除阿坝州、巴中、宜宾、泸州、甘孜州外，其他考试科目均为教育公共基础知识一个科目，剩余的5个地方笔试科目还要加考学科知识。
宜宾专升本考试大纲2022，四川教师公招考试考什么科目？
除阿坝州、巴中、宜宾、泸州、甘孜州外，其他考试科目均为教育公共基础知识一个科目，剩余的5个地方笔试科目还要加考学科知识。
准备工作：
1、教师公招包括笔试和面试两个部分。笔试的内容是《职业能力倾向测试》（数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析），《教育法规和教育基础知识》（教育学、心理学、教育法规）。
2、四川的应该是基本一致的。公招时只需买《考试大纲》和《教育法规及教育基础知识》复习资料。其他省的可能有一定的差异。
3、需要学习职业能力倾向的五个方面的知识，多做一些题，掌握答题技巧。
4、师范类学生不一定比非师范类学生更有底，何况现在实行了加分政策，“三支一扶”“村官”“西部志愿者”，最高可以在笔试时加到7分，相当于你要多考42分才能比别人强。公**和教师公招的时间要看各地的具体安排。
宜宾学院什么专业好？
宜宾学院历年来录取分数较高的专业有：汉语言文学、日语、学前教育、数学与应用数学、生物科学法学、国际经济与贸易、软件工程、财务管理等专业。主要看你未来职业规划，如果打算从事财会类相关工作，可以考虑财务管理专业（ACCA方向），该专业方向由宜宾学院与ACCA授权教育机构楷博财经联合举办，旨在培养具有国际高水准以及全球视野的复合型高端财会人才 。通过把ACCA课程大纲嵌入财务管理专业的本科教学计划中，学生不仅能学习本科教育的基础知识，还可以学习国际领先的财会和管理方面的专业知识及技能。与普通财会专业相比，更具竞争优势。
目前财务管理专业（ACCA方向）已招收多届学生，项目运行情况良好，学生在 ACCA 全球考试，英语等级水平，留学考研和实习就业方面均有突出表现。四级通过率达到 90%以上，六级通过率达 60%以上，许多同学与毕马威（KPMG）、安永（Ernst & Young）、德勤、普华永道、东亚银行、**工商银行等全球顶级会计师事务所和全球500强公司签约，部分同学已出国留学深造或在国内高校攻读硕士研究生。
中小学教师评聘副高有多难？
中小学老师评聘副高职称，确实难，主要体现在以下几点:
一、副高指标有限
副高指标是按照单位教师总数以及现有副高职称人数分配而确定的。所以具体到每一个单位，都存在僧多粥少问题。所以在基层中小学，有许多老师评副高职称条件达到了，但苦于指标少而评不上的人大有人在。
二、评聘条件过于刻板
副高职称评聘条件过于刻板，比如论文论著的要求，计算机等级的要求，甚至还有前五年的备课笔记的要求。这些要求限制了部分教师副高之路。
三、单位内部的勾心斗角，不公平竞争
每个单位，一到评职称时候，都是学校不太平的时候。条件差不多的老师，围绕着有限的副高职称指标，尽情发挥自己的公关能力，难免会存在不公的现象，导致该评上的没有评上，不该评上的却评上了。这种情况几乎每年都会发生，并且随着时间的延长，会逐渐累积，导致单位内同事之间关系很差，矛盾多多。尤其领导和群众之间，群众之间都有因为职称问题而反目成仇。因为职称评上与否，就意味着工资是否增加。一旦评上了副高就会兑现职称工资，一旦错过就意味着工资少了一大截。所以职称评聘关系到个人的切实利益，这个时候没有谁会把自己放在一个很高的姿态上，由了别人而委屈了自己。
四、现实生活中，对评上副高职称的老师缺乏管理也加剧了不公
