前沿拓展:
广州科技职业技术大学
广东科学技术职业学院是一所公办高校,主校区位于广东省广州市,是经**批准成立的职业技术大学。
1999年,广东景大经济发展有限公司成立广东南大专修学院;2004年,经广东省****批准,广州科技职业技术学院成立;2018年,经**批准,广州科技职业技术学院教育资格升至本科层次职业学校; 2019年,经**批准,更名为“广州科技职业技术大学”。
学校坚持以就业为导向,走工学结合的办学道路, 正逐步成为珠三角地区高等职业技术人才的重要培养基地。
师资力量
学校重视内涵建设,内强素质、外塑形象,拥有一支锐意进取、教育教学经验丰富、勇于创新的教师队伍,确保了教学质量的稳步提高。
学校历史
1999年3月,广东景大经济发展有限公司开始筹建广东南大专修学院。
1999年4月,经广东省高教厅批准,成立广东南大专修学院。
2002年3月,经广州市教育局批准,广州医学院与广东景大经济发展有限公司合作办学,广东南大专修学院改为广州医学院的二级学院,更名广州医学院南大学院。
2003年12月,在广州医学院南大学院的基础上,筹建并申办广州科技职业技术学院。
2004年3月,广东省****批准设立广州科技职业技术学院,并报**备案。
2014年11月,广州科技职业技术学院与茂名市水东湾新城管委会签订合作意向书,将在茂名市电白区水东湾新城高地智慧城片区投入10亿元,建设占地约300亩的粤西校区。
2017年9月,广东省教育厅发布《关于2017年列入专家考察的申报高等学校的公示》中名单里,广州科技职业技术学院申请升格为广州科技学院。
2018年5月,**发布《关于2018年拟批准设置高等学校的公示》,新设本科学校名单中,广州科技职业技术学院拟升格更名为广州科技应用学院。
2018年12月,经广东省****申请,**正式批复同意,广州科技职业技术学院升格为本科层次职业学校,开展本科层次职业教育试点,广州科技职业技术学院更名为广州科技职业技术学院(本科)。
2019年5月,经**发函批复,广州科技职业技术学院(本科)更名为广州科技职业技术大学。
师资力量
根据学校官网2019年6月的数据显示,学院有专任教师708人,师资力量雄厚,专业带头人由资历丰厚的教授担任,有双师型教师近300人,来自行业企业的**教师170多人省级教学团队2个,优秀教学团队1个。
学科建设
截至2021年6月,学校设有九个二级学院(部),开设学历本科项目14个专业、3+2专插本项目10个专业及专科项目40个专业;省级品牌专业1个,省级重点专业2个。省级精品资源共享课1门。
特色专业:土木工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、汽车服务工程、印刷工程
学术科研
根据2016年6月学校官网显示,广州科技职业技术大学共有科研机构10所。广东省博士后创新实践基地、院士工作站、新能源新材料研究所、机器人应用技术研究所、机电工程研究所、新能源汽车研究所、数码印刷研究所等科研机构。高等教育研究所、机电工程研究所、绿色材料与能源研究所。
截止2019年8月,学校获校外课题及项目77项,获专利授权达226件,其中发明专利23件,教师发表论文1267篇,其中核心期刊183篇、被SCI等四大索引收录120篇;出版著作和教材99部。获市级科学技术奖3项,2017年,获得广东省科学技术三等奖。
学术资源
图书馆有纸质图书110万册,生均占有量达一百册以上,年借阅率在13万册以上。现订有国内外期刊报纸887种;这几年图书馆加大了对电子资源的投入,现有《**期刊全文数据库》、《**学术期刊网络出版总库》、《**高等教育期刊文献总库》、《**学术期刊网络出版总库特刊》、《**知网优先出版期刊》、《**行业标准全文数据库》、《**专利全文数据库(知网版)》、《国家标准全文数据库》、《超星汇雅电子图书》、《读秀学术搜索》、《超星名家讲坛》、《本馆随书光盘》等12个数据库,电子图书50余万册。
《广州科技职业技术大学学刊》是广东省连续性内部资料出版刊物,登记证号为粤内登字O第11568号,其办刊思想和根本宗旨是:倡导先进的教育理念;研讨前沿的教改课题;探讨时新的应用技术,促进学校科教学术的繁荣与发展。开辟有高职教育论坛、应用技术研发、教学改革研讨、经济管理研究、**建思政教育、人文素质教育等栏目。
文/羊城晚报全媒体记者 孙唯 通讯员 姚锦鑫、林焕明图/学校供图
