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前沿拓展:


慕课(MOOC),即大规模在线开放课程(Massive Open Online Course),是“互联网+”时代一种新型网络课程形态,也是目前最流行的课程教学模式,在全球范围内发展迅速。

目前,河海大学已建成并面向全国开放的慕课有17门,其中申报2019年国家精品在线开放课程4门,已认定的国家精品在线开放课程7门。为扩大这些优质课程资源的受益面,方便更多学生和社会学习者选课学习,响应大家的强烈呼吁,现将这些课程信息予以发布,欢迎大家积极选课。

我校在线开放课程列表:

1

《土力学》

课程负责人:沈扬(宝钢优秀教师特等奖、霍英东高校青年教师奖一等奖、全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者、江苏省青蓝工程优秀教学团队带头人

本课程为国家精品课程、国家精品资源共享课(河海大学土力学)的一脉传承。通过层层演绎,学习者将对土力学这门研究土的渗透、应变和强度规律,从而解决土体变形和稳定等问题的学科予以了解;也将掌握土力学这个用于指导土木、交通、水利、地质、采矿等领域开展科研、设计的重要理论的核心精髓。

2

《统计、大数据与生活》

课程负责人:朱永忠(宝钢优秀教师奖获得者、原国家精品视频公开课课程负责人)

大数据时代已经到来,散落在生活各个方面的数据,良莠并存,真伪同在,我们该如何明辨是非,如何认识大数据下统计的发展,只有理解了这些,才能更好地让数据为我们服务。本课程从实际生活出发,以专业的角度带你领略生活中的统计和大数据,融知识传播与实例展示为一体,饶有趣味,形象生动,深入浅出。

3

《水利工程概论》

课程负责人:包耘

举世瞩目的三峡电站及南水北调、星罗棋布的各类水利设施,在发挥其巨大效益的同时,也引起人们尤其是年轻学子的关注。《水利工程概论》既是水利类专业的专业基础课,又是其他专业及全社会了解水利、感知水利工程的一个全景窗口。该课也是河海大学校公选课,吸引众多政经管法文学生,效果良好。

4

《结构力学》

课程负责人:杨海霞(宝钢优秀教师奖获得者,原国家精品课程、国家级精品资源共享课课程负责人)

结构力学是土木等专业的重要课程。学习任务是掌握平面杆件结构计算的基本概念、原理和方法,了解结构力学性能,为结构设计服务。本校结构力学课程团队是在力学家徐芝纶院士领导下建成,教材、试题库等获国家教学成果奖2项;是国家精品课程和共享资源课程。教学特色:联系工程,强化概念,培养能力。

5

《水资源与现代水利》

课程负责人:陈元芳(宝钢优秀教师奖获得者,原国家精品视频公开课课程负责人)

水是生命之源、生产之要、生态之基。抚今追昔,古今中外,历朝历代,人与水结下了不解之缘。我们不仅要崇敬水、赞美水、理解水,还要珍惜水、呵护水、科学配水。以水利为特色的河海大学教授名师将引领您走进“水资源与现代水利”,了解我国悠久的治水历史,感受水与人类文明,共创水利辉煌。

6

《水工建筑物》

课程负责人:顾冲时(宝钢优秀教师特等奖获得者、原国家级精品资源共享课课程负责人)

河海大学《水工建筑物》作为水利水电工程专业的主干专业技术课程,是建校后开设最早、最经典的课程之一,以师资力量雄厚、课程建设成果突出、课程内容及时反映技术发展闻名于国内同行,为培养水利水电工程专业技术人才作出了重要贡献。我们诚邀您进入河海大学《水工建筑物》课程、参与学习!

7

《走进水利》

课程负责人:胡明(宝钢优秀教师奖获得者,原国家精品视频公开课课程负责人)

从大禹治水的历史传说到人水和谐的可持续发展,我国水利历史悠久、地位重要。本课程以丰富的实例和绚丽的图文,介绍水利及水利教育的范畴和内涵,阐释水利的发展历程和卓越成就,说明水利人的工作内容和肩负责任,展现水利面临的严峻挑战和广阔前景。

8

《水工钢筋混凝土结构学》

课程负责人:汪基伟、冷飞

设计钢筋混凝土结构,需要让他满足什么要求?怎么保证他可以达到我们预设的要求?对各种钢筋混凝土构件,我们应该按什么原理和基本原则进行设计?又需要怎么来进行具体的计算?怎么考虑施工的方便?来学习《水工钢筋混凝土结构学》,你可以找到这些问题的。