现实生活中，评上副高职称的，工资高，干活却很少，甚至都不拿课本；而没评上职称的老师拿着很少的工资却满负荷工作。这让那些年轻老师心生不满，认为这种职称制度极不合理，存在很大的问题，有的老师甚至心灰意冷，加上职称评聘条件苛刻，甚至萌生出不想评职称的想法。现有的副高职称评聘制度，只强调评聘之前的各种要求和条件，忽视了评聘过后的管理。导致几乎所有的中小学老师，一旦副高职称评上了，就滋生出船到码头车到站的思想。有的距退休还有上十年时间，职称评上了就去当图书管理员了，甚至去当门卫了。这种情况在一些学校是很常见的现象。
五、建议与思考:1、从实际出发，修改副高职称评聘条件
现有的职称评聘条件，有的方面跟不上现实的变化，与时代脱节，与实际情况不符，应该得到改变。比如上交五年的备课笔记和教学计划。这是名副其实的自欺欺人，因为现在大家都是多媒体上课，写的是电子教案。还有对论文论著的要求严苛，与其如此的重视老师的论文论著，还不如强调老师的教学业绩。等等这些都是应该修改的，让条件与实际相符，更接地气，也就会更受大家欢迎与拥护。
2、加强评聘过程的监管，杜绝人为制造的不公
职称评聘过程中，有的人为了满足条件，不惜一切手段，通过各种关系，凑材料，造证书为自己加分。这就苦了那些没有人脉或不善于交际的老师，他们一年又一年，即便自己教学成绩也不错，可证书总没人多，分数总是比人少。这些人为因素制造的不公，加大了矛盾，也破坏了正常的教学秩序。是应该在相关条款中列出，评聘过程的监管，并且真正落到实处，避免职称评聘过程中的乱象发生，一旦发现采用违规手段获取的材料，一律严惩不贷。
3、加大已评上的副高老师的监管，避免新的不公
对于已经评上副高职称的老师，也有必要列出条款，对他们进行监管考核，而不是放任不管。避免他们产生那种船到码头车到站的思想。一旦整个行业有了这种思想，这就是一种新的不公，会加剧单位矛盾甚至社会矛盾。所以有必要如高校对教授的考核那样，每年定期对这些中小学副高职称的老师进行考核。看他们所带课情况，教学科研业绩等等。坚决杜绝那些没有到退休年龄就放下课本去看门看实验室的情况。
我是职校老师，这是我对中小学老师评职称难问题的看法，大家是怎么认为的呢?
公务员面试一般能得多少分？
作为一个有着多年考官经验的人，我来告诉你，公务员面试的打分范围和地域有关，每个省市的要求是不一样的。
一般来说，如果该地市的要求是主要通过面试选拔人才，那么面试成绩的打分范围要大一些，如果主要是通过笔试选拔人才，那么会控制面试打分范围，尽量减少人为因素。
以我所在的城市为例。很多年以前，我们这里的公**是笔试成绩占40%，面试成绩占60%，由于感觉笔试只是考书面知识，考不出考生真正的能力，组织人事部门倾向从面试中选拔人才。在面试中，要求对于回答得确实不好的要敢于打60分，真正不及格，对于回答很优秀的要敢于打90分，这样做的好处是能选拔出一批语言表达能力很强的优秀人才，我一个朋友当年就是这种打分的受益者，他的口才很好，面试打了90分，使得他成功地从笔试第三逆袭成为最终成绩第一，成功上岸，现在发展得很好，是公认的优秀人才。但是这样做的缺点也很明显，一是把一些只会干不会说的人才拒之门外，二是人为因素影响较大，容易造成新的不公平。三是逆袭现象较多，社会反响不好，会让人们产生质疑。
后来，随着公**的成熟，笔试成绩渐渐占了主导地位。现在，我们省的笔试成绩占60%，面试成绩占40%，而且很多地市在面试中都要求考官打分有一个打分区间，最低不得低于多少分，最高不得高于多少分，大部分地市的面试成绩都要求控制在75到85分之间，除非特别差的，就是那种几乎一言不发的可以低于75分，给个60或者70分的印象分，其余人员最低也不会低于75分，最高不能高于85分，超过85分就要写情况说明了。写情况说明就比较麻烦了，对于考官们来说，很少有那种答得特别好，以致于让考官觉得打分必须有超过85分的，所以最高分是不会超过85分的，最好得也就是85点几分 ，肯定不会超过86分。
