前沿拓展：
二年级语文上册期末试卷题
去百度文库，查看完整内容>
内容来自用户:王艳俊
部编版小学二年级语文上册期末测试题及
班级姓名学号成绩时限:60分钟满分:100分
一、多音字组词（12分）
yāo( ) wèi( ) bēi ( )
要为背
yào( ) wéi( ) bèi ( )
xǐng ( ) dōu( ) hǎo( )行都好
háng( ) dū ( ) hào( )
二、我是拼音小能手。（6分）
bǎo hù dào yǐnɡ xiāo xi ɡōnɡ láo pánɡ biān qiān kè
三、选字填空。（9分）
1.**（ ）在（ ）位上，认真地（ ）作业。（做、作、座、坐）
2.鲜艳的五星红旗迎风（ ）扬。 （漂、飘）
3.小力做了好事，老师表（ ）了他。 （杨、扬）
4.明明长得很（ ）他妈妈。 （像、象）
5.这个笔（ ）本送给你留作（ ）念吧！ （记、纪）
6.妈妈正从盘子里（ ）出坏的豆子。 （捡、拣）
四、比一比，再组词。（8分）
区( ) 坏( ) 休( ) 蓝( )
巨( ) 怀( ) 体( ) 篮( )
云( ) 晴( ) 己( ) 京( )
运( ) 睛( ) 记( ) 景( )
五、我能补充成语。（8分）
( )
今天分享的两套期末测试卷中，第一套试题有一定的难度，第二套试卷简单一些，但是前面的基础知识还是比较容易做的。
在第一套题里面，第一题主要是考察生字。第二题考察的是多音字，多音字在后面生字表中都已经标注出来。第三题是看拼音写字词语。第四题考察的是组词，主要是形近字。
五六七八这四个题目主要是基础为主。像第六题，要注意词语的积累，AABB和ABB的词语，高高兴兴，开开心心，打打闹闹，说说笑笑，静悄悄，笑盈盈，喜滋滋等。
第九题主要是课文背诵的考察，在这里需要理解句子的意思来填写诗句。本册中的古诗和日积月累一定要背诵。第十题是阅读题，阅读题的一般都是来自于文章，所以要读文章3遍之后再做题。
第十二题是看图写话，看图写话只需要把每幅图的意思表达清楚就可以，尽量不要用拼音，不要出现错别字。我们来看具体到试题及。
我们再来看第二套试卷，第二套试题只有3面，一二题还是考察看拼音写词语和多音字，注意多音字的读音不同,表达的意思也不同。 答题时要根据句子的意思来选择多音字的读音。
三四题主要是组词和选字，考查同音字和形近字的辨析。 答题前要认真观察字形,弄清楚每组字的区别再选择填空。“峰”的偏旁是“山”,表示与山峰相关;“蜂”的偏旁是“虫”,表示与昆虫有关系。“再”是再一次的意思,如再见、再次等;“在”可以表示正在。“喝水”需要用到口;“渴”表示缺水,偏旁是三点水。
在这一套试卷中考察了查字典，所以要复习查字典。这道题考查部首查字法。 数笔画时要细心,要弄清楚字的偏旁。
第六题考察的是填写合适的词语，填写动词，主要是词语的积累，听京戏，下象棋等，第七题是填写量词，第八题填写四字词语，主要来自于语文园地的知识。
第九题是填写标点符号，根据语境填写。第十题是写句子，比喻句是必考题。第十一题是根据课文填空，在这里要比第一套题里面的简单。
第十二题是阅读题，基本都在文中，所以教会孩子从文中找。看图写话需要根据图意写一写。我们来看具体的试卷和分析。
：
一、扁担 散步 华丽 报纸 熊猫 城市 知识 赶快 展现 秧苗
二、1.zhuǎn zhuàn 2.hào háo 3.cháo zhāo 4.fēn fèn
三、峰蜂 再在 喝渴
四、法 都 领
五、心 3 示例:忘记 ，10 示例:傍晚 ， 2 示例:队伍
注意“忘”是形声字,意思跟“心”有
关,所以偏旁是“心”。
六、示例:唱 下 有趣 广阔 热得像蒸笼 累得像散了架
七、示例:个 搜 条 只 群 真 片
八、东 西 鱼 水 山 清 天 地 鸡 狗 示例:自自
九、1、，?
2、,!
十1.(1)我一边看电视,一边吃西瓜。 (2)梧桐树的叶子就像手掌一样.