9

《钢结构》

课程负责人:曹平周(宝钢优秀教师奖获得者、江苏省教学名师)

本课程是土木类与水利类专业的专业基础必修课,是研究建筑、桥梁、水工等钢结构工作性能、设计原理与方法的一门工程技术型课程。通过本课程教学,使学生系统地学习钢结构的特点、基本设计原理、材料性能与影响因素、连接构造和工作性能及设计原理、基本构件的承载性能和设计原理及构造设计知识。

10

《水力学》

课程负责人:赵振兴(国家级高等学校教学名师奖、宝钢优秀教师特等奖获得者,原国家精品课程、国家级精品资源共享课课程负责人)、李煜

水力学是水利类各专业的一门主要技术基础课。通过本课程的学习,使学生掌握液体运动的一般规律和有关的基本概念与基本理论,学会必要的分析计算方法和一定的实验技术,为专业课的学习、解决工程中水力学问题、获取新知识和进行科学研究打下必要的基础。

11

《云计算技术与应用》

课程负责人:孙宁、陈慧萍

云计算是分布式计算、并行计算、效用计算、网络存储、虚拟化、负载均衡等传统计算机和网络技术发展融合的产物。我们身处云计算和大数据时代,已经在“云”端学习与生活。为了系统学习云计算技术,请加入“云计算技术与应用”课程吧!我们将带领你进入云中开启云计算之旅!

12

《环境微生物学》

课程负责人:陈德强

《环境微生物学》是环境科学、环境工程、市政工程和环境监测等专业本科生的专业基础课。通过本课程的学习,使学生具备微生物学基础理论知识;掌握微生物在环境污染控制与治理中的作用及其原理;了解微生物学新技术在环境工程中的应用;为学好水处理工程等专业课打下基础。

13

《电机学》

课程负责人:马宏忠

“电”是我们日常生活和生产必不可少的能源之一。但“电”从哪里来?如何来到我们身边?又到哪里去了呢?这就离不开本门课程的对象“电机”了。

电机的种类很多,本课程主要介绍变压器、异步电机和同步电机三种最为常见和经典的电机设备。课程一共分为五章内容:第一章对电机以及本门课程中涉及的电和磁的相关知识进行了简单介绍;第二章主要介绍变压器的结构相关知识;第三章对交流电机中电动势和磁动势相关知识进行讲解;第四章和第五章分别从电动机和发电机的角度介绍异步电机和同步电机的相关知识。

14

《理论力学》

课程负责人:赵引

理论力学是高等理工科院校一门重要的专业基础课。作为第一门将实际问题归结为数学模型的学科,通过学习本课程,可以准确理解工程实际问题与精密数学模型之间的关系,熟悉科学理论的基本假设、模型建立、理论体系和推广应用,逐步掌握科研探索的具体方法。

15

《弹性力学及有限单元法》

课程负责人:邵国建(宝钢优秀教师奖获得者、原国家精品课程、国家级精品资源共享课课程负责人)

“弹性力学及有限单元法”课程包含弹性力学和有限单元法两部分内容,是工科专业的主干课程之一。注重基本理论(基本概念、基本方程和基本解法)的阐述及其应用,强化工程应用和实践,充分体现基础性、先进性和前沿性。由河海大学邵国建教授、王磊副教授等授课。

16

《几何与代数》

课程负责人:周忠国

几何与代数课程对思维能力的培养和认识客观事物有重要作用,许多概念与方法已深入到工程和科学技术的各个方面。本课程重点强调基本概念和基本方法,注意基本技能的训练,注重提高分析问题和解决问题的能力。主要有三维空间中的向量及其应用,方程组,矩阵,行列式,特征值与特征向量以及二次型等内容。

17

《马克思主义基本原理概论》

课程负责人:单连春

《马克思主义基本原理概论》课是国家确定的四门思想政治理论课必修课之一,是全国普通高校本科各专业学生的公共必修课,是一门系统讲授马克思主义基本理论的课程。本课程由马克思主义哲学、马克的主义政治经济学和科学社会主义分三大板块组成,通过三个部分知识的讲授,揭示马克思主义的基本原理内涵及其内在逻辑联系。通过对马克思主义的基本原理的讲授,使学生掌握马克思主义的立场、观点与方法,形成对马克思主义的科学认识。

END

素材来源:教务处

编辑:小海螺记者团 赵瑾、柏蓉

【招新】

河海大学大学生记者团(小海螺记者团)期待和你一起,

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河海大学**委**唐洪武教授为2019级新生讲授开学第一堂思政课

河海,我来了!

