樟坑径初中学历怎么提升()

樟坑径初中学历怎么提升()近期,有不少家长表示,孩子即将步入幼儿园毕业班,升学的相关资讯还不是很了解,觉得很焦虑,尤其是择校的相关问题。“是选公办,还是花高价进民办呢?”“花这么多钱去某某名校到底值不值呢”在一堆不分上下的学校里挑花了眼,相信这就是绝大部分幼升小小升初目前的现状了。如何选择一个适合自己孩子的学校呢,一直是一件让人头痛的事,尽早的了解学校信息和相关的升学政策,这样才有时间提前做好准备工作。在充分了解了部分家长最想了解的几所学校后,学豆小编决定先来为各位家长们详细介绍下龙华区比较热门的几所学校,希望能够为家长们在择校方面提供更多的参考。 龙华中心学校龙华中心小学始建于1947年,1

樟坑径初中学历怎么提升()

近期,有不少家长表示,孩子即将步入幼儿园毕业班,升学的相关资讯还不是很了解,觉得很焦虑,尤其是择校的相关问题。

“是选公办,还是花高价进民办呢?”“花这么多钱去某某名校到底值不值呢”在一堆不分上下的学校里挑花了眼,相信这就是绝大部分幼升小小升初目前的现状了。

如何选择一个适合自己孩子的学校呢,一直是一件让人头痛的事,尽早的了解学校信息和相关的升学政策,这样才有时间提前做好准备工作。

在充分了解了部分家长最想了解的几所学校后,学豆小编决定先来为各位家长们详细介绍下龙华区比较热门的几所学校,希望能够为家长们在择校方面提供更多的参考。

龙华中心学校

龙华中心小学始建于1947年,1989年由原校址龙华龙南路迁校于龙华中心区华园道316号。在六十余年的办学历程中,学校历经风雨、洗净铅华,形成了独特的、深厚的文化积淀。进入新世纪以来,学校继承光荣传统,紧跟时代步伐,全面推进改革创新,一所传统老校正焕发着勃勃生机。2000年,学校被评为省一级学校。

学校占地3.3万平方米,建筑面积1.7万平方米,一年四季林木青葱、繁花似锦,是令人向往的理想学习场所;学校教学设施完备先进,建有先进的现代信息技术应用系统和36个标准功能室,图书室藏书8万余册;学校师资力量雄厚,在138名教职工中拥有一批蜚声全市的优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者和省劳动模范、南粤优秀教师。学校现有37个教学班,在校学生2085人。

说起这所学校,便不得不说下校长王讲春,作为深圳市十大风云校长之一的他,曾被评选为宝安区“科研先进工作者”、“十佳青年教师”;市区“先进教育工作者”和“优秀教师”;如今的他,更是龙华区“优秀校长”。近年来,在他的带领下,学校以“办阳光学校,让生命美好”为宗旨,坚持文化引领、质量奠基、特色提升的办学思路,学校步入全面发展、全面进步、全面提高的新阶段。

家长评价

家长们普遍对该校评价较高,校园环境优美,设施完善,教学质量较高,不仅重视孩子的学习成绩,也很重视兴趣爱好等各方面的发展。

学校录取积分

龙华中心小学,建校时间悠久,办学质量较高,在学位方面竞争自然是比较激烈的,在今年的录取中,仅录取到第三类别,共录取420人。

学区划分

龙华中心小学校学区划定范围:该学区为非大学区,大浪南路、东环一路以西,和平路以北范围。

龙华区外国语学校

深圳市龙华新区外国语学校建立于2016年,是区属公办九年一贯制学校。这所年轻的学校拥有着独特的办学理念, 以“办有意思的教育,育有情怀的人才”为价值取向,致力于培养一批具有“家国情怀、全球视野、人文底蕴、创新精神”的优秀学子。

学校不断引进多名毕业于清华,北大的高层次人才,加强师资队伍的建设, 以“创业精神+科学态度+人文情怀”锻造一支具有“爱心”和“智慧”的教师团队。目前学校规模为50个班,共有学生2251人。