十一、1.风吹草低见牛羊 2.更上一层楼 3.千山鸟飞绝 4.飞流直下三千尺
十二、1、谁发现口袋，口袋归谁。
2、他以为口袋里有肥肉，想把口袋占为己有。
3、B
4、C
5、共同点是狐狸都非常狡猾
拓展知识：
二年级语文上册期末试卷题
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。下面是我分享的小学二年级语文上册期末考试卷，一起来看一下吧。
一、还记得字母表吗?请你把下面的字按字母表顺序重新排列，再写下来。(3分)
阅 届 挂 哪 恳 染
_____________________________________
二、看拼音，写词语。(34分)
sēn cāng xiānɡ piāo
( )林 ( )松 花( ) 雪花( )
dēnɡ chànɡ dànɡ ɡuā
( )高山 ( )山歌 ( )秋千 ( )秋风
lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tōnɡ ɡuò pīn mìnɡ yǒu shàn
( ) ( ) ( )
三、根据情境，填写诗句。(5分)
1、我这次取得了好成绩，老师夸我，同时勉励我：“__________________，__________________ 。”
2、望着天上圆圆的月儿，远离家乡的人不由得吟诵起：“_________，_________ 。”
3、妈妈常教育我：“_________ ，老大徒伤悲。”
四、想课文内容填空。(14分)
1、本学期随着课文，我去过了丹顶鹤的第二故乡_________ ，还游览过美丽的_________ ，跟爷爷奶奶一起欣赏了_________ 的美景。又认识了_________ 的梅兰芳，_________ 的**， _________的达尔文。最后，认识了几个动物朋友，有_________ 的狐狸，_________ 的狼和 的乌鸦。
2、**爷爷赞扬青松品质的诗句是：“ _________，_________。”
3、洪水被_________ 了，老百姓过上了_________ 的日子，大家 感激这位的伟大英雄。从此，大禹的名字_________ 。
五、按要求完成练习。(22分)
1、在句中填上合适的词语，让句子变得更具体。
_________的蓝天上飘着 _________的云朵。
下课了，同学们在_________ 的校园里_________ 地玩耍呢!
2、把句子写成比喻句。
黄叶落下来。
____________________________________
3、填上合适的表示颜色的词。
秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子;秋天在果园里，_________ 的葡萄，_________ 的梨，_________ 的枣子。
4、**申奥成功，看着全国**激动的情景，让想起这几个成语 _________、_________ 、_________
5、看到“冬天”这个词，我想到这些小动物：_________ 、_________ 和_________;还想到 _________、_________ 和 _________这些植物，有一幅对联就写过它们： _________， _________。
六、阅读短文，完成练习。(9分)
四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的.落叶正忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的甜香。
我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色的呢?噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
1、短文共_________ 自然段。
2、连一连。
绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的太阳
春天 夏天 秋天 冬天
3、我画了个绿绿的太阳，给大家带来了_________ 。我画了个红红的太阳，给小朋友带来了_________ 。
4、你想画什么颜色的太阳呢?仿照短文，写一写.
七、写话练习。(13分)
1. 小朋友们，课间同学们在**场玩得多热闹啊，快来写一写吧!(6分)
2.去年冬天下了一场大雪，你一定看到了美丽的雪景，和小伙伴们玩得很快乐吧，那么，赶紧来写一写吧。(7分)
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班级姓名学号成绩时限:60分钟满分:100分
一、多音字组词（12分）
yāo( ) wèi( ) bēi ( )
要为背
yào( ) wéi( ) bèi ( )
xǐng ( ) dōu( ) hǎo( )行都好
háng( ) dū ( ) hào( )
二、我是拼音小能手。（6分）
bǎo hù dào yǐnɡ xiāo xi ɡōnɡ láo pánɡ biān qiān kè
三、选字填空。（9分）
1.**（ ）在（ ）位上，认真地（ ）作业。（做、作、座、坐）
2.鲜艳的五星红旗迎风（ ）扬。 （漂、飘）
3.小力做了好事，老师表（ ）了他。 （杨、扬）
4.明明长得很（ ）他妈妈。 （像、象）
5.这个笔（ ）本送给你留作（ ）念吧！ （记、纪）
6.妈妈正从盘子里（ ）出坏的豆子。 （捡、拣）
四、比一比，再组词。（8分）
区( ) 坏( ) 休( ) 蓝( )
巨( ) 怀( ) 体( ) 篮( )
云( ) 晴( ) 己( ) 京( )
运( ) 睛( ) 记( ) 景( )
五、我能补充成语。（8分）
( )
今天分享的两套期末测试卷中，第一套试题有一定的难度，第二套试卷简单一些，但是前面的基础知识还是比较容易做的。
在第一套题里面，第一题主要是考察生字。第二题考察的是多音字，多音字在后面生字表中都已经标注出来。第三题是看拼音写字词语。第四题考察的是组词，主要是形近字。
五六七八这四个题目主要是基础为主。像第六题，要注意词语的积累，AABB和ABB的词语，高高兴兴，开开心心，打打闹闹，说说笑笑，静悄悄，笑盈盈，喜滋滋等。
第九题主要是课文背诵的考察，在这里需要理解句子的意思来填写诗句。本册中的古诗和日积月累一定要背诵。第十题是阅读题，阅读题的一般都是来自于文章，所以要读文章3遍之后再做题。
