首先，你要知道为什么高考是这样划分，我觉得跟古时候的科举制度就有关系。为什么明朝的时候就把科举分为南北场，你们可以先看一下，在这我就不多提了。
2023年江苏专升本考试大纲，全国**统一试卷？
竟然刷到一年前的问题。不过看了那么多评论，我觉得大多数人太可笑。
第一，你要知道为什么**是这样划分，我觉得跟古时候的科举制度就有关系。为什么明朝的时候就把科举分为南北场，你们可以先看一下，在这我就不多提了。
目前的制度表面看来确实是北上广等发达区域得利，事实上也确实如此，我不否认，很多教育强省，像山东江苏湖北等地的优秀学生，因为这样的制度失去了上北大清华的机会。但对于不发达的地方，这又何尝不是一种保护。
打个比方，比如云贵等教育弱省的小县城，如果因为这种所谓公平而导致一个县里，出不了一个大学生，你知道意味着什么么？
再有，很多人觉得北京最占便宜，北京人不学无术就能考个好大学，这种想法很幼稚。第一说明我不是北京人，只是个北漂。
在我看来，我不得不承认，北京的孩子确实比地方的孩子优秀。
北京的家长对孩子的教育，无论从投入的时间，精力，金钱和重视程度都远高于地方。他的教育配套也是遥遥领先。
这么说吧，北京小孩，上小学自己会用电脑做ppt，写故事，而且大方得体的表达出来。会做一些简单的编程。我同事的孩子，去年去广州参加了天文知识大赛，小小年纪知书达理有礼貌，真的比我老家亲戚所有的孩子都强，这就是事实！
具我同事讲，她家的孩子一个暑假光补习班话费了近三万，她是个单亲妈妈，带娃非常辛苦，但在我眼里，她做的比地方的学生家长强一百倍，至少我老家的亲属在孩子上小学的时候没有一个做的比她好。而且我有很多同学毕业了以后回到家乡当老师，听他们口中说的家长跟我这个同事相比，那简直是天壤之别。而我同事却说，很多她认识的家长，做的比她好的多，她只是不想让孩子输在起跑线上而已。看到了吧，这就是对教育的重视。
最后说一句，现在的**确实不太公平，但没有什么事是绝对的公平。我上大学的时候我们班，最多的考了570多分，最少的500出头。那不还是在一个班上学么？怎么算公平？
在现有条件内，把握好机会，不去抱怨而去适应，这才是我们应该做的。对于我们下一代，给他们更好的教育是我们的本职工作。抱怨，除了让我们看起来无知可笑，不会对生活有任何的改变！
2023年**知识和2022年的一样吗？
我认为应该是一样的，现在的文化课知识面结构大同小异，只不过题型不同而已，**对全国的高中教材编写应该是一样的，每年**就是在所有知识面里面挑出类型题，这些类型题事实上主要是考验学生们的应变能力综合解题能力，所以说总体上今年和明年**题基本上是一样的没有超出教学大纲所规定的内容，从这个角度说每年的**题可以说基本是一样的，孙不同的是类型变了
出数学试卷的老师是什么心态？
考试难不难，是难好还是不难的好，从来都是**议论的话题。你说难，他说易，各有各的感觉。一年难，一年易，也是常有的事。只要不“考前泄露”“考场**”，大家都是一张卷，难都难，易都易，平等。
今年即便大家都感到题难了。也有多种原因。一是可能三年**影响了高中学习，对等同往年难度的题感到难。二是出题人对考试改革的步子迈大了，如联系传统、结合科技新成果等。三是要加大**的选拔功能，打消一些学生不切实际的“梦想”，早日另辟成才立业途径。毫无根据地去追究命题人的“想法、动机”没有必要。
我猜是想优化高等教育结构，大力扶持职业教育。职业教育才是服务市场的主力军，重点大学应该走更高的科研的路线。现在的情况是，职业教育质量比较差，大学教育人才结构也不突出，补课形成的内耗，使那些偏科的尖子生被埋没了，但是这些人恰恰是专业可塑之才啊。一个偏爱数学，物理的人，为啥语文、英语都要好才能进入985的数学、物理系呢？
与其问出卷老师是什么心态，不如调整自己的心态。
细致心
再难的试卷，也不要因为自己的马虎，而失去本应得到的分。
我上高三的时候，有一次数学模拟考试就特别难。满分150分的卷子，我们年级成绩最高的同学也才得了32分。而我，那一次老师得了15分。试卷发下来之后，我发现有一道填空题当时在草稿纸上的推算是对的，把誊到试卷上的时候写错了。如果加上这5分，我当时能得到20分。
这次考试之后，我更加细心了，避免丢掉不该丢的分。用我们数学老师的话就是：会做的题，保证不错；不会做的题，争取写出一到两个步骤，保证能得部分。
