四川文科状元(2022四川文科状元)

前沿拓展:


卓汐聪同学,**成绩653分,其中语文113分、数学150分、英语145分、文综242.5分。夺得**文科第一名,是2018年四川省文科状元。之前参加北京博雅计划,被评定为"优秀营员",或者30分加分的特权。

北京大学招生组的老师曾说,"北大喜欢具有**思想的人,而卓汐聪同学就是我们要找的这一类人!"

这个状元和其他的学霸、状元相比,有点"奇特",大多数学生生活中除了学习就是学习,而卓汐聪同学是除了玩才是学习,甚至**前一个月还在通宵达旦的看球赛。兴趣爱好也特别广泛,喜欢足球、篮球、歌剧、表演主持等,曾在学校的艺术节上担任主持人,还自导自演了《赵氏孤儿》,甚至在一次直播活动上大秀英语剧《猫》。

卓汐聪是个阳光、健谈、开朗的小伙子,除了把大量的时间用在兴趣爱好上,他还从未上过补习班。就是这样的有点"玩世不恭"的同学,难以想象在全国高中数**赛中,仅和一等奖有1分的差距,更想不到可以成为状元。他说,"学习最重要的是掌握和理解,跟用在学习上的时间多少没有必然的联系,主要是要掌握科学的学习方法。"

一.关于数学,这样学很重要

作为文科生,数学可以考到满分实属不易。卓汐聪说,"我特别喜欢历史,所以选择了文科,但是从来也没有放弃对逻辑能力的训练,数学的逻辑能力对个人而言很重要。"当别人问起卓汐聪数学考满分的秘诀时,他说,"很多数学较弱的文科生都会学习刷题来提高成绩,但一定要知道自己想从刷题中得到什么,想法和方法都要对。"

1. 刷题要有**

很多同学只知道刷题是学习数学的必修课,但是没有真正的结合自身的情况进行刷题,大部分都是见题就想做,很盲目,觉得做得题目越多越好。

其实这是不对的,第一要知道自己在数学中属于什么学习程度,如果是中下游,则需要以基础型题目为主,如果属于中上游,则可以适当的进行一些拔高题目的联系。而且,题目的难易程度也不是一成不变的,他是随着自身的学习程度而随时调节的。

再者,刷题时要注意考察的题型与知识点,如果一些题型和知识点已经掌握的特别扎实,则可以少刷这类题目,把时间留给还未掌握扎实的地方,可以提高学习效率。

2. 建立数学的知识体系

每一个知识点都不是**存在的,相互之间都有千丝万缕的联系,比如,一元一次方程、一元二次方式、二元二次方程之间就有解题方法、思路的联系,二元二次方程可以通过代入消元法变成一元二次方程的问题,一元二次方程可以利用因式分解变成一元一次方程。

只有掌握了知识体系,把单独的问题放在整理的框架里,问题就会迎刃而解。

同学们可以通过课堂笔记、老师的讲解及课本的大纲,把每章节的知识都归纳到框架体系里,遇到问题时就在框架内搜寻,相信很快就会有解题思路。

二.文科的学习及调节

"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"这句话同样适用于文科的学习,文科的学习主要在于积累,但积累是个漫长且枯燥的过程,没有特别强的自制力和内驱力,很难走到最后。那有没有更好的"捷径"或者小技巧呢?

1.从专业视角学习

文科中的历史、地理、政治,是每个同学都可以时时刻刻接触到的,筛选出一些专业的有**视角的课外资料,相对比较容易。比如,平时多看像《**国家地理》这种专业度较高的杂志,就会获得地理方面的权威解读;多看一些关于历史**、人物的讲坛、讲座,则可以更加清晰的知道时代背景,和主人公背后的故事,帮助加深对历史的理解;多看一些时政节目分析,可以多方面的了解政治思路的精髓与来源;等。

2. 提高大脑的记忆能力

文科中需要牢记和背诵的东西很多,有的同学当时明明记忆的很熟练,但是过个三两天就想不起来了,特别让人抓狂,还得重新去记忆。

大家都知道很有名的艾宾浩斯遗忘曲线,大家在学习中的遗忘是有规律可循的,遗忘的进程通常是很快的,并且呈现出先快后慢的节奏。同学们可以通过自己的学习效果,结合着艾宾浩斯遗忘曲线,找出自己的最佳的学习时间点,是经过1天,3天,还是一周去复习旧知识可以更深刻的记忆,还是通过2天,4天这样的节奏去复习。

有了科学的统计和实践,找到自己的最佳记忆点,就可以在轻松的心态下去记忆和学习了。

3. 自我心态的调节

卓汐聪说,"我看到很多同学在学不进去的时候,还在强迫自己学习,其实这时候已经没**可言了,你只是看上去在学习,其实并没有达到效果。"

很多同学都有卓汐聪所说的这个问题,让自己时刻都在紧张的学习氛围中,觉得放松一分钟就会落在别的同学后面。其实这样是不对的,只有劳逸结合,才能有更高的效率。

学习的生活通常都是乏味的,而丰富多彩的课余生活则可以是乏味生活的调节剂,可以中和一些消极的因素。该娱乐时放肆娱乐,该学习时高度的专注学习,清楚自己在干什么、想要什么才是学习路上最好的指路明灯。

学霸的养成从来都不是偶然的,也并非是一朝一夕,大家可以借鉴要卓汐聪身上的学习方法,加以利用找到适合自己的方法,进而用高效的方式取得好成绩。

 

拓展知识:

前沿拓展:


卓汐聪同学,**成绩653分,其中语文113分、数学150分、英语145分、文综242.5分。夺得**文科第一名,是2018年四川省文科状元。之前参加北京博雅计划,被评定为"优秀营员",或者30分加分的特权。

北京大学招生组的老师曾说,"北大喜欢具有**思想的人,而卓汐聪同学就是我们要找的这一类人!"