而且，现在的考生参加面试前绝大部分都会去参加面试培训，经过培训后，考生们基本上都掌握了题型，知道遇到类似的题该怎么回答，答出来的题基本上的大同小异，既没有特别出色的，也没有特别差的，回答得都差不多，因此打分差距并不大，很多人的差距都是在零点几分，基本上拉不开差距。根据我的经验，答得不好的一般是79分上下，答得中等的是81分上下，82点几分就算是高分了，如果能打85分，那就是回答得很好了。大部分的打分都在81分左右。
这种情况是面试成绩要求在75到85之间的，我看别的省份有面试成绩90多的，我想那应该是面试组织者要求打分区间比较大的，否则，一般很少有90分以上的成绩。
因为面试几乎拉不开差距，所以如果笔试成绩较好，领先别人四五分以上，基本上面试不用怎么准备都能最终考上。领先三四分、二三分也很有优势，所以，现在，想通过面试实现逆袭很少见了。但是，也不是没有，就是那种笔试成绩很接近，只差零点几分的，翻盘的可能性很大。今年的公**，我认识的一个人的儿子就是笔试第二名，比第一名低0.75分，面试考了85.38分，成功逆袭。和他竞争同一个岗位的另外两名考生也很优秀，面试都打了82点几分，以他们的成绩报考别的岗位都能上岸，可是这几个高手都集中到这个岗位了，只能说是命运不济了，其中笔试第一名的那个男孩，已经考了五六次了，这次是第一次进入面试，可是强中自有强中手，他也很无奈，在他们的群里说：没办法，遇到高手了。
还有一个女孩，笔试第一，比第二名高0.5分，面试只打了79分，被第三名逆袭。另外一个女孩，笔试第二，比第一名低了0.4分，面试84点几分，成功逆袭。
像这种笔试成绩相差无几的，逆袭是有很大可能的。但是笔试成绩差距较大的，逆袭的可能性不是没有，但是很小，参加面试也就是积累一下经验，为下一次面试做准备。
还有的城市，对于面试打分要求更严，我参加的一次面试，要求面试成绩控制在79分到81分之间，那基本上就是笔试定结果了，几乎不会有逆袭现象了。
现在社会上有人对面试有点非议，认为面试对于那种只会干不会说的人是不公平的，我也觉得是这样。在工作中，有的人确实会做不会说，如果因为面试被淘汰未免有点可惜，可是，世界上没有绝对公平的事，现在的公务员选拔程序就是笔试加面试，已经很公平了，为了避免被淘汰，只能锻炼自己的语言表达能力了，也没有其他好的办法。
好在现在面试成绩占的比例小，而且打分也拉不开差距，基本上是笔试定终身，要想在公**中一击而中，最好是笔试成绩足够领先，让对手没有逆袭的机会，如果做不到，那就只能好好锻炼自己的语言表达能力了。
求推荐醒酒快？
醒酒快不快，与个人的体质有关，上不上头，与酒有关。
说这个之前，先说一下为什么喝酒会上头？
(1)酒精上头(2)杂醇油上头(3)醛类上头
酒精上头，只有不是假酒，里面都会有酒精，这一点和个人的酒量有关系。而优质白酒贮存期长，醛类大部分已经挥发掉；所以只要不是假酒，人们酒后头痛与否，取决于酒中“杂醇油”含量的多寡：该物质会引起脑部血管收缩，从而造成脑部供血、供氧不足，引发头痛(俗称的“上头”)。
那么哪种酒容易上头呢？首推包谷酒（玉米酒）。
包谷酒我们这边又称为包谷烧，玉米出酒快，出酒率高成本低，而且多为小作坊酿造，没有很好的过滤其中的杂醇油，一般好的酒是需要“掐头去尾”，头酒不取，尾酒不要。而低价酒不会有这么多讲究，巴不得一个玉米出5斤酒。
低价酒往往生产工艺“精简”，为节约成本。所以就会上头。
一般纯粮酒成本不会低于40.50，纯粮酒喝了头会晕，什么人什么体质的都会晕，但一般不会上头。
我个人觉得，要想不上头，还是根据自己喜欢的香型来选择，牌子响亮一点的基本上都是纯粮的，当然价格好歹100往上的..