办学三年来,龙外发展势头良好,得到了家长、社会的普遍较高评价。在学校理念的引导下,致力于打造“国际范”、“现代味”、的学校环境文化;开放式办学,跨界、链接、融合、共生,打造“没有围墙的学校”,引入优质社会课程资源。通过组织各种有趣的活动,用创新的方式去实现寓教于乐的目的。比如在小龙人智慧大冒险活动中,抓住学生年龄特点,将考试场地设计成一个漂亮的城堡,根据学科特色去设计游戏内容,让孩子在游戏中学习。

除此之外,学校积极地以“教育+互联网”为抓手,链接广泛优质教育资源,高效管理教育事务,掌握与应用开放融合、智慧生态的学习方式。以龙华教育“三龙工程”为契机,探索基于物联网、大数据、人工智能、5G技术与学校管理、教育、学习的深度融合。充分发挥环境育人的作用,使学校教育融合图书馆、美术馆、科技馆、博物馆、生态园功能,实现学生无障碍体验式学习。链接更多学生个性化成长教育资源,构建“无围墙学校”大教育格局。

毫无疑问,这是一所办学理念先进的优秀学校。虽然年轻,但发展势头良好,未来可期。这离不开优秀校长李渝忠先生先进的办学思想。他历任新华中学副校长、福苑学校筹备组组长、龙华新区教育科学研究管理中心负责人、龙华新区教育管理办公室副主任,曾获“龙华新区教育工作突出贡献奖”、“龙华区优秀校长”等荣誉。在他的带领下,龙华外国语的潜力不可估量。

家长评价

龙外虽然年轻,但在龙华已经算是名校来的啦,学位竞争挺大,不太容易进去。学校的理念我很赞同,孩子在学校学的很开心,作为家长也很放心,至于办学成果,还需要时间的检验,毕竟还算年轻。

学校录取积分

虽然龙外办学时间并无太久,但是它在龙华区内绝对算是知名学校了,整体的师资力量和办学质量颇受认可,学位竞争很大,即便是学校所在的片区,但也很有可能面临分流的结果。今年暂未收集到该校的录取积分,可以参考去年的积分,录取到第三类别,竞争还是很激烈的。

学区划分

龙华区外国语学校(小学部):观城社区大和居委会,润城社区大航居委会、招商澜园居委会、中航格澜郡居委会,鹭湖社区鹭湖居委会、高新园居委会

龙华区外国语学校(初中部):观城社区大和居委会、润城社区大航居委会、招商澜园居委会、中航格澜郡居委会、鹭湖社区鹭湖居委会、高新园居委会、新田社区、樟坑径社区

行知小学

行知小学是2005年9月正式创办的锦绣江南楼盘配套公立学校。学校以“行知”的创造精神,探索在新时代深圳特区土壤上适合孩子发展的教育,是深圳市第一所以教育家陶行知先生命名的小学,以公民教育构思所有的制度建设和教育教学活动,构建了以“爱”为核心,“行”为先导,“大做样小学样、问题即成长、生活即教育”的校园文化体系,形成了“课室文化”、“演讲”、“奥尔夫”、“版画”、“毽球”等为代表的校本课程特色。学校已经成为深圳素质教育的新窗口、新形象。

“公平教育和素质教育不是由自己说了算,而应该有一把衡量的尺子。”借鉴陶行知的“每日四问”,行知小学提出了自己的“尺子”——教育公平“每日三问”。第一问:是否做到“儿童第一”?第二问:是否让所有孩子受益?第三问:会让孩子终身受益吗?秉承着“每日三问”的宗旨,行知小学在对学生的培养上,不做表面功夫,而是围绕文化内涵和价值,进行了与众多学校截然不同的探索。比如,取消传统文明班评比,不再靠打分扣分来管理学生,代之以“问题即成长”、“正面管教”和“校园之星”评比。“一日活动皆德育课程”,使全校时时都关注课程里的品德养成。

在这里,孩子不仅个个都是演说家,还是能歌善舞者、环保达人、理财高手……无论是师生,还是家长、都充满着快乐和阳光。这是持续10年之久的自创课程与学校文化打造的历程。以行知综合素养课程为核心的去功利化、内外兼修的培养体系,使学校创出了一个独特的“行知模式”。

