www.jzjyy.net

前沿拓展:


  亲爱的同学们、家长朋友们:  大家好!  在举国上下迎战**肺炎**的日子里,我们度过了一个非常特殊的寒假,**改变了我们正常的学习、生活,但也使我们收获了坚强和成熟。停课不能停学,成长不能延期。从3月2日起,我市中小学生将按照《锦州市中小学校延期开学期间线上教学工作方案》的安排,走进“空中课堂”,开始新学期线上学习。开始这一全新的学习方式前,我们想——  给同学们几句叮咛  1.要掌握学习方法  利用“空中课堂”在线学习的方法,市教育局已经制定了详细的分学段的“学生线上学习指导”,通过学校和班级微信群发给了同学们,相信大家已经了解。这里,再简要介绍一下:  我市提供给同学们的在线课程,优先选择了“辽宁优质教育资源在线服务联盟”的资源作为主推课程,以我市名师录制的锦州智慧教育云平台“本地课程中心”资源为应急备份,以国家中小学网络云平台课程资源作为以上两项的补充。我们建立这样一个“双保险”乃至“三保险”的课程资源体系,就是为了确保同学们不受可能出现的技术问题干扰,安心进行线上学习。  按本学校课程表安排,一至八年级同学请登录锦州智慧教育云平台(http://www.jzjyy.net),点击相关教材电子版链接,同时点击“辽宁优质教育资源在线服务联盟”网站链接,按照学校下发的课程表中规定的路径,点开该网站中相应的同步课程视频,就可以开展线上学习了。如果出现该网站网页无法打开、视频播放不畅的情况,可点击锦州智慧教育云平台“本地课程中心”观看与教材章节同步的本地课程视频,进行学习。云平台内链接的“国家中小学网络云课堂”,同学们可作为补充资源来使用,使用时要注意选择与我市各学科教材版本相同的教学资源开展线上学习。  初中八年级中考学科、九年级和高中三个年级所有学科,将由同学们所在学校的优秀教师在锦州智慧教育云平台上进行直播授课,请同学们按本校课程表规定的时间和路径进入锦州智慧教育云平台(http://www.jzjyy.net)在线学习。  为满足个别地区无法参与网上在线学习学生的需求,锦州有线电视台已开通5个频道转播**教育电视台CETV4国家资源同步课程,请同学们转告那些有需要的同学,及时收看。  每天在线授课后,我们都安排了课后在线答疑和复习指导,请同学们利用好这段时间主动解决当天学习中的问题。  2.要加强自我管理  请大家做到不熬夜、不赖床、早睡早起、规律饮食,根据学校制定的作息时间表和课程安排表,在规定的时间段开展线上学习和自主学习。考虑中小学生的身心发展规律和网上学习特点,尤其是电子产品对视力的影响,市教育局对每天的线上学习时间做了明确的规定:小学生不多于1.5小时,初中七、八年级学生不多于2.5小时,九年级学生不多于3小时。因此,比起在校学习,同学们自主支配的时间充足。这就需要同学们为自己拟定一个适合自己、个性鲜明、丰富多彩的学习和生活计划。可以利用自主支配的时间做一些读书、书法、绘画、下棋、器乐演奏、音乐欣赏、体育运动、手工制作和家庭劳动等活动。同时要积极开展体育锻炼,按课程表安排做好课间**和眼保健**,确保用眼卫生。希望同学们充分利用这段时间,努力学习、丰富自我,实现德、智、体、美、劳五育并举,全面发展。  3.要认认真真上好每一节课  (1)做好课前准备。要有仪式感地参与线上学习,提前进入直播平台等候上课,调整好屏幕与眼睛之间的距离;准备好本节课所需要的学习资料、学习用具等;要在课程没有正式开始之前,进行必要的复习或预习。  (2)遵守课堂纪律。要确保注意力集中,专注线上学习内容,不要因为在家里就放松了对自己的管理,做到不溜号、不吃零食;要紧跟老师思路,主动思考问题,积极交流互动;要动笔勾画、做笔记、多练习;学习中遇到不懂的问题要及时标记,课后要及时通过电话、微信等方式向老师、同学们请教。  (3)按时完成作业。要认真完成各科作业,并配合老师进行作业检查;要多跟班主任老师和任课老师联系,听从老师的指导建议。  4.要学做家庭小主人  要继续做好居家**防控。尽量减少外出,如果必须外出,请戴好口罩。要坚持勤洗手,定时开窗通风,每天按学校要求如实上报健康情况和离锦、返锦等信息。要主动承担一些家务劳动,帮家长做一些力所能及的事。即便不能帮助家长做事,也一定要把自己的事情做好,例如:收拾好自己的房间、自己的衣服自己洗、安排好自己的时间等等;尝试像个大人一样与父母聊聊天,听听父母对家庭建设的设想,了解父母“宅在家里”的苦与乐,感受父母的家庭责任。  在同学们进入“空中课堂”学习的特殊时刻,我们还想——跟家长朋友聊几句建议的话  1.要为孩子创设良好的学习环境。尽可能选择安静、明亮、通风良好,同时又没有食物、玩具干扰的房间作为学习房间;尽可能选择家里最佳的收视终端,如台式电脑或笔记本电脑、PAID等比手机收视更容易进入学习状态的电子终端进行线上学习,家长要跟孩子提前共同熟悉在线教学平台和工具;家长要以身作则,支持孩子,不要随意打扰和打断孩子的线上学习。  2.要与孩子建立和谐的亲子关系。家长要与孩子平等对话,多鼓励,少责备。要借助这个特殊时期,增加亲子互动,适时地交流,多理解孩子。