前沿拓展:
为有效推进河南省“省培计划”——中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0非贫困县样板校打造项目,整体提升安阳市教师信息技术应用能力,助推教师信息化教学实践创新,2021年5月17日下午,全国中小学教师继续教育网(以下简称“继教网”)邀请了河南省电化教育馆专家陶长霞老师来到安阳市第十四中学进行融合课指导。继教网对指导活动进行了全程同步直播,供其他项目校参训教师同步学习提升。
本次活动分为课例展示和专家点评两个环节。安阳市第十四中学两位学员代表精心准备融合课的展示内容。第一位老师在展示课中运用学科工具开展小组pk,增强了课堂的趣味性;使用手机摄影进行实时点评,提高了授课效率。
第二位老师运用希沃软件辅助教学,带领学生深入参与到学习活动中,拓宽了学生思维,极大地激发了学生学习兴趣,给大家留下了深刻的印象。
陶老师详细点评了两堂课中微能力点与课堂教学的融合情况,并给出了改进建议。结合自己所教学科,陶老师向大家展示了如何更好地把信息技术微能力应用到课堂教学中。她避开晦涩的专业术语,用简单接地气的方式给大家分享了在课堂教学中运用信息技术的方式方法,让参训教师感受到了信息技术与学科教学融合的魅力。
三、结束语
新颖的课例展示和专家精准到位地点评为参训教师带来了一场知识与技能的盛宴。活动结束时,学员们纷纷表示获益良多,对信息技术与学科教学融合创新有了更清晰的认识,同时思路也更加开阔。
专家不仅对示范课进行现场点评、指导,有效引导学科教研组打磨优质课例,同时极大地解决了学校在项目实施过程中的困惑和疑难问题。通过专家进校指导活动,有力助推了整校推进的稳步开展及后期成果的打造和生成。
进校指导及同步直播活动的顺利开展为示范校信息化建设与教师信息技术与学科教学融合创新能力提升注入了全新动力。继教网将密切跟进项目校相关工作进程,及时解答学校成果打磨过程中的疑问,并进行更具针对性的指导,助力学校打造出示范性强的优质成果。
拓展知识:
全国中小学教师继教网
进入教师继续教育学分查询 网( http://www.hnteacher.net/front.html)
点击个人学分查询,进入
然后输入姓名及身份证号就可以查询了。
全国中小学教师继续教育网( 简称“继教网”)是经**师范教育司批准,由东北师范大学主办,牵头联合全国十八个省级师范院校、省级教育学院共同成立的面向全国中小学教师、校长开展继续教育的大型专业网站。
全国中小学教师继教网
1、打开手机微信,搜索“CME”,点击关注。
2、记得仔细阅读使用指南哦,它可以帮助你更快的了解和掌握CME的使用方法。
3、输入自己的学习**,按照提示进行**作。
4、按照提示输入密码后就可以看到自己的学分记录啦,点开连接还能查看所学课程的详细信息。
5、还可以查询之前的学分记录,直接输入年号就行了。
全国中小学教师继教网
老师继续教育学分查询方法是登陆教师继续教育学分网查询(教师继续教育学分网)
登陆这个网站后点击个人学分查询选项,进入**作页面后点击个人登陆按钮,输入个人姓名及身份证就可以啦。
全国中小学教师继续教育网( 简称“继教网”)是经**师范教育司批准,由东北师范大学主办,牵头联合全国十八个省级师范院校、省级教育学院共同成立的面向全国中小学教师、校长开展继续教育的大型专业网站。
继教网重点承担了 **新一轮中小学教师远程非学历培训试点项目,** 2007 年万名中小学班主任国家级远程培训项目,** 2007 年中小学校长“校园安全”国家级远程专题培训项目,** 2008 年普通高中课改实验省教师远程培训项目,** 2009 年农村义务教育中小学校长“预算管理”国家级专题培训项目 。
同时,承担了 全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目 和 **中小学校长远程培训课程开发项目
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全国中小学教师继教网
查小学教师继续教育学分第一进入教师继续教育学分查询网,点击个人学分查询,进入 然后输入相关信息就可以查询了。网页链接
小学教师继续教育学分是通过培训使教师增强终身学习和自我发展意识,进一步提高教师队伍的教科研能力、师德修养、文化素养、信息整合能力和教育教学专业水平,推动教师队伍的专业发展。对教师来说是相当重要的评分标准