平常心
大家都觉得试卷难，那就等于不难。因为大家都考得不理想。
从交卷的那一刻起，这一学科的考试就已经结束了，成为了历史。我们不能让过去的事情，影响现在的自己。自己能得多少分，交由阅卷老师去评判。自己要做的，是专心致志地备战下一场考试。
客观地讲，对出卷老师来说，也是挺难的。如果考卷出的太过简单，大家都考得满心欢喜，从表面看，可能是皆大欢喜。实际上，从公平性的角度来看，是不行的。因为，真正成绩好的考生，是无法体现的，他们的分数，不能反映他们的成绩。反过来，那些成绩并不是太好的考生，却因为考卷太过简单，反而成绩突出了。
如果出得太难，把每个考生考得心灰意冷、垂头丧气，显然，也是不好的。这样的结果，对那些成绩好的考生，或许会带来一些积极作用，对多数成绩中等或中等以上者，则可能因为考卷过难，而受到不小的影响。差距出现了，整体效果则下降了。
今年全国考卷的甲卷作文，我们倒是觉得，是一张非常好的考卷。因为，鼓励考生思考问题，而不是押题。如果能够一起坚持，对于提高学生的思考和认识问题能力会有积极作用的。
国内哪座城市在全国高铁枢纽的位置最重要？
最大的交通中心，是北京，它是全国最大的交通中心始发站，它的高铁发往全国的班次密度是最多最高的；条条道路通北京。第二是郑州，第三是武汉，第三是上海、广州，在第三就是兰州了，凡是高铁都要经过这两大交汇中心；这三个城市覆盖着东西南北、南来北往的四通八达重要的大枢纽互通中心；第三西安、重庆、贵阳、长沙、上海、杭州、成都、南京、昆明、南宁、兰州、沈阳、长春、哈尔滨、济南等等其它省会城市。宜宾也成了全国八纵八横高铁交通枢纽城市的互通之一！
考研英语如何提高？
得真题者得初试，长期练习者得口语
考研之中，英语是重要的考核指标之一，分为初试和复试，考得正是你的英语笔试与口语能力。我们就从这两方面详细讲解如何才能提**研英语：
一、考研英语初试
要提**研英语笔试成绩就要先知道笔试的题型与分值占比，以英语一为例，如下图：
很明显，官方已经告诉我们了英语的复习重点：语法、词汇、阅读、翻译、写作。
1.提升语法和词汇
这里需要你找一本考研单词复习书，我推荐朱伟老师的恋恋有词，当然别的单词复习书也可以，只要保证单词齐全即可。
单词的背诵可以说是贯穿考研复习始终的，复习前期，时间较为宽松的情况下，可以边看朱伟老师的恋恋有词配套视频，边背诵单词，朱伟老师讲解单词记忆还是比较生动有趣的，并且也会讲语法、有很多的扩展，有时能激起你的学习英语的兴趣（推荐前期有空看看美剧，激发兴趣和培养语感都不错）。
中期最好减少看英语视频的时间或者说不看了，这个时候你应该刷完一遍考研单词了，时间也相应进入暑假，除了继续背单词，应当加入作文的复习背诵与默写之中，更重要的是应当开始刷英语真题、真题、真题！重要的事情说三遍！
2.作文与真题
这个阶段可以配合真题进行，进行真题模拟时要尽量两个小时内完成，并且所有题都要写，包括作文，然后对这套题打分，并进行详尽的分析。对于初次的真题考核可能结果不尽如人意，但是不要泄气，绝大部分人和你一样，一定要认真分析，弄一个笔记本把每套题的不懂的单词、非常好的句式、阅读错误的原因要写的详尽而清楚。对于作文适当看看视频，学习一下评估自己写的作文的方法即可，不要沉浸在视频中造成本末倒置。多背诵才是秘诀，刚开始可能惨不忍睹，但一定要有信心，多背诵到时候一定下笔如有神。
对于真题，我再次进行强调，真题是英语复习时最重要最重要的！把近二十来年的真题刷上三遍都不为过！这里有个时间的问题，毕竟不能一天到晚复习英语，所以我建议每套认认真真的复习，按时间两个小时一场考试严格要求自己，并且每套认认真真分析，每个词句弄懂，这样的话两遍应该够了，越往后，你能感觉到自己英语的明显提升，在分数上会有显著的展示。
小建议：对于真题可以适当留一两套最后做为自己的考核哦。
二、考研英语口试
大多数学校都会有英语口语复试环节，这个环节考的能力不是一时半会就能快速成长的。有以下几个提升方式供参考：
1.多看美剧，熏陶正确的发音环境，同时也可以提升学习英语的兴趣；
2.利用各种口语APP来提升，比如英语流利说，贵在坚持哦；
3.通过网站或者其他平台寻找英语母语者练习英语对话，这应当是提升英语口语表达最快最好的方式了吧，实在找不到英语口语者，加入英语同好会或者和你的朋友一起练习也是很好的；
