前沿拓展:
河南省中招考生服务平台官网
1、可能是系统服务器响应超时,等过会再试试。
2、查看下网络有没有问题。
3、网站服务器不稳定,再等会试试
4、换其它浏览器试试,比如百度浏览器,360安全浏览器。
如果这些都试过不行,那就在官网里重置找回密码。
扩展资料:
初中学生考试学生可根据考试成绩申请相应的高中、中专、中专等学校。其中报名上高中。高中考试应考虑到初中进入高中毕业后继续学习的能力,高中教育和基础教育的范畴,因此,高中考试应该坚持检查的基本知识、基本方法和基本技能,一定要再次检查主题的能力。
高中入学考试的命题严格遵循义务教育课程标准的要求,充分考虑教学情况下,义务教育的课程改革和教材的使用,寻求共同点,最大程度上避免差异,充分体现了“平稳过渡,循序渐进”的基本原理在义务教育的课程改革。
2018年4月3日,从2018年新的一年的开始,江西统一初中毕业考试和高中入学测试到初中学业水平测试,和学术水平测试是学术水平测试的基础在高级中学招生。
昨日,记者从市教育局中招办获悉,我市中招二次补录今日开始,考生可在今日9时至明日17时进行征集志愿填报。此次补录,我市公办学校共有12个补录名额,民办学校有211个补录名额。
●补录对象
参加今年中招并报考普通高中,未被市区高(完)中和民办学校录取且成绩在最低控制线(375分)以上的学生。
●填报方式
考生可登录河南省中招信息管理平台(以下简称平台)进行征集志愿填报,每名考生只能填报一个志愿。
●录取办法
市教育局中招办将依据各校招生计划,遵循考生所报志愿,按从高分到低分的顺序依次录取填报二次补录志愿的考生,考生分数不得低于学校原录取分数线,直到录满为止。
●报到时间
二次补录结束后,录取学校将根据录取名单逐一通知考生,并组织考生在16日8时30分至17日18时进行报到、注册。
●重点说明
目前,洛阳一高中澳班、洛阳理工附中中美班、河科大附中中美班等国际班,尚有部分缺额,有意愿上国际班的学生可选择到相应的学校咨询,申请补录。
各校咨询电话:
洛阳一高中澳班60108066
洛阳理工附中中美班60162255
河科大附中中美班60103344 (洛阳晚报首席记者 焦琳 通讯员 张格尔)
拓展知识:
河南省中招考生服务平台官网
河南省中招考生服务平台后台登陆入口: http://zk.hagaozhong.com/
考试技巧
1. 呼吸技术是全程的关键技术
800和1000米能量消耗大,练习时一般采用三步一呼,三步一吸;或者二步一呼,二步一吸。呼吸时采用半张嘴与鼻相结合的方式,学会从牙缝中吸气,让呼吸节奏与步伐配合,加强呼气深度。空气较冷时,舌尖顶上腭。
2. 要匀速更要冲刺
体育老师建议,考生在跑的过程中要匀速,在临近终点的最后200米时,要用尽全身力气,向前冲,这时可以大口呼吸,直到冲过终点。考生在跑步的的过程中一定要注意动作,考生跑步时一定要放松,注意全身协调,用前脚掌着地,屈膝缓冲过渡到前脚掌蹬地,上体挺直放松,两臂自然有力地摆动。
训练计划
第一阶段,学生要按照计划进行体能训练,每天都坚持慢跑,不要求速度,也不用计时间,学生只是通过这段时间的慢跑来提高自己的体力和体能。通过这段时间的训练,学生基本可以具备长跑1000米(或 800米)的能力。这个阶段完成之后,学生再长跑1000米(或800米)时,就不会有呼吸困难的感觉。
第二阶段,主要进行提高速度耐力的训练。学生要在这一阶段时间适量加大训练强度,主要是提高跑步速度。学生可以把考试要求的长跑距离分成若干段来进行训练。比如女生可将800米跑分成2段,每段400米。学生自己计时间,第一段一般要求在1分40秒到50秒的时间跑完,然后休息3分钟,再继续按照相同的时间把剩下的一段路程跑完。通过这样的分段训练,学生可以逐渐提高自己的跑步速度。
第三阶段,就是在考试前,这一段时间,学生要进行自测。学生可以自己进行计时模拟测试。
训练注意事项
① 要尽量选择塑胶的场地,不要在很坚硬的水泥地面上跑步。
② 不要穿硬底鞋,尽量穿底子较软较厚的鞋,最好穿富有弹性的跑鞋。
