前沿拓展：
长春工程学院是几本
长春工程学院是二本，长春工程学院是吉林省属普通本科高校，是一所以工学为主，管理学、理学、艺术学、文学等学科协调发展的多科性普通本科大学。
长春工程学院是吉林省属普通本科高校，是一所以工学为主，管理学、理学、艺术学、文学等学科协调发展的多科性普通本科大学。学校是吉林省****与国家应急管理部共建高校，**“卓越工程师教育培养计划”实施高校，“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生”试点高校，“CDIO工程教育改革”试点高校，“新工科”综合改革类项目实施高校。学校具备高水平运动员招生资格，是首批试办边防军人子女预科班的全国五所大学之一。
十二五”以来，全校教师和教学管理人员主持或参加了594项各级各类教研教改课题，其中省部级课题196项；获吉林省教学成果奖8项；获省级及以上教育技术成果奖10项；出版教材和专著115部；建成省级精品课程6门、省级优秀课程24门。
比约定的时间更早，简单的微信沟通之后，康青岩站在路边的台阶上向记者挥手，示意停车。头回见面，彼此没有寒暄，握手之后他走进身后的食堂，也就是他工作的地方——长春工程学院，他是食堂的管理者。
四月的长春还很冷，但已经没人穿羽绒服和棉袄了，康青岩也一样，他穿着深蓝色的夹克，里面套了件格子衬衫，浅色的牛仔裤看起来有些松垮，但很方便打理。
他办公室的墙皮就像蛇的鳞片，脱落又发黄，防盗门看起来已经有十几岁，开门关门都会发出巨大的咯吱声。
最初对话时，他没有太多表情，没有手势动作，他总是平静的回答。按他的说法，自己是个很宅的人，当然这也奠定了整个对话的基调，在他看来，他的工作本身就是普通而又平静的，甚至他觉得在他身上根本没有故事，即使他帮助过很多人。
他比别人起得要早，是在凌晨四点半，那时疲倦的人在深睡，没有推销电话，没有汽车的喇叭和轰鸣声，除了康青岩和他的小轿车。
康青岩对工作不能有丝毫马虎，毕竟这是个有着1万5千多名师生的学校，所有的饮食安全现在都挑在他肩上，“每天早上4点半起床，5点钟前到食堂。”
康青岩说，每天食堂档口的食材和用料都需要自己把关，他必须检查证件是否合格，还有蔬菜的新鲜程度，8点之后还要去巡查，看看加工的环节是否存在问题。第三还有落实好食品留样制度，“就是做好留样记录和样品标记，这样出现问题能够及时处理解决。”
在康青岩桌子上，放着几本新修订的《食品安全法》，里面勾勾抹抹。压在书底下的还有几摞厚厚的试卷，考的都是关于校园饮食安全的问题，有人打了满分，大多数人都及格了。
“这是什么？”
“《食品安全法》的有关试卷，给大家伙儿出的。”
“饮食安全是大问题，1万5千多人的安全，你根本马虎不得。”康青岩解释说，自己没有说话和教书育人的天赋，所以才做了食堂管理工作，“这20道题都是最基本的，也是最容易出现问题的，我想着用定期考试的方式让大家一起学，食堂的工作人员，还有各个档口的人都参加考试。”
“还有一部分没批完，你们来的时候我批了一大半儿了。”题是康青岩出的，批卷的工作当然也得由他来做。他抖了抖试卷，“食堂的工作就是需要时刻绷紧一根弦儿，但权责分明，生产加工按规矩和程序办事，安全问题就不容易发生。”
其实比起食堂的这些事儿，康青岩这些年还在做一件事，这一件事里又包含着许多具体的事，那就是搞公益，参加志愿服务。
康青岩喜欢做公益，这在学校里是出了名的，在食堂的正门口就有他和大伙儿自费制作的食品安全展板，他说现在网络订餐太发达，但有的小作坊不正规，他还是想让学生们回归食堂，回归到校园本身。
“从2009年到现在差不多10年的时间，每个双休日都坚持去做，有时间就去做。”康青岩参加了3个公益团体，连续6年获评“吉林省优秀志愿者”称号，这是太多人不知道的。这几年，他为农民工子女募集善款，给孤儿学校的孩子提供营养午餐，为老弱病残人群提供免费的顺风车服务……到今年，他的志愿服务总时长超过了5000个小时。
康青岩的孩子今年4岁多，妻子除了照顾家里，也受他的影响加入到公益活动中来，这让他感到别样的幸福。他说自己做的事情很小，小到自己都记不起来，家里的证书也从来没当做一种荣誉，只是觉得他应该干那些帮助人的事。
“奋斗要有目标支撑，人活着总要为自己定一个目标，留给后代的精神财富要比物质财富的传承更重要。”康青岩眼睛的亮了起来，即使他很普通，但他还是觉得，年轻的下一代需要正能量去支撑，这是种正能量也是种取之不尽、用之不完的幸福，自己要做个榜样。
“那你的奋斗目标是什么？”
“做个好人。”
“什么是好人？”
“能够用自己的实际行动影响到身边的人，这就是好的人。”
记者手记：奋斗可以很具体，也可以很抽象，可以发生在岗位上，也可以延伸到平常的生活中，康青岩说自己的奋斗就是要“做个好人”，即使他已经是个好人。他说希望用自己的实际行动带动身边的人，这也可以理解为：一个在心理上得到过滋养的人，才有滋养他人的能力，被理解过、被接纳过、被欣赏过，被爱过的人，才有可能去理解、接纳、欣赏、爱他人。当一个人充满这些心灵滋养，他就具备了自我成长与发展的内在条件和动力。康青岩就是这样的人。
（来源：吉网）
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长春工程学院是几本
