网上教育平台(国家免费网上教育平台)

前沿拓展:

网上教育平台

有。国家中小学智慧教育平台是**国家**推行的教育平台,于2022年3月底正式上线运行,国家中小学网络云平台提供免费网课,包括防疫教育、品德教育、课程学习、生命与安全教育、心理健康教育、家庭教育、经典阅读、研学教育、影视教育等资源。


近日,记者从****发布会获悉,

“国家中小学网络云平台”改版升级为

“国家中小学智慧教育平台”,

于3月1日日线试运行。

该平台共包括专题教育、

课程教学资源、课后服务、

教师研修、家庭教育、

教改实践经验等6类资源,

平台现有资源达到21334条。

**基础教育司司长吕玉刚介绍,“国家中小学智慧教育平台”建设要重点实现“四化目标”和重点完成“三项任务”。

重点实现“四化目标”,即经过2至3年的努力,实现平台体系协同化,基本形成**清晰、互联互通、共建共享的国家基础教育平台体系;网络运维顺畅化,基本具备支撑平台稳定运行、性能可靠、信息安全的基础设施条件;精品资源体系化,基本建成导向正确、科学专业、覆盖广泛的高质量基础教育资源体系;融合应用常态化,基本实现信息技术与教育教学深度融合,利用平台资源教与学成为新常态。

重点完成“三项任务”,即系统完善平台整体架构,“国家中小学智慧教育平台”重点承载面向中小学的各类优质教育教学资源,建立资源分发共享机制,将平台资源按各省(区、市)需要分布式部署到省级平台,不具备条件的省份可直接使用这个平台;开发汇聚各类优质资源,聚焦服务全面育人,开发汇聚包括专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等六个版块的优质资源;深入推进教育教学应用,充分发挥“国家中小学智慧教育平台”在教育教学中的重要作用,大力推进信息技术与教育教学深度融合。

现有资源达到21334条

据介绍,“国家中小学智慧教育平台”是在原“国家中小学网络云平台”的基础上升级而成。新的平台进一步丰富了原有的专题教育和课程教学资源,并新增加了课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等4类资源,共有6个版块,进一步凸显了服务“双减”工作的需要。平台资源建设得到了文旅部、国家体育总局、**科协、**文联、**日报、**和北京、上海、江苏等省份教育行政部门及有关高校的大力支持。平台现有资源达到21334条,其中新上线10335条,比原来增加接近一倍,另外还外部链接了60个专业网站共享有关资源,资源总量得到大幅增长。下一步,还将通过多种方式不断丰富扩充资源。

专题教育资源包括**史学习、爱国主义教育、宪法法治教育、品德教育、劳动教育、中华优秀传统文化教育、生命与安全教育、心理健康教育、生态文明教育等9类资源。

课程教学资源在原有的国家统编教材和人教版教材教学资源基础上,新增加了北京版、苏教版、北师大版、教科版、外研版等7个版本116册教材的课程教学资源,同时上线了66家出版单位的1834册电子版教材。下一步将全面上线各教材版本的教学资源。

课后服务资源包括科普教育、体育锻炼、文化艺术、经典阅读、研学实践、影视教育等6类资源。

教师研修资源包括思政师德、通识研修、学科研修、作业命题、幼教研修、特教研修等6类资源。

家庭教育资源包括家庭教育观念、家庭教育方法和家庭教育指导等3类资源。

教改实践经验包括各地中小学**建德育、落实“双减”、学前教育、义务教育、普通高中、特殊教育、教学成果、教育信息化、综合改革等9类典型经验。

各类资源全部**

“国家中小学智慧教育平台”各类资源将全部**。

该平台共包括专题教育、课程教学资源、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等6类资源,平台现有资源达到21334条。

**将指导各地各校将充分应用“国家中小学智慧教育平台”资源作为深化教育教学改革、提高教育教学质量的重要途径和有力抓手。

加强使用培训指导,将“国家中小学智慧教育平台”资源的有效使用纳入各级教师培训,作为全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的重要内容,强化依托平台资源开展应用培训。

