前沿拓展：
二年级绿色环保手抄报
地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。让我们想一想，人类过度地消耗资源和污染环境，已经给地球造成了怎样的灾难； 让我们想一想，我们每个人在这样的灾难中负有怎样不可推卸的责任。当脆弱的生态难以维系，人类的消费将如何持续；当地球患了绝症，人类又能生存多久？
地球日，也是人类自身的拯救日。人类既是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更是环境灾难的治理者。我们每个人都可以通过选择绿色的生活方式来参与环保：节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；垃圾分类，循环回收；救助物种，保护自然。
绿色生活是新世纪的信息，它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产；绿色生活是新世纪的要求，它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任；绿色生活是新世纪的时尚，它体现着一个人的文明与素养，也标志着一个民族的素质和力量。
**，正以历史上最脆弱的生态系统，承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱国的人们，让我们第一爱护这个民族赖以生存的根基，让我们从一点一滴的环保行为做起。
3月12日是一年一度的植树节，为教育学生树立爱护树木、保护生态的环保意识，3月10日–17日，涟水县蒋庵小学举行植树节绘画·手抄报评比活动。
活动中，同学们以“植树节的来历”、“植树与环保”等为主题，结合环境保护教育知识进行创作，学生们精心布局、构思，将自己的想法透过画笔展现出来。活动共收到近五十幅作品，最终经评选，有15幅作品被评为一等奖，有20幅作品被评为二等奖。
通过本次活动的开展，对全校少先队员开展了爱绿、护绿教育，增强了学生的环保意识，生态意识，树立了“爱绿、植树、护绿”的健康生活理念。
拓展知识：
二年级绿色环保手抄报
导语：保护环境，是每个人应有的责任，只有保护好环境，我们才能更好的生活，以后的人们才不会因为空气污染，水源污染等问题而苦恼。下面由我为您整理出的保护环境二年级手抄报内容，一起来看看吧。
保护环境二年级手抄报资料：
终于迎来了一年一度的植树节，我们决定和老师一起去植树。我右手提着水桶，左手抱着铲子，向曲江公园出发。春天的曲江公园更是生机勃勃，花团锦簇，春意盎然。老师和同学们带着植树工具和自己精心挑选的.小树苗，来到了一块空地前，老师给我们讲了植树的要领后，大家就热火朝天地干了起来，有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的搬运树苗，我望着同学们，心想：太好了，这块空地即将变成一片绿荫!
我和徐佳佳分在一组，我们俩找到了一个突出来的小山坡，决定在上面栽树，我拿起铲子，使劲一挖，没想到竟然挖不出土来，我望了望身边的徐佳佳，想要从她的身上得到一点启示，只见徐佳佳弯着腰，紧握铲子，脚蹬铲背，使劲猛挖，脸上的汗珠也越来越多，她喘了几口气，用手擦去额头上的汗水，她突然抬起头，疑惑地望着我，显然，她也不知该如何挖，早在一旁望着的陈老师看见了，二话不说，拿起徐佳佳的铲子便开始铲土，左一铲，右一铲，汗水不断的从他的额头上流下来，他也顾不上擦，不一会儿就把坑挖好了，真不愧是陈老师，真是太棒了!我发自内心的感叹，再看看徐佳佳，她惊讶的眼神中似乎告诉我她也是这么想的。坑挖好了，该种小树苗了，徐佳佳小心翼翼地把树苗放进坑里，左看看，右看看，把树苗扶正了。“快来帮忙!”她突然说话了，“哦”，听到了她的话，我用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后，便用脚把土踩实，踩实后，便浇水。这样一棵树便栽成了。
由于我们的团结合作，还有陈老师的帮助，我俩早早完成了任务。再看看其他同学：韦棋和金晶正在给小树浇水，王延妍把树苗栽进土里陈老师也忙坏了，他不仅帮我和徐佳佳植树，还帮其他同学植树。大家齐心协力的干着，太阳渐渐下沉
看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我仿佛看到了一片绿色的海洋。我想，小树长大了，美化环境，净化空气，能真正为人类做好事。我也要想小树一样，快快长大，为社会作出贡献。
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二年级绿色环保手抄报