长春工程学院是二本，长春工程学院是吉林省属普通本科高校，是一所以工学为主，管理学、理学、艺术学、文学等学科协调发展的多科性普通本科大学。
长春工程学院是吉林省属普通本科高校，是一所以工学为主，管理学、理学、艺术学、文学等学科协调发展的多科性普通本科大学。学校是吉林省****与国家应急管理部共建高校，**“卓越工程师教育培养计划”实施高校，“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生”试点高校，“CDIO工程教育改革”试点高校，“新工科”综合改革类项目实施高校。学校具备高水平运动员招生资格，是首批试办边防军人子女预科班的全国五所大学之一。
十二五”以来，全校教师和教学管理人员主持或参加了594项各级各类教研教改课题，其中省部级课题196项；获吉林省教学成果奖8项；获省级及以上教育技术成果奖10项；出版教材和专著115部；建成省级精品课程6门、省级优秀课程24门。
比约定的时间更早，简单的微信沟通之后，康青岩站在路边的台阶上向记者挥手，示意停车。头回见面，彼此没有寒暄，握手之后他走进身后的食堂，也就是他工作的地方——长春工程学院，他是食堂的管理者。
四月的长春还很冷，但已经没人穿羽绒服和棉袄了，康青岩也一样，他穿着深蓝色的夹克，里面套了件格子衬衫，浅色的牛仔裤看起来有些松垮，但很方便打理。
他办公室的墙皮就像蛇的鳞片，脱落又发黄，防盗门看起来已经有十几岁，开门关门都会发出巨大的咯吱声。
最初对话时，他没有太多表情，没有手势动作，他总是平静的回答。按他的说法，自己是个很宅的人，当然这也奠定了整个对话的基调，在他看来，他的工作本身就是普通而又平静的，甚至他觉得在他身上根本没有故事，即使他帮助过很多人。
他比别人起得要早，是在凌晨四点半，那时疲倦的人在深睡，没有推销电话，没有汽车的喇叭和轰鸣声，除了康青岩和他的小轿车。
康青岩对工作不能有丝毫马虎，毕竟这是个有着1万5千多名师生的学校，所有的饮食安全现在都挑在他肩上，“每天早上4点半起床，5点钟前到食堂。”
康青岩说，每天食堂档口的食材和用料都需要自己把关，他必须检查证件是否合格，还有蔬菜的新鲜程度，8点之后还要去巡查，看看加工的环节是否存在问题。第三还有落实好食品留样制度，“就是做好留样记录和样品标记，这样出现问题能够及时处理解决。”
在康青岩桌子上，放着几本新修订的《食品安全法》，里面勾勾抹抹。压在书底下的还有几摞厚厚的试卷，考的都是关于校园饮食安全的问题，有人打了满分，大多数人都及格了。
“这是什么？”
“《食品安全法》的有关试卷，给大家伙儿出的。”
“饮食安全是大问题，1万5千多人的安全，你根本马虎不得。”康青岩解释说，自己没有说话和教书育人的天赋，所以才做了食堂管理工作，“这20道题都是最基本的，也是最容易出现问题的，我想着用定期考试的方式让大家一起学，食堂的工作人员，还有各个档口的人都参加考试。”
“还有一部分没批完，你们来的时候我批了一大半儿了。”题是康青岩出的，批卷的工作当然也得由他来做。他抖了抖试卷，“食堂的工作就是需要时刻绷紧一根弦儿，但权责分明，生产加工按规矩和程序办事，安全问题就不容易发生。”
其实比起食堂的这些事儿，康青岩这些年还在做一件事，这一件事里又包含着许多具体的事，那就是搞公益，参加志愿服务。
康青岩喜欢做公益，这在学校里是出了名的，在食堂的正门口就有他和大伙儿自费制作的食品安全展板，他说现在网络订餐太发达，但有的小作坊不正规，他还是想让学生们回归食堂，回归到校园本身。
“从2009年到现在差不多10年的时间，每个双休日都坚持去做，有时间就去做。”康青岩参加了3个公益团体，连续6年获评“吉林省优秀志愿者”称号，这是太多人不知道的。这几年，他为农民工子女募集善款，给孤儿学校的孩子提供营养午餐，为老弱病残人群提供免费的顺风车服务……到今年，他的志愿服务总时长超过了5000个小时。
康青岩的孩子今年4岁多，妻子除了照顾家里，也受他的影响加入到公益活动中来，这让他感到别样的幸福。他说自己做的事情很小，小到自己都记不起来，家里的证书也从来没当做一种荣誉，只是觉得他应该干那些帮助人的事。
“奋斗要有目标支撑，人活着总要为自己定一个目标，留给后代的精神财富要比物质财富的传承更重要。”康青岩眼睛的亮了起来，即使他很普通，但他还是觉得，年轻的下一代需要正能量去支撑，这是种正能量也是种取之不尽、用之不完的幸福，自己要做个榜样。
“那你的奋斗目标是什么？”
“做个好人。”
“什么是好人？”
“能够用自己的实际行动影响到身边的人，这就是好的人。”
记者手记：奋斗可以很具体，也可以很抽象，可以发生在岗位上，也可以延伸到平常的生活中，康青岩说自己的奋斗就是要“做个好人”，即使他已经是个好人。他说希望用自己的实际行动带动身边的人，这也可以理解为：一个在心理上得到过滋养的人，才有滋养他人的能力，被理解过、被接纳过、被欣赏过，被爱过的人，才有可能去理解、接纳、欣赏、爱他人。当一个人充满这些心灵滋养，他就具备了自我成长与发展的内在条件和动力。康青岩就是这样的人。
（来源：吉网）
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