首推酱香型的酒，因为酱香型的制造工艺，12987，而且三高三长的制造工艺，能最大程度的挥发有害物质。
可以喝，茅台王子，赖茅，最低最低喝个迎宾酒。还有习酒，珍酒这些。至于其他的茅台镇酒，好酒也有很多。但还是那句话。
茅台带个镇，购买需谨慎。
我是@酱酒黄姐，欢迎关注，一起交流那些酒事儿吧~
宜宾专升本考试大纲2022，四川教师公招考试考什么科目？
除阿坝州、巴中、宜宾、泸州、甘孜州外，其他考试科目均为教育公共基础知识一个科目，剩余的5个地方笔试科目还要加考学科知识。
准备工作：
1、教师公招包括笔试和面试两个部分。笔试的内容是《职业能力倾向测试》（数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析），《教育法规和教育基础知识》（教育学、心理学、教育法规）。
2、四川的应该是基本一致的。公招时只需买《考试大纲》和《教育法规及教育基础知识》复习资料。其他省的可能有一定的差异。
3、需要学习职业能力倾向的五个方面的知识，多做一些题，掌握答题技巧。
4、师范类学生不一定比非师范类学生更有底，何况现在实行了加分政策，“三支一扶”“村官”“西部志愿者”，最高可以在笔试时加到7分，相当于你要多考42分才能比别人强。公**和教师公招的时间要看各地的具体安排。
宜宾学院什么专业好？
宜宾学院历年来录取分数较高的专业有：汉语言文学、日语、学前教育、数学与应用数学、生物科学法学、国际经济与贸易、软件工程、财务管理等专业。主要看你未来职业规划，如果打算从事财会类相关工作，可以考虑财务管理专业（ACCA方向），该专业方向由宜宾学院与ACCA授权教育机构楷博财经联合举办，旨在培养具有国际高水准以及全球视野的复合型高端财会人才 。通过把ACCA课程大纲嵌入财务管理专业的本科教学计划中，学生不仅能学习本科教育的基础知识，还可以学习国际领先的财会和管理方面的专业知识及技能。与普通财会专业相比，更具竞争优势。
目前财务管理专业（ACCA方向）已招收多届学生，项目运行情况良好，学生在 ACCA 全球考试，英语等级水平，留学考研和实习就业方面均有突出表现。四级通过率达到 90%以上，六级通过率达 60%以上，许多同学与毕马威（KPMG）、安永（Ernst & Young）、德勤、普华永道、东亚银行、**工商银行等全球顶级会计师事务所和全球500强公司签约，部分同学已出国留学深造或在国内高校攻读硕士研究生。
中小学教师评聘副高有多难？
中小学老师评聘副高职称，确实难，主要体现在以下几点:
一、副高指标有限
副高指标是按照单位教师总数以及现有副高职称人数分配而确定的。所以具体到每一个单位，都存在僧多粥少问题。所以在基层中小学，有许多老师评副高职称条件达到了，但苦于指标少而评不上的人大有人在。
二、评聘条件过于刻板
副高职称评聘条件过于刻板，比如论文论著的要求，计算机等级的要求，甚至还有前五年的备课笔记的要求。这些要求限制了部分教师副高之路。
三、单位内部的勾心斗角，不公平竞争
每个单位，一到评职称时候，都是学校不太平的时候。条件差不多的老师，围绕着有限的副高职称指标，尽情发挥自己的公关能力，难免会存在不公的现象，导致该评上的没有评上，不该评上的却评上了。这种情况几乎每年都会发生，并且随着时间的延长，会逐渐累积，导致单位内同事之间关系很差，矛盾多多。尤其领导和群众之间，群众之间都有因为职称问题而反目成仇。因为职称评上与否，就意味着工资是否增加。一旦评上了副高就会兑现职称工资，一旦错过就意味着工资少了一大截。所以职称评聘关系到个人的切实利益，这个时候没有谁会把自己放在一个很高的姿态上，由了别人而委屈了自己。
四、现实生活中，对评上副高职称的老师缺乏管理也加剧了不公