比如跟孩子一起做家务、做游戏;跟孩子聊一聊过往的开心故事、旅游故事;跟孩子一起读书、写日记,一起看照片、涂鸦绘画;还可以让孩子行使一些家庭活动的主导权、决策权,培养孩子的家庭责任感。  3.要对孩子及时督促引导。居家线上学习对孩子的自觉性提出了较大的挑战,未成年的孩子很难面对相对枯燥的线上教学保持专注,所以家长要多提醒、多过问、多督促。要特别注意培养孩子良好的学习、生活习惯和自律意识。还要注意对孩子的不良情绪进行疏导,积极引导孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。比如,针对**,强化孩子责任心和爱国情,让孩子懂得感恩,帮助孩子树立梦想等等。  4.让孩子学习适度劳逸结合。市教育局安排孩子线上学习的时间是符合孩子年龄特点和健康需求的,但部分家长朋友则会认为孩子学习时间短,给孩子额外选择其他网上课程。这一方面会因延长孩子线上学习时间而危害孩子视力,另一方面,由于大多数家长对学习的系统性不够专业,选择内容的科学性有待论证。如果孩子有学习需求,建议使用纸质资料,这个时期要特别鼓励孩子多自主阅读。锦州智慧教育云平台是我市倾力打造的,上面有孩子学习所需的丰富资源,请家长朋友帮助孩子在居家学习期间充分利用好。孩子线上学习要注意劳逸结合,张弛有度。过度学习容易造成孩子的厌学情绪。在防控**严峻形势下,家长要更关注孩子的身心健康,要注意科学、适度地安排孩子学习和生活。  5.强化家校合作,及时反馈学情。相比于传统课堂教学,在线授课教师对学生学习的组织管理效率会降低,因此家长在线上教学中起着“特殊作用”,请家长朋友务必关注孩子的学习动态,与班主任保持密切沟通,帮助孩子解决在线学习的各种问题。另外,我们想向家长朋友们报告和说明的是,在短短二十几天时间里,我们建设完成了直播教室,在云平台上搭建起直播平台和本地资源中心(录播资源播出平台),本着综合利用各种优质资源的原则,在选择可用外部资源的同时,选派市域内优秀教师赶制完成了确保同学们开学正常在线学习的各年级、各学科教学资源,每个学校按不同学情准备了课程表,完成了大量组织、技术、物资、建设、资源制作等准备工作,尽管精心准备,无奈脚步匆匆,“空中课堂”可能仍然存在不尽人意的地方,有待我们在运行中去完善。我们欢迎家长和同学们帮助我们及时发现问题并反馈情况。如果收看“空中课堂”出现问题,请您直接拨打各学校报错电话,我们会及时帮助您解决问题。报错电话由各学校在各自的网站和微信群中公布。  同学们、家长朋友们:开通“空中课堂”,开展线上教学,是非常时期的非常举措。让我们携起手来,同心战“疫”,紧密配合,在这特殊时段的特别课堂里,增长本领,体验感恩,学会学习,茁壮成长。没有一个春天不会到来,让我们共同期待春暖花开的日子在美丽的校园再次相聚!  最后,祝每个家庭都平安、健康、幸福!祝同学们学习进步!愿同学们重返校园那一天,精神更饱满,活力更强!       锦州市教育局      2020年3月1日

拓展知识:

前沿拓展:


  亲爱的同学们、家长朋友们:  大家好!  在举国上下迎战**肺炎**的日子里,我们度过了一个非常特殊的寒假,**改变了我们正常的学习、生活,但也使我们收获了坚强和成熟。停课不能停学,成长不能延期。从3月2日起,我市中小学生将按照《锦州市中小学校延期开学期间线上教学工作方案》的安排,走进“空中课堂”,开始新学期线上学习。开始这一全新的学习方式前,我们想——  给同学们几句叮咛  1.要掌握学习方法  利用“空中课堂”在线学习的方法,市教育局已经制定了详细的分学段的“学生线上学习指导”,通过学校和班级微信群发给了同学们,相信大家已经了解。这里,再简要介绍一下:  我市提供给同学们的在线课程,优先选择了“辽宁优质教育资源在线服务联盟”的资源作为主推课程,以我市名师录制的锦州智慧教育云平台“本地课程中心”资源为应急备份,以国家中小学网络云平台课程资源作为以上两项的补充。我们建立这样一个“双保险”乃至“三保险”的课程资源体系,就是为了确保同学们不受可能出现的技术问题干扰,安心进行线上学习。  按本学校课程表安排,一至八年级同学请登录锦州智慧教育云平台(http://www.jzjyy.net),点击相关教材电子版链接,同时点击“辽宁优质教育资源在线服务联盟”网站链接,按照学校下发的课程表中规定的路径,点开该网站中相应的同步课程视频,就可以开展线上学习了。如果出现该网站网页无法打开、视频播放不畅的情况,可点击锦州智慧教育云平台“本地课程中心”观看与教材章节同步的本地课程视频,进行学习。云平台内链接的“国家中小学网络云课堂”,同学们可作为补充资源来使用,使用时要注意选择与我市各学科教材版本相同的教学资源开展线上学习。  初中八年级中考学科、九年级和高中三个年级所有学科,将由同学们所在学校的优秀教师在锦州智慧教育云平台上进行直播授课,请同学们按本校课程表规定的时间和路径进入锦州智慧教育云平台(http://www.jzjyy.net)在线学习。  为满足个别地区无法参与网上在线学习学生的需求,锦州有线电视台已开通5个频道转播**教育电视台CETV4国家资源同步课程,请同学们转告那些有需要的同学,及时收看。  