4.锻炼公共场合说英语的胆量，可以尝试在公园等地大声的练习英语。
5.考研英语复试可能涉及专业问题，平时应当多多关注专业相关的英语，最好进行系统性的学习。
2023年江苏专升本考试大纲，全国**统一试卷？
竟然刷到一年前的问题。不过看了那么多评论，我觉得大多数人太可笑。
第一，你要知道为什么**是这样划分，我觉得跟古时候的科举制度就有关系。为什么明朝的时候就把科举分为南北场，你们可以先看一下，在这我就不多提了。
目前的制度表面看来确实是北上广等发达区域得利，事实上也确实如此，我不否认，很多教育强省，像山东江苏湖北等地的优秀学生，因为这样的制度失去了上北大清华的机会。但对于不发达的地方，这又何尝不是一种保护。
打个比方，比如云贵等教育弱省的小县城，如果因为这种所谓公平而导致一个县里，出不了一个大学生，你知道意味着什么么？
再有，很多人觉得北京最占便宜，北京人不学无术就能考个好大学，这种想法很幼稚。第一说明我不是北京人，只是个北漂。
在我看来，我不得不承认，北京的孩子确实比地方的孩子优秀。
北京的家长对孩子的教育，无论从投入的时间，精力，金钱和重视程度都远高于地方。他的教育配套也是遥遥领先。
这么说吧，北京小孩，上小学自己会用电脑做ppt，写故事，而且大方得体的表达出来。会做一些简单的编程。我同事的孩子，去年去广州参加了天文知识大赛，小小年纪知书达理有礼貌，真的比我老家亲戚所有的孩子都强，这就是事实！
具我同事讲，她家的孩子一个暑假光补习班话费了近三万，她是个单亲妈妈，带娃非常辛苦，但在我眼里，她做的比地方的学生家长强一百倍，至少我老家的亲属在孩子上小学的时候没有一个做的比她好。而且我有很多同学毕业了以后回到家乡当老师，听他们口中说的家长跟我这个同事相比，那简直是天壤之别。而我同事却说，很多她认识的家长，做的比她好的多，她只是不想让孩子输在起跑线上而已。看到了吧，这就是对教育的重视。
最后说一句，现在的**确实不太公平，但没有什么事是绝对的公平。我上大学的时候我们班，最多的考了570多分，最少的500出头。那不还是在一个班上学么？怎么算公平？
在现有条件内，把握好机会，不去抱怨而去适应，这才是我们应该做的。对于我们下一代，给他们更好的教育是我们的本职工作。抱怨，除了让我们看起来无知可笑，不会对生活有任何的改变！
2023年**知识和2022年的一样吗？
我认为应该是一样的，现在的文化课知识面结构大同小异，只不过题型不同而已，**对全国的高中教材编写应该是一样的，每年**就是在所有知识面里面挑出类型题，这些类型题事实上主要是考验学生们的应变能力综合解题能力，所以说总体上今年和明年**题基本上是一样的没有超出教学大纲所规定的内容，从这个角度说每年的**题可以说基本是一样的，孙不同的是类型变了
出数学试卷的老师是什么心态？
考试难不难，是难好还是不难的好，从来都是**议论的话题。你说难，他说易，各有各的感觉。一年难，一年易，也是常有的事。只要不“考前泄露”“考场**”，大家都是一张卷，难都难，易都易，平等。
今年即便大家都感到题难了。也有多种原因。一是可能三年**影响了高中学习，对等同往年难度的题感到难。二是出题人对考试改革的步子迈大了，如联系传统、结合科技新成果等。三是要加大**的选拔功能，打消一些学生不切实际的“梦想”，早日另辟成才立业途径。毫无根据地去追究命题人的“想法、动机”没有必要。
我猜是想优化高等教育结构，大力扶持职业教育。职业教育才是服务市场的主力军，重点大学应该走更高的科研的路线。现在的情况是，职业教育质量比较差，大学教育人才结构也不突出，补课形成的内耗，使那些偏科的尖子生被埋没了，但是这些人恰恰是专业可塑之才啊。一个偏爱数学，物理的人，为啥语文、英语都要好才能进入985的数学、物理系呢？
与其问出卷老师是什么心态，不如调整自己的心态。
细致心
再难的试卷，也不要因为自己的马虎，而失去本应得到的分。
我上高三的时候，有一次数学模拟考试就特别难。满分150分的卷子，我们年级成绩最高的同学也才得了32分。而我，那一次老师得了15分。试卷发下来之后，我发现有一道填空题当时在草稿纸上的推算是对的，把誊到试卷上的时候写错了。如果加上这5分，我当时能得到20分。