加强学生使用平台资源的指导,培养学生提高使用能力。健全应用激励机制,“国家中小学智慧教育平台”各类资源全部**,将平台资源常态化应用纳入学校教学管理基本要求和教育督导评价重要内容,及时评估应用成效。

建立教师应用资源跟踪考评机制,引导教师积极学习借鉴平台提供的优质资源改进教育教学,不断小编综合来说经验,重点推广一批应用成效显著的典型案例。

加大宣传交流力度,促进家长和社会全面了解“国家中小学智慧教育平台”的内容、功能作用和使用方法;加强与**主流媒体沟通,积极开展对外交流与合作,不断扩大平台的国内国际影响力。

对“国家中小学智慧教育平台”的资源提供和使用情况,将作为教学成果评定、职称评聘和评优评先等方面的重要依据

记者从**今天举行的发布会上获悉,对“国家中小学智慧教育平台”的资源提供和使用情况,将作为教学成果评定、职称评聘和评优评先等方面的重要依据。

吕玉刚介绍,将把“国家中小学智慧教育平台”运维纳入国家教育数字化战略行动,优化完善基础设施,因需配备服务器和带宽资源,保障平台畅通运行。指导地方加大学校终端设备配备力度,适度增加学校和班级网络带宽,确保学校有效便捷使用平台的资源。强化“国家中小学智慧教育平台”网络安全管理,明确等级保护要求,落实网络安全技术保障,健全网络安全责任制,确保平台网络运行安全和数据安全。

吕玉刚表示,将区别不同类型资源,分别制定资源建设质量标准,健全资源质量审核机制,坚决防范意识形态风险,切实把好政治关,坚持科学性,注重规范化。充分运用人工智能、虚拟现实、增强现实等技术手段,最大程度地还原真实场景,丰富资源呈现形式,助力提高资源使用实效性。鼓励有关单位和个人积极参与“国家中小学智慧教育平台”资源建设工作,对于入选平台的优质资源,**将颁发相应证书。对于观看次数多、评价反映好、使用效益高的资源,对提供者给予一定的奖励。把资源提供和使用情况作为教学成果评定、职称评聘和评优评先等方面的重要依据。

来源:**教育报

拓展知识:

网上教育平台

今天整理了几个国内外体验较好的线上教育平台,供大家学习交流时参考使用。
1、Coursera
国斯坦福大学两名计算机科学教授创办,截止2014年共有600余门课程。因为13年与网易达成视频托管协议,所以在访问速度和播放流畅度上都完胜其他国外产品,同时也是国外在线教育产品中对中文支持最好的产品之一,许多课程都有提供中英文字幕。除了“**专业”和认证的课程证书外,其余大部分资源都是免费。
2、EdX
麻省理工和哈佛大**手创建的大规模开放在线课堂平台(非盈利**),除了国外课程,也与国内顶尖高校北大清华等有联合上线课程,前不久上新的毛概课程就是清华提供的。目前课程总数超过500门,基本采用“Freemium”的模式,只有希望获得课程的认证资格证书的用户需要交纳费用,其他均免费。有一个问题是EDX的课程教学视频依托于**,打开姿势不正确的话就看不到课程了。
3、Udacity
同样源于斯坦福大学的课程供应商三巨头之三, 不过U家的课程偏向移动应用开发、数据挖掘、软件工程等IT理工类实用技能课程。因为是盈利**,里面课程趋向收费,或者参与考试认证需要收费。虽然课程数量不如上面两家,但Udacity提供了一个就业匹配计划,里面包括Goole、Facebook、Twitter等诸多硅谷公司在内,这些公司为提供奖学金或工作职位
4、网易公开课
前面说到的Coursera和网易达成视频托管协议,还有一分钟内容就是在网易公开课上设立了Coursera专区,除了不能申请课程证书外,课程内容与Coursera没有差异。在Coursera之外,上面还有TED、可汗学院、国内外高校公共课免费资源。因为网站上没有广告,站内内容完全免费,这个网站绝对担得起“良心”两字。
5、时代光华
时代光华是行业领先的线上学习平台,以网络学习管理平台、学习资源、学习技术、学习社区的研究、设计、开发、运营、服务、咨询为主业。多年来,积累了大量在线学习专用的内容资源、专业技术、运营服务经验及成功案例。