如今,行知小学从当年的小区配套学校,到如今成为龙华区家长青睐的身边好学校,足以说明公众对行知小学办学的高度认可。行知师生正用心创造一个**爱乐群的儿童世界。

家长评价

学校环境舒适,活动空间充足,教室设备齐全,师资质量高,孩子在这里学习生活的很快乐。

学校录取积分

2019年录取到一类379人,2018年录取到三类。从近两年的形式看来,行知小学的竞争是相当大的,今年仅且录取到第一类别,竞争之大可想而知。

学区划定

梅龙路以东、布龙路以北范围及锦绣江南小区,风和日丽、丰润花园、苹果园、新华城。(1-2类)

民顺小学

民顺小学是龙华的传统名校,于2014年正式开办,学校以\”为每个孩子终身发展和幸福奠基\”为办学理念,以\”儒雅教育\”为办学方向。

这是一所在不断探索创新模式的学校。为提高英语教学质量、更新教育理念、创新管理模式。民顺小学携手Classtalk北美双师云课堂开展了英语双师课堂教学研讨活动;设置丰富多彩的教学活动,让学生在真实的情境中丰富体验,感知生活中各种不同的处境,培养学生同理心,激发学生帮助别人的意识。此外还特别注重学生的实践活动,为了让同学们亲近自然、回归田园、放松身心,学校组织各种综合素养实践活动。

第三,学校和家长之间的合作密切,学校坚持以学生为主体,学校和家长共同参与的模式,探索更多的可能性。通过把家长义为家校合作的重要抓手,结合学校实际,着力建设有态度、有温度、有深度的义工服务机制,开辟了家校合作的新途径。创造出一种由学校把握方向、搭建平台、提供保障;家长义工依章治理、自助管理、自我调节。,使家庭教育与学校教育协同互补、互相促进,最终实现家庭教育、学校教育的协调发展。

今年,龙华教育又迈出跨越性的步伐。龙华区成立首个教育集团——民治中学教育集团。民治中学集团主要负责人莫怀荣表示,通过民治中学与民顺小学的强强联合,就是要致力于创新。创造出一所优质的学校,培育出更多优质的学子。

家长评价:

民顺小学师资力量很强大,再加上学校各方面的硬件设施也是很过硬。很难进,看好学校的未来,不久一定是深圳最好的学校之一。

这是一所高素质学校,切实地贯彻着“儒雅教育”理念,非常棒,孩子们很喜欢学校。根据学生的年龄特点,设置对应的活动课程让孩子们在轻松的氛围中学习成长,效果颇受好评。

学校录取积分

2019年录取线89分,多人同分89分,需抽签(属于大学区招生,类别也折算成积分,90分封顶), 2018 年秋季A 类招生为 350 人,其他分流于在民顺小学借址招生的教科院附属实验学校。

学区范围

**路以东、布龙路以南、民治大道以西、民安路以北、通菜街以西、民福路以西、民兴街以北、民塘路以东范围,含公馆1866、七里香榭、日出印象、幸福枫景、金地梅陇镇、阳光新境园、绿景香颂、世纪春城等小区。

书香小学

闻其名,便知其调性。书香学校秉承“书香致远 幸福成长”的办学理念,以建设一所具有“书香味,幸福感”的示范性学校为办学目标。开展了一系列“营造书香气氛,打造书香校园”的活动,努力创建一所充满书香气息的,能够给师生带来幸福感的学校。

致力于这样的办学目标,学校建立了完善的图书资源系统,如班级图书馆、学校图书馆、开放性书吧等,全方位、立体式开放。并打造了完备分学生阅览室和教师阅览室,各班还长期开展“图书漂流”“班级图书角”捐书等活动,专门为孩子们建设了百草园与三味书屋,让学生们给老师推荐书目。“书香节”期间,每个班级都要举行“晨诵、午读、暮省”活动,倡导学生到校即朗读的习惯。

此外为了让学生拥有五彩斑斓的童年。学校建立开展各种社团活动,打破年级的界限,引导学生在各种趣味活动中充分展现自己的性格特征和兴趣爱好无论是在歌舞和小品,还有趣味体育、绘画书法、文学写作、数学英语趣味竞赛、啦啦**社,他们都能幸福地放飞着属于自己的梦想。

这些活动的开展,与校长聂细刚的办学理念息息相关关。他作为全国优秀教师,**小学校长培训中心授课专家、**在线教育奖励基金教育信息化先进个人、深圳市优秀教师,不断的践行着自己把办学理念,努力地办一所让学生享受幸福的教育,让教师体会教育的幸福的学校。