这次考试之后，我更加细心了，避免丢掉不该丢的分。用我们数学老师的话就是：会做的题，保证不错；不会做的题，争取写出一到两个步骤，保证能得部分。
平常心
大家都觉得试卷难，那就等于不难。因为大家都考得不理想。
从交卷的那一刻起，这一学科的考试就已经结束了，成为了历史。我们不能让过去的事情，影响现在的自己。自己能得多少分，交由阅卷老师去评判。自己要做的，是专心致志地备战下一场考试。
客观地讲，对出卷老师来说，也是挺难的。如果考卷出的太过简单，大家都考得满心欢喜，从表面看，可能是皆大欢喜。实际上，从公平性的角度来看，是不行的。因为，真正成绩好的考生，是无法体现的，他们的分数，不能反映他们的成绩。反过来，那些成绩并不是太好的考生，却因为考卷太过简单，反而成绩突出了。
如果出得太难，把每个考生考得心灰意冷、垂头丧气，显然，也是不好的。这样的结果，对那些成绩好的考生，或许会带来一些积极作用，对多数成绩中等或中等以上者，则可能因为考卷过难，而受到不小的影响。差距出现了，整体效果则下降了。
今年全国考卷的甲卷作文，我们倒是觉得，是一张非常好的考卷。因为，鼓励考生思考问题，而不是押题。如果能够一起坚持，对于提高学生的思考和认识问题能力会有积极作用的。
国内哪座城市在全国高铁枢纽的位置最重要？
最大的交通中心，是北京，它是全国最大的交通中心始发站，它的高铁发往全国的班次密度是最多最高的；条条道路通北京。第二是郑州，第三是武汉，第三是上海、广州，在第三就是兰州了，凡是高铁都要经过这两大交汇中心；这三个城市覆盖着东西南北、南来北往的四通八达重要的大枢纽互通中心；第三西安、重庆、贵阳、长沙、上海、杭州、成都、南京、昆明、南宁、兰州、沈阳、长春、哈尔滨、济南等等其它省会城市。宜宾也成了全国八纵八横高铁交通枢纽城市的互通之一！
考研英语如何提高？
得真题者得初试，长期练习者得口语
考研之中，英语是重要的考核指标之一，分为初试和复试，考得正是你的英语笔试与口语能力。我们就从这两方面详细讲解如何才能提**研英语：
一、考研英语初试
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单词的背诵可以说是贯穿考研复习始终的，复习前期，时间较为宽松的情况下，可以边看朱伟老师的恋恋有词配套视频，边背诵单词，朱伟老师讲解单词记忆还是比较生动有趣的，并且也会讲语法、有很多的扩展，有时能激起你的学习英语的兴趣（推荐前期有空看看美剧，激发兴趣和培养语感都不错）。
中期最好减少看英语视频的时间或者说不看了，这个时候你应该刷完一遍考研单词了，时间也相应进入暑假，除了继续背单词，应当加入作文的复习背诵与默写之中，更重要的是应当开始刷英语真题、真题、真题！重要的事情说三遍！
2.作文与真题
这个阶段可以配合真题进行，进行真题模拟时要尽量两个小时内完成，并且所有题都要写，包括作文，然后对这套题打分，并进行详尽的分析。对于初次的真题考核可能结果不尽如人意，但是不要泄气，绝大部分人和你一样，一定要认真分析，弄一个笔记本把每套题的不懂的单词、非常好的句式、阅读错误的原因要写的详尽而清楚。对于作文适当看看视频，学习一下评估自己写的作文的方法即可，不要沉浸在视频中造成本末倒置。多背诵才是秘诀，刚开始可能惨不忍睹，但一定要有信心，多背诵到时候一定下笔如有神。
对于真题，我再次进行强调，真题是英语复习时最重要最重要的！把近二十来年的真题刷上三遍都不为过！这里有个时间的问题，毕竟不能一天到晚复习英语，所以我建议每套认认真真的复习，按时间两个小时一场考试严格要求自己，并且每套认认真真分析，每个词句弄懂，这样的话两遍应该够了，越往后，你能感觉到自己英语的明显提升，在分数上会有显著的展示。
小建议：对于真题可以适当留一两套最后做为自己的考核哦。
二、考研英语口试
大多数学校都会有英语口语复试环节，这个环节考的能力不是一时半会就能快速成长的。有以下几个提升方式供参考：
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4.锻炼公共场合说英语的胆量，可以尝试在公园等地大声的练习英语。
5.考研英语复试可能涉及专业问题，平时应当多多关注专业相关的英语，最好进行系统性的学习。
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