@2019级水之子,快来认识你们的辅导员吧!

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这是河海十二时辰!

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【推TA上】“学不可以已”,从河海到北大,姜明栋的坚韧求学路

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目前,河海大学已建成并面向全国开放的慕课有17门,其中申报2019年国家精品在线开放课程4门,已认定的国家精品在线开放课程7门。为扩大这些优质课程资源的受益面,方便更多学生和社会学习者选课学习,响应大家的强烈呼吁,现将这些课程信息予以发布,欢迎大家积极选课。

我校在线开放课程列表:

1

《土力学》

课程负责人:沈扬(宝钢优秀教师特等奖、霍英东高校青年教师奖一等奖、全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者、江苏省青蓝工程优秀教学团队带头人

本课程为国家精品课程、国家精品资源共享课(河海大学土力学)的一脉传承。通过层层演绎,学习者将对土力学这门研究土的渗透、应变和强度规律,从而解决土体变形和稳定等问题的学科予以了解;也将掌握土力学这个用于指导土木、交通、水利、地质、采矿等领域开展科研、设计的重要理论的核心精髓。

2

《统计、大数据与生活》

课程负责人:朱永忠(宝钢优秀教师奖获得者、原国家精品视频公开课课程负责人)

大数据时代已经到来,散落在生活各个方面的数据,良莠并存,真伪同在,我们该如何明辨是非,如何认识大数据下统计的发展,只有理解了这些,才能更好地让数据为我们服务。本课程从实际生活出发,以专业的角度带你领略生活中的统计和大数据,融知识传播与实例展示为一体,饶有趣味,形象生动,深入浅出。

3

《水利工程概论》

课程负责人:包耘

举世瞩目的三峡电站及南水北调、星罗棋布的各类水利设施,在发挥其巨大效益的同时,也引起人们尤其是年轻学子的关注。《水利工程概论》既是水利类专业的专业基础课,又是其他专业及全社会了解水利、感知水利工程的一个全景窗口。该课也是河海大学校公选课,吸引众多政经管法文学生,效果良好。

4

《结构力学》

课程负责人:杨海霞(宝钢优秀教师奖获得者,原国家精品课程、国家级精品资源共享课课程负责人)

结构力学是土木等专业的重要课程。学习任务是掌握平面杆件结构计算的基本概念、原理和方法,了解结构力学性能,为结构设计服务。本校结构力学课程团队是在力学家徐芝纶院士领导下建成,教材、试题库等获国家教学成果奖2项;是国家精品课程和共享资源课程。教学特色:联系工程,强化概念,培养能力。

5

《水资源与现代水利》

课程负责人:陈元芳(宝钢优秀教师奖获得者,原国家精品视频公开课课程负责人)

水是生命之源、生产之要、生态之基。抚今追昔,古今中外,历朝历代,人与水结下了不解之缘。我们不仅要崇敬水、赞美水、理解水,还要珍惜水、呵护水、科学配水。以水利为特色的河海大学教授名师将引领您走进“水资源与现代水利”,了解我国悠久的治水历史,感受水与人类文明,共创水利辉煌。

6

《水工建筑物》

课程负责人:顾冲时(宝钢优秀教师特等奖获得者、原国家级精品资源共享课课程负责人)

河海大学《水工建筑物》作为水利水电工程专业的主干专业技术课程,是建校后开设最早、最经典的课程之一,以师资力量雄厚、课程建设成果突出、课程内容及时反映技术发展闻名于国内同行,为培养水利水电工程专业技术人才作出了重要贡献。我们诚邀您进入河海大学《水工建筑物》课程、参与学习!

7

《走进水利》

课程负责人:胡明(宝钢优秀教师奖获得者,原国家精品视频公开课课程负责人)

从大禹治水的历史传说到人水和谐的可持续发展,我国水利历史悠久、地位重要。本课程以丰富的实例和绚丽的图文,介绍水利及水利教育的范畴和内涵,阐释水利的发展历程和卓越成就,说明水利人的工作内容和肩负责任,展现水利面临的严峻挑战和广阔前景。

8

《水工钢筋混凝土结构学》

课程负责人:汪基伟、冷飞

设计钢筋混凝土结构,需要让他满足什么要求?怎么保证他可以达到我们预设的要求?对各种钢筋混凝土构件,我们应该按什么原理和基本原则进行设计?又需要怎么来进行具体的计算?怎么考虑施工的方便?来学习《水工钢筋混凝土结构学》,你可以找到这些问题的。