网上教育平台

看你要学什么专业了,同类机构有很多,最好多家机构进行对比,挑选出合适自己的,再去深入了解师资、教学环境、学习氛围等情况。

学CG绘画/游戏/动漫/影视后期剪辑还是【王氏教育】更好一些。

王氏教育深耕数字艺术教育近20年。你可以在www.cgwang.com你可以真实看到王氏教育历年来老师的教学案例和学生作品,风格之丰富,实力之强大,学习保障之全面碾压好多同业培训机构。

有些小机构为了招生效率,会把效果夸大或者虚假宣传,这个时候就需要擦亮双眼,认真选择。

王氏教育是一所有着19年历史的知名数字艺术教育品牌,至今在全国13个一二线城市都拥有直营校区。想知道王氏教育实体培训有多强,去校区现场考察下就知道了,如果暂时抽不出时间,也可以先在官网跟在线老师详细了解,点击:【王氏教育全国实体校区课程-在线试听】 www.cgwang.com/course/wwwcoursemobilecheck/?zdhhr-2021n11y17r–底部咨询-10061099

王氏教育较同类培训机构的优势:无论是创始人还是管理层都是数字艺术专业方面的专家,了解整个产业,需求,就业,无缝深入到市场,做到投资型教育机构所不能企及的细致入微。王氏教育的课程研发也一直是行业争相模仿的对象,每个专业都由一线公司的项目总监参与研发和用人对接,学员无缝输送对应企业。学员遍布全国各大插画公司。

即便你现在没法去线下学习,也能在手机应用市场下载到王氏教育实实在在的教学研发产品:绘学霸APP【点击下载】 https://www.huixueba.com.cn/Scripts/download.html

或者到苹果商店/应用市场搜索【绘学霸】下载,里面的专业视频教程多达8000多套,涵盖了CG绘画/游戏设计/影视后期剪辑等等十几个类型,绘学霸上面有十多年来的新老学员在里面交流和学习,还有成千上万的公司在上面招聘,光这些真不是随便成立三五年的培训机构可以**出来的。

学技能的路很长,参加培训一点也不能将就,选一个有着多年口碑和教学研发实力的面授培训机构更对得起自己的未来。
【绘学霸】电脑端的免费视频教程——【点击进入】完整入门到精通视频教程列表: http://www.huixueba.net/web/AppWebClient/AllCourseAndResourcePage?type=1&zdhhr-2021n11y17r–底部咨询-10061099

官方电话

官方服务

官方网站

网上教育平台

目前**批准的有68所网络教育学院,考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“**现代远程与继续教育网”等正规网站查询试点高校的招生简章。

官方服务

官方网站

网上教育平台

没有最好只有最适合的,不知道你是机构还是老师,机构的话可以用美阅教育,互动直播功能可以实现零延迟,如果是老师可以用钉钉、qq等大平台,免费且学生大多都会装有这些软件

申诉已通过。

前沿拓展:

网上教育平台

有。国家中小学智慧教育平台是**国家**推行的教育平台,于2022年3月底正式上线运行,国家中小学网络云平台提供免费网课,包括防疫教育、品德教育、课程学习、生命与安全教育、心理健康教育、家庭教育、经典阅读、研学教育、影视教育等资源。