现实生活中，评上副高职称的，工资高，干活却很少，甚至都不拿课本；而没评上职称的老师拿着很少的工资却满负荷工作。这让那些年轻老师心生不满，认为这种职称制度极不合理，存在很大的问题，有的老师甚至心灰意冷，加上职称评聘条件苛刻，甚至萌生出不想评职称的想法。现有的副高职称评聘制度，只强调评聘之前的各种要求和条件，忽视了评聘过后的管理。导致几乎所有的中小学老师，一旦副高职称评上了，就滋生出船到码头车到站的思想。有的距退休还有上十年时间，职称评上了就去当图书管理员了，甚至去当门卫了。这种情况在一些学校是很常见的现象。
五、建议与思考:1、从实际出发，修改副高职称评聘条件
现有的职称评聘条件，有的方面跟不上现实的变化，与时代脱节，与实际情况不符，应该得到改变。比如上交五年的备课笔记和教学计划。这是名副其实的自欺欺人，因为现在大家都是多媒体上课，写的是电子教案。还有对论文论著的要求严苛，与其如此的重视老师的论文论著，还不如强调老师的教学业绩。等等这些都是应该修改的，让条件与实际相符，更接地气，也就会更受大家欢迎与拥护。
2、加强评聘过程的监管，杜绝人为制造的不公
职称评聘过程中，有的人为了满足条件，不惜一切手段，通过各种关系，凑材料，造证书为自己加分。这就苦了那些没有人脉或不善于交际的老师，他们一年又一年，即便自己教学成绩也不错，可证书总没人多，分数总是比人少。这些人为因素制造的不公，加大了矛盾，也破坏了正常的教学秩序。是应该在相关条款中列出，评聘过程的监管，并且真正落到实处，避免职称评聘过程中的乱象发生，一旦发现采用违规手段获取的材料，一律严惩不贷。
3、加大已评上的副高老师的监管，避免新的不公
对于已经评上副高职称的老师，也有必要列出条款，对他们进行监管考核，而不是放任不管。避免他们产生那种船到码头车到站的思想。一旦整个行业有了这种思想，这就是一种新的不公，会加剧单位矛盾甚至社会矛盾。所以有必要如高校对教授的考核那样，每年定期对这些中小学副高职称的老师进行考核。看他们所带课情况，教学科研业绩等等。坚决杜绝那些没有到退休年龄就放下课本去看门看实验室的情况。
我是职校老师，这是我对中小学老师评职称难问题的看法，大家是怎么认为的呢?
公务员面试一般能得多少分？
作为一个有着多年考官经验的人，我来告诉你，公务员面试的打分范围和地域有关，每个省市的要求是不一样的。
一般来说，如果该地市的要求是主要通过面试选拔人才，那么面试成绩的打分范围要大一些，如果主要是通过笔试选拔人才，那么会控制面试打分范围，尽量减少人为因素。
以我所在的城市为例。很多年以前，我们这里的公**是笔试成绩占40%，面试成绩占60%，由于感觉笔试只是考书面知识，考不出考生真正的能力，组织人事部门倾向从面试中选拔人才。在面试中，要求对于回答得确实不好的要敢于打60分，真正不及格，对于回答很优秀的要敢于打90分，这样做的好处是能选拔出一批语言表达能力很强的优秀人才，我一个朋友当年就是这种打分的受益者，他的口才很好，面试打了90分，使得他成功地从笔试第三逆袭成为最终成绩第一，成功上岸，现在发展得很好，是公认的优秀人才。但是这样做的缺点也很明显，一是把一些只会干不会说的人才拒之门外，二是人为因素影响较大，容易造成新的不公平。三是逆袭现象较多，社会反响不好，会让人们产生质疑。
后来，随着公**的成熟，笔试成绩渐渐占了主导地位。现在，我们省的笔试成绩占60%，面试成绩占40%，而且很多地市在面试中都要求考官打分有一个打分区间，最低不得低于多少分，最高不得高于多少分，大部分地市的面试成绩都要求控制在75到85分之间，除非特别差的，就是那种几乎一言不发的可以低于75分，给个60或者70分的印象分，其余人员最低也不会低于75分，最高不能高于85分，超过85分就要写情况说明了。写情况说明就比较麻烦了，对于考官们来说，很少有那种答得特别好，以致于让考官觉得打分必须有超过85分的，所以最高分是不会超过85分的，最好得也就是85点几分 ，肯定不会超过86分。
而且，现在的考生参加面试前绝大部分都会去参加面试培训，经过培训后，考生们基本上都掌握了题型，知道遇到类似的题该怎么回答，答出来的题基本上的大同小异，既没有特别出色的，也没有特别差的，回答得都差不多，因此打分差距并不大，很多人的差距都是在零点几分，基本上拉不开差距。根据我的经验，答得不好的一般是79分上下，答得中等的是81分上下，82点几分就算是高分了，如果能打85分，那就是回答得很好了。大部分的打分都在81分左右。