这个状元和其他的学霸、状元相比,有点"奇特",大多数学生生活中除了学习就是学习,而卓汐聪同学是除了玩才是学习,甚至**前一个月还在通宵达旦的看球赛。兴趣爱好也特别广泛,喜欢足球、篮球、歌剧、表演主持等,曾在学校的艺术节上担任主持人,还自导自演了《赵氏孤儿》,甚至在一次直播活动上大秀英语剧《猫》。

卓汐聪是个阳光、健谈、开朗的小伙子,除了把大量的时间用在兴趣爱好上,他还从未上过补习班。就是这样的有点"玩世不恭"的同学,难以想象在全国高中数**赛中,仅和一等奖有1分的差距,更想不到可以成为状元。他说,"学习最重要的是掌握和理解,跟用在学习上的时间多少没有必然的联系,主要是要掌握科学的学习方法。"

一.关于数学,这样学很重要

作为文科生,数学可以考到满分实属不易。卓汐聪说,"我特别喜欢历史,所以选择了文科,但是从来也没有放弃对逻辑能力的训练,数学的逻辑能力对个人而言很重要。"当别人问起卓汐聪数学考满分的秘诀时,他说,"很多数学较弱的文科生都会学习刷题来提高成绩,但一定要知道自己想从刷题中得到什么,想法和方法都要对。"

1. 刷题要有**

很多同学只知道刷题是学习数学的必修课,但是没有真正的结合自身的情况进行刷题,大部分都是见题就想做,很盲目,觉得做得题目越多越好。

其实这是不对的,第一要知道自己在数学中属于什么学习程度,如果是中下游,则需要以基础型题目为主,如果属于中上游,则可以适当的进行一些拔高题目的联系。而且,题目的难易程度也不是一成不变的,他是随着自身的学习程度而随时调节的。

再者,刷题时要注意考察的题型与知识点,如果一些题型和知识点已经掌握的特别扎实,则可以少刷这类题目,把时间留给还未掌握扎实的地方,可以提高学习效率。

2. 建立数学的知识体系

每一个知识点都不是**存在的,相互之间都有千丝万缕的联系,比如,一元一次方程、一元二次方式、二元二次方程之间就有解题方法、思路的联系,二元二次方程可以通过代入消元法变成一元二次方程的问题,一元二次方程可以利用因式分解变成一元一次方程。

只有掌握了知识体系,把单独的问题放在整理的框架里,问题就会迎刃而解。

同学们可以通过课堂笔记、老师的讲解及课本的大纲,把每章节的知识都归纳到框架体系里,遇到问题时就在框架内搜寻,相信很快就会有解题思路。

二.文科的学习及调节

"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"这句话同样适用于文科的学习,文科的学习主要在于积累,但积累是个漫长且枯燥的过程,没有特别强的自制力和内驱力,很难走到最后。那有没有更好的"捷径"或者小技巧呢?

1.从专业视角学习

文科中的历史、地理、政治,是每个同学都可以时时刻刻接触到的,筛选出一些专业的有**视角的课外资料,相对比较容易。比如,平时多看像《**国家地理》这种专业度较高的杂志,就会获得地理方面的权威解读;多看一些关于历史**、人物的讲坛、讲座,则可以更加清晰的知道时代背景,和主人公背后的故事,帮助加深对历史的理解;多看一些时政节目分析,可以多方面的了解政治思路的精髓与来源;等。

2. 提高大脑的记忆能力

文科中需要牢记和背诵的东西很多,有的同学当时明明记忆的很熟练,但是过个三两天就想不起来了,特别让人抓狂,还得重新去记忆。

大家都知道很有名的艾宾浩斯遗忘曲线,大家在学习中的遗忘是有规律可循的,遗忘的进程通常是很快的,并且呈现出先快后慢的节奏。同学们可以通过自己的学习效果,结合着艾宾浩斯遗忘曲线,找出自己的最佳的学习时间点,是经过1天,3天,还是一周去复习旧知识可以更深刻的记忆,还是通过2天,4天这样的节奏去复习。

有了科学的统计和实践,找到自己的最佳记忆点,就可以在轻松的心态下去记忆和学习了。

3. 自我心态的调节

卓汐聪说,"我看到很多同学在学不进去的时候,还在强迫自己学习,其实这时候已经没**可言了,你只是看上去在学习,其实并没有达到效果。"

很多同学都有卓汐聪所说的这个问题,让自己时刻都在紧张的学习氛围中,觉得放松一分钟就会落在别的同学后面。其实这样是不对的,只有劳逸结合,才能有更高的效率。

学习的生活通常都是乏味的,而丰富多彩的课余生活则可以是乏味生活的调节剂,可以中和一些消极的因素。该娱乐时放肆娱乐,该学习时高度的专注学习,清楚自己在干什么、想要什么才是学习路上最好的指路明灯。

学霸的养成从来都不是偶然的,也并非是一朝一夕,大家可以借鉴要卓汐聪身上的学习方法,加以利用找到适合自己的方法,进而用高效的方式取得好成绩。

 

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