家长评价

学校读书氛围浓厚,注重孩子们兴趣的发展,老师们的教学质量都很高,很负责人,孩子在这里上学很放心。

录取积分

2018年小一录取积分中五类的基本均被录取,六类的被分流,录取432人,相比前几所学校而言,这学校相对好进一些。

学校学区划分

非大学区招生,招生范围在金龙路以东、白龙路以南、新区大道以东、玉龙路以南、梅龙路以西、民乐路以南、梅观高速以西的范围。

对这几所学校感兴趣的家长们

是不是有了更清晰的了解呢

当然,还有许多学校没有介绍到,

欢迎家长留言评论感兴趣的学校,

小编将继续挑选呼声较高的学校进行更新,

有了大概的认识后,

明年升学的宝爸宝妈们,

可要好好研究一下,准备好资料,

向着意向的学校申请吧!

但龙华的学位较为紧张,大家也都心里有数,

可以先参考2019年的龙华区的积分算法

来预估一下自己的积分!

龙华区积分计算方法

非大学区:

按照划片招生,免试就近入学和“先类别后积分”的原则,按照学位类型1至6类依次录取,同一学位类型学生则按照积分从高到低录取,至学校招生计划录满为止。

大学区

积分办法采用“基础分+加分”的方式进行。

樟坑径初中学历怎么提升()

近期,有不少家长表示,孩子即将步入幼儿园毕业班,升学的相关资讯还不是很了解,觉得很焦虑,尤其是择校的相关问题。

“是选公办,还是花高价进民办呢?”“花这么多钱去某某名校到底值不值呢”在一堆不分上下的学校里挑花了眼,相信这就是绝大部分幼升小小升初目前的现状了。

如何选择一个适合自己孩子的学校呢,一直是一件让人头痛的事,尽早的了解学校信息和相关的升学政策,这样才有时间提前做好准备工作。

在充分了解了部分家长最想了解的几所学校后,学豆小编决定先来为各位家长们详细介绍下龙华区比较热门的几所学校,希望能够为家长们在择校方面提供更多的参考。

龙华中心学校

龙华中心小学始建于1947年,1989年由原校址龙华龙南路迁校于龙华中心区华园道316号。在六十余年的办学历程中,学校历经风雨、洗净铅华,形成了独特的、深厚的文化积淀。进入新世纪以来,学校继承光荣传统,紧跟时代步伐,全面推进改革创新,一所传统老校正焕发着勃勃生机。2000年,学校被评为省一级学校。

学校占地3.3万平方米,建筑面积1.7万平方米,一年四季林木青葱、繁花似锦,是令人向往的理想学习场所;学校教学设施完备先进,建有先进的现代信息技术应用系统和36个标准功能室,图书室藏书8万余册;学校师资力量雄厚,在138名教职工中拥有一批蜚声全市的优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者和省劳动模范、南粤优秀教师。学校现有37个教学班,在校学生2085人。

说起这所学校,便不得不说下校长王讲春,作为深圳市十大风云校长之一的他,曾被评选为宝安区“科研先进工作者”、“十佳青年教师”;市区“先进教育工作者”和“优秀教师”;如今的他,更是龙华区“优秀校长”。近年来,在他的带领下,学校以“办阳光学校,让生命美好”为宗旨,坚持文化引领、质量奠基、特色提升的办学思路,学校步入全面发展、全面进步、全面提高的新阶段。

家长评价

家长们普遍对该校评价较高,校园环境优美,设施完善,教学质量较高,不仅重视孩子的学习成绩,也很重视兴趣爱好等各方面的发展。

学校录取积分

龙华中心小学,建校时间悠久,办学质量较高,在学位方面竞争自然是比较激烈的,在今年的录取中,仅录取到第三类别,共录取420人。

学区划分

龙华中心小学校学区划定范围:该学区为非大学区,大浪南路、东环一路以西,和平路以北范围。

龙华区外国语学校

深圳市龙华新区外国语学校建立于2016年,是区属公办九年一贯制学校。这所年轻的学校拥有着独特的办学理念, 以“办有意思的教育,育有情怀的人才”为价值取向,致力于培养一批具有“家国情怀、全球视野、人文底蕴、创新精神”的优秀学子。