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《钢结构》

课程负责人:曹平周(宝钢优秀教师奖获得者、江苏省教学名师)

本课程是土木类与水利类专业的专业基础必修课,是研究建筑、桥梁、水工等钢结构工作性能、设计原理与方法的一门工程技术型课程。通过本课程教学,使学生系统地学习钢结构的特点、基本设计原理、材料性能与影响因素、连接构造和工作性能及设计原理、基本构件的承载性能和设计原理及构造设计知识。

10

《水力学》

课程负责人:赵振兴(国家级高等学校教学名师奖、宝钢优秀教师特等奖获得者,原国家精品课程、国家级精品资源共享课课程负责人)、李煜

水力学是水利类各专业的一门主要技术基础课。通过本课程的学习,使学生掌握液体运动的一般规律和有关的基本概念与基本理论,学会必要的分析计算方法和一定的实验技术,为专业课的学习、解决工程中水力学问题、获取新知识和进行科学研究打下必要的基础。

11

《云计算技术与应用》

课程负责人:孙宁、陈慧萍

云计算是分布式计算、并行计算、效用计算、网络存储、虚拟化、负载均衡等传统计算机和网络技术发展融合的产物。我们身处云计算和大数据时代,已经在“云”端学习与生活。为了系统学习云计算技术,请加入“云计算技术与应用”课程吧!我们将带领你进入云中开启云计算之旅!

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《环境微生物学》

课程负责人:陈德强

《环境微生物学》是环境科学、环境工程、市政工程和环境监测等专业本科生的专业基础课。通过本课程的学习,使学生具备微生物学基础理论知识;掌握微生物在环境污染控制与治理中的作用及其原理;了解微生物学新技术在环境工程中的应用;为学好水处理工程等专业课打下基础。

13

《电机学》

课程负责人:马宏忠

“电”是我们日常生活和生产必不可少的能源之一。但“电”从哪里来?如何来到我们身边?又到哪里去了呢?这就离不开本门课程的对象“电机”了。

电机的种类很多,本课程主要介绍变压器、异步电机和同步电机三种最为常见和经典的电机设备。课程一共分为五章内容:第一章对电机以及本门课程中涉及的电和磁的相关知识进行了简单介绍;第二章主要介绍变压器的结构相关知识;第三章对交流电机中电动势和磁动势相关知识进行讲解;第四章和第五章分别从电动机和发电机的角度介绍异步电机和同步电机的相关知识。

14

《理论力学》

课程负责人:赵引

理论力学是高等理工科院校一门重要的专业基础课。作为第一门将实际问题归结为数学模型的学科,通过学习本课程,可以准确理解工程实际问题与精密数学模型之间的关系,熟悉科学理论的基本假设、模型建立、理论体系和推广应用,逐步掌握科研探索的具体方法。

15

《弹性力学及有限单元法》

课程负责人:邵国建(宝钢优秀教师奖获得者、原国家精品课程、国家级精品资源共享课课程负责人)

“弹性力学及有限单元法”课程包含弹性力学和有限单元法两部分内容,是工科专业的主干课程之一。注重基本理论(基本概念、基本方程和基本解法)的阐述及其应用,强化工程应用和实践,充分体现基础性、先进性和前沿性。由河海大学邵国建教授、王磊副教授等授课。

16

《几何与代数》

课程负责人:周忠国

几何与代数课程对思维能力的培养和认识客观事物有重要作用,许多概念与方法已深入到工程和科学技术的各个方面。本课程重点强调基本概念和基本方法,注意基本技能的训练,注重提高分析问题和解决问题的能力。主要有三维空间中的向量及其应用,方程组,矩阵,行列式,特征值与特征向量以及二次型等内容。

17

《马克思主义基本原理概论》

课程负责人:单连春

《马克思主义基本原理概论》课是国家确定的四门思想政治理论课必修课之一,是全国普通高校本科各专业学生的公共必修课,是一门系统讲授马克思主义基本理论的课程。本课程由马克思主义哲学、马克的主义政治经济学和科学社会主义分三大板块组成,通过三个部分知识的讲授,揭示马克思主义的基本原理内涵及其内在逻辑联系。通过对马克思主义的基本原理的讲授,使学生掌握马克思主义的立场、观点与方法,形成对马克思主义的科学认识。

END

素材来源:教务处

编辑:小海螺记者团 赵瑾、柏蓉

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【开学第一天】新学期新气象,水之子你们准备好了吗?(内附最新校历&校车时刻表)