每天在线授课后,我们都安排了课后在线答疑和复习指导,请同学们利用好这段时间主动解决当天学习中的问题。  2.要加强自我管理  请大家做到不熬夜、不赖床、早睡早起、规律饮食,根据学校制定的作息时间表和课程安排表,在规定的时间段开展线上学习和自主学习。考虑中小学生的身心发展规律和网上学习特点,尤其是电子产品对视力的影响,市教育局对每天的线上学习时间做了明确的规定:小学生不多于1.5小时,初中七、八年级学生不多于2.5小时,九年级学生不多于3小时。因此,比起在校学习,同学们自主支配的时间充足。这就需要同学们为自己拟定一个适合自己、个性鲜明、丰富多彩的学习和生活计划。可以利用自主支配的时间做一些读书、书法、绘画、下棋、器乐演奏、音乐欣赏、体育运动、手工制作和家庭劳动等活动。同时要积极开展体育锻炼,按课程表安排做好课间**和眼保健**,确保用眼卫生。希望同学们充分利用这段时间,努力学习、丰富自我,实现德、智、体、美、劳五育并举,全面发展。  3.要认认真真上好每一节课  (1)做好课前准备。要有仪式感地参与线上学习,提前进入直播平台等候上课,调整好屏幕与眼睛之间的距离;准备好本节课所需要的学习资料、学习用具等;要在课程没有正式开始之前,进行必要的复习或预习。  (2)遵守课堂纪律。要确保注意力集中,专注线上学习内容,不要因为在家里就放松了对自己的管理,做到不溜号、不吃零食;要紧跟老师思路,主动思考问题,积极交流互动;要动笔勾画、做笔记、多练习;学习中遇到不懂的问题要及时标记,课后要及时通过电话、微信等方式向老师、同学们请教。  (3)按时完成作业。要认真完成各科作业,并配合老师进行作业检查;要多跟班主任老师和任课老师联系,听从老师的指导建议。  4.要学做家庭小主人  要继续做好居家**防控。尽量减少外出,如果必须外出,请戴好口罩。要坚持勤洗手,定时开窗通风,每天按学校要求如实上报健康情况和离锦、返锦等信息。要主动承担一些家务劳动,帮家长做一些力所能及的事。即便不能帮助家长做事,也一定要把自己的事情做好,例如:收拾好自己的房间、自己的衣服自己洗、安排好自己的时间等等;尝试像个大人一样与父母聊聊天,听听父母对家庭建设的设想,了解父母“宅在家里”的苦与乐,感受父母的家庭责任。  在同学们进入“空中课堂”学习的特殊时刻,我们还想——跟家长朋友聊几句建议的话  1.要为孩子创设良好的学习环境。尽可能选择安静、明亮、通风良好,同时又没有食物、玩具干扰的房间作为学习房间;尽可能选择家里最佳的收视终端,如台式电脑或笔记本电脑、PAID等比手机收视更容易进入学习状态的电子终端进行线上学习,家长要跟孩子提前共同熟悉在线教学平台和工具;家长要以身作则,支持孩子,不要随意打扰和打断孩子的线上学习。  2.要与孩子建立和谐的亲子关系。家长要与孩子平等对话,多鼓励,少责备。要借助这个特殊时期,增加亲子互动,适时地交流,多理解孩子。比如跟孩子一起做家务、做游戏;跟孩子聊一聊过往的开心故事、旅游故事;跟孩子一起读书、写日记,一起看照片、涂鸦绘画;还可以让孩子行使一些家庭活动的主导权、决策权,培养孩子的家庭责任感。  3.要对孩子及时督促引导。居家线上学习对孩子的自觉性提出了较大的挑战,未成年的孩子很难面对相对枯燥的线上教学保持专注,所以家长要多提醒、多过问、多督促。要特别注意培养孩子良好的学习、生活习惯和自律意识。还要注意对孩子的不良情绪进行疏导,积极引导孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。比如,针对**,强化孩子责任心和爱国情,让孩子懂得感恩,帮助孩子树立梦想等等。  4.让孩子学习适度劳逸结合。市教育局安排孩子线上学习的时间是符合孩子年龄特点和健康需求的,但部分家长朋友则会认为孩子学习时间短,给孩子额外选择其他网上课程。这一方面会因延长孩子线上学习时间而危害孩子视力,另一方面,由于大多数家长对学习的系统性不够专业,选择内容的科学性有待论证。如果孩子有学习需求,建议使用纸质资料,这个时期要特别鼓励孩子多自主阅读。锦州智慧教育云平台是我市倾力打造的,上面有孩子学习所需的丰富资源,请家长朋友帮助孩子在居家学习期间充分利用好。孩子线上学习要注意劳逸结合,张弛有度。过度学习容易造成孩子的厌学情绪。在防控**严峻形势下,家长要更关注孩子的身心健康,要注意科学、适度地安排孩子学习和生活。  5.强化家校合作,及时反馈学情。相比于传统课堂教学,在线授课教师对学生学习的组织管理效率会降低,因此家长在线上教学中起着“特殊作用”,请家长朋友务必关注孩子的学习动态,与班主任保持密切沟通,帮助孩子解决在线学习的各种问题。另外,我们想向家长朋友们报告和说明的是,在短短二十几天时间里,我们建设完成了直播教室,在云平台上搭建起直播平台和本地资源中心(录播资源播出平台),本着综合利用各种优质资源的原则,在选择可用外部资源的同时,选派市域内优秀教师赶制完成了确保同学们开学正常在线学习的各年级、各学科教学资源,每个学校按不同学情准备了课程表,完成了大量组织、技术、物资、建设、资源制作等准备工作,尽管精心准备,无奈脚步匆匆,“空中课堂”可能仍然存在不尽人意的地方,有待我们在运行中去完善。