地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。让我们想一想，人类过度地消耗资源和污染环境，已经给地球造成了怎样的灾难； 让我们想一想，我们每个人在这样的灾难中负有怎样不可推卸的责任。当脆弱的生态难以维系，人类的消费将如何持续；当地球患了绝症，人类又能生存多久？
地球日，也是人类自身的拯救日。人类既是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更是环境灾难的治理者。我们每个人都可以通过选择绿色的生活方式来参与环保：节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；垃圾分类，循环回收；救助物种，保护自然。
绿色生活是新世纪的信息，它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产；绿色生活是新世纪的要求，它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任；绿色生活是新世纪的时尚，它体现着一个人的文明与素养，也标志着一个民族的素质和力量。
**，正以历史上最脆弱的生态系统，承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱国的人们，让我们第一爱护这个民族赖以生存的根基，让我们从一点一滴的环保行为做起。
3月12日是一年一度的植树节，为教育学生树立爱护树木、保护生态的环保意识，3月10日–17日，涟水县蒋庵小学举行植树节绘画·手抄报评比活动。
活动中，同学们以“植树节的来历”、“植树与环保”等为主题，结合环境保护教育知识进行创作，学生们精心布局、构思，将自己的想法透过画笔展现出来。活动共收到近五十幅作品，最终经评选，有15幅作品被评为一等奖，有20幅作品被评为二等奖。
通过本次活动的开展，对全校少先队员开展了爱绿、护绿教育，增强了学生的环保意识，生态意识，树立了“爱绿、植树、护绿”的健康生活理念。
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导语：保护环境，是每个人应有的责任，只有保护好环境，我们才能更好的生活，以后的人们才不会因为空气污染，水源污染等问题而苦恼。下面由我为您整理出的保护环境二年级手抄报内容，一起来看看吧。
保护环境二年级手抄报资料：
终于迎来了一年一度的植树节，我们决定和老师一起去植树。我右手提着水桶，左手抱着铲子，向曲江公园出发。春天的曲江公园更是生机勃勃，花团锦簇，春意盎然。老师和同学们带着植树工具和自己精心挑选的.小树苗，来到了一块空地前，老师给我们讲了植树的要领后，大家就热火朝天地干了起来，有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的搬运树苗，我望着同学们，心想：太好了，这块空地即将变成一片绿荫!
我和徐佳佳分在一组，我们俩找到了一个突出来的小山坡，决定在上面栽树，我拿起铲子，使劲一挖，没想到竟然挖不出土来，我望了望身边的徐佳佳，想要从她的身上得到一点启示，只见徐佳佳弯着腰，紧握铲子，脚蹬铲背，使劲猛挖，脸上的汗珠也越来越多，她喘了几口气，用手擦去额头上的汗水，她突然抬起头，疑惑地望着我，显然，她也不知该如何挖，早在一旁望着的陈老师看见了，二话不说，拿起徐佳佳的铲子便开始铲土，左一铲，右一铲，汗水不断的从他的额头上流下来，他也顾不上擦，不一会儿就把坑挖好了，真不愧是陈老师，真是太棒了!我发自内心的感叹，再看看徐佳佳，她惊讶的眼神中似乎告诉我她也是这么想的。坑挖好了，该种小树苗了，徐佳佳小心翼翼地把树苗放进坑里，左看看，右看看，把树苗扶正了。“快来帮忙!”她突然说话了，“哦”，听到了她的话，我用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后，便用脚把土踩实，踩实后，便浇水。这样一棵树便栽成了。
由于我们的团结合作，还有陈老师的帮助，我俩早早完成了任务。再看看其他同学：韦棋和金晶正在给小树浇水，王延妍把树苗栽进土里陈老师也忙坏了，他不仅帮我和徐佳佳植树，还帮其他同学植树。大家齐心协力的干着，太阳渐渐下沉
看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我仿佛看到了一片绿色的海洋。我想，小树长大了，美化环境，净化空气，能真正为人类做好事。我也要想小树一样，快快长大，为社会作出贡献。
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