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  • United States+1
  • United Kingdom+44
  • Afghanistan (‫افغانستان‬‎)+93
  • Albania (Shqipëri)+355
  • Algeria (‫الجزائر‬‎)+213
  • American Samoa+1
  • Andorra+376
  • Angola+244
  • Anguilla+1
  • Antigua and Barbuda+1
  • Argentina+54
  • Armenia (Հայաստան)+374
  • Aruba+297
  • Ascension Island+247
  • Australia+61
  • Austria (Österreich)+43
  • Azerbaijan (Azərbaycan)+994
  • Bahamas+1
  • Bahrain (‫البحرين‬‎)+973
  • Bangladesh (বাংলাদেশ)+880
  • Barbados+1
  • Belarus (Беларусь)+375
  • Belgium (België)+32
  • Belize+501
  • Benin (Bénin)+229
  • Bermuda+1
  • Bhutan (འབྲུག)+975
  • Bolivia+591
  • Bosnia and Herzegovina (Босна и Херцеговина)+387
  • Botswana+267
  • Brazil (Brasil)+55
  • British Indian Ocean Territory+246
  • British Virgin Islands+1
  • Brunei+673
  • Bulgaria (България)+359
  • Burkina Faso+226
  • Burundi (Uburundi)+257
  • Cambodia (កម្ពុជា)+855
  • Cameroon (Cameroun)+237
  • Canada+1
  • Cape Verde (Kabu Verdi)+238
  • Caribbean Netherlands+599
  • Cayman Islands+1
  • Central African Republic (République centrafricaine)+236
  • Chad (Tchad)+235
  • Chile+56
  • China (中国)+86
  • Christmas Island+61
  • Cocos (Keeling) Islands+61
  • Colombia+57
  • Comoros (‫جزر القمر‬‎)+269
  • Congo (DRC) (Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo)+243
  • Congo (Republic) (Congo-Brazzaville)+242
  • Cook Islands+682
  • Costa Rica+506
  • Côte d’Ivoire+225
  • Croatia (Hrvatska)+385
  • Cuba+53
  • Curaçao+599
  • Cyprus (Κύπρος)+357
  • Czech Republic (Česká republika)+420
  • Denmark (Danmark)+45
  • Djibouti+253
  • Dominica+1
  • Dominican Republic (República Dominicana)+1
  • Ecuador+593
  • Egypt (‫مصر‬‎)+20
  • El Salvador+503
  • Equatorial Guinea (Guinea Ecuatorial)+240
  • Eritrea+291
  • Estonia (Eesti)+372
  • Eswatini+268
  • Ethiopia+251
  • Falkland Islands (Islas Malvinas)+500
  • Faroe Islands (Føroyar)+298
  • Fiji+679
  • Finland (Suomi)+358
  • France+33
  • French Guiana (Guyane française)+594
  • French Polynesia (Polynésie française)+689
  • Gabon+241
  • Gambia+220
  • Georgia (საქართველო)+995
  • Germany (Deutschland)+49
  • Ghana (Gaana)+233
  • Gibraltar+350
  • Greece (Ελλάδα)+30
  • Greenland (Kalaallit Nunaat)+299
  • Grenada+1
  • Guadeloupe+590
  • Guam+1
  • Guatemala+502
  • Guernsey+44
  • Guinea (Guinée)+224
  • Guinea-Bissau (Guiné Bissau)+245
  • Guyana+592
  • Haiti+509
  • Honduras+504
  • Hong Kong (香港)+852
  • Hungary (Magyarország)+36
  • Iceland (Ísland)+354
  • India (भारत)+91
  • Indonesia+62
  • Iran (‫ایران‬‎)+98
  • Iraq (‫العراق‬‎)+964
  • Ireland+353
  • Isle of Man+44
  • Israel (‫ישראל‬‎)+972
  • Italy (Italia)+39
  • Jamaica+1
  • Japan (日本)+81
  • Jersey+44
  • Jordan (‫الأردن‬‎)+962
  • Kazakhstan (Казахстан)+7
  • Kenya+254
  • Kiribati+686
  • Kosovo+383
  • Kuwait (‫الكويت‬‎)+965
  • Kyrgyzstan (Кыргызстан)+996
  • Laos (ລາວ)+856
  • Latvia (Latvija)+371
  • Lebanon (‫لبنان‬‎)+961
  • Lesotho+266
  • Liberia+231
  • Libya (‫ليبيا‬‎)+218
