前沿拓展：
成都市安全教育网
一、成都安全教育平台学生登录入口 成都安全教育平台学生登录入口地址为: https://**.***.com/cdlogin.html ,学生和家长可以输入学籍帐号登录。
二、成都安全教育平台简介
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据**基础教育司委托,**教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受**基础教育司委托,**教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南**作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。**教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实**性问题,提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
三、成都中小学安全教育**
成都市行知小学校组织师生进行消防疏散演练活动。全校33个班级共计1500余名师生参加了此次活动。
“消防警报”发出后,我校消防疏散演练总指挥赵啸虎老师通过喇叭下达了命令:“全体师生请注意,现在发生火灾,请大家不要慌,听从老师指挥,马上有秩序地撤离。”随后,学生在老师带领下有秩序地从指定楼梯向下撤离,并按照预定疏散路线迅速来到了指定地点整队**。到达目的地后,各班主任清点人数,并及时向总指挥汇报。
此项工作经领导缜密计划,全校师生的深入开展推动,进一步促进我校防灾减灾及应急意识和能力的提高。演练活动井然有序,学生能在极短的时间内撤离现场,指挥组、疏散线路沿线工作组、避难场所指挥工作组、安全保卫组、医疗救护组等各演练组工作到位,组织有序。整个演练过程紧张却秩序井然,学生从教室撤离到**场只用了4分钟。在**场上,我校消防疏散演练总指挥赵啸虎老师给师生讲解了应急自救方法,对演练活动进行了小结,表扬了做得好的班级,强调了逃生中需要注意的问题,并且号召大家努力学习安全知识,增强安全意识。强调一旦身边发生突发**,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作。
这次演练活动是对行知校园《校园突发安全**应急预案》的进一步检验,不仅再次证实了学校对突发**应急管理工作的重视,而且提高了全体师生的实际应对和处置突发安全**的能力,增强了师生对公共安全风险的高度关注,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培养了学生听从指挥、团结互助的品德。整个演练活动达到了预期目的和效果。 ;
四川在线记者 李寰
记者从成都市教育局获悉，2021年寒假将至，为统筹做好全市教育系统**防控和节假日期间各项工作，确保广**生度过一个欢乐祥和、平安健康、幸福快乐的假期，根据国家和省市有关工作要求，成都市教育局发布了 《关于做好2021年寒假有关工作的通知》。《通知》明确，成都义务教育阶段学校1月28日放寒假，新学期于2月28日办理入学手续，3月1日正式行课。
幼儿园参照义务教育阶段学校放假及开学时间执行。
普通高中学校，1月30日开始放寒假，调研考试在1月25日至1月27日。新学期于2月28日办理入学手续，3月1日正式行课。
各市属高校及中等职业学校，错区域，错层次，错时，错峰，因校制宜确定并发布放假及开学时间，科学安排学生分批次有序离校及返校避免同一时间集中放假和开学，在保证安全的前提下，妥善安排好学生校外实训实习。
成都学校寒假放假时间来啦
通知明确提出了以下几个方面的内容
我们根据通知，梳理了教育行政部门、
学校、师生和家长的有关职责
↓↓↓
1
教育行政部门和学校
始终绷紧**防控这根弦，从严从紧落实校园**防控措施。制定**防控的工作清单、任务清单、责任清单。
学校
落实校园封闭管理 ，严把入校人员关，切实加强放假前消毒消杀和督导检查，科学做好开学前应急物资保障、校园环境卫生整治等工作。
持续做好师生员工健康监测，严格执行“日报告”“零报告”制度。做好留校师生管理服务，为其提供必要的学习、工作和生活条件保障。
重点强化学校食堂和冷链食品管理，不得采购来源不明的冷链食品。
师生员工
积极倡导师生员工在蓉过节，离开需向学校报备 ，开学前14天开展自我健康管理。 密切关注**发展动态，减少不必要的出行，非必要不跨省旅行，原则上不出境、不前往中高风险地区，减少人员流动与聚集，增强个人防护意识和科学防护能力。
落实“戴口罩、常通风、勤洗手、一米线、不握手、用公筷”防护要求 ，假期少聚餐、少聚集、少流动，出现发热、咳嗽、身体不适等症状时，及时前往医疗机构就诊，并进行核酸检测。
2
教育行政部门和学校
强化底板思维和安全意识，周密做好假期校园安全工作。
学校
在放假前和开学前分别开展一次校园安全大检查，开展突发**应急处置演练。
加强实验室危险化学品、校车、校舍、特种设备等安全管理，严防发生火灾等各类安全事故。
切实做好假期留校师生的安全管理，完善宿舍管理措施，明确专人负责，切实做好学校食品安全管理工作。
加强校园安全防控 ，加大假期校园安全巡查力度，严防社会闲杂人员寻衅滋事和暴力恐怖**发生。
利用本学期放假前“最后一节课”，通过给家长一封信或温馨提示等多种方式，开展假期安全教育。
学生
增强安全意识 ，注意用火用电、交通、食品、防传销**、森林防火等安全事项。
通过成都市学校安全教育平台完成“平安寒假”专题学习内容。
3
教育行政部门
创新活动载体，丰富学生寒假生活，深入挖掘除夕、春节、元宵等传统节日的文化内涵，对学生进行中华民族优秀传统文化教育。
加强对寒假期间开课的培训机构的监管 ，严禁培训机构组织和招收尚未毕业的小学生、初中生提前参加“小升初”“初升高”衔接培训。
学校
加强网络安全和网络道德教育 ，教育学生文明、安全、健康上网，帮助学生培养自我控制和自我管理能力。
结合实际科学安排教师教学研究、教育培训等活动 ，提高师德修养和专业素养。
做好寒假作业总量统筹，确保学生每天的书面作业量不超过平时作业数量要求。
教师