我们欢迎家长和同学们帮助我们及时发现问题并反馈情况。如果收看“空中课堂”出现问题,请您直接拨打各学校报错电话,我们会及时帮助您解决问题。报错电话由各学校在各自的网站和微信群中公布。  同学们、家长朋友们:开通“空中课堂”,开展线上教学,是非常时期的非常举措。让我们携起手来,同心战“疫”,紧密配合,在这特殊时段的特别课堂里,增长本领,体验感恩,学会学习,茁壮成长。没有一个春天不会到来,让我们共同期待春暖花开的日子在美丽的校园再次相聚!  最后,祝每个家庭都平安、健康、幸福!祝同学们学习进步!愿同学们重返校园那一天,精神更饱满,活力更强!       锦州市教育局      2020年3月1日

拓展知识:

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  • United States+1
  • United Kingdom+44
  • Afghanistan (‫افغانستان‬‎)+93
  • Albania (Shqipëri)+355
  • Algeria (‫الجزائر‬‎)+213
  • American Samoa+1
  • Andorra+376
  • Angola+244
  • Anguilla+1
  • Antigua and Barbuda+1
  • Argentina+54
  • Armenia (Հայաստան)+374
  • Aruba+297
  • Ascension Island+247
  • Australia+61
  • Austria (Österreich)+43
  • Azerbaijan (Azərbaycan)+994
  • Bahamas+1
  • Bahrain (‫البحرين‬‎)+973
  • Bangladesh (বাংলাদেশ)+880
  • Barbados+1
  • Belarus (Беларусь)+375
  • Belgium (België)+32
  • Belize+501
  • Benin (Bénin)+229
  • Bermuda+1
  • Bhutan (འབྲུག)+975
  • Bolivia+591
  • Bosnia and Herzegovina (Босна и Херцеговина)+387
  • Botswana+267
  • Brazil (Brasil)+55
  • British Indian Ocean Territory+246
  • British Virgin Islands+1
  • Brunei+673
  • Bulgaria (България)+359
  • Burkina Faso+226
  • Burundi (Uburundi)+257
  • Cambodia (កម្ពុជា)+855
  • Cameroon (Cameroun)+237
  • Canada+1
  • Cape Verde (Kabu Verdi)+238
  • Caribbean Netherlands+599
  • Cayman Islands+1
  • Central African Republic (République centrafricaine)+236
  • Chad (Tchad)+235
  • Chile+56
  • China (中国)+86
  • Christmas Island+61
  • Cocos (Keeling) Islands+61
  • Colombia+57
  • Comoros (‫جزر القمر‬‎)+269
  • Congo (DRC) (Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo)+243
  • Congo (Republic) (Congo-Brazzaville)+242
  • Cook Islands+682
  • Costa Rica+506
  • Côte d’Ivoire+225
  • Croatia (Hrvatska)+385
  • Cuba+53
  • Curaçao+599
  • Cyprus (Κύπρος)+357
  • Czech Republic (Česká republika)+420
  • Denmark (Danmark)+45
  • Djibouti+253
  • Dominica+1
  • Dominican Republic (República Dominicana)+1
  • Ecuador+593
  • Egypt (‫مصر‬‎)+20
  • El Salvador+503
  • Equatorial Guinea (Guinea Ecuatorial)+240