这种情况是面试成绩要求在75到85之间的，我看别的省份有面试成绩90多的，我想那应该是面试组织者要求打分区间比较大的，否则，一般很少有90分以上的成绩。
因为面试几乎拉不开差距，所以如果笔试成绩较好，领先别人四五分以上，基本上面试不用怎么准备都能最终考上。领先三四分、二三分也很有优势，所以，现在，想通过面试实现逆袭很少见了。但是，也不是没有，就是那种笔试成绩很接近，只差零点几分的，翻盘的可能性很大。今年的公**，我认识的一个人的儿子就是笔试第二名，比第一名低0.75分，面试考了85.38分，成功逆袭。和他竞争同一个岗位的另外两名考生也很优秀，面试都打了82点几分，以他们的成绩报考别的岗位都能上岸，可是这几个高手都集中到这个岗位了，只能说是命运不济了，其中笔试第一名的那个男孩，已经考了五六次了，这次是第一次进入面试，可是强中自有强中手，他也很无奈，在他们的群里说：没办法，遇到高手了。
还有一个女孩，笔试第一，比第二名高0.5分，面试只打了79分，被第三名逆袭。另外一个女孩，笔试第二，比第一名低了0.4分，面试84点几分，成功逆袭。
像这种笔试成绩相差无几的，逆袭是有很大可能的。但是笔试成绩差距较大的，逆袭的可能性不是没有，但是很小，参加面试也就是积累一下经验，为下一次面试做准备。
还有的城市，对于面试打分要求更严，我参加的一次面试，要求面试成绩控制在79分到81分之间，那基本上就是笔试定结果了，几乎不会有逆袭现象了。
现在社会上有人对面试有点非议，认为面试对于那种只会干不会说的人是不公平的，我也觉得是这样。在工作中，有的人确实会做不会说，如果因为面试被淘汰未免有点可惜，可是，世界上没有绝对公平的事，现在的公务员选拔程序就是笔试加面试，已经很公平了，为了避免被淘汰，只能锻炼自己的语言表达能力了，也没有其他好的办法。
好在现在面试成绩占的比例小，而且打分也拉不开差距，基本上是笔试定终身，要想在公**中一击而中，最好是笔试成绩足够领先，让对手没有逆袭的机会，如果做不到，那就只能好好锻炼自己的语言表达能力了。
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酒精上头，只有不是假酒，里面都会有酒精，这一点和个人的酒量有关系。而优质白酒贮存期长，醛类大部分已经挥发掉；所以只要不是假酒，人们酒后头痛与否，取决于酒中“杂醇油”含量的多寡：该物质会引起脑部血管收缩，从而造成脑部供血、供氧不足，引发头痛(俗称的“上头”)。
那么哪种酒容易上头呢？首推包谷酒（玉米酒）。
包谷酒我们这边又称为包谷烧，玉米出酒快，出酒率高成本低，而且多为小作坊酿造，没有很好的过滤其中的杂醇油，一般好的酒是需要“掐头去尾”，头酒不取，尾酒不要。而低价酒不会有这么多讲究，巴不得一个玉米出5斤酒。
低价酒往往生产工艺“精简”，为节约成本。所以就会上头。
一般纯粮酒成本不会低于40.50，纯粮酒喝了头会晕，什么人什么体质的都会晕，但一般不会上头。
我个人觉得，要想不上头，还是根据自己喜欢的香型来选择，牌子响亮一点的基本上都是纯粮的，当然价格好歹100往上的..
首推酱香型的酒，因为酱香型的制造工艺，12987，而且三高三长的制造工艺，能最大程度的挥发有害物质。
可以喝，茅台王子，赖茅，最低最低喝个迎宾酒。还有习酒，珍酒这些。至于其他的茅台镇酒，好酒也有很多。但还是那句话。
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原创文章，作者：名品小编，如若转载，请注明出处：http://www.mingpinfang.com/84133.html
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