严格自我约束、规范职业行为 ，严禁在职教师到校外培训机构有偿补课，或诱导、逼迫学生参加外培训机构培训等行为。
家长
树立正确的教育理念 ，在假期不要盲目跟风参加社会补课，更多安排适合学生兴趣爱好特长的活动，增强学生的发展自信。
根据孩子年龄、体力等实际情况合理安排家务劳动，培养孩子热爱劳动好习惯。
关注孩子的心理健康 ，加强亲子交流，优化孩子作息时间，确保在家高效学习、劳逸结合。
4
全市教育系统各级**组织要切实强化责任担当，严守政治纪律政治规矩，抓好班子、带好队伍，严格落实**八项规定及其实施细则精神，加强对**干部的教育提醒，严明廉洁过节各项纪律要求。
严禁违规发放津补贴、奖金和实物，严禁违规吃喝和参与高消费娱乐健身活动，严禁违规收受礼品礼金，严禁违规**办婚丧喜庆事宜，严格遵守公车使用和管理规定，坚决制止餐饮浪费。
严肃**防控工作纪律 ，坚决纠治思想麻痹、履职不力以及防控措施打折扣、整改不到位等问题。持续整治群众身边的不正之风，严禁违规收受学生及家长礼品礼金消费卡，切实减轻基层负担。
加大监督执纪问责力度，对节日期间“**”问题典型案例进行通报曝光，推动全市教育系统广大**干部时刻绷紧作风纪律这根弦，牢牢守住底线、坚决不碰红线。
5
各区(市)县教育行政部门和学校要严格落实岗位职责，认真做好应急值守工作。 严格执行24小时专人值班和领导干部在岗带班、外出报备制度，值班人员要坚守岗位，熟练掌握应急处置流程，坚决杜绝擅离职守、顶岗脱岗、联络不畅等情况。
遇有重要紧急情况特别是**肺炎**突**况，要严格执行紧急信息报告规定，落实“首报要快、续报要准、终报要全”和“边核实边报告、边处置边报告”要求，及时准确上报当地**委**和市教育局，并及时采取有效措施妥善应对和处理。
对因瞒报、迟报、漏报造成重大影响的，要按规定追究相关人员责任。
拓展知识：
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1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南**作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。**教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实**性问题,提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
三、成都中小学安全教育**
成都市行知小学校组织师生进行消防疏散演练活动。全校33个班级共计1500余名师生参加了此次活动。
“消防警报”发出后,我校消防疏散演练总指挥赵啸虎老师通过喇叭下达了命令:“全体师生请注意,现在发生火灾,请大家不要慌,听从老师指挥,马上有秩序地撤离。”随后,学生在老师带领下有秩序地从指定楼梯向下撤离,并按照预定疏散路线迅速来到了指定地点整队**。到达目的地后,各班主任清点人数,并及时向总指挥汇报。
此项工作经领导缜密计划,全校师生的深入开展推动,进一步促进我校防灾减灾及应急意识和能力的提高。演练活动井然有序,学生能在极短的时间内撤离现场,指挥组、疏散线路沿线工作组、避难场所指挥工作组、安全保卫组、医疗救护组等各演练组工作到位,组织有序。整个演练过程紧张却秩序井然,学生从教室撤离到**场只用了4分钟。在**场上,我校消防疏散演练总指挥赵啸虎老师给师生讲解了应急自救方法,对演练活动进行了小结,表扬了做得好的班级,强调了逃生中需要注意的问题,并且号召大家努力学习安全知识,增强安全意识。强调一旦身边发生突发**,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作。
这次演练活动是对行知校园《校园突发安全**应急预案》的进一步检验,不仅再次证实了学校对突发**应急管理工作的重视,而且提高了全体师生的实际应对和处置突发安全**的能力,增强了师生对公共安全风险的高度关注,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培养了学生听从指挥、团结互助的品德。整个演练活动达到了预期目的和效果。 ;
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幼儿园参照义务教育阶段学校放假及开学时间执行。
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教育行政部门和学校
始终绷紧**防控这根弦，从严从紧落实校园**防控措施。制定**防控的工作清单、任务清单、责任清单。
学校
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师生员工
积极倡导师生员工在蓉过节，离开需向学校报备 ，开学前14天开展自我健康管理。 密切关注**发展动态，减少不必要的出行，非必要不跨省旅行，原则上不出境、不前往中高风险地区，减少人员流动与聚集，增强个人防护意识和科学防护能力。
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2
教育行政部门和学校
强化底板思维和安全意识，周密做好假期校园安全工作。
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教育行政部门
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严禁违规发放津补贴、奖金和实物，严禁违规吃喝和参与高消费娱乐健身活动，严禁违规收受礼品礼金，严禁违规**办婚丧喜庆事宜，严格遵守公车使用和管理规定，坚决制止餐饮浪费。
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各区(市)县教育行政部门和学校要严格落实岗位职责，认真做好应急值守工作。 严格执行24小时专人值班和领导干部在岗带班、外出报备制度，值班人员要坚守岗位，熟练掌握应急处置流程，坚决杜绝擅离职守、顶岗脱岗、联络不畅等情况。
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