6月10日,广东省学位委员会下发通知,批准广州科技职业技术大学为学士学位授予单位,批准计算机应用工程、旅游管理、环境艺术设计、电气工程及自动化、国际经济与贸易、数字印刷工程、建筑工程、机械设计制造及自动化、汽车服务工程技术、应用英语10个专业为学士学位授予专业。
此前,广东省学位委员会组织专家组对学校申请新增学士学位授予单位和计算机应用工程等10个申请新增学士学位授予专业进行了实地评审。
专家组认为,作为全国首批职业本科院校试点单位,学校办学**明确,发展目标清晰。学校立足广州,面向广东,服务粤港澳大湾区,努力建设特色鲜明的高水平职业技术大学,着力培养具有工匠精神的高层次技术技能人才,办学**符合国家和区域发展需要,学校办学实力持续增强,学校领导班子办学治校能力强,办学水平不断提高。
升本以来,学校重视师资队伍建设和教学条件建设,持续加大投入,积极引培高学历教师,教师教学水平不断提高。学校环境优美,校舍、运动场所、实验室、实习场所、图书资料和校园网络等教学基本设施满足人才培养要求,整体办学条件不断完善。学校坚持教学中心地位。
在专业设置方面,积极对接区域经济社会发展需求,人才培养方案体现德智体美劳全面发展的要求,教育教学管理体系完善,机构健全,制度完备,运行规范,质量**有效。学校积极探索人才培养模式改革,在校企合作育人、“校中厂”教学模式和“双场所”教学的企业课程体系等方面特色明显,人才培养质量不断提高。教风学风优良,全校师生员工展现了良好的精神风貌。
“获批学士学位授予单位,首批10个专业可授学位,是学校发展历史上的重要里程碑,标志着学校本科教育教学迎来了新的起点。”学校有关负责人表示,“同时,也对学校推进职业本科试点工作,进一步增强核心竞争力、强化社会影响力和服务经济社会发展等方面具有重要意义。”
学校有关负责人表示,学校将进一步加强获批学士学位授予专业的建设,切实做好学位授予工作,保证学位授予质量,并以此为契机,不断改善办学条件、强化内涵建设和职业教育育人特色,提升人才培养质量和整体办学水平。“学校将全面贯彻**的教育方针,建设高水平职业技术大学,办好**满意的职业本科教育,培养更多高层次技术技能人才,深耕职业教育,为粤港澳大湾区贡献广科大智慧和力量。”该负责人说。(更多**资讯,请关注羊城派 pai.ycwb.com)
来源 | 羊城晚报·羊城派
责编 | 张华
拓展知识:
前沿拓展:
广州科技职业技术大学
广东科学技术职业学院是一所公办高校,主校区位于广东省广州市,是经**批准成立的职业技术大学。
1999年,广东景大经济发展有限公司成立广东南大专修学院;2004年,经广东省****批准,广州科技职业技术学院成立;2018年,经**批准,广州科技职业技术学院教育资格升至本科层次职业学校; 2019年,经**批准,更名为“广州科技职业技术大学”。
学校坚持以就业为导向,走工学结合的办学道路, 正逐步成为珠三角地区高等职业技术人才的重要培养基地。
师资力量
学校重视内涵建设,内强素质、外塑形象,拥有一支锐意进取、教育教学经验丰富、勇于创新的教师队伍,确保了教学质量的稳步提高。
学校历史
1999年3月,广东景大经济发展有限公司开始筹建广东南大专修学院。
1999年4月,经广东省高教厅批准,成立广东南大专修学院。
2002年3月,经广州市教育局批准,广州医学院与广东景大经济发展有限公司合作办学,广东南大专修学院改为广州医学院的二级学院,更名广州医学院南大学院。
2003年12月,在广州医学院南大学院的基础上,筹建并申办广州科技职业技术学院。
2004年3月,广东省****批准设立广州科技职业技术学院,并报**备案。
2014年11月,广州科技职业技术学院与茂名市水东湾新城管委会签订合作意向书,将在茂名市电白区水东湾新城高地智慧城片区投入10亿元,建设占地约300亩的粤西校区。
2017年9月,广东省教育厅发布《关于2017年列入专家考察的申报高等学校的公示》中名单里,广州科技职业技术学院申请升格为广州科技学院。
2018年5月,**发布《关于2018年拟批准设置高等学校的公示》,新设本科学校名单中,广州科技职业技术学院拟升格更名为广州科技应用学院。
2018年12月,经广东省****申请,**正式批复同意,广州科技职业技术学院升格为本科层次职业学校,开展本科层次职业教育试点,广州科技职业技术学院更名为广州科技职业技术学院(本科)。
2019年5月,经**发函批复,广州科技职业技术学院(本科)更名为广州科技职业技术大学。
师资力量
根据学校官网2019年6月的数据显示,学院有专任教师708人,师资力量雄厚,专业带头人由资历丰厚的教授担任,有双师型教师近300人,来自行业企业的**教师170多人省级教学团队2个,优秀教学团队1个。