③ 跑步的姿势要科学合理。脚着地时应避免脚跟先着地。应该用前脚掌着地,充分发挥脚弓的弹性,以利于作好缓冲动作,减小着地时的阻力。腿的后蹬要舒展。这样跑起来可以减轻脚的负担,避免伤痛。
考试技巧
1. 呼吸技术是全程的关键技术
800和1000米能量消耗大,练习时一般采用三步一呼,三步一吸;或者二步一呼,二步一吸。呼吸时采用半张嘴与鼻相结合的方式,学会从牙缝中吸气,让呼吸节奏与步伐配合,加强呼气深度。空气较冷时,舌尖顶上腭。
2. 要匀速更要冲刺
体育老师建议,考生在跑的过程中要匀速,在临近终点的最后200米时,要用尽全身力气,向前冲,这时可以大口呼吸,直到冲过终点。考生在跑步的的过程中一定要注意动作,考生跑步时一定要放松,注意全身协调,用前脚掌着地,屈膝缓冲过渡到前脚掌蹬地,上体挺直放松,两臂自然有力地摆动。
训练计划
第一阶段,学生要按照计划进行体能训练,每天都坚持慢跑,不要求速度,也不用计时间,学生只是通过这段时间的慢跑来提高自己的体力和体能。通过这段时间的训练,学生基本可以具备长跑1000米(或 800米)的能力。这个阶段完成之后,学生再长跑1000米(或800米)时,就不会有呼吸困难的感觉。
第二阶段,主要进行提高速度耐力的训练。学生要在这一阶段时间适量加大训练强度,主要是提高跑步速度。学生可以把考试要求的长跑距离分成若干段来进行训练。比如女生可将800米跑分成2段,每段400米。学生自己计时间,第一段一般要求在1分40秒到50秒的时间跑完,然后休息3分钟,再继续按照相同的时间把剩下的一段路程跑完。通过这样的分段训练,学生可以逐渐提高自己的跑步速度。
第三阶段,就是在考试前,这一段时间,学生要进行自测。学生可以自己进行计时模拟测试。
训练注意事项
① 要尽量选择塑胶的场地,不要在很坚硬的水泥地面上跑步。
② 不要穿硬底鞋,尽量穿底子较软较厚的鞋,最好穿富有弹性的跑鞋。
③ 跑步的姿势要科学合理。脚着地时应避免脚跟先着地。应该用前脚掌着地,充分发挥脚弓的弹性,以利于作好缓冲动作,减小着地时的阻力。腿的后蹬要舒展。这样跑起来可以减轻脚的负担,避免伤痛。 ;
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初中学生考试学生可根据考试成绩申请相应的高中、中专、中专等学校。其中报名上高中。高中考试应考虑到初中进入高中毕业后继续学习的能力,高中教育和基础教育的范畴,因此,高中考试应该坚持检查的基本知识、基本方法和基本技能,一定要再次检查主题的能力。
高中入学考试的命题严格遵循义务教育课程标准的要求,充分考虑教学情况下,义务教育的课程改革和教材的使用,寻求共同点,最大程度上避免差异,充分体现了“平稳过渡,循序渐进”的基本原理在义务教育的课程改革。
2018年4月3日,从2018年新的一年的开始,江西统一初中毕业考试和高中入学测试到初中学业水平测试,和学术水平测试是学术水平测试的基础在高级中学招生。
昨日,记者从市教育局中招办获悉,我市中招二次补录今日开始,考生可在今日9时至明日17时进行征集志愿填报。此次补录,我市公办学校共有12个补录名额,民办学校有211个补录名额。
●补录对象
参加今年中招并报考普通高中,未被市区高(完)中和民办学校录取且成绩在最低控制线(375分)以上的学生。
●填报方式
考生可登录河南省中招信息管理平台(以下简称平台)进行征集志愿填报,每名考生只能填报一个志愿。
●录取办法
市教育局中招办将依据各校招生计划,遵循考生所报志愿,按从高分到低分的顺序依次录取填报二次补录志愿的考生,考生分数不得低于学校原录取分数线,直到录满为止。
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二次补录结束后,录取学校将根据录取名单逐一通知考生,并组织考生在16日8时30分至17日18时进行报到、注册。
●重点说明
目前,洛阳一高中澳班、洛阳理工附中中美班、河科大附中中美班等国际班,尚有部分缺额,有意愿上国际班的学生可选择到相应的学校咨询,申请补录。
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考试技巧
