子学籍档案，对招生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等进行全程信息化管理。
系统建设内容包括全国中小学学生（义务教育学生和普通高中学生）学籍信息管理模块、农村义务教育学生营养改善计划管理模块、校车管理模块。
参考资料来源：
来源：环球时报
【环球时报驻**特约记者 叶蓝 李耀】今年是**回归25周年。为增进**学生对**历史与中华文化的认识，并提高学习兴趣，教育局今年举办“华萃薪传──第二届全港小学**历史文化常识问答比赛”，活动吸引近3.5万名小学生报名参加。
据****网11日报道，**教育局局长蔡若莲当天在社交媒体发文称，**历史不只记录从古至今的史实，更承载中华民族博大精深的文化和智慧。为加深同学对历史和文化的认识，提高学习兴趣，今年继续举办了“华萃薪传──第二届全港小学**历史文化常识问答比赛”，参赛的同学表现出色，盼望各界继续携手协力，推广**历史和中华文化学习，培养具国家观念，对社会有承担的新一代。
“全港小学**历史文化常识问答比赛”去年第一次举办，今年是第二届，参与者是**小学四年级至六年级学生，比赛范围包括**历史、中华文化、地理、语文、中华经典名句等等。比赛从2月开始报名，经过层层筛选，最后于8月22日举行总决赛，**教育局于9月7日发布最终小编综合来说视频。《环球时报》记者查询看到，初赛海选阶段是在网上进行答题，不少问题还较有难度——比如在文化类中，有关于**八大菜系的问题中，学生要熟知不同菜系的口味、起源朝代等，出现“咸味为主、酸甜为辅是哪种菜系”“广东菜系中的煲仔饭源于哪个朝代”等问题；在地理类问题中，学生可能会遇到“桂林风景的‘四绝’是什么”等问题。
最终跻身总决赛的有5支学生队伍。记者注意到，这两届的准决赛与决赛，均可在**教育局教育多媒体网站上观看录像视频。在决赛阶段，竞赛问题更加多样，比如其中一题需要参赛的各队学生填写出**地图上的城市与山河名称。
据《环球时报》记者观察，无论是初赛还是决赛，虽然一些问题有一定难度，但并不刁钻，普遍属于常识性问题，比起“难倒学生”，可以说更是起到拓展小学生知识面的作用。与**教育局协办比赛的非营利机构“**文化研究院”为比赛出了一套复习材料，全部可在网上免费阅览。记者发现，一些**小学将这些材料用作给学生自学**文化的课外读物，即便不参加比赛，学生们依然能有不少收获。
近些年来，推广**历史文化的竞赛活动在**中小学间十分火热。除了上述比赛，**教育局今年同样主办了“全港初中**历史文化问答比赛”。此外在8月中旬，以语文为主题的“腹有诗书──全港小学校际**语文常识问答比赛”的总决赛在**中文大学的逸夫书院大讲堂举行。向来热爱中华文化的蔡若莲致辞时表示，“腹有诗书”这四个字是出自苏东坡的词句“腹有诗书气自华”，很好地浓缩了读书与个人修养的关系。她更引用《荀子·劝学》的“学不可以已”，说明学习永无止境。另外，紫荆文化集团联同紫荆杂志社、**教育工作者联会等机构继续举办“紫荆文化杯”全港中小学生庆祝**回归祖国25周年知识竞赛，让学生了解**与**回归以来的重大历史**和发展成就，加深学生对国家及**的认识。
拓展知识：
前沿拓展：
小学生查询
小学生的学籍号的查询方法：可以到学校找班主任查询，也可以到学校找学籍管理员查询。
学籍号的编排规则：
1、正式学籍号的编码规则：
对于有身份证号的学生：G+身份证号（19位）原来没有身份证号，只能用临时学籍号，后来补办了身份证的学生，就改成正式的学籍号：J+身份证号（19位）
2、全国临时学籍号的编码规则：L+按身份证号编码规则生成的数字（6位学校所在地区划码+8位出生日期+4位随机码）（19位）。