  • Eritrea+291
  • Estonia (Eesti)+372
  • Eswatini+268
  • Ethiopia+251
  • Falkland Islands (Islas Malvinas)+500
  • Faroe Islands (Føroyar)+298
  • Fiji+679
  • Finland (Suomi)+358
  • France+33
  • French Guiana (Guyane française)+594
  • French Polynesia (Polynésie française)+689
  • Gabon+241
  • Gambia+220
  • Georgia (საქართველო)+995
  • Germany (Deutschland)+49
  • Ghana (Gaana)+233
  • Gibraltar+350
  • Greece (Ελλάδα)+30
  • Greenland (Kalaallit Nunaat)+299
  • Grenada+1
  • Guadeloupe+590
  • Guam+1
  • Guatemala+502
  • Guernsey+44
  • Guinea (Guinée)+224
  • Guinea-Bissau (Guiné Bissau)+245
  • Guyana+592
  • Haiti+509
  • Honduras+504
  • Hong Kong (香港)+852
  • Hungary (Magyarország)+36
  • Iceland (Ísland)+354
  • India (भारत)+91
  • Indonesia+62
  • Iran (‫ایران‬‎)+98
  • Iraq (‫العراق‬‎)+964
  • Ireland+353
  • Isle of Man+44
  • Israel (‫ישראל‬‎)+972
  • Italy (Italia)+39
  • Jamaica+1
  • Japan (日本)+81
  • Jersey+44
  • Jordan (‫الأردن‬‎)+962
  • Kazakhstan (Казахстан)+7
  • Kenya+254
  • Kiribati+686
  • Kosovo+383
  • Kuwait (‫الكويت‬‎)+965
  • Kyrgyzstan (Кыргызстан)+996
  • Laos (ລາວ)+856
  • Latvia (Latvija)+371
  • Lebanon (‫لبنان‬‎)+961
  • Lesotho+266
  • Liberia+231
  • Libya (‫ليبيا‬‎)+218
  • Liechtenstein+423
  • Lithuania (Lietuva)+370
  • Luxembourg+352
  • Macau (澳門)+853
  • North Macedonia (Македонија)+389
  • Madagascar (Madagasikara)+261
  • Malawi+265
  • Malaysia+60
  • Maldives+960
  • Mali+223
  • Malta+356
  • Marshall Islands+692
  • Martinique+596
  • Mauritania (‫موريتانيا‬‎)+222
  • Mauritius (Moris)+230
  • Mayotte+262
  • Mexico (México)+52
  • Micronesia+691
  • Moldova (Republica Moldova)+373
  • Monaco+377
  • Mongolia (Монгол)+976
  • Montenegro (Crna Gora)+382
  • Montserrat+1
  • Morocco (‫المغرب‬‎)+212
  • Mozambique (Moçambique)+258
  • Myanmar (Burma) (မြန်မာ)+95
  • Namibia (Namibië)+264
  • Nauru+674
  • Nepal (नेपाल)+977
  • Netherlands (Nederland)+31
  • New Caledonia (Nouvelle-Calédonie)+687
  • New Zealand+64
  • Nicaragua+505
  • Niger (Nijar)+227
  • Nigeria+234
  • Niue+683
  • Norfolk Island+672
  • North Korea (조선 민주주의 인민 공화국)+850