学校不断引进多名毕业于清华,北大的高层次人才,加强师资队伍的建设, 以“创业精神+科学态度+人文情怀”锻造一支具有“爱心”和“智慧”的教师团队。目前学校规模为50个班,共有学生2251人。

办学三年来,龙外发展势头良好,得到了家长、社会的普遍较高评价。在学校理念的引导下,致力于打造“国际范”、“现代味”、的学校环境文化;开放式办学,跨界、链接、融合、共生,打造“没有围墙的学校”,引入优质社会课程资源。通过组织各种有趣的活动,用创新的方式去实现寓教于乐的目的。比如在小龙人智慧大冒险活动中,抓住学生年龄特点,将考试场地设计成一个漂亮的城堡,根据学科特色去设计游戏内容,让孩子在游戏中学习。

除此之外,学校积极地以“教育+互联网”为抓手,链接广泛优质教育资源,高效管理教育事务,掌握与应用开放融合、智慧生态的学习方式。以龙华教育“三龙工程”为契机,探索基于物联网、大数据、人工智能、5G技术与学校管理、教育、学习的深度融合。充分发挥环境育人的作用,使学校教育融合图书馆、美术馆、科技馆、博物馆、生态园功能,实现学生无障碍体验式学习。链接更多学生个性化成长教育资源,构建“无围墙学校”大教育格局。

毫无疑问,这是一所办学理念先进的优秀学校。虽然年轻,但发展势头良好,未来可期。这离不开优秀校长李渝忠先生先进的办学思想。他历任新华中学副校长、福苑学校筹备组组长、龙华新区教育科学研究管理中心负责人、龙华新区教育管理办公室副主任,曾获“龙华新区教育工作突出贡献奖”、“龙华区优秀校长”等荣誉。在他的带领下,龙华外国语的潜力不可估量。

家长评价

龙外虽然年轻,但在龙华已经算是名校来的啦,学位竞争挺大,不太容易进去。学校的理念我很赞同,孩子在学校学的很开心,作为家长也很放心,至于办学成果,还需要时间的检验,毕竟还算年轻。

学校录取积分

虽然龙外办学时间并无太久,但是它在龙华区内绝对算是知名学校了,整体的师资力量和办学质量颇受认可,学位竞争很大,即便是学校所在的片区,但也很有可能面临分流的结果。今年暂未收集到该校的录取积分,可以参考去年的积分,录取到第三类别,竞争还是很激烈的。

学区划分

龙华区外国语学校(小学部):观城社区大和居委会,润城社区大航居委会、招商澜园居委会、中航格澜郡居委会,鹭湖社区鹭湖居委会、高新园居委会

龙华区外国语学校(初中部):观城社区大和居委会、润城社区大航居委会、招商澜园居委会、中航格澜郡居委会、鹭湖社区鹭湖居委会、高新园居委会、新田社区、樟坑径社区

行知小学

行知小学是2005年9月正式创办的锦绣江南楼盘配套公立学校。学校以“行知”的创造精神,探索在新时代深圳特区土壤上适合孩子发展的教育,是深圳市第一所以教育家陶行知先生命名的小学,以公民教育构思所有的制度建设和教育教学活动,构建了以“爱”为核心,“行”为先导,“大做样小学样、问题即成长、生活即教育”的校园文化体系,形成了“课室文化”、“演讲”、“奥尔夫”、“版画”、“毽球”等为代表的校本课程特色。学校已经成为深圳素质教育的新窗口、新形象。

“公平教育和素质教育不是由自己说了算,而应该有一把衡量的尺子。”借鉴陶行知的“每日四问”,行知小学提出了自己的“尺子”——教育公平“每日三问”。第一问:是否做到“儿童第一”?第二问:是否让所有孩子受益?第三问:会让孩子终身受益吗?秉承着“每日三问”的宗旨,行知小学在对学生的培养上,不做表面功夫,而是围绕文化内涵和价值,进行了与众多学校截然不同的探索。比如,取消传统文明班评比,不再靠打分扣分来管理学生,代之以“问题即成长”、“正面管教”和“校园之星”评比。“一日活动皆德育课程”,使全校时时都关注课程里的品德养成。

在这里,孩子不仅个个都是演说家,还是能歌善舞者、环保达人、理财高手……无论是师生,还是家长、都充满着快乐和阳光。这是持续10年之久的自创课程与学校文化打造的历程。以行知综合素养课程为核心的去功利化、内外兼修的培养体系,使学校创出了一个独特的“行知模式”。