为做好新课程师资培训工作,为努力建设一支观念新,能力强,素质高的新型教师队伍,以适应当前基础教育改革发展及全面推进素质教育的形势,切实保证学校教师继续教育校本培训的顺利实施,结合我校实际,特制定本实施方案。
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前沿拓展:
为有效推进河南省“省培计划”——中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0非贫困县样板校打造项目,整体提升安阳市教师信息技术应用能力,助推教师信息化教学实践创新,2021年5月17日下午,全国中小学教师继续教育网(以下简称“继教网”)邀请了河南省电化教育馆专家陶长霞老师来到安阳市第十四中学进行融合课指导。继教网对指导活动进行了全程同步直播,供其他项目校参训教师同步学习提升。
本次活动分为课例展示和专家点评两个环节。安阳市第十四中学两位学员代表精心准备融合课的展示内容。第一位老师在展示课中运用学科工具开展小组pk,增强了课堂的趣味性;使用手机摄影进行实时点评,提高了授课效率。
第二位老师运用希沃软件辅助教学,带领学生深入参与到学习活动中,拓宽了学生思维,极大地激发了学生学习兴趣,给大家留下了深刻的印象。
陶老师详细点评了两堂课中微能力点与课堂教学的融合情况,并给出了改进建议。结合自己所教学科,陶老师向大家展示了如何更好地把信息技术微能力应用到课堂教学中。她避开晦涩的专业术语,用简单接地气的方式给大家分享了在课堂教学中运用信息技术的方式方法,让参训教师感受到了信息技术与学科教学融合的魅力。
三、结束语
新颖的课例展示和专家精准到位地点评为参训教师带来了一场知识与技能的盛宴。活动结束时,学员们纷纷表示获益良多,对信息技术与学科教学融合创新有了更清晰的认识,同时思路也更加开阔。
专家不仅对示范课进行现场点评、指导,有效引导学科教研组打磨优质课例,同时极大地解决了学校在项目实施过程中的困惑和疑难问题。通过专家进校指导活动,有力助推了整校推进的稳步开展及后期成果的打造和生成。
进校指导及同步直播活动的顺利开展为示范校信息化建设与教师信息技术与学科教学融合创新能力提升注入了全新动力。继教网将密切跟进项目校相关工作进程,及时解答学校成果打磨过程中的疑问,并进行更具针对性的指导,助力学校打造出示范性强的优质成果。
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4、按照提示输入密码后就可以看到自己的学分记录啦,点开连接还能查看所学课程的详细信息。
5、还可以查询之前的学分记录,直接输入年号就行了。
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全国中小学教师继续教育网( 简称“继教网”)是经**师范教育司批准,由东北师范大学主办,牵头联合全国十八个省级师范院校、省级教育学院共同成立的面向全国中小学教师、校长开展继续教育的大型专业网站。
继教网重点承担了 **新一轮中小学教师远程非学历培训试点项目,** 2007 年万名中小学班主任国家级远程培训项目,** 2007 年中小学校长“校园安全”国家级远程专题培训项目,** 2008 年普通高中课改实验省教师远程培训项目,** 2009 年农村义务教育中小学校长“预算管理”国家级专题培训项目 。
同时,承担了 全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目 和 **中小学校长远程培训课程开发项目
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全国中小学教师继教网
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小学教师继续教育学分是通过培训使教师增强终身学习和自我发展意识,进一步提高教师队伍的教科研能力、师德修养、文化素养、信息整合能力和教育教学专业水平,推动教师队伍的专业发展。对教师来说是相当重要的评分标准
为做好新课程师资培训工作,为努力建设一支观念新,能力强,素质高的新型教师队伍,以适应当前基础教育改革发展及全面推进素质教育的形势,切实保证学校教师继续教育校本培训的顺利实施,结合我校实际,特制定本实施方案。
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