近日,记者从****发布会获悉,

“国家中小学网络云平台”改版升级为

“国家中小学智慧教育平台”,

于3月1日日线试运行。

该平台共包括专题教育、

课程教学资源、课后服务、

教师研修、家庭教育、

教改实践经验等6类资源,

平台现有资源达到21334条。

**基础教育司司长吕玉刚介绍,“国家中小学智慧教育平台”建设要重点实现“四化目标”和重点完成“三项任务”。

重点实现“四化目标”,即经过2至3年的努力,实现平台体系协同化,基本形成**清晰、互联互通、共建共享的国家基础教育平台体系;网络运维顺畅化,基本具备支撑平台稳定运行、性能可靠、信息安全的基础设施条件;精品资源体系化,基本建成导向正确、科学专业、覆盖广泛的高质量基础教育资源体系;融合应用常态化,基本实现信息技术与教育教学深度融合,利用平台资源教与学成为新常态。

重点完成“三项任务”,即系统完善平台整体架构,“国家中小学智慧教育平台”重点承载面向中小学的各类优质教育教学资源,建立资源分发共享机制,将平台资源按各省(区、市)需要分布式部署到省级平台,不具备条件的省份可直接使用这个平台;开发汇聚各类优质资源,聚焦服务全面育人,开发汇聚包括专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等六个版块的优质资源;深入推进教育教学应用,充分发挥“国家中小学智慧教育平台”在教育教学中的重要作用,大力推进信息技术与教育教学深度融合。

现有资源达到21334条

据介绍,“国家中小学智慧教育平台”是在原“国家中小学网络云平台”的基础上升级而成。新的平台进一步丰富了原有的专题教育和课程教学资源,并新增加了课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等4类资源,共有6个版块,进一步凸显了服务“双减”工作的需要。平台资源建设得到了文旅部、国家体育总局、**科协、**文联、**日报、**和北京、上海、江苏等省份教育行政部门及有关高校的大力支持。平台现有资源达到21334条,其中新上线10335条,比原来增加接近一倍,另外还外部链接了60个专业网站共享有关资源,资源总量得到大幅增长。下一步,还将通过多种方式不断丰富扩充资源。

专题教育资源包括**史学习、爱国主义教育、宪法法治教育、品德教育、劳动教育、中华优秀传统文化教育、生命与安全教育、心理健康教育、生态文明教育等9类资源。

课程教学资源在原有的国家统编教材和人教版教材教学资源基础上,新增加了北京版、苏教版、北师大版、教科版、外研版等7个版本116册教材的课程教学资源,同时上线了66家出版单位的1834册电子版教材。下一步将全面上线各教材版本的教学资源。

课后服务资源包括科普教育、体育锻炼、文化艺术、经典阅读、研学实践、影视教育等6类资源。

教师研修资源包括思政师德、通识研修、学科研修、作业命题、幼教研修、特教研修等6类资源。

家庭教育资源包括家庭教育观念、家庭教育方法和家庭教育指导等3类资源。

教改实践经验包括各地中小学**建德育、落实“双减”、学前教育、义务教育、普通高中、特殊教育、教学成果、教育信息化、综合改革等9类典型经验。

各类资源全部**

“国家中小学智慧教育平台”各类资源将全部**。

该平台共包括专题教育、课程教学资源、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等6类资源,平台现有资源达到21334条。

**将指导各地各校将充分应用“国家中小学智慧教育平台”资源作为深化教育教学改革、提高教育教学质量的重要途径和有力抓手。

加强使用培训指导,将“国家中小学智慧教育平台”资源的有效使用纳入各级教师培训,作为全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的重要内容,强化依托平台资源开展应用培训。

加强学生使用平台资源的指导,培养学生提高使用能力。健全应用激励机制,“国家中小学智慧教育平台”各类资源全部**,将平台资源常态化应用纳入学校教学管理基本要求和教育督导评价重要内容,及时评估应用成效。

建立教师应用资源跟踪考评机制,引导教师积极学习借鉴平台提供的优质资源改进教育教学,不断小编综合来说经验,重点推广一批应用成效显著的典型案例。

加大宣传交流力度,促进家长和社会全面了解“国家中小学智慧教育平台”的内容、功能作用和使用方法;加强与**主流媒体沟通,积极开展对外交流与合作,不断扩大平台的国内国际影响力。