如今,行知小学从当年的小区配套学校,到如今成为龙华区家长青睐的身边好学校,足以说明公众对行知小学办学的高度认可。行知师生正用心创造一个**爱乐群的儿童世界。

家长评价

学校环境舒适,活动空间充足,教室设备齐全,师资质量高,孩子在这里学习生活的很快乐。

学校录取积分

2019年录取到一类379人,2018年录取到三类。从近两年的形式看来,行知小学的竞争是相当大的,今年仅且录取到第一类别,竞争之大可想而知。

学区划定

梅龙路以东、布龙路以北范围及锦绣江南小区,风和日丽、丰润花园、苹果园、新华城。(1-2类)

民顺小学

民顺小学是龙华的传统名校,于2014年正式开办,学校以\”为每个孩子终身发展和幸福奠基\”为办学理念,以\”儒雅教育\”为办学方向。

这是一所在不断探索创新模式的学校。为提高英语教学质量、更新教育理念、创新管理模式。民顺小学携手Classtalk北美双师云课堂开展了英语双师课堂教学研讨活动;设置丰富多彩的教学活动,让学生在真实的情境中丰富体验,感知生活中各种不同的处境,培养学生同理心,激发学生帮助别人的意识。此外还特别注重学生的实践活动,为了让同学们亲近自然、回归田园、放松身心,学校组织各种综合素养实践活动。

第三,学校和家长之间的合作密切,学校坚持以学生为主体,学校和家长共同参与的模式,探索更多的可能性。通过把家长义为家校合作的重要抓手,结合学校实际,着力建设有态度、有温度、有深度的义工服务机制,开辟了家校合作的新途径。创造出一种由学校把握方向、搭建平台、提供保障;家长义工依章治理、自助管理、自我调节。,使家庭教育与学校教育协同互补、互相促进,最终实现家庭教育、学校教育的协调发展。

今年,龙华教育又迈出跨越性的步伐。龙华区成立首个教育集团——民治中学教育集团。民治中学集团主要负责人莫怀荣表示,通过民治中学与民顺小学的强强联合,就是要致力于创新。创造出一所优质的学校,培育出更多优质的学子。

家长评价:

民顺小学师资力量很强大,再加上学校各方面的硬件设施也是很过硬。很难进,看好学校的未来,不久一定是深圳最好的学校之一。

这是一所高素质学校,切实地贯彻着“儒雅教育”理念,非常棒,孩子们很喜欢学校。根据学生的年龄特点,设置对应的活动课程让孩子们在轻松的氛围中学习成长,效果颇受好评。

学校录取积分

2019年录取线89分,多人同分89分,需抽签(属于大学区招生,类别也折算成积分,90分封顶), 2018 年秋季A 类招生为 350 人,其他分流于在民顺小学借址招生的教科院附属实验学校。

学区范围

**路以东、布龙路以南、民治大道以西、民安路以北、通菜街以西、民福路以西、民兴街以北、民塘路以东范围,含公馆1866、七里香榭、日出印象、幸福枫景、金地梅陇镇、阳光新境园、绿景香颂、世纪春城等小区。

书香小学

闻其名,便知其调性。书香学校秉承“书香致远 幸福成长”的办学理念,以建设一所具有“书香味,幸福感”的示范性学校为办学目标。开展了一系列“营造书香气氛,打造书香校园”的活动,努力创建一所充满书香气息的,能够给师生带来幸福感的学校。

致力于这样的办学目标,学校建立了完善的图书资源系统,如班级图书馆、学校图书馆、开放性书吧等,全方位、立体式开放。并打造了完备分学生阅览室和教师阅览室,各班还长期开展“图书漂流”“班级图书角”捐书等活动,专门为孩子们建设了百草园与三味书屋,让学生们给老师推荐书目。“书香节”期间,每个班级都要举行“晨诵、午读、暮省”活动,倡导学生到校即朗读的习惯。

此外为了让学生拥有五彩斑斓的童年。学校建立开展各种社团活动,打破年级的界限,引导学生在各种趣味活动中充分展现自己的性格特征和兴趣爱好无论是在歌舞和小品,还有趣味体育、绘画书法、文学写作、数学英语趣味竞赛、啦啦**社,他们都能幸福地放飞着属于自己的梦想。