扩展资料2013年9月1日起，全国中小学学生学籍信息管理系统将建成投用，届时每名中小学生都将拥有一个终身使用的学籍编码，该系统学生的学籍档案基本信息实行一次采集，对学生进行全国统一编码，实现每名学生编码全国唯一，终身使用，对学生进行电子身份管理。
全国中小学学生学籍信息管理系统建设的目标是构建覆盖全国的中小学学籍信息管理系统，为每名学生建立电子学籍档案，对招生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等进行全程信息化管理。
系统建设内容包括全国中小学学生（义务教育学生和普通高中学生）学籍信息管理模块、农村义务教育学生营养改善计划管理模块、校车管理模块。
参考资料来源：
来源：环球时报
【环球时报驻**特约记者 叶蓝 李耀】今年是**回归25周年。为增进**学生对**历史与中华文化的认识，并提高学习兴趣，教育局今年举办“华萃薪传──第二届全港小学**历史文化常识问答比赛”，活动吸引近3.5万名小学生报名参加。
据****网11日报道，**教育局局长蔡若莲当天在社交媒体发文称，**历史不只记录从古至今的史实，更承载中华民族博大精深的文化和智慧。为加深同学对历史和文化的认识，提高学习兴趣，今年继续举办了“华萃薪传──第二届全港小学**历史文化常识问答比赛”，参赛的同学表现出色，盼望各界继续携手协力，推广**历史和中华文化学习，培养具国家观念，对社会有承担的新一代。
“全港小学**历史文化常识问答比赛”去年第一次举办，今年是第二届，参与者是**小学四年级至六年级学生，比赛范围包括**历史、中华文化、地理、语文、中华经典名句等等。比赛从2月开始报名，经过层层筛选，最后于8月22日举行总决赛，**教育局于9月7日发布最终小编综合来说视频。《环球时报》记者查询看到，初赛海选阶段是在网上进行答题，不少问题还较有难度——比如在文化类中，有关于**八大菜系的问题中，学生要熟知不同菜系的口味、起源朝代等，出现“咸味为主、酸甜为辅是哪种菜系”“广东菜系中的煲仔饭源于哪个朝代”等问题；在地理类问题中，学生可能会遇到“桂林风景的‘四绝’是什么”等问题。
最终跻身总决赛的有5支学生队伍。记者注意到，这两届的准决赛与决赛，均可在**教育局教育多媒体网站上观看录像视频。在决赛阶段，竞赛问题更加多样，比如其中一题需要参赛的各队学生填写出**地图上的城市与山河名称。
据《环球时报》记者观察，无论是初赛还是决赛，虽然一些问题有一定难度，但并不刁钻，普遍属于常识性问题，比起“难倒学生”，可以说更是起到拓展小学生知识面的作用。与**教育局协办比赛的非营利机构“**文化研究院”为比赛出了一套复习材料，全部可在网上免费阅览。记者发现，一些**小学将这些材料用作给学生自学**文化的课外读物，即便不参加比赛，学生们依然能有不少收获。
近些年来，推广**历史文化的竞赛活动在**中小学间十分火热。除了上述比赛，**教育局今年同样主办了“全港初中**历史文化问答比赛”。此外在8月中旬，以语文为主题的“腹有诗书──全港小学校际**语文常识问答比赛”的总决赛在**中文大学的逸夫书院大讲堂举行。向来热爱中华文化的蔡若莲致辞时表示，“腹有诗书”这四个字是出自苏东坡的词句“腹有诗书气自华”，很好地浓缩了读书与个人修养的关系。她更引用《荀子·劝学》的“学不可以已”，说明学习永无止境。另外，紫荆文化集团联同紫荆杂志社、**教育工作者联会等机构继续举办“紫荆文化杯”全港中小学生庆祝**回归祖国25周年知识竞赛，让学生了解**与**回归以来的重大历史**和发展成就，加深学生对国家及**的认识。
拓展知识：
原创文章，作者：编辑，如若转载，请注明出处：http://www.mingpinfang.com/64187.html