对“国家中小学智慧教育平台”的资源提供和使用情况,将作为教学成果评定、职称评聘和评优评先等方面的重要依据

记者从**今天举行的发布会上获悉,对“国家中小学智慧教育平台”的资源提供和使用情况,将作为教学成果评定、职称评聘和评优评先等方面的重要依据。

吕玉刚介绍,将把“国家中小学智慧教育平台”运维纳入国家教育数字化战略行动,优化完善基础设施,因需配备服务器和带宽资源,保障平台畅通运行。指导地方加大学校终端设备配备力度,适度增加学校和班级网络带宽,确保学校有效便捷使用平台的资源。强化“国家中小学智慧教育平台”网络安全管理,明确等级保护要求,落实网络安全技术保障,健全网络安全责任制,确保平台网络运行安全和数据安全。

吕玉刚表示,将区别不同类型资源,分别制定资源建设质量标准,健全资源质量审核机制,坚决防范意识形态风险,切实把好政治关,坚持科学性,注重规范化。充分运用人工智能、虚拟现实、增强现实等技术手段,最大程度地还原真实场景,丰富资源呈现形式,助力提高资源使用实效性。鼓励有关单位和个人积极参与“国家中小学智慧教育平台”资源建设工作,对于入选平台的优质资源,**将颁发相应证书。对于观看次数多、评价反映好、使用效益高的资源,对提供者给予一定的奖励。把资源提供和使用情况作为教学成果评定、职称评聘和评优评先等方面的重要依据。

来源:**教育报

拓展知识:

网上教育平台

今天整理了几个国内外体验较好的线上教育平台,供大家学习交流时参考使用。
1、Coursera
国斯坦福大学两名计算机科学教授创办,截止2014年共有600余门课程。因为13年与网易达成视频托管协议,所以在访问速度和播放流畅度上都完胜其他国外产品,同时也是国外在线教育产品中对中文支持最好的产品之一,许多课程都有提供中英文字幕。除了“**专业”和认证的课程证书外,其余大部分资源都是免费。
2、EdX
麻省理工和哈佛大**手创建的大规模开放在线课堂平台(非盈利**),除了国外课程,也与国内顶尖高校北大清华等有联合上线课程,前不久上新的毛概课程就是清华提供的。目前课程总数超过500门,基本采用“Freemium”的模式,只有希望获得课程的认证资格证书的用户需要交纳费用,其他均免费。有一个问题是EDX的课程教学视频依托于**,打开姿势不正确的话就看不到课程了。
3、Udacity
同样源于斯坦福大学的课程供应商三巨头之三, 不过U家的课程偏向移动应用开发、数据挖掘、软件工程等IT理工类实用技能课程。因为是盈利**,里面课程趋向收费,或者参与考试认证需要收费。虽然课程数量不如上面两家,但Udacity提供了一个就业匹配计划,里面包括Goole、Facebook、Twitter等诸多硅谷公司在内,这些公司为提供奖学金或工作职位
4、网易公开课
前面说到的Coursera和网易达成视频托管协议,还有一分钟内容就是在网易公开课上设立了Coursera专区,除了不能申请课程证书外,课程内容与Coursera没有差异。在Coursera之外,上面还有TED、可汗学院、国内外高校公共课免费资源。因为网站上没有广告,站内内容完全免费,这个网站绝对担得起“良心”两字。
5、时代光华
时代光华是行业领先的线上学习平台,以网络学习管理平台、学习资源、学习技术、学习社区的研究、设计、开发、运营、服务、咨询为主业。多年来,积累了大量在线学习专用的内容资源、专业技术、运营服务经验及成功案例。

网上教育平台

看你要学什么专业了,同类机构有很多,最好多家机构进行对比,挑选出合适自己的,再去深入了解师资、教学环境、学习氛围等情况。

学CG绘画/游戏/动漫/影视后期剪辑还是【王氏教育】更好一些。

王氏教育深耕数字艺术教育近20年。你可以在www.cgwang.com你可以真实看到王氏教育历年来老师的教学案例和学生作品,风格之丰富,实力之强大,学习保障之全面碾压好多同业培训机构。