1. 呼吸技术是全程的关键技术
800和1000米能量消耗大,练习时一般采用三步一呼,三步一吸;或者二步一呼,二步一吸。呼吸时采用半张嘴与鼻相结合的方式,学会从牙缝中吸气,让呼吸节奏与步伐配合,加强呼气深度。空气较冷时,舌尖顶上腭。
2. 要匀速更要冲刺
体育老师建议,考生在跑的过程中要匀速,在临近终点的最后200米时,要用尽全身力气,向前冲,这时可以大口呼吸,直到冲过终点。考生在跑步的的过程中一定要注意动作,考生跑步时一定要放松,注意全身协调,用前脚掌着地,屈膝缓冲过渡到前脚掌蹬地,上体挺直放松,两臂自然有力地摆动。
训练计划
第一阶段,学生要按照计划进行体能训练,每天都坚持慢跑,不要求速度,也不用计时间,学生只是通过这段时间的慢跑来提高自己的体力和体能。通过这段时间的训练,学生基本可以具备长跑1000米(或 800米)的能力。这个阶段完成之后,学生再长跑1000米(或800米)时,就不会有呼吸困难的感觉。
第二阶段,主要进行提高速度耐力的训练。学生要在这一阶段时间适量加大训练强度,主要是提高跑步速度。学生可以把考试要求的长跑距离分成若干段来进行训练。比如女生可将800米跑分成2段,每段400米。学生自己计时间,第一段一般要求在1分40秒到50秒的时间跑完,然后休息3分钟,再继续按照相同的时间把剩下的一段路程跑完。通过这样的分段训练,学生可以逐渐提高自己的跑步速度。
第三阶段,就是在考试前,这一段时间,学生要进行自测。学生可以自己进行计时模拟测试。
训练注意事项
① 要尽量选择塑胶的场地,不要在很坚硬的水泥地面上跑步。
② 不要穿硬底鞋,尽量穿底子较软较厚的鞋,最好穿富有弹性的跑鞋。
③ 跑步的姿势要科学合理。脚着地时应避免脚跟先着地。应该用前脚掌着地,充分发挥脚弓的弹性,以利于作好缓冲动作,减小着地时的阻力。腿的后蹬要舒展。这样跑起来可以减轻脚的负担,避免伤痛。
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800和1000米能量消耗大,练习时一般采用三步一呼,三步一吸;或者二步一呼,二步一吸。呼吸时采用半张嘴与鼻相结合的方式,学会从牙缝中吸气,让呼吸节奏与步伐配合,加强呼气深度。空气较冷时,舌尖顶上腭。
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体育老师建议,考生在跑的过程中要匀速,在临近终点的最后200米时,要用尽全身力气,向前冲,这时可以大口呼吸,直到冲过终点。考生在跑步的的过程中一定要注意动作,考生跑步时一定要放松,注意全身协调,用前脚掌着地,屈膝缓冲过渡到前脚掌蹬地,上体挺直放松,两臂自然有力地摆动。
训练计划
第一阶段,学生要按照计划进行体能训练,每天都坚持慢跑,不要求速度,也不用计时间,学生只是通过这段时间的慢跑来提高自己的体力和体能。通过这段时间的训练,学生基本可以具备长跑1000米(或 800米)的能力。这个阶段完成之后,学生再长跑1000米(或800米)时,就不会有呼吸困难的感觉。
第二阶段,主要进行提高速度耐力的训练。学生要在这一阶段时间适量加大训练强度,主要是提高跑步速度。学生可以把考试要求的长跑距离分成若干段来进行训练。比如女生可将800米跑分成2段,每段400米。学生自己计时间,第一段一般要求在1分40秒到50秒的时间跑完,然后休息3分钟,再继续按照相同的时间把剩下的一段路程跑完。通过这样的分段训练,学生可以逐渐提高自己的跑步速度。
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② 不要穿硬底鞋,尽量穿底子较软较厚的鞋,最好穿富有弹性的跑鞋。
③ 跑步的姿势要科学合理。脚着地时应避免脚跟先着地。应该用前脚掌着地,充分发挥脚弓的弹性,以利于作好缓冲动作,减小着地时的阻力。腿的后蹬要舒展。这样跑起来可以减轻脚的负担,避免伤痛。 ;
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