这些活动的开展,与校长聂细刚的办学理念息息相关关。他作为全国优秀教师,**小学校长培训中心授课专家、**在线教育奖励基金教育信息化先进个人、深圳市优秀教师,不断的践行着自己把办学理念,努力地办一所让学生享受幸福的教育,让教师体会教育的幸福的学校。

家长评价

学校读书氛围浓厚,注重孩子们兴趣的发展,老师们的教学质量都很高,很负责人,孩子在这里上学很放心。

录取积分

2018年小一录取积分中五类的基本均被录取,六类的被分流,录取432人,相比前几所学校而言,这学校相对好进一些。

学校学区划分

非大学区招生,招生范围在金龙路以东、白龙路以南、新区大道以东、玉龙路以南、梅龙路以西、民乐路以南、梅观高速以西的范围。

对这几所学校感兴趣的家长们

是不是有了更清晰的了解呢

当然,还有许多学校没有介绍到,

欢迎家长留言评论感兴趣的学校,

小编将继续挑选呼声较高的学校进行更新,

有了大概的认识后,

明年升学的宝爸宝妈们,

可要好好研究一下,准备好资料,

向着意向的学校申请吧!

但龙华的学位较为紧张,大家也都心里有数,

可以先参考2019年的龙华区的积分算法

来预估一下自己的积分!

龙华区积分计算方法

非大学区:

按照划片招生,免试就近入学和“先类别后积分”的原则,按照学位类型1至6类依次录取,同一学位类型学生则按照积分从高到低录取,至学校招生计划录满为止。

大学区

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  • Cocos (Keeling) Islands+61
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  • Czech Republic (Česká republika)+420
  • Denmark (Danmark)+45
  • Djibouti+253
  • Dominica+1
  • Dominican Republic (República Dominicana)+1
  • Ecuador+593
  • Egypt (‫مصر‬‎)+20
  • El Salvador+503
  • Equatorial Guinea (Guinea Ecuatorial)+240
  • Eritrea+291
  • Estonia (Eesti)+372
  • Eswatini+268
  • Ethiopia+251
  • Falkland Islands (Islas Malvinas)+500
  • Faroe Islands (Føroyar)+298
  • Fiji+679
  • Finland (Suomi)+358
  • France+33
  • French Guiana (Guyane française)+594
  • French Polynesia (Polynésie française)+689
  • Gabon+241
  • Gambia+220
  • Georgia (საქართველო)+995
  • Germany (Deutschland)+49
  • Ghana (Gaana)+233
  • Gibraltar+350
  • Greece (Ελλάδα)+30
  • Greenland (Kalaallit Nunaat)+299
  • Grenada+1
  • Guadeloupe+590
  • Guam+1
  • Guatemala+502
  • Guernsey+44
  • Guinea (Guinée)+224
  • Guinea-Bissau (Guiné Bissau)+245
  • Guyana+592
  • Haiti+509
  • Honduras+504
  • Hong Kong (香港)+852
  • Hungary (Magyarország)+36
  • Iceland (Ísland)+354
  • India (भारत)+91
  • Indonesia+62
  • Iran (‫ایران‬‎)+98
  • Iraq (‫العراق‬‎)+964
  • Ireland+353
  • Isle of Man+44
  • Israel (‫ישראל‬‎)+972
  • Italy (Italia)+39
  • Jamaica+1
  • Japan (日本)+81
  • Jersey+44
  • Jordan (‫الأردن‬‎)+962
  • Kazakhstan (Казахстан)+7
  • Kenya+254
  • Kiribati+686
  • Kosovo+383
  • Kuwait (‫الكويت‬‎)+965
  • Kyrgyzstan (Кыргызстан)+996
  • Laos (ລາວ)+856
  • Latvia (Latvija)+371
  • Lebanon (‫لبنان‬‎)+961
  • Lesotho+266
  • Liberia+231
  • Libya (‫ليبيا‬‎)+218
  • Liechtenstein+423
  • Lithuania (Lietuva)+370
  • Luxembourg+352
  • Macau (澳門)+853
  • North Macedonia (Македонија)+389
  • Madagascar (Madagasikara)+261
  • Malawi+265
  • Malaysia+60
  • Maldives+960
  • Mali+223
  • Malta+356
  • Marshall Islands+692
  • Martinique+596
  • Mauritania (‫موريتانيا‬‎)+222
  • Mauritius (Moris)+230
  • Mayotte+262
  • Mexico (México)+52
  • Micronesia+691
  • Moldova (Republica Moldova)+373
  • Monaco+377
  • Mongolia (Монгол)+976
  • Montenegro (Crna Gora)+382
  • Montserrat+1
  • Morocco (‫المغرب‬‎)+212
  • Mozambique (Moçambique)+258
  • Myanmar (Burma) (မြန်မာ)+95
  • Namibia (Namibië)+264
  • Nauru+674
  • Nepal (नेपाल)+977
  • Netherlands (Nederland)+31
  • New Caledonia (Nouvelle-Calédonie)+687
  • New Zealand+64
  • Nicaragua+505
  • Niger (Nijar)+227
  • Nigeria+234
  • Niue+683
  • Norfolk Island+672
  • North Korea (조선 민주주의 인민 공화국)+850
  • Northern Mariana Islands+1
  • Norway (Norge)+47
  • Oman (‫عُمان‬‎)+968
  • Pakistan (‫پاکستان‬‎)+92
  • Palau+680
  • Palestine (‫فلسطين‬‎)+970
  • Panama (Panamá)+507
  • Papua New Guinea+675
  • Paraguay+595
  • Peru (Perú)+51
  • Philippines+63
  • Poland (Polska)+48
  • Portugal+351
  • Puerto Rico+1
  • Qatar (‫قطر‬‎)+974
  • Réunion (La Réunion)+262
  • Romania (România)+40
  • Russia (Россия)+7
  • Rwanda+250
  • Saint Barthélemy+590
  • Saint Helena+290
  • Saint Kitts and Nevis+1
  • Saint Lucia+1
  • Saint Martin (Saint-Martin (partie française))+590
  • Saint Pierre and Miquelon (Saint-Pierre-et-Miquelon)+508
  • Saint Vincent and the Grenadines+1
  • Samoa+685
  • San Marino+378
  • São Tomé and Príncipe (São Tomé e Príncipe)+239
  • Saudi Arabia (‫المملكة العربية السعودية‬‎)+966
  • Senegal (Sénégal)+221
  • Serbia (Србија)+381
  • Seychelles+248
  • Sierra Leone+232
  • Singapore+65
  • Sint Maarten+1
  • Slovakia (Slovensko)+421
  • Slovenia (Slovenija)+386
  • Solomon Islands+677
  • Somalia (Soomaaliya)+252
  • South Africa+27
  • South Korea (대한민국)+82
  • South Sudan (‫جنوب السودان‬‎)+211
  • Spain (España)+34
  • Sri Lanka (ශ්‍රී ලංකාව)+94
  • Sudan (‫السودان‬‎)+249
  • Suriname+597
  • Svalbard and Jan Mayen+47
  • Sweden (Sverige)+46
  • Switzerland (Schweiz)+41
  • Syria (‫سوريا‬‎)+963
  • Taiwan (台灣)+886
  • Tajikistan+992
  • Tanzania+255
  • Thailand (ไทย)+66
  • Timor-Leste+670
  • Togo+228
  • Tokelau+690
  • Tonga+676
  • Trinidad and Tobago+1
  • Tunisia (‫تونس‬‎)+216
  • Turkey (Türkiye)+90
  • Turkmenistan+993
  • Turks and Caicos Islands+1
  • Tuvalu+688
  • U.S. Virgin Islands+1
  • Uganda+256
  • Ukraine (Україна)+380
  • United Arab Emirates (‫الإمارات العربية المتحدة‬‎)+971
  • United Kingdom+44
  • United States+1
  • Uruguay+598
  • Uzbekistan (Oʻzbekiston)+998
  • Vanuatu+678
  • Vatican City (Città del Vaticano)+39
  • Venezuela+58
  • Vietnam (Việt Nam)+84
  • Wallis and Futuna (Wallis-et-Futuna)+681
  • Western Sahara (‫الصحراء الغربية‬‎)+212
  • Yemen (‫اليمن‬‎)+967
  • Zambia+260
  • Zimbabwe+263
  • Åland Islands+358
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原创文章,作者:李莫愁,如若转载,请注明出处:http://www.mingpinfang.com/7677.html