有些小机构为了招生效率,会把效果夸大或者虚假宣传,这个时候就需要擦亮双眼,认真选择。

王氏教育是一所有着19年历史的知名数字艺术教育品牌,至今在全国13个一二线城市都拥有直营校区。想知道王氏教育实体培训有多强,去校区现场考察下就知道了,如果暂时抽不出时间,也可以先在官网跟在线老师详细了解,点击:【王氏教育全国实体校区课程-在线试听】 www.cgwang.com/course/wwwcoursemobilecheck/?zdhhr-2021n11y17r–底部咨询-10061099

王氏教育较同类培训机构的优势:无论是创始人还是管理层都是数字艺术专业方面的专家,了解整个产业,需求,就业,无缝深入到市场,做到投资型教育机构所不能企及的细致入微。王氏教育的课程研发也一直是行业争相模仿的对象,每个专业都由一线公司的项目总监参与研发和用人对接,学员无缝输送对应企业。学员遍布全国各大插画公司。

即便你现在没法去线下学习,也能在手机应用市场下载到王氏教育实实在在的教学研发产品:绘学霸APP【点击下载】 https://www.huixueba.com.cn/Scripts/download.html

或者到苹果商店/应用市场搜索【绘学霸】下载,里面的专业视频教程多达8000多套,涵盖了CG绘画/游戏设计/影视后期剪辑等等十几个类型,绘学霸上面有十多年来的新老学员在里面交流和学习,还有成千上万的公司在上面招聘,光这些真不是随便成立三五年的培训机构可以**出来的。

学技能的路很长,参加培训一点也不能将就,选一个有着多年口碑和教学研发实力的面授培训机构更对得起自己的未来。
【绘学霸】电脑端的免费视频教程——【点击进入】完整入门到精通视频教程列表: http://www.huixueba.net/web/AppWebClient/AllCourseAndResourcePage?type=1&zdhhr-2021n11y17r–底部咨询-10061099

官方电话

官方服务

官方网站

网上教育平台

目前**批准的有68所网络教育学院,考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“**现代远程与继续教育网”等正规网站查询试点高校的招生简章。

官方服务

官方网站

网上教育平台

没有最好只有最适合的,不知道你是机构还是老师,机构的话可以用美阅教育,互动直播功能可以实现零延迟,如果是老师可以用钉钉、qq等大平台,免费且学生大多都会装有这些软件