  • Liechtenstein+423
  • Lithuania (Lietuva)+370
  • Luxembourg+352
  • Macau (澳門)+853
  • North Macedonia (Македонија)+389
  • Madagascar (Madagasikara)+261
  • Malawi+265
  • Malaysia+60
  • Maldives+960
  • Mali+223
  • Malta+356
  • Marshall Islands+692
  • Martinique+596
  • Mauritania (‫موريتانيا‬‎)+222
  • Mauritius (Moris)+230
  • Mayotte+262
  • Mexico (México)+52
  • Micronesia+691
  • Moldova (Republica Moldova)+373
  • Monaco+377
  • Mongolia (Монгол)+976
  • Montenegro (Crna Gora)+382
  • Montserrat+1
  • Morocco (‫المغرب‬‎)+212
  • Mozambique (Moçambique)+258
  • Myanmar (Burma) (မြန်မာ)+95
  • Namibia (Namibië)+264
  • Nauru+674
  • Nepal (नेपाल)+977
  • Netherlands (Nederland)+31
  • New Caledonia (Nouvelle-Calédonie)+687
  • New Zealand+64
  • Nicaragua+505
  • Niger (Nijar)+227
  • Nigeria+234
  • Niue+683
  • Norfolk Island+672
  • North Korea (조선 민주주의 인민 공화국)+850
  • Northern Mariana Islands+1
  • Norway (Norge)+47
  • Oman (‫عُمان‬‎)+968
  • Pakistan (‫پاکستان‬‎)+92
  • Palau+680
  • Palestine (‫فلسطين‬‎)+970
  • Panama (Panamá)+507
  • Papua New Guinea+675
  • Paraguay+595
  • Peru (Perú)+51
  • Philippines+63
  • Poland (Polska)+48
  • Portugal+351
  • Puerto Rico+1
  • Qatar (‫قطر‬‎)+974
  • Réunion (La Réunion)+262
  • Romania (România)+40
  • Russia (Россия)+7
  • Rwanda+250
  • Saint Barthélemy+590
  • Saint Helena+290
  • Saint Kitts and Nevis+1
  • Saint Lucia+1
  • Saint Martin (Saint-Martin (partie française))+590
  • Saint Pierre and Miquelon (Saint-Pierre-et-Miquelon)+508
  • Saint Vincent and the Grenadines+1
  • Samoa+685
  • San Marino+378
  • São Tomé and Príncipe (São Tomé e Príncipe)+239
  • Saudi Arabia (‫المملكة العربية السعودية‬‎)+966
  • Senegal (Sénégal)+221
  • Serbia (Србија)+381
  • Seychelles+248
  • Sierra Leone+232
  • Singapore+65
  • Sint Maarten+1
  • Slovakia (Slovensko)+421
  • Slovenia (Slovenija)+386
  • Solomon Islands+677
  • Somalia (Soomaaliya)+252
  • South Africa+27
  • South Korea (대한민국)+82
  • South Sudan (‫جنوب السودان‬‎)+211
  • Spain (España)+34
  • Sri Lanka (ශ්‍රී ලංකාව)+94
  • Sudan (‫السودان‬‎)+249
  • Suriname+597
  • Svalbard and Jan Mayen+47
  • Sweden (Sverige)+46
  • Switzerland (Schweiz)+41
  • Syria (‫سوريا‬‎)+963
  • Taiwan (台灣)+886
  • Tajikistan+992
  • Tanzania+255
  • Thailand (ไทย)+66
  • Timor-Leste+670
  • Togo+228
  • Tokelau+690
  • Tonga+676
  • Trinidad and Tobago+1
  • Tunisia (‫تونس‬‎)+216
  • Turkey (Türkiye)+90
  • Turkmenistan+993
  • Turks and Caicos Islands+1
  • Tuvalu+688
  • U.S. Virgin Islands+1
  • Uganda+256
  • Ukraine (Україна)+380
  • United Arab Emirates (‫الإمارات العربية المتحدة‬‎)+971
  • United Kingdom+44
  • United States+1
  • Uruguay+598
  • Uzbekistan (Oʻzbekiston)+998
  • Vanuatu+678
  • Vatican City (Città del Vaticano)+39
  • Venezuela+58
  • Vietnam (Việt Nam)+84
  • Wallis and Futuna (Wallis-et-Futuna)+681
  • Western Sahara (‫الصحراء الغربية‬‎)+212
  • Yemen (‫اليمن‬‎)+967
  • Zambia+260
  • Zimbabwe+263
  • Åland Islands+358
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