第十二题是看图写话，看图写话只需要把每幅图的意思表达清楚就可以，尽量不要用拼音，不要出现错别字。我们来看具体到试题及。
我们再来看第二套试卷，第二套试题只有3面，一二题还是考察看拼音写词语和多音字，注意多音字的读音不同,表达的意思也不同。 答题时要根据句子的意思来选择多音字的读音。
三四题主要是组词和选字，考查同音字和形近字的辨析。 答题前要认真观察字形,弄清楚每组字的区别再选择填空。“峰”的偏旁是“山”,表示与山峰相关;“蜂”的偏旁是“虫”,表示与昆虫有关系。“再”是再一次的意思,如再见、再次等;“在”可以表示正在。“喝水”需要用到口;“渴”表示缺水,偏旁是三点水。
在这一套试卷中考察了查字典，所以要复习查字典。这道题考查部首查字法。 数笔画时要细心,要弄清楚字的偏旁。
第六题考察的是填写合适的词语，填写动词，主要是词语的积累，听京戏，下象棋等，第七题是填写量词，第八题填写四字词语，主要来自于语文园地的知识。
第九题是填写标点符号，根据语境填写。第十题是写句子，比喻句是必考题。第十一题是根据课文填空，在这里要比第一套题里面的简单。
第十二题是阅读题，基本都在文中，所以教会孩子从文中找。看图写话需要根据图意写一写。我们来看具体的试卷和分析。
：
一、扁担 散步 华丽 报纸 熊猫 城市 知识 赶快 展现 秧苗
二、1.zhuǎn zhuàn 2.hào háo 3.cháo zhāo 4.fēn fèn
三、峰蜂 再在 喝渴
四、法 都 领
五、心 3 示例:忘记 ，10 示例:傍晚 ， 2 示例:队伍
注意“忘”是形声字,意思跟“心”有
关,所以偏旁是“心”。
六、示例:唱 下 有趣 广阔 热得像蒸笼 累得像散了架
七、示例:个 搜 条 只 群 真 片
八、东 西 鱼 水 山 清 天 地 鸡 狗 示例:自自
九、1、，?
2、,!
十1.(1)我一边看电视,一边吃西瓜。 (2)梧桐树的叶子就像手掌一样.
十一、1.风吹草低见牛羊 2.更上一层楼 3.千山鸟飞绝 4.飞流直下三千尺
十二、1、谁发现口袋，口袋归谁。
2、他以为口袋里有肥肉，想把口袋占为己有。
3、B
4、C
5、共同点是狐狸都非常狡猾
拓展知识：
二年级语文上册期末试卷题
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。下面是我分享的小学二年级语文上册期末考试卷，一起来看一下吧。
一、还记得字母表吗?请你把下面的字按字母表顺序重新排列，再写下来。(3分)
阅 届 挂 哪 恳 染
_____________________________________
二、看拼音，写词语。(34分)
sēn cāng xiānɡ piāo
( )林 ( )松 花( ) 雪花( )
dēnɡ chànɡ dànɡ ɡuā
( )高山 ( )山歌 ( )秋千 ( )秋风
lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tōnɡ ɡuò pīn mìnɡ yǒu shàn
( ) ( ) ( )
三、根据情境，填写诗句。(5分)
1、我这次取得了好成绩，老师夸我，同时勉励我：“__________________，__________________ 。”
2、望着天上圆圆的月儿，远离家乡的人不由得吟诵起：“_________，_________ 。”
3、妈妈常教育我：“_________ ，老大徒伤悲。”
四、想课文内容填空。(14分)
1、本学期随着课文，我去过了丹顶鹤的第二故乡_________ ，还游览过美丽的_________ ，跟爷爷奶奶一起欣赏了_________ 的美景。又认识了_________ 的梅兰芳，_________ 的**， _________的达尔文。最后，认识了几个动物朋友，有_________ 的狐狸，_________ 的狼和 的乌鸦。
2、**爷爷赞扬青松品质的诗句是：“ _________，_________。”
3、洪水被_________ 了，老百姓过上了_________ 的日子，大家 感激这位的伟大英雄。从此，大禹的名字_________ 。
五、按要求完成练习。(22分)
1、在句中填上合适的词语，让句子变得更具体。
_________的蓝天上飘着 _________的云朵。
下课了，同学们在_________ 的校园里_________ 地玩耍呢!
2、把句子写成比喻句。
黄叶落下来。
____________________________________
3、填上合适的表示颜色的词。
秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子;秋天在果园里，_________ 的葡萄，_________ 的梨，_________ 的枣子。
4、**申奥成功，看着全国**激动的情景，让想起这几个成语 _________、_________ 、_________
5、看到“冬天”这个词，我想到这些小动物：_________ 、_________ 和_________;还想到 _________、_________ 和 _________这些植物，有一幅对联就写过它们： _________， _________。
六、阅读短文，完成练习。(9分)
四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的.落叶正忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的甜香。
我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色的呢?噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
1、短文共_________ 自然段。
2、连一连。
绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的太阳
春天 夏天 秋天 冬天
3、我画了个绿绿的太阳，给大家带来了_________ 。我画了个红红的太阳，给小朋友带来了_________ 。
4、你想画什么颜色的太阳呢?仿照短文，写一写.
七、写话练习。(13分)
1. 小朋友们，课间同学们在**场玩得多热闹啊，快来写一写吧!(6分)
2.去年冬天下了一场大雪，你一定看到了美丽的雪景，和小伙伴们玩得很快乐吧，那么，赶紧来写一写吧。(7分)
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