申诉已通过。

统招专升本 免费一对一报考指导、院校选择、专业规划,赠送全套专升本考试资料
专业老师为您指导统招专升本 帮您规划如何报名、选择院校、专业规划、保证100%拿证,现在预约即可获赠一整套专升本考试资料
请在浏览器中启用 JavaScript 来完成此表单。
  • United States+1
  • United Kingdom+44
  • Afghanistan (‫افغانستان‬‎)+93
  • Albania (Shqipëri)+355
  • Algeria (‫الجزائر‬‎)+213
  • American Samoa+1
  • Andorra+376
  • Angola+244
  • Anguilla+1
  • Antigua and Barbuda+1
  • Argentina+54
  • Armenia (Հայաստան)+374
  • Aruba+297
  • Ascension Island+247
  • Australia+61
  • Austria (Österreich)+43
  • Azerbaijan (Azərbaycan)+994
  • Bahamas+1
  • Bahrain (‫البحرين‬‎)+973
  • Bangladesh (বাংলাদেশ)+880
  • Barbados+1
  • Belarus (Беларусь)+375
  • Belgium (België)+32
  • Belize+501
  • Benin (Bénin)+229
  • Bermuda+1
  • Bhutan (འབྲུག)+975
  • Bolivia+591
  • Bosnia and Herzegovina (Босна и Херцеговина)+387
  • Botswana+267
  • Brazil (Brasil)+55
  • British Indian Ocean Territory+246
  • British Virgin Islands+1
  • Brunei+673
  • Bulgaria (България)+359
  • Burkina Faso+226
  • Burundi (Uburundi)+257
  • Cambodia (កម្ពុជា)+855
  • Cameroon (Cameroun)+237
  • Canada+1
  • Cape Verde (Kabu Verdi)+238
  • Caribbean Netherlands+599
  • Cayman Islands+1
  • Central African Republic (République centrafricaine)+236
  • Chad (Tchad)+235
  • Chile+56
  • China (中国)+86
  • Christmas Island+61
  • Cocos (Keeling) Islands+61
  • Colombia+57
  • Comoros (‫جزر القمر‬‎)+269
  • Congo (DRC) (Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo)+243
  • Congo (Republic) (Congo-Brazzaville)+242
  • Cook Islands+682
  • Costa Rica+506
  • Côte d’Ivoire+225
  • Croatia (Hrvatska)+385
  • Cuba+53
  • Curaçao+599
  • Cyprus (Κύπρος)+357
  • Czech Republic (Česká republika)+420
  • Denmark (Danmark)+45
  • Djibouti+253
  • Dominica+1
  • Dominican Republic (República Dominicana)+1
  • Ecuador+593
  • Egypt (‫مصر‬‎)+20
  • El Salvador+503
  • Equatorial Guinea (Guinea Ecuatorial)+240
  • Eritrea+291
  • Estonia (Eesti)+372
  • Eswatini+268
  • Ethiopia+251
  • Falkland Islands (Islas Malvinas)+500
  • Faroe Islands (Føroyar)+298
  • Fiji+679
  • Finland (Suomi)+358
  • France+33
  • French Guiana (Guyane française)+594
  • French Polynesia (Polynésie française)+689
  • Gabon+241
  • Gambia+220
  • Georgia (საქართველო)+995
  • Germany (Deutschland)+49
  • Ghana (Gaana)+233
  • Gibraltar+350
  • Greece (Ελλάδα)+30
  • Greenland (Kalaallit Nunaat)+299
  • Grenada+1
  • Guadeloupe+590
  • Guam+1
  • Guatemala+502
  • Guernsey+44
  • Guinea (Guinée)+224
  • Guinea-Bissau (Guiné Bissau)+245
  • Guyana+592
  • Haiti+509
  • Honduras+504
  • Hong Kong (香港)+852
  • Hungary (Magyarország)+36
  • Iceland (Ísland)+354
  • India (भारत)+91
  • Indonesia+62
  • Iran (‫ایران‬‎)+98
  • Iraq (‫العراق‬‎)+964
  • Ireland+353
  • Isle of Man+44
  • Israel (‫ישראל‬‎)+972
  • Italy (Italia)+39
  • Jamaica+1
  • Japan (日本)+81
  • Jersey+44
  • Jordan (‫الأردن‬‎)+962
  • Kazakhstan (Казахстан)+7
  • Kenya+254
  • Kiribati+686
  • Kosovo+383
  • Kuwait (‫الكويت‬‎)+965
  • Kyrgyzstan (Кыргызстан)+996
  • Laos (ລາວ)+856
  • Latvia (Latvija)+371
  • Lebanon (‫لبنان‬‎)+961
  • Lesotho+266
  • Liberia+231