  • Northern Mariana Islands+1
  • Norway (Norge)+47
  • Oman (‫عُمان‬‎)+968
  • Pakistan (‫پاکستان‬‎)+92
  • Palau+680
  • Palestine (‫فلسطين‬‎)+970
  • Panama (Panamá)+507
  • Papua New Guinea+675
  • Paraguay+595
  • Peru (Perú)+51
  • Philippines+63
  • Poland (Polska)+48
  • Portugal+351
  • Puerto Rico+1
  • Qatar (‫قطر‬‎)+974
  • Réunion (La Réunion)+262
  • Romania (România)+40
  • Russia (Россия)+7
  • Rwanda+250
  • Saint Barthélemy+590
  • Saint Helena+290
  • Saint Kitts and Nevis+1
  • Saint Lucia+1
  • Saint Martin (Saint-Martin (partie française))+590
  • Saint Pierre and Miquelon (Saint-Pierre-et-Miquelon)+508
  • Saint Vincent and the Grenadines+1
  • Samoa+685
  • San Marino+378
  • São Tomé and Príncipe (São Tomé e Príncipe)+239
  • Saudi Arabia (‫المملكة العربية السعودية‬‎)+966
  • Senegal (Sénégal)+221
  • Serbia (Србија)+381
  • Seychelles+248
  • Sierra Leone+232
  • Singapore+65
  • Sint Maarten+1
  • Slovakia (Slovensko)+421
  • Slovenia (Slovenija)+386
  • Solomon Islands+677
  • Somalia (Soomaaliya)+252
  • South Africa+27
  • South Korea (대한민국)+82
  • South Sudan (‫جنوب السودان‬‎)+211
  • Spain (España)+34
  • Sri Lanka (ශ්‍රී ලංකාව)+94
  • Sudan (‫السودان‬‎)+249
  • Suriname+597
  • Svalbard and Jan Mayen+47
  • Sweden (Sverige)+46
  • Switzerland (Schweiz)+41
  • Syria (‫سوريا‬‎)+963
  • Taiwan (台灣)+886
  • Tajikistan+992
  • Tanzania+255
  • Thailand (ไทย)+66
  • Timor-Leste+670
  • Togo+228
  • Tokelau+690
  • Tonga+676
  • Trinidad and Tobago+1
  • Tunisia (‫تونس‬‎)+216
  • Turkey (Türkiye)+90
  • Turkmenistan+993
  • Turks and Caicos Islands+1
  • Tuvalu+688
  • U.S. Virgin Islands+1
  • Uganda+256
  • Ukraine (Україна)+380
  • United Arab Emirates (‫الإمارات العربية المتحدة‬‎)+971
  • United Kingdom+44
  • United States+1
  • Uruguay+598
  • Uzbekistan (Oʻzbekiston)+998
  • Vanuatu+678
  • Vatican City (Città del Vaticano)+39
  • Venezuela+58
  • Vietnam (Việt Nam)+84
  • Wallis and Futuna (Wallis-et-Futuna)+681
  • Western Sahara (‫الصحراء الغربية‬‎)+212
  • Yemen (‫اليمن‬‎)+967
  • Zambia+260
  • Zimbabwe+263
  • Åland Islands+358
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