学科建设
截至2021年6月,学校设有九个二级学院(部),开设学历本科项目14个专业、3+2专插本项目10个专业及专科项目40个专业;省级品牌专业1个,省级重点专业2个。省级精品资源共享课1门。
特色专业:土木工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、汽车服务工程、印刷工程
学术科研
根据2016年6月学校官网显示,广州科技职业技术大学共有科研机构10所。广东省博士后创新实践基地、院士工作站、新能源新材料研究所、机器人应用技术研究所、机电工程研究所、新能源汽车研究所、数码印刷研究所等科研机构。高等教育研究所、机电工程研究所、绿色材料与能源研究所。
截止2019年8月,学校获校外课题及项目77项,获专利授权达226件,其中发明专利23件,教师发表论文1267篇,其中核心期刊183篇、被SCI等四大索引收录120篇;出版著作和教材99部。获市级科学技术奖3项,2017年,获得广东省科学技术三等奖。
学术资源
图书馆有纸质图书110万册,生均占有量达一百册以上,年借阅率在13万册以上。现订有国内外期刊报纸887种;这几年图书馆加大了对电子资源的投入,现有《**期刊全文数据库》、《**学术期刊网络出版总库》、《**高等教育期刊文献总库》、《**学术期刊网络出版总库特刊》、《**知网优先出版期刊》、《**行业标准全文数据库》、《**专利全文数据库(知网版)》、《国家标准全文数据库》、《超星汇雅电子图书》、《读秀学术搜索》、《超星名家讲坛》、《本馆随书光盘》等12个数据库,电子图书50余万册。
《广州科技职业技术大学学刊》是广东省连续性内部资料出版刊物,登记证号为粤内登字O第11568号,其办刊思想和根本宗旨是:倡导先进的教育理念;研讨前沿的教改课题;探讨时新的应用技术,促进学校科教学术的繁荣与发展。开辟有高职教育论坛、应用技术研发、教学改革研讨、经济管理研究、**建思政教育、人文素质教育等栏目。
文/羊城晚报全媒体记者 孙唯 通讯员 姚锦鑫、林焕明图/学校供图
6月10日,广东省学位委员会下发通知,批准广州科技职业技术大学为学士学位授予单位,批准计算机应用工程、旅游管理、环境艺术设计、电气工程及自动化、国际经济与贸易、数字印刷工程、建筑工程、机械设计制造及自动化、汽车服务工程技术、应用英语10个专业为学士学位授予专业。
此前,广东省学位委员会组织专家组对学校申请新增学士学位授予单位和计算机应用工程等10个申请新增学士学位授予专业进行了实地评审。
专家组认为,作为全国首批职业本科院校试点单位,学校办学**明确,发展目标清晰。学校立足广州,面向广东,服务粤港澳大湾区,努力建设特色鲜明的高水平职业技术大学,着力培养具有工匠精神的高层次技术技能人才,办学**符合国家和区域发展需要,学校办学实力持续增强,学校领导班子办学治校能力强,办学水平不断提高。
升本以来,学校重视师资队伍建设和教学条件建设,持续加大投入,积极引培高学历教师,教师教学水平不断提高。学校环境优美,校舍、运动场所、实验室、实习场所、图书资料和校园网络等教学基本设施满足人才培养要求,整体办学条件不断完善。学校坚持教学中心地位。
在专业设置方面,积极对接区域经济社会发展需求,人才培养方案体现德智体美劳全面发展的要求,教育教学管理体系完善,机构健全,制度完备,运行规范,质量**有效。学校积极探索人才培养模式改革,在校企合作育人、“校中厂”教学模式和“双场所”教学的企业课程体系等方面特色明显,人才培养质量不断提高。教风学风优良,全校师生员工展现了良好的精神风貌。
“获批学士学位授予单位,首批10个专业可授学位,是学校发展历史上的重要里程碑,标志着学校本科教育教学迎来了新的起点。”学校有关负责人表示,“同时,也对学校推进职业本科试点工作,进一步增强核心竞争力、强化社会影响力和服务经济社会发展等方面具有重要意义。”
学校有关负责人表示,学校将进一步加强获批学士学位授予专业的建设,切实做好学位授予工作,保证学位授予质量,并以此为契机,不断改善办学条件、强化内涵建设和职业教育育人特色,提升人才培养质量和整体办学水平。“学校将全面贯彻**的教育方针,建设高水平职业技术大学,办好**满意的职业本科教育,培养更多高层次技术技能人才,深耕职业教育,为粤港澳大湾区贡献广科大智慧和力量。”该负责人说。(更多**资讯,请关注羊城派 pai.ycwb.com)
来源 | 羊城晚报·羊城派
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