  • Libya (‫ليبيا‬‎)+218
  • Liechtenstein+423
  • Lithuania (Lietuva)+370
  • Luxembourg+352
  • Macau (澳門)+853
  • North Macedonia (Македонија)+389
  • Madagascar (Madagasikara)+261
  • Malawi+265
  • Malaysia+60
  • Maldives+960
  • Mali+223
  • Malta+356
  • Marshall Islands+692
  • Martinique+596
  • Mauritania (‫موريتانيا‬‎)+222
  • Mauritius (Moris)+230
  • Mayotte+262
  • Mexico (México)+52
  • Micronesia+691
  • Moldova (Republica Moldova)+373
  • Monaco+377
  • Mongolia (Монгол)+976
  • Montenegro (Crna Gora)+382
  • Montserrat+1
  • Morocco (‫المغرب‬‎)+212
  • Mozambique (Moçambique)+258
  • Myanmar (Burma) (မြန်မာ)+95
  • Namibia (Namibië)+264
  • Nauru+674
  • Nepal (नेपाल)+977
  • Netherlands (Nederland)+31
  • New Caledonia (Nouvelle-Calédonie)+687
  • New Zealand+64
  • Nicaragua+505
  • Niger (Nijar)+227
  • Nigeria+234
  • Niue+683
  • Norfolk Island+672
  • North Korea (조선 민주주의 인민 공화국)+850
  • Northern Mariana Islands+1
  • Norway (Norge)+47
  • Oman (‫عُمان‬‎)+968
  • Pakistan (‫پاکستان‬‎)+92
  • Palau+680
  • Palestine (‫فلسطين‬‎)+970
  • Panama (Panamá)+507
  • Papua New Guinea+675
  • Paraguay+595
  • Peru (Perú)+51
  • Philippines+63
  • Poland (Polska)+48
  • Portugal+351
  • Puerto Rico+1
  • Qatar (‫قطر‬‎)+974
  • Réunion (La Réunion)+262
  • Romania (România)+40
  • Russia (Россия)+7
  • Rwanda+250
  • Saint Barthélemy+590
  • Saint Helena+290
  • Saint Kitts and Nevis+1
  • Saint Lucia+1
  • Saint Martin (Saint-Martin (partie française))+590
  • Saint Pierre and Miquelon (Saint-Pierre-et-Miquelon)+508
  • Saint Vincent and the Grenadines+1
  • Samoa+685
  • San Marino+378
  • São Tomé and Príncipe (São Tomé e Príncipe)+239
  • Saudi Arabia (‫المملكة العربية السعودية‬‎)+966
  • Senegal (Sénégal)+221
  • Serbia (Србија)+381
  • Seychelles+248
  • Sierra Leone+232
  • Singapore+65
  • Sint Maarten+1
  • Slovakia (Slovensko)+421
  • Slovenia (Slovenija)+386
  • Solomon Islands+677
  • Somalia (Soomaaliya)+252
  • South Africa+27
  • South Korea (대한민국)+82
  • South Sudan (‫جنوب السودان‬‎)+211
  • Spain (España)+34
  • Sri Lanka (ශ්‍රී ලංකාව)+94
  • Sudan (‫السودان‬‎)+249
  • Suriname+597
  • Svalbard and Jan Mayen+47
  • Sweden (Sverige)+46
  • Switzerland (Schweiz)+41
  • Syria (‫سوريا‬‎)+963
  • Taiwan (台灣)+886
  • Tajikistan+992
  • Tanzania+255
  • Thailand (ไทย)+66
  • Timor-Leste+670
  • Togo+228
  • Tokelau+690
  • Tonga+676
  • Trinidad and Tobago+1
  • Tunisia (‫تونس‬‎)+216
  • Turkey (Türkiye)+90
  • Turkmenistan+993
  • Turks and Caicos Islands+1
  • Tuvalu+688
  • U.S. Virgin Islands+1
  • Uganda+256
  • Ukraine (Україна)+380
  • United Arab Emirates (‫الإمارات العربية المتحدة‬‎)+971
  • United Kingdom+44
  • United States+1
  • Uruguay+598
  • Uzbekistan (Oʻzbekiston)+998
  • Vanuatu+678
  • Vatican City (Città del Vaticano)+39
  • Venezuela+58
  • Vietnam (Việt Nam)+84
  • Wallis and Futuna (Wallis-et-Futuna)+681
  • Western Sahara (‫الصحراء الغربية‬‎)+212
  • Yemen (‫اليمن‬‎)+967
  • Zambia+260
  • Zimbabwe+263
  • Åland Islands+358
填写您当前所在的省份

原创文章,作者:编辑,如若转载,请注明出处:http://